专题九 认识社会与价值选择（专项训练）（上海专用）2027年高考政治一轮复习讲练测

**基本信息** 以“基础-重难-真题”三阶训练体系整合唯物史观核心考点，强化政治认同与责任意识的情境化迁移。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |模拟·基础演练|12题（含选择/简答）|覆盖社会存在与社会意识、人民群众主体等基础概念，结合民生案例|从社会历史本质到价值观导向，构建“存在-意识-价值”认知链条| |重难·创新演练|6题（含延迟退休/城市治理情境）|新情境分析、跨模块综合、角色代入论证|深化社会基本矛盾与价值选择的辩证关系，突出实践应用| |真题·实战演练|10题（含长江保护/社会保障案例）|高频考点综合考查，强调价值判断与人生价值实现|以真实情境串联理论逻辑，强化“人民至上”的政治认同与责任担当|

专题九 认识社会与价值选择 参考答案 模拟·基础演练 1．A 2．A 3．D 4．BC 5．C 6．AB 7．①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。随着现代社会的发展，传统手工艺的生产方式面临挑战，这是社会存在变化的必然结果，因此第二种观点认识到社会变化对传统手工艺的影响，具有一定合理性。②社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。传统手工艺承载着中华优秀传统文化，对其进行扶持和保护，有利于文化传承和发展，因此第一种观点也具有一定合理性。③我们应该辩证地看待传统手工艺的保护与发展，既要尊重社会发展的客观规律，又要发挥人的主观能动性，推动传统手工艺创造性转化、创新性发展。 8．①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。“十四五”时期的发展成就和我国当前的发展实际，是制定“十五五”规划的客观依据。②社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。科学制定的“十五五”规划作为先进的社会意识，能够指导我国现代化建设，推动经济社会高质量发展。③我们要坚持从社会实际出发，同时重视先进社会意识的引领作用，实现主观与客观的统一。 9．①人生价值是在劳动和奉献中创造的。小杨放弃休息时间，走访调研，为群众解决实际问题，在劳动和奉献中实现了人生价值。②人生价值是在个人与社会的统一中实现的。小杨作为人大代表，把个人追求融入为人民服务的社会实践中，正确处理了个人与社会的关系。③实现人生价值要树立正确的价值观。小杨坚持以人民为中心，把人民的根本利益作为最高价值标准，作出了正确的价值判断和价值选择。 【解析】本题要求分析如何实现人生价值。需从劳动奉献、个人与社会统一、正确价值观三个角度作答。 10.①价值判断和价值选择具有主体差异性。人们对AI生成内容标识规定的不同看法，是基于不同的立场和利益，体现了价值判断的主体差异性。②正确的价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律。AI技术发展需要规范引导，标识规定符合技术发展的规律，有利于AI产业健康发展。③正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。标识规定保护了公民的知情权和人格权益，符合最广大人民的根本利益。④两种观点都有一定道理，但应看到标识规定在规范技术发展与保护公民权益之间的平衡。 11.A 12.B 重难·创新演练 1．社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。我国人口老龄化程度加深、人均预期寿命提高等社会存在的变化，决定了需要调整退休年龄政策；科学的延迟退休政策作为先进的社会意识，有利于优化人力资源配置，促进经济社会可持续发展。 2．哲学依据（以“实践是认识的基础”为例）：实践是认识的来源和动力。随着上海城市建设者管理者之家项目的推进，在实践中暴露出服务能级需要进一步提升的问题，这为撰写提案提供了现实依据。实践是认识的目的。撰写提案的目的是为了更好地指导实践，推动服务能级提升。建议：①建议增加医疗便民服务点，为入住者提供基础诊疗服务；②建议设立职业技能培训站，帮助建设者提升就业能力。 3．B 4．【答案（运用“社会历史的主体”作答）】①人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者。人工智能是人类实践的产物，是人类智慧的延伸，但不能完全替代人类的创造性劳动。②人类劳动不仅包括体力劳动，还包括脑力劳动和创造性劳动。人工智能可以替代部分重复性、程序性劳动，但无法替代人类的创新思维和价值判断。③该观点夸大了人工智能的作用，忽视了人的主观能动性和创造性。人类将在与人工智能的协同中创造新的劳动形态和生活方式。 5．建议一：组织志愿者定期到社区开展智能手机使用培训。理由：坚持群众观点，就要关心群众的实际需求，帮助老年人跨越“数字鸿沟”是践行群众路线的具体体现。建议二：建议社区保留人工服务窗口，为老年人提供传统服务方式。理由：坚持群众路线，就要一切为了群众，从群众实际需要出发，尊重不同群体的特殊需求，做到服务方式多样化。 6．①上述材料共同体现了人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。