第4单元 11-20的认识要点总结-【随堂笔记】2026-2027学年一年级上册数学（人教版·新教材）

本书练习题参考答案 第2课时11~20的认识 4做一做（例1） 13.1214151718 12162 1917161413 举一反三 1做-做（例2） 1131918 1.1019 2.略 1@提素养 做-做（例3） 1.13>1020>8 12.(1)3 1.略 (2)1914 2.略 (3)206 第3课时简单的加、减法 0做一做 1举一反三 1.10+6=1616-6=1016-10=6 1171515181510142 2.13+3=1617-5=12 @提素养 3.14151841113 11.9611381034 12.18-6=12 第4课时解决问题 做一做 1①提素养 8-4-1=3(人) !1.17-10+1=8(页) 举一反三 丽丽今天读了8页。 5+5-1=9(位) 1 2.《狮子乐园》要在8月8日上映。 这队一共有9位小朋友。 第四单元要点总结 要点①练习 12.15十五20二十 (圈一圈略)12 13.略 要点(2)练习 要点3)练习 1.(1)14151718 11.=>><<< (2)1311108 163 随堂笔记·数学·一年级·上册·RJ 2.(部分方框内答案不唯一) 要点(4)练习 18- 19-27 ☒+4) (1)13+4=17 (2)19-6=13 17 2+5人10+7 要点（⑤）练习 回-4 115-3-2=10(人)》 10+3 13 185 回+2+回 小华和小军之间有10人。 五 20以内的进位加法 第1课时9加几 I 做一做 举一反三 1.（圈一圈略) 1 (1)9+5=14 9+8=17 9+3=2 1 (2)9+8=17 17 12 ①提素养 10 10 11.328571 2.141618 12.9+9=18 141618 第2课时8、7、6加几 1做一做（例2） 8+7=157+5=127+4=117+7=14 1.(圈一圈略) 7+9=167+6=137+8=156+7=13 7+4=11 6+5=1 6+5=116+9=156+6=126+8=14 31 41 举一反三 10 10 8+4=12 9+3=12 9+6=15 2.131212 22 12 15 131212 10 10 10 2做一做（例3.) Q提素养 1.1416 2.131515 131515 3.（说得数略)8+2=108+4=128+8=161 8+5=138+6=148+3=118+9=17 (填法不唯一) 164*-四11~20的认识 第四单元要点总结 ,要点110的再认识 (1)10个一是1个十。 (2)10中的“1”表示1个十，“0”表示个位上一个也没有。 练习 先数出10个桃子，圈一圈，再写出一共有多少个桃子。 Q 一共有( )个桃子。 ,要点2认、读、写11~20，认识数位及11~20的组成 (1)读数和写数都要从高位开始。 (2)数位：一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位。 (3)数的组成：十几是由1个十和几个一组成的，二十是由2个 十组成的。 练习 1.按顺序在○里填数。 ,黑▣口口网口口 2,口回可口可口照 127 随堂笔记·数学·一年级·上册·RJ 2.看图写一写，读一读。 十位个位 十位个位 写作： 写作： 读作： 读作： 3.看图画珠子。 十位个位 十位个位 十位个位 14 12 17 要点310加几、十几加几与相应的减法的计算方法， (1)10加几与相应的减法：10加几得十几，十几减几得10，十 几减10得几。 (2)十几加几与相应的减法：十位上的数不变，只把个位上的数 相加、减。 练习 1.在○里填上“>”“<”或“=” 15-5○10 12+7(○15 10+5(○11+3 14+4○19 15-4○12 13+6○20 2.在口里填上合适的数，使花瓣上算式的得数和花心上的数相等。 11 13 2 10 128 四11~20的认识 ,要点4结合具体情境，准确列式解决问题 求两部分合在一起的总数，用加法计算；已知总数和其中一部分， 求另一部分，用减法计算。 练习 看图列式计算。 (1) (2) ?支 13个 ?个 19支 ☐O□=☐（个） ☐O☐=☐（支） ,要点5 用数数法和画图法解决两个数之间有几个数的问题」 解决两个数之间有几个数的实际问题时，可以用数数法、画图法 和推理计算法。 口诀：两数之间，两不留；从谁到谁，两都留；推迟往后接着数， 提前往前倒着数。 练习 15个同学站成一排做操，从左往右数，小华排第3，从右往左数， 小军排第2，小华和小军之间有几人？ 小华 小军 129