1.2 寻找宝物(分层作业)科学冀人版二年级上册(新教材)
2026-06-26
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5页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学冀人版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 2 寻找宝物 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 69 KB |
| 发布时间 | 2026-06-26 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 麻薯鱼蛋 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58511026.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
练习以“回归课本-知识巩固-思维提升”三级分层设计,覆盖方位认知与磁铁应用核心知识点,通过基础填空→概念辨析→情境实践的路径巩固知识,适配新授课分层教学需求,培养科学观念与探究实践能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|回归课本|方位词(东/北)、图例、寻宝棒材料|填空题直接考查课本核心概念,夯实科学观念基础|
|知识巩固|方向判断、图例作用、磁铁特性|判断题与选择题强化概念辨析,提升科学思维的推理论证能力|
|思维提升|方位综合应用、磁铁实践|连线题与校园寻宝情境分析题,结合探究实践解决实际问题|
内容正文:
1.2《寻找宝物》同步练习作业(含答案)
【回归课本,填一填】
一、仔细想,认真填。
1.在地图或平面图上,一般规定为上北、下南、左西、右( )。
2.导游图上的图形符号叫作( ),用来代表不同的场地设施。
3.在校园里寻宝时,我们可以用( )固定在木棍顶端,制作一个“寻宝棒”。
4.描述位置时,除了前后左右,还会用到东、西、南、( )等方位词。
5.如果迷路了,我们可以利用( )、指南针或手机导航等科技产品帮助我们确定方位。
【知识巩固,练一练】
二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)
6.在平面图上,上边表示的是北方,下边表示的是南方。( )
7.图例可以帮助我们快速看懂景区或校园的平面图。( )
8.看图寻宝不需要分清东西南北,只要找到图例就行。( )
9.磁铁可以吸引铁制物品,所以可以用磁铁制作寻宝棒。( )
10.所有的金属都能被磁铁吸引,比如铜钥匙和铝片。( )
三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)
11.看导游图找位置时,首先要看懂( )。
A.图例 B.纸张大小 C.颜色
12.从花坛向北走,北边是( )方向。
A.东 B.北 C.南
13.寻宝棒顶端应该固定( ),方便寻找铁制扳手。
A.磁铁 B.橡皮 C.塑料
14.下列哪一项可以帮助我们快速确定物体所在的位置?( )
A.参照物 B.颜色 C.重量
15.在平面图上,左西右东,上北下( )。
A.南 B.西 C.东
【思维提升,探一探】
四、相互对应,我会连。
16.请将磁铁的形状与其对应的名称连起来。
上
南
下
北
左
东
17. 请将下列物体与其对应的材料以及能否被磁铁吸引连起来。
P
花坛
餐厅
停车场
五、综合分析题
18.我是“寻宝小侦探”
光明小学的科学小组正在校园里开展“寻找宝物”活动。他们拿到了一张校园方位图和一根“寻宝棒”。
(1)在看图寻宝之前,小侦探们应该先确定( )。
A.方向 B.颜色 C.大小
(2)他们从南门出发,向北走到花坛,再向东走到操场东北角。这条路线中用到了哪些方位词?( )(多选)
A.南 B.北 C.东 D.西
(3)寻宝棒顶端固定的是磁铁,这是因为( )。
A.磁铁可以吸引铁制物品 B.磁铁可以发光 C.磁铁可以发声
(4)如果在寻宝过程中迷路了,下列哪种方法可以帮助他们确定方位?( )
A.用手表看时间 B.用手机导航 C.用尺子测量
(5)实验结论:在平面图上辨认方向时,要记住上北下南、左( )右( )。
1.2 《寻找宝物》同步练习作业
参考答案(含解析)
一、仔细想,认真填。
1.(东) 解析:地图或平面图上一般规定为上北下南、左西右东。
2.(图例) 解析:图例是平面图中用来表示不同设施的图形符号。
3.(磁铁) 解析:磁铁可以吸引铁制物品,帮助寻找铁质宝物。
4.(北) 解析:描述位置常用的方位词有东、南、西、北。
5.(地图) 解析:地图、指南针、手机导航等都可以帮助迷路的人确定方位。
二、我是小法官。
6.(√) 解析:平面图上规定上北下南、左西右东。
7.(√) 解析:图例是快速读懂平面图的重要工具。
8.(×) 解析:看图寻宝既要看懂图例,也要分清方向。
9.(√) 解析:磁铁能吸引铁制物品,适合用来制作寻宝工具。
10.(×) 解析:磁铁不能吸引铜、铝等金属,只能吸引铁、镍等。
三、对号入座。
11.(A) 解析:看图例是看懂导游图的第一步。
12.(B) 解析:向北走就是朝着北的方向前进。
13.(A) 解析:磁铁可以吸引铁制物品,帮助寻找扳手。
14.(A) 解析:参照物可以帮助我们判断物体的位置。
15.(A) 解析:平面图的方向规定是上北下南、左西右东。
四、相互对应,我会连。
16.上——北,下——南,左——西,右——东
17.P——停车场,——花坛,——餐厅
五、综合分析题
18.(1)(A) 解析:看平面图首先要确定方向。
(2)(A、B、C) 解析:路线中用了南、北、东三个方位词。
(3)(A) 解析:磁铁可以吸引铁制物品,所以能帮助寻找铁质宝物。
(4)(B) 解析:手机导航是帮助确定方位的常用科技产品。
(5)(西)、(东) 解析:平面图方向口诀:上北下南、左西右东。
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