人民群众是物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。②党的奋斗目标、社会保障体系建设、“江山就是人民”的论断，都体现了党始终坚持人民主体地位。③党坚持以人民为中心，是因为人民群众是决定党和国家前途命运的根本力量。只有坚持人民主体地位，才能凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。④党要始终坚持群众观点和群众路线，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 真题·实战演练 1．D 2．A 3．B 4．D 5．CD 6．①人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。上海践行人民城市理念，体现了对人民群众主体地位的尊重。②人民群众是物质财富的创造者。外来一线建设者为上海城市建设作出了重要贡献，为他们提供保障性住房是对其劳动价值的尊重。③坚持群众观点和群众路线，就要一切为了群众，一切依靠群众。把增进民生福祉作为出发点和落脚点，是践行群众路线的具体体现。④只有坚持人民城市理念，才能充分调动人民群众的积极性、主动性，汇聚起城市建设和治理的强大合力。 7．AB 8．①—B　②—D　③—C　④—A 9．①正确的价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律。社会保障体系建设坚持“应保尽保”，符合社会保障制度发展的规律，有利于实现社会公平。②正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。“应保尽保”体现了对人民群众基本权益的保障，把人民群众的利益作为最高价值标准。③价值判断和价值选择具有社会历史性，要随着社会发展不断调整。“应保尽保”是适应新时代发展要求的价值选择，有利于促进社会和谐稳定。 10.①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。将社会主义核心价值观融入社会发展各方面，能够引导人们正确认识社会现象，积极投身社会实践。②价值观是人生的重要向导。社会主义核心价值观能够引导人们树立正确的人生目标，选择正确的人生道路，实现人生价值。③社会主义核心价值观作为先进的价值观，对社会发展具有积极的推动作用。将其融入社会发展各方面，有利于凝聚社会共识，形成推动社会发展的强大精神力量。 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题九 认识社会与价值选择 目 录 模拟·基础演练 1 重难·创新演练 7 真题·实战演练 13 模拟·基础演练 考查重点：社会存在与社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动、人民群众是历史的主体、价值观的导向作用、价值判断与价值选择、人生价值的实现。 1．【社会历史的主体】（2025·上海黄浦一模）马克思主义哲学认为，物质是不依赖于人的意识并能为人的意识1.（2025·上海黄浦一模）时代是出卷人，我们是答卷人，_________是阅卷人。这一精辟论断深刻回答了新的赶考之路上“谁来出卷”“谁来答卷”“谁来阅卷”的问题。（　） A．人民 B．执政党 C．国家机关 D．社会团体 2．【群众观点与群众路线】（2025·上海静安一模）面对突如其来的疫情，党中央带领14亿多中国人民，坚持人民至上、生命至上，每一个生命都得到全力护佑。从唯物史观角度看，人民至上、生命至上体现的方法论是（　） A．坚持群众观点和群众路线 B．坚持社会存在决定社会意识 C．坚持社会意识具有相对独立性 D．坚持社会基本矛盾推动社会发展 3．【实践是认识的基础】（2025·上海杨浦一模）党和政府在一定阶段，经过听取民意和调研，有计划地将一些事关百姓民生的“身边事”作为重大的民生工程、民心工程予以重点推进。从根本上来看，党和政府的治理决策来源于（　） A．群众路线 B．思想理论 C．全局观念 D．实践活动 4．【社会历史的本质】（2025·上海虹口一模）习近平总书记多次礼赞劳动创造，讴歌劳模精神、劳动精神、工匠精神。新时代要进一步弘扬上述精神，是因为（多选）（　） A．意识能动作用是巨大的 B．劳动是价值的唯一源泉 C．劳动推动人类社会发展 D．它们在实践中锤炼而成 5．【价值判断与价值选择】（2025·上海闵行一模）小孙认为，调高最低工资标准会增加企业的用工成本。小王认为，调高最低工资标准有助于缩小收入差距。上述对调高最低工资标准的看法说明（多选）（　） A．事物的联系是普遍的 B．人的认识具有反复性 C．价值判断有主体差异 6．【价值观的导向作用】（2025·上海松江一模）志愿者为亚运会的成功贡献了智慧与汗水，也得到了大家的认可和赞扬。志愿者们的做法（多选）（　） A．在对社会的贡献中实现人生价值 B．受核心价值观引领投身劳动实践 C．为人们提供丰富物质产品和服务 D．坚固铸牢中华民族共同体的意识 7．【社会存在与社会意识】（2025·上海青浦一模）阅读材料，完成下列要求。 中华传统手工艺是中华优秀传统文化的重要组成部分。皮影、剪纸、微雕……随着现代社会的发展，它们受到的关注越来越少，逐渐失去了往日的辉煌。对此，有人心怀忧虑，呼吁要对传统手工艺的艺术形式进行扶持和保护。但是也有人认为，社会已经变化，该消亡的会消亡，该新生的会新生，没有必要人为地去强行拯救传统手工艺的生产方式。 运用“社会存在与社会意识”的辩证关系原理，对材料中两种观点的合理性分别进行评析。 8．【社会存在与社会意识】（2025·上海长宁一模）阅读材料，完成下列要求。 “十四五”时期，我国经济社会发展取得了巨大成就，为“十五五”时期的发展奠定了坚实基础。从“十四五”到“十五五”，我国现代化建设进入新阶段。我国根据发展实际，科学制定“十五五”规划，明确未来五年的发展方向和重点任务。 结合材料，运用“社会存在与社会意识”的知识，分析我国为什么要根据发展实际科学制定发展规划。 9．【人生价值】（2025·上海奉贤一模）阅读材料，完成下列要求。 青年人大代表小杨了解到某村群众有修缮道路的需求。于是，他放弃休息时间，走访调研，与驻站的其他人大代表讨论，多次与市政协商，形成道路修缮建议。经过三个月的施工，该村道路焕然一新。 结合材料，运用“人生价值”的知识，分析小杨作为人大代表是如何实现人生价值的。 10.【价值判断与价值选择】（2025·上海金山一模）阅读材料，完成下列要求。 近年来，随着人工智能技术的快速发展，AI换脸、深度伪造等技术被滥用的问题日益突出。国家网信办等部门联合发布《人工智能生成合成内容标识办法》，要求对AI生成内容进行标识。有观点认为，这一规定限制了技术创新；也有观点认为，这一规定保护了公民权益。 运用“价值判断与价值选择”的知识，评析上述两种观点。 11.【社会主义核心价值观】（2025·上海宝山一模）“枫桥经验”追求“小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交的工作目标”，有利于化解矛盾、促进和谐、保障发展。“枫桥经验”充分体现了（　） A．以和为贵选调解 B．便捷经济选仲裁 C．公平正义选诉讼 12.【社会历史的主体】（2025·上海崇明一模）人民群众是基层社会治理的“源头活水”。只有最大限度调动广大人民群众的积极性、主动性，才能形成基层社会治理的最大合力，这是因为（　） A．我国的民主是全民民主 B．人民是社会历史的主体 C．坚持法律面前人人平等 重难·创新演练 新情境（延迟退休改革 T1、城市治理 T2）、新考法（跨模块综合 T3、评析论证 T4）、新角度（社会实践角色代入 T5、逻辑脉络梳理 T6） 1．【新情境·结合“延迟退休”改革热点】（2026·上海等级考）实施渐进式延迟法定退休年龄改革，是党中央基于当前经济社会发展需要和人口形势变化，着眼长远，经过长期酝酿、充分研究、审慎决策作出的重大改革。从社会历史观的角度看，实施渐进式延迟法定退休年龄改革体现了什么哲学道理。 2．【新情境·结合“城市治理”实践】（2026·上海等级考）近年来，上海深入践行人民城市重要理念，全面践行人民城市理念，把增进民生福祉作为城市建设和治理的出发点和落脚点，积极推进“新时代城市建设者管理者之家”项目。假设你是一名区政协委员，准备就“进一步提升新时代城市建设者管理者之家服务能级”撰写一份提案。请你运用“实践是认识的基础”或“社会存在与社会意识”的相关原理，结合材料，阐述你撰写这份提案的哲学依据，并提出两条具体建议。 3．【新考法·跨模块综合】（2026·上海等级考）习近平总书记强调：“深化文明交流互鉴，推动中华文化更好走向世界。”以数智技术赋能中华文化对外传播，是推动中华文化更好走向世界的应有之义。从唯物史观角度看，以数智技术赋能中华文化对外传播的依据是（　） A．社会意识具有相对独立性，先进技术能推动文化传播 B．生产力的发展是推动社会进步的根本动力 C．人民群众是文化创造和传播的主体 D．上层建筑一定要适应经济基础状况 4．【新考法·评析论证 】（2026·上海等级考）有观点认为：“人工智能的发展会完全替代人类劳动，人类最终将无所事事。”请运用“社会历史的主体”或“价值观的导向作用”的知识对这一观点进行评析。 5．【新角度·社会实践角色代入】（2026·上海闵行一模）某班在学习“社会历史的主体”时，组织学生到社区开展社会实践活动。同学们通过走访调研，了解到社区老年人对智能化服务存在“数字鸿沟”问题。请你以学生代表身份，就解决老年人“数字鸿沟”问题提出两条建议，并运用“群众观点与群众路线”的知识说明理由。 6．【新角度·逻辑脉络梳理】（2026·上海黄浦一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一：习近平总书记指出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。” 材料二：“十四五”时期，我国建成世界上规模最大的社会保障体系，基本养老保险覆盖超过10亿人，基本医疗保险覆盖超过13亿人。 材料三：党的二十大报告强调：“江山就是人民，人民就是江山。” 运用“社会历史的主体”的知识，分析上述材料共同体现的哲学道理，并说明党为什么要始终坚持以人民为中心。 真题·实战演练 高频考点：社会存在与社会意识、社会基本矛盾运动、人民群众是历史的主体、价值观的导向作用、价值判断与价值选择、人生价值的实现。 1．（2026·黄浦区高三一模）长江、黄河流域生态保护和高质量发展，必须依靠制度、依靠法治。这反映了（　） A．生产力决定生产关系 B．经济基础决定上层建筑 C．生产关系反作用于生产力 D．上层建筑反作用于经济基础 2．（2026·浦东新区高三一模）一辈子深藏功名、初心不改的张富清，把青春和生命献给脱贫事业的黄文秀，为救火而捐躯的四川木里31名勇士……许许多多无怨无悔、倾情奉献的无名英雄，他们以普通人的平凡书写了不平凡的人生。这表明（　） A．劳动和奉献是实现人生价值的途径 B．树立正确的人生目标具有指导作用 C．价值判断和价值选择具有社会历史性 D．价值判断和价值选择具有阶级性 3．（2026·徐汇区高三一模）社会主义核心价值观由国家、社会、公民个人三个层面的价值要求构成。下面属于公民个人层面价值要求的是（　） A．富强、民主、文明、和谐 B．爱国、敬业、诚信、友善 C．责任、道义、仁爱、礼仪 D．自由、平等、公正、法治 4．（2026·杨浦区高三一模）回不去的故乡，忘不掉的乡愁。离开家乡久了，总是想回归故里，但人们在感怀乡愁的同时，把梦想留在他乡、把背影留给故乡。这说明（　） A．梦想是实现自我价值的途径 B．价值观念决定人的行为选择 C．奉献他乡才能实现社会价值 D．价值选择以价值判断为基础 5．（2026·静安区高三一模）（多选）“江山就是人民、人民就是江山”。中国共产党把江山与人民紧密联系在一起，深刻认识到打江山、守江山必须紧紧依靠人民。这一论断强调了（　） A．要把个人奋斗同国家民族的命运结合起来 B．要在价值选择基础上作出正确的价值判断 C．人民群众是决定国家前途命运的根本力量 D．历史发展和社会进步的主体在于人民群众 6．（2026·虹口区高三一模）阅读材料，完成下列要求。 2025年12月，习近平总书记在考察时强调，要全面践行人民城市理念，把增进民生福祉作为城市建设和治理的出发点和落脚点。上海积极推进“新时代城市建设者管理者之家”项目，为外来一线建设者提供保障性租赁住房。 结合材料，运用“社会历史的主体”的知识，分析上海为什么要践行人民城市理念。 7．（2026·嘉定区高三一模）（多选）六尺巷，因清代大学士张英与邻居吴家互相退让三尺地基而得名。安徽桐城把六尺巷千古佳话中的“礼让和谐”文化注入基层治理，推出“新时代六尺巷工作法”，将大部分矛盾化解在源头。对此，下列理解正确的是（　） A．六尺巷承载着中国古人以和为贵的历史智慧 B．“六尺巷精神”融入基层治理彰显其时代价值 C．六尺巷及其文化是通过实践创造出来的客观实在 D．坚定文化自信要全面传承弘扬所有中华传统文化 8．（2026·青浦区高三一模）阅读材料，完成下列要求。 “十四五”规划和2035年远景目标纲要明确提出，按照小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾等原则，逐步延迟法定退休年龄。请将下列原则与哲理进行匹配。 原则：①小步调整　②弹性实施　③分类推进　④统筹兼顾 哲理：A.立足整体，系统优化　B.重视量的积累　C.具体问题具体分析　D.尊重客观规律，一切从实际出发 9．（2026·松江区高三一模）阅读材料，完成下列要求。 “十四五”时期，我国社会保障体系建设取得历史性成就。但同时也要看到，部分农民工、灵活就业人员、新业态就业人员等群体没有纳入社会保障，制度整合没有完全到位。有专家指出，社会保障体系建设要坚持“应保尽保”原则，逐步扩大覆盖面。 运用“价值判断与价值选择”的知识，分析社会保障体系建设为什么要坚持“应保尽保”原则。 10.（2026·闵行区高三一模）阅读材料，完成下列要求。 社会主义核心价值观由“富强、民主、文明、和谐”“自由、平等、公正、法治”“爱国、敬业、诚信、友善”三个层面构成。习近平总书记指出：“要把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。” 结合材料，运用“价值观的导向作用”的知识，分析为什么要将社会主义核心价值观融入社会发展各方面。 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题九 认识社会与价值选择 目 录 模拟·基础演练 1 重难·创新演练 7 真题·实战演练 13 模拟·基础演练 考查重点：社会存在与社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动、人民群众是历史的主体、价值观的导向作用、价值判断与价值选择、人生价值的实现。 1．【社会历史的主体】（2025·上海黄浦一模）马克思主义哲学认为，物质是不依赖于人的意识并能为人的意识1.（2025·上海黄浦一模）时代是出卷人，我们是答卷人，_________是阅卷人。这一精辟论断深刻回答了新的赶考之路上“谁来出卷”“谁来答卷”“谁来阅卷”的问题。（　） A．人民 B．执政党 C．国家机关 D．社会团体 【答案】A 【解析】这一论断深刻揭示了人民群众是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。人民是阅卷人，体现了人民群众的主体地位。 2．【群众观点与群众路线】（2025·上海静安一模）面对突如其来的疫情，党中央带领14亿多中国人民，坚持人民至上、生命至上，每一个生命都得到全力护佑。从唯物史观角度看，人民至上、生命至上体现的方法论是（　） A．坚持群众观点和群众路线 B．坚持社会存在决定社会意识 C．坚持社会意识具有相对独立性 D．坚持社会基本矛盾推动社会发展 【答案】A 【解析】“人民至上、生命至上”强调人民的主体地位，体现了坚持群众观点和群众路线，这是唯物史观的重要方法论要求。 3．【实践是认识的基础】（2025·上海杨浦一模）党和政府在一定阶段，经过听取民意和调研，有计划地将一些事关百姓民生的“身边事”作为重大的民生工程、民心工程予以重点推进。从根本上来看，党和政府的治理决策来源于（　） A．群众路线 B．思想理论 C．全局观念 D．实践活动 【答案】D 【解析】实践是认识的来源和基础。党和政府的治理决策来源于社会实践，是对社会实际情况的反映和回应。A是工作方法，不是来源。 4．【社会历史的本质】（2025·上海虹口一模）习近平总书记多次礼赞劳动创造，讴歌劳模精神、劳动精神、工匠精神。新时代要进一步弘扬上述精神，是因为（多选）（　） A．意识能动作用是巨大的 B．劳动是价值的唯一源泉 C．劳动推动人类社会发展 D．它们在实践中锤炼而成 【答案】BC 【解析】劳动是价值的唯一源泉（B正确），劳动推动人类社会发展（C正确）。A、D本身正确，但不是弘扬这些精神的主要原因。 5．【价值判断与价值选择】（2025·上海闵行一模）小孙认为，调高最低工资标准会增加企业的用工成本。小王认为，调高最低工资标准有助于缩小收入差距。上述对调高最低工资标准的看法说明（多选）（　） A．事物的联系是普遍的 B．人的认识具有反复性 C．价值判断有主体差异 【答案】C 【解析】小孙和小王对同一政策有不同看法，说明价值判断和价值选择具有主体差异性，不同的人基于不同的立场和利益会作出不同的价值判断，C正确。A、B与题意不符。 6．【价值观的导向作用】（2025·上海松江一模）志愿者为亚运会的成功贡献了智慧与汗水，也得到了大家的认可和赞扬。志愿者们的做法（多选）（　） A．在对社会的贡献中实现人生价值 B．受核心价值观引领投身劳动实践 C．为人们提供丰富物质产品和服务 D．坚固铸牢中华民族共同体的意识 【答案】AB 【解析】志愿者通过服务社会实现人生价值（A正确），受社会主义核心价值观引领（B正确）。C、D与材料主旨不符。 7．【社会存在与社会意识】（2025·上海青浦一模）阅读材料，完成下列要求。 中华传统手工艺是中华优秀传统文化的重要组成部分。皮影、剪纸、微雕……随着现代社会的发展，它们受到的关注越来越少，逐渐失去了往日的辉煌。对此，有人心怀忧虑，呼吁要对传统手工艺的艺术形式进行扶持和保护。但是也有人认为，社会已经变化，该消亡的会消亡，该新生的会新生，没有必要人为地去强行拯救传统手工艺的生产方式。 运用“社会存在与社会意识”的辩证关系原理，对材料中两种观点的合理性分别进行评析。 【答案】①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。随着现代社会的发展，传统手工艺的生产方式面临挑战，这是社会存在变化的必然结果，因此第二种观点认识到社会变化对传统手工艺的影响，具有一定合理性。②社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。传统手工艺承载着中华优秀传统文化，对其进行扶持和保护，有利于文化传承和发展，因此第一种观点也具有一定合理性。③我们应该辩证地看待传统手工艺的保护与发展，既要尊重社会发展的客观规律，又要发挥人的主观能动性，推动传统手工艺创造性转化、创新性发展。 【解析】本题要求评析两种观点。需运用社会存在与社会意识的辩证关系原理：社会存在决定社会意识（第二种观点的合理性），社会意识具有相对独立性（第一种观点的合理性），最后提出辩证看待。 8．【社会存在与社会意识】（2025·上海长宁一模）阅读材料，完成下列要求。 “十四五”时期，我国经济社会发展取得了巨大成就，为“十五五”时期的发展奠定了坚实基础。从“十四五”到“十五五”，我国现代化建设进入新阶段。我国根据发展实际，科学制定“十五五”规划，明确未来五年的发展方向和重点任务。 结合材料，运用“社会存在与社会意识”的知识，分析我国为什么要根据发展实际科学制定发展规划。 【答案】①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。“十四五”时期的发展成就和我国当前的发展实际，是制定“十五五”规划的客观依据。②社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。科学制定的“十五五”规划作为先进的社会意识，能够指导我国现代化建设，推动经济社会高质量发展。③我们要坚持从社会实际出发，同时重视先进社会意识的引领作用，实现主观与客观的统一。 【解析】本题要求分析根据发展实际制定规划的原因。需从社会存在决定社会意识（依据客观实际）、社会意识具有相对独立性（规划的指导作用）两个角度作答。 9．【人生价值】（2025·上海奉贤一模）阅读材料，完成下列要求。 青年人大代表小杨了解到某村群众有修缮道路的需求。于是，他放弃休息时间，走访调研，与驻站的其他人大代表讨论，多次与市政协商，形成道路修缮建议。经过三个月的施工，该村道路焕然一新。 结合材料，运用“人生价值”的知识，分析小杨作为人大代表是如何实现人生价值的。 【答案】①人生价值是在劳动和奉献中创造的。小杨放弃休息时间，走访调研，为群众解决实际问题，在劳动和奉献中实现了人生价值。②人生价值是在个人与社会的统一中实现的。小杨作为人大代表，把个人追求融入为人民服务的社会实践中，正确处理了个人与社会的关系。③实现人生价值要树立正确的价值观。小杨坚持以人民为中心，把人民的根本利益作为最高价值标准，作出了正确的价值判断和价值选择。 【解析】本题要求分析如何实现人生价值。需从劳动奉献、个人与社会统一、正确价值观三个角度作答。 10.【价值判断与价值选择】（2025·上海金山一模）阅读材料，完成下列要求。 近年来，随着人工智能技术的快速发展，AI换脸、深度伪造等技术被滥用的问题日益突出。国家网信办等部门联合发布《人工智能生成合成内容标识办法》，要求对AI生成内容进行标识。有观点认为，这一规定限制了技术创新；也有观点认为，这一规定保护了公民权益。 运用“价值判断与价值选择”的知识，评析上述两种观点。 【答案】①价值判断和价值选择具有主体差异性。人们对AI生成内容标识规定的不同看法，是基于不同的立场和利益，体现了价值判断的主体差异性。②正确的价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律。AI技术发展需要规范引导，标识规定符合技术发展的规律，有利于AI产业健康发展。③正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。标识规定保护了公民的知情权和人格权益，符合最广大人民的根本利益。④两种观点都有一定道理，但应看到标识规定在规范技术发展与保护公民权益之间的平衡。 【解析】本题要求评析两种观点。需从价值判断的主体差异性、遵循客观规律、站在人民立场三个角度分析。 11.【社会主义核心价值观】（2025·上海宝山一模）“枫桥经验”追求“小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交的工作目标”，有利于化解矛盾、促进和谐、保障发展。“枫桥经验”充分体现了（　） A．以和为贵选调解 B．便捷经济选仲裁 C．公平正义选诉讼 【答案】A 【解析】“枫桥经验”强调就地化解矛盾，体现了“以和为贵”的调解理念，A正确。仲裁需要双方自愿且程序相对正式，诉讼是最后救济手段，均与“枫桥经验”特点不符。 12.【社会历史的主体】（2025·上海崇明一模）人民群众是基层社会治理的“源头活水”。只有最大限度调动广大人民群众的积极性、主动性，才能形成基层社会治理的最大合力，这是因为（　） A．我国的民主是全民民主 B．人民是社会历史的主体 C．坚持法律面前人人平等 【答案】B 【解析】人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体，因此在基层治理中必须调动人民群众的积极性、主动性，B正确。A“全民民主”说法错误；C与题意不符。 重难·创新演练 新情境（延迟退休改革 T1、城市治理 T2）、新考法（跨模块综合 T3、评析论证 T4）、新角度（社会实践角色代入 T5、逻辑脉络梳理 T6） 1．【新情境·结合“延迟退休”改革热点】（2026·上海等级考）实施渐进式延迟法定退休年龄改革，是党中央基于当前经济社会发展需要和人口形势变化，着眼长远，经过长期酝酿、充分研究、审慎决策作出的重大改革。从社会历史观的角度看，实施渐进式延迟法定退休年龄改革体现了什么哲学道理。 【答案】社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。我国人口老龄化程度加深、人均预期寿命提高等社会存在的变化，决定了需要调整退休年龄政策；科学的延迟退休政策作为先进的社会意识，有利于优化人力资源配置，促进经济社会可持续发展。 【解析】本题要求从社会历史观角度分析延迟退休改革。需运用社会存在与社会意识的辩证关系原理。 2．【新情境·结合“城市治理”实践】（2026·上海等级考）近年来，上海深入践行人民城市重要理念，全面践行人民城市理念，把增进民生福祉作为城市建设和治理的出发点和落脚点，积极推进“新时代城市建设者管理者之家”项目。假设你是一名区政协委员，准备就“进一步提升新时代城市建设者管理者之家服务能级”撰写一份提案。请你运用“实践是认识的基础”或“社会存在与社会意识”的相关原理，结合材料，阐述你撰写这份提案的哲学依据，并提出两条具体建议。 【答案】哲学依据（以“实践是认识的基础”为例）：实践是认识的来源和动力。随着上海城市建设者管理者之家项目的推进，在实践中暴露出服务能级需要进一步提升的问题，这为撰写提案提供了现实依据。实践是认识的目的。撰写提案的目的是为了更好地指导实践，推动服务能级提升。建议：①建议增加医疗便民服务点，为入住者提供基础诊疗服务；②建议设立职业技能培训站，帮助建设者提升就业能力。 【解析】本题要求运用哲学原理撰写提案，体现角色代入感。需先阐述选择的哲学原理及其依据，再提出具体可行的建议。 3．【新考法·跨模块综合】（2026·上海等级考）习近平总书记强调：“深化文明交流互鉴，推动中华文化更好走向世界。”以数智技术赋能中华文化对外传播，是推动中华文化更好走向世界的应有之义。从唯物史观角度看，以数智技术赋能中华文化对外传播的依据是（　） A．社会意识具有相对独立性，先进技术能推动文化传播 B．生产力的发展是推动社会进步的根本动力 C．人民群众是文化创造和传播的主体 D．上层建筑一定要适应经济基础状况 【答案】B 【解析】数智技术属于生产力的范畴，文化传播属于上层建筑范畴。以数智技术赋能文化传播，体现了生产力的发展推动文化传播方式的变革，B正确。A、C、D本身正确，但与材料主旨不够直接对应。 4．【新考法·评析论证 】（2026·上海等级考）有观点认为：“人工智能的发展会完全替代人类劳动，人类最终将无所事事。”请运用“社会历史的主体”或“价值观的导向作用”的知识对这一观点进行评析。 【答案（运用“社会历史的主体”作答）】①人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者。人工智能是人类实践的产物，是人类智慧的延伸，但不能完全替代人类的创造性劳动。②人类劳动不仅包括体力劳动，还包括脑力劳动和创造性劳动。人工智能可以替代部分重复性、程序性劳动，但无法替代人类的创新思维和价值判断。③该观点夸大了人工智能的作用，忽视了人的主观能动性和创造性。人类将在与人工智能的协同中创造新的劳动形态和生活方式。 【解析】本题要求评析“人工智能完全替代人类劳动”的观点。需从人民群众主体地位、劳动的多样性、人的主观能动性等角度批驳。 5．【新角度·社会实践角色代入】（2026·上海闵行一模）某班在学习“社会历史的主体”时，组织学生到社区开展社会实践活动。同学们通过走访调研，了解到社区老年人对智能化服务存在“数字鸿沟”问题。请你以学生代表身份，就解决老年人“数字鸿沟”问题提出两条建议，并运用“群众观点与群众路线”的知识说明理由。 【答案】建议一：组织志愿者定期到社区开展智能手机使用培训。理由：坚持群众观点，就要关心群众的实际需求，帮助老年人跨越“数字鸿沟”是践行群众路线的具体体现。建议二：建议社区保留人工服务窗口，为老年人提供传统服务方式。理由：坚持群众路线，就要一切为了群众，从群众实际需要出发，尊重不同群体的特殊需求，做到服务方式多样化。 【解析】本题要求学生以实践者身份提出建议。需结合群众观点与群众路线的原理，说明建议的理由，体现角色代入感。 6．【新角度·逻辑脉络梳理】（2026·上海黄浦一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一：习近平总书记指出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。” 材料二：“十四五”时期，我国建成世界上规模最大的社会保障体系，基本养老保险覆盖超过10亿人，基本医疗保险覆盖超过13亿人。 材料三：党的二十大报告强调：“江山就是人民，人民就是江山。” 运用“社会历史的主体”的知识，分析上述材料共同体现的哲学道理，并说明党为什么要始终坚持以人民为中心。 【答案】①上述材料共同体现了人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。人民群众是物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。②党的奋斗目标、社会保障体系建设、“江山就是人民”的论断，都体现了党始终坚持人民主体地位。③党坚持以人民为中心，是因为人民群众是决定党和国家前途命运的根本力量。只有坚持人民主体地位，才能凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。④党要始终坚持群众观点和群众路线，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 【解析】本题要求分析三则材料共同体现的哲学道理。需从人民群众是历史的主体、党的性质宗旨、群众观点和群众路线等角度综合分析。 真题·实战演练 高频考点：社会存在与社会意识、社会基本矛盾运动、人民群众是历史的主体、价值观的导向作用、价值判断与价值选择、人生价值的实现。 1．（2026·黄浦区高三一模）长江、黄河流域生态保护和高质量发展，必须依靠制度、依靠法治。这反映了（　） A．生产力决定生产关系 B．经济基础决定上层建筑 C．生产关系反作用于生产力 D．上层建筑反作用于经济基础 【答案】D 【解析】制度和法治属于上层建筑，生态保护和高质量发展属于经济社会发展（经济基础范畴），强调依靠制度和法治来推动发展，体现了上层建筑对经济基础的反作用，D正确。 2．（2026·浦东新区高三一模）一辈子深藏功名、初心不改的张富清，把青春和生命献给脱贫事业的黄文秀，为救火而捐躯的四川木里31名勇士……许许多多无怨无悔、倾情奉献的无名英雄，他们以普通人的平凡书写了不平凡的人生。这表明（　） A．劳动和奉献是实现人生价值的途径 B．树立正确的人生目标具有指导作用 C．价值判断和价值选择具有社会历史性 D．价值判断和价值选择具有阶级性 【答案】A 【解析】这些英雄人物在平凡的岗位上通过劳动和奉献实现了不平凡的人生价值，体现了劳动和奉献是实现人生价值的根本途径，A正确。B、C、D与材料主旨不符。 3．（2026·徐汇区高三一模）社会主义核心价值观由国家、社会、公民个人三个层面的价值要求构成。下面属于公民个人层面价值要求的是（　） A．富强、民主、文明、和谐 B．爱国、敬业、诚信、友善 C．责任、道义、仁爱、礼仪 D．自由、平等、公正、法治 【答案】B 【解析】社会主义核心价值观公民个人层面的价值要求是爱国、敬业、诚信、友善。A是国家层面；D是社会层面。 4．（2026·杨浦区高三一模）回不去的故乡，忘不掉的乡愁。离开家乡久了，总是想回归故里，但人们在感怀乡愁的同时，把梦想留在他乡、把背影留给故乡。这说明（　） A．梦想是实现自我价值的途径 B．价值观念决定人的行为选择 C．奉献他乡才能实现社会价值 D．价值选择以价值判断为基础 【答案】D 【解析】人们感怀乡愁（价值判断），但选择把梦想留在他乡（价值选择），体现了价值选择以价值判断为基础，D正确。A、B、C说法片面或绝对。 5．（2026·静安区高三一模）（多选）“江山就是人民、人民就是江山”。中国共产党把江山与人民紧密联系在一起，深刻认识到打江山、守江山必须紧紧依靠人民。这一论断强调了（　） A．要把个人奋斗同国家民族的命运结合起来 B．要在价值选择基础上作出正确的价值判断 C．人民群众是决定国家前途命运的根本力量 D．历史发展和社会进步的主体在于人民群众 【答案】CD 【解析】“江山就是人民、人民就是江山”强调了人民群众的历史主体地位，人民群众是决定国家前途命运的根本力量（C正确），是历史发展和社会进步的主体（D正确）。A与题意不符；B说反了，价值选择以价值判断为基础。 6．（2026·虹口区高三一模）阅读材料，完成下列要求。 2025年12月，习近平总书记在考察时强调，要全面践行人民城市理念，把增进民生福祉作为城市建设和治理的出发点和落脚点。上海积极推进“新时代城市建设者管理者之家”项目，为外来一线建设者提供保障性租赁住房。 结合材料，运用“社会历史的主体”的知识，分析上海为什么要践行人民城市理念。 【答案】①人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。上海践行人民城市理念，体现了对人民群众主体地位的尊重。②人民群众是物质财富的创造者。外来一线建设者为上海城市建设作出了重要贡献，为他们提供保障性住房是对其劳动价值的尊重。③坚持群众观点和群众路线，就要一切为了群众，一切依靠群众。把增进民生福祉作为出发点和落脚点，是践行群众路线的具体体现。④只有坚持人民城市理念，才能充分调动人民群众的积极性、主动性，汇聚起城市建设和治理的强大合力。 【解析】本题要求分析践行人民城市理念的原因。需从人民群众的历史地位、人民群众的创造作用、群众观点和群众路线等角度作答。 7．（2026·嘉定区高三一模）（多选）六尺巷，因清代大学士张英与邻居吴家互相退让三尺地基而得名。安徽桐城把六尺巷千古佳话中的“礼让和谐”文化注入基层治理，推出“新时代六尺巷工作法”，将大部分矛盾化解在源头。对此，下列理解正确的是（　） A．六尺巷承载着中国古人以和为贵的历史智慧 B．“六尺巷精神”融入基层治理彰显其时代价值 C．六尺巷及其文化是通过实践创造出来的客观实在 D．坚定文化自信要全面传承弘扬所有中华传统文化 【答案】AB 【解析】六尺巷体现了以和为贵的历史智慧（A正确）；融入基层治理体现了传统文化的时代价值（B正确）。C“客观实在”混淆了物质与文化的区别；D“全面传承弘扬所有”说法错误。 8．（2026·青浦区高三一模）阅读材料，完成下列要求。 “十四五”规划和2035年远景目标纲要明确提出，按照小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾等原则，逐步延迟法定退休年龄。请将下列原则与哲理进行匹配。 原则：①小步调整　②弹性实施　③分类推进　④统筹兼顾 哲理：A.立足整体，系统优化　B.重视量的积累　C.具体问题具体分析　D.尊重客观规律，一切从实际出发 【答案】①—B　②—D　③—C　④—A 【解析】小步调整体现重视量的积累；弹性实施体现尊重客观规律、一切从实际出发；分类推进体现具体问题具体分析；统筹兼顾体现立足整体、系统优化。 9．（2026·松江区高三一模）阅读材料，完成下列要求。 “十四五”时期，我国社会保障体系建设取得历史性成就。但同时也要看到，部分农民工、灵活就业人员、新业态就业人员等群体没有纳入社会保障，制度整合没有完全到位。有专家指出，社会保障体系建设要坚持“应保尽保”原则，逐步扩大覆盖面。 运用“价值判断与价值选择”的知识，分析社会保障体系建设为什么要坚持“应保尽保”原则。 【答案】①正确的价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律。社会保障体系建设坚持“应保尽保”，符合社会保障制度发展的规律，有利于实现社会公平。②正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。“应保尽保”体现了对人民群众基本权益的保障，把人民群众的利益作为最高价值标准。③价值判断和价值选择具有社会历史性，要随着社会发展不断调整。“应保尽保”是适应新时代发展要求的价值选择，有利于促进社会和谐稳定。 【解析】本题要求分析“应保尽保”原则的依据。需从遵循客观规律、站在人民立场、价值判断的社会历史性三个角度作答。 10.（2026·闵行区高三一模）阅读材料，完成下列要求。 社会主义核心价值观由“富强、民主、文明、和谐”“自由、平等、公正、法治”“爱国、敬业、诚信、友善”三个层面构成。习近平总书记指出：“要把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。” 结合材料，运用“价值观的导向作用”的知识，分析为什么要将社会主义核心价值观融入社会发展各方面。 【答案】①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。将社会主义核心价值观融入社会发展各方面，能够引导人们正确认识社会现象，积极投身社会实践。②价值观是人生的重要向导。社会主义核心价值观能够引导人们树立正确的人生目标，选择正确的人生道路，实现人生价值。③社会主义核心价值观作为先进的价值观，对社会发展具有积极的推动作用。将其融入社会发展各方面，有利于凝聚社会共识，形成推动社会发展的强大精神力量。 【解析】本题要求分析社会主义核心价值观融入社会的必要性。需从价值观对认识世界、改造世界的导向作用，价值观的人生向导作用，先进价值观的推动作用三个角度作答。 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $