内容正文:
2024—2025学年度第二学期期末质量检测
七年级历史试题
第Ⅰ卷 (选择题,共50分)
注意事项:
1.第Ⅰ卷共25小题,每小题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一个是最符合题目要求的。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
1. 《剑桥中国隋唐史》中认为,“他”开创了统一局面,又成功巩固了统一局面,并致力于提高儒学思想的地位,以维护统一。这里的“他”应该是( )
A. 杨坚 B. 杨广 C. 李渊 D. 李世民
【答案】A
【解析】
【详解】A.杨坚(隋文帝)结束了南北朝长期分裂的局面,统一全国;推行一系列巩固统一的措施(如改革官制、整顿户籍、统一度量衡等);重视儒学,提倡以儒治国,符合材料描述,正确。
B.杨广(隋炀帝)开凿大运河、创立科举制,但并未“开创”统一局面(统一是由其父杨坚完成的),且其暴政导致隋朝速亡,与“成功巩固了统一局面”不符,错误。
C.李渊是唐朝开国皇帝,取代隋朝建立唐朝,但“开创了统一局面”是指隋文帝杨坚而非李渊,错误。
D.李世民(唐太宗)开创了“贞观之治”,但统一局面在隋朝已经完成,并非由他开创,错误。
2. 据史料记载:“炀帝巡幸,乘龙舟而往江都……公家运漕,私行商旅,舳舻(船舶)相继。隋氏作之虽劳,后代实受其利焉。”这段材料可以佐证大运河( )
A. 推动了隋朝统一 B. 巩固了边疆统治 C. 扩大了中外交流 D. 加强了南北交通
【答案】D
【解析】
【详解】A.大运河是在隋朝统一之后才开凿的,不可能推动隋朝完成统一,与史实不符,错误。
B.材料只描述内河航运,没有涉及边疆治理的相关内容,无法体现巩固边疆统治,错误。
C.史料记载的是国内漕运与商旅往来,不包含中外交往的史实,不能体现中外交流扩大,错误。
D.公私船只沿运河络绎不绝,说明大运河便利了南北物资运输,大大加强了南北地区的交通联系,正确。
3. 有学者这样评价科举制:“此制(科举制)用意,在用一个客观的考试标准,来不断挑选社会上优秀分子。”这一认识着眼于科举制( )
A. 确立了考试制度 B. 选拔了优秀人才 C. 扩大了统治基础 D. 推动了阶层流动
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料中“用一个客观的考试标准”体现了考试制度的特征,但学者强调的是通过考试“挑选社会上优秀分子”,即选拔人才,而非制度本身的确立,错误。
B.材料中“挑选社会上优秀分子”直接说明科举制的核心功能是选拔优秀人才进入官僚队伍,正确。
C.扩大了统治基础是科举制的影响之一,但材料强调的是“挑选优秀分子”,而非“扩大统治基础”,错误。
D.推动了阶层流动是科举制的影响之一,但材料强调的是“挑选优秀分子”,而非社会阶层的变化,错误。
4. 下图反映了唐朝时期某一农具的改进,更适合精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量。改进后的农具是( )
A. 耧车 B. 筒车 C. 曲辕犁 D. 耒耜
【答案】C
【解析】
【详解】A.耧车是西汉的播种工具,不符合时间与功能要求,错误。
B.筒车是唐代的灌溉工具,不是耕作工具,错误。
C.曲辕犁是唐朝改进的耕作农具,便于耕作,适合精耕细作,大大提高了耕作效率和质量,正确。
D.耒耜是原始农耕时期的生产工具,不符合题干时间要求,错误。
5. 《新唐书•兵志》记载:“方镇相望于内地,大者连州十余,小者犹兼三四。故兵骄则逐帅,帅强则叛上。或父死子握其兵而不肯代,或取舍由于士卒,往往自择将吏,号为留后,以邀命于朝。”这一局面出现于( )
A. 安史之乱后 B. 黄巢起义后 C. 五代十国时 D. 北宋建立初
【答案】A
【解析】
【详解】A.安史之乱后唐朝中央控制力大幅衰弱,藩镇割据正式形成,和材料描述完全吻合,正确。
B.黄巢起义进一步瓦解唐朝统治,但藩镇割据早在安史之乱后就已出现,时间不符,错误。
C.五代十国是藩镇割据发展到极致的分裂阶段,并非该局面最早出现的时间,错误。
D.北宋通过杯酒释兵权等措施削弱地方兵权,彻底解决藩镇问题,不存在材料中的割据现象,错误。
6. 下表是小明同学制作的一张知识总结卡片,其中体现的唐朝处理边疆民族关系的方式有( )
民族
史实摘编
回纥
唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗
吐蕃
唐太宗时,文成公主入藏和亲;
粟末靺鞨
唐玄宗封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王
A. 册封、和亲 B. 册封、设立机构 C. 和亲、会盟 D. 会盟、设立机构
【答案】A
【解析】
【详解】A.表格中“唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗”“唐玄宗封粟末靺鞨首领大祚荣为渤海郡王”均属于册封;“唐太宗时,文成公主入藏和亲”属于和亲。因此唐朝处理边疆民族关系的方式有“册封、和亲”,正确。
B.表格中记载的是册封和和亲,没有涉及设置机构(如安西都护府、北庭都护府等)的内容,错误。
C.表格中记载的是册封和和亲,没有涉及会盟(如唐蕃会盟等)的内容,错误。
D.表格中记载的是册封和和亲,没有涉及设立机构和会盟的内容,错误。
7. 为了完成历史老师布置的小论文,小安同学阅读了《隋书》《贞观政要》《杜甫传》等相关书籍,小论文的主题最有可能是( )
A. 封建国家的统一时代 B. 军阀割据混战时代
C. 民族政权并立的时代 D. 繁荣与开放的时代
【答案】D
【解析】
【详解】A.封建国家的统一时代仅侧重“统一”,无法涵盖贞观盛世、唐诗、对外开放等核心内容,概括片面,错误。
B.隋唐整体大一统,无长期军阀混战,时代背景不符,错误。
C.民族政权并立的时代对应两宋时期,不是隋唐,错误。
D.繁荣与开放的时代精准概括隋唐整体特征,与三本书籍记载内容完全匹配,正确。
8. 许多史学家研究发现:赵匡胤即位后辽兵就“自行遁去”;《辽史》中没有当年辽国出兵中原的记录;陈桥兵变时的黄袍、禅位诏书都是事先预备好的。从这些研究发现中,可以得出的历史结论是( )
A. 陈桥兵变前赵匡胤谋划已久
B. 辽军侵犯是兵变爆发的诱因
C. 赵匡胤被兵变将士逼迫上位
D. 辽国皇室已预知到兵变发生
【答案】A
【解析】
【详解】A.根据材料“赵匡胤即位后辽兵就“自行遁去”;《辽史》中没有当年辽国出兵中原的记录;陈桥兵变时的黄袍、禅位诏书都是事先预备好的”表明陈桥兵变是预谋策划的,而非突发事件,因此可以得出结论:陈桥兵变前赵匡胤谋划已久,正确。
B.辽军侵犯是兵变爆发的诱因,与《辽史》无出兵记录及辽兵“自行遁去”矛盾,错误。
C.赵匡胤被兵变将士逼迫上位,与黄袍、禅位诏书事先预备好矛盾,错误。
D.辽国皇室已预知到兵变发生,材料无此依据,错误。
9. 北宋政治家尹洙说:“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也。”出现这种情况是因为( )
A. 选官制度的变革 B. 重武轻文的政策 C. 崇文抑武的方针 D. 文教事业的发展
【答案】C
【解析】
【详解】A.科举制在隋唐就已确立,北宋延续了这一选官制度,但材料强调的是状元及第的荣耀甚至超过收复失地的军功,这反映的是“崇文抑武”的政策导向,而非选官制度本身的变革,错误。
B.北宋实行“崇文抑武”政策,错误。
C.材料中状元及第的荣耀超过军事功绩,反映了北宋“崇文抑武”的基本国策,即重视文官、抑制武将,正确。
D.文教事业的发展是“崇文抑武”政策的结果之一,而非材料现象的直接原因,错误。
10. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对历史事实的分析或评价。下列历史史实与历史解释对应关系正确的是( )
选项
历史史实
历史解释
A
王安石变法
保护了大地主的利益
B
杯酒释兵权
分化了宰相的权力
C
出现早市
打破了北宋坊市界限
D
设置通判
加强了对地方的统治
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A.王安石变法保护的是中小地主和农民的利益,打击大地主势力(如方田均税法),因此“保护了大地主的利益”属于错误的历史解释,错误。
B.杯酒释兵权是宋太祖解除禁军将领兵权的措施,目的是加强中央集权,不是“分化了宰相权力”(分化相权是三司使、枢密使等措施),错误。
C.坊市界限被打破指的是北宋城市中住宅区(坊)和商业区(市)的界限被打破,出现沿街商铺和夜市、早市等现象,早市是坊市界限被打破的具体体现而非打破了这一变化本身。因此该表述将现象与事件的关系颠倒,属于历史解释错误。
D.设置通判是北宋加强中央集权的措施之一,通判与知州共同签署文件,监督地方长官,加强了对地方的统治,属于正确的历史解释,正确。
11. 岳飞所作《满江红》中有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”其中的“胡虏”“匈奴”在当时指的少数民族政权位于下图中的( )
A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“岳飞”结合所学知识可知,岳飞领导的军队作战勇敢,纪律严明,深受人民的爱戴,被称为“岳家军”。他从金军收复了建康,后又在郾城大败金军骑兵主力,收复许多失地。宋高宗和秦桧害怕抗金力量不断壮大,害怕威胁到自己的统治,以所谓的“谋反”罪杀害了岳飞,金是女真族建立的政权。故“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”词中“胡虏、匈奴”实际上指的是金,C项正确;西辽帝国建立后,政治关系主要是与中亚国家和部落,与宋、金、西夏的关系相对较少,“胡虏”“匈奴”指的不是西辽,排除A项;南宋和西夏在地缘上处于隔绝状态,限制了宋夏间的直接交往,宋夏间的地缘政治关系基本上处于中断状态,“胡虏”“匈奴”指的不是西夏,排除B项;岳飞是南宋抗金英雄,“胡虏”“匈奴”指的不是南宋,排除D项。故选C项。
12. “他是入主中原的第一位蒙古族帝王,大元帝国的创立者。他结束了中华民族数百年的分裂局面,重新统一了中国。”文中“他”是( )
A. 耶律阿保机 B. 完颜阿骨打 C. 铁木真 D. 忽必烈
【答案】D
【解析】
【详解】A.耶律阿保机是契丹族,建立了辽朝,并非蒙古族,也未统一中国,错误。
B.完颜阿骨打是女真族,建立了金朝,并非蒙古族,也未完成全国统一,错误。
C.铁木真(成吉思汗)统一了蒙古草原,建立了蒙古汗国,但并未入主中原、建立元朝,也未完成全国统一,错误。
D.忽必烈是蒙古族,1271年建立元朝,1279年灭南宋,完成了全国统一,是入主中原的第一位蒙古族帝王,正确。
13. 下表是元大都平面图,图文信息体现了( )
元大都呈规整的方形,有明显的中轴线,宫城、皇城、外城、钟楼、鼓楼等沿中轴线分布,有社稷坛、太庙、孔庙等建筑。
A. 对统一多民族国家文化认同 B. 元朝时期建筑水平领先世界
C. 元朝时期中外交流十分频繁 D. 元朝时期商贸活动非常活跃
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干中元大都遵循中原传统都城的中轴线规划,还设有中原传统礼制建筑太庙、社稷坛、孔庙,这些都是中原传统文化的典型代表,体现了元朝对中华传统文化的认同,推动了统一多民族国家的发展, 正确。
B.材料仅介绍元大都的布局,没有将元朝建筑水平与世界对比,无法得出该结论,错误
C.元朝时期中外交流频繁是史实,但题干图文信息主要涉及元大都的内部布局和文化建筑,未直接体现中外交流,错误。
D.商贸活动活跃主要与城市经济功能相关,题干信息聚焦于城市规划和礼制建筑,未涉及商贸活动,错误。
14. 张岂之的《中国历史·元明清卷》中提到:大部分行省的辖区包括今天的二到三个省,……这种情况适应了元朝疆域辽阔的特点,避免了中央与地方空当过大状况的出现,做到上下结合、浑然一体。这反映了元朝行省制度( )
A. 促进了边疆地区经济发展 B. 便利了中央对地方的管理
C. 有利于沟通中外交流 D. 加强了各民族的交往
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料中主要强调行省制度在行政区划上的特点(辖区跨两到三省)和行政管理效能(上下结合、避免脱节),并未直接提及促进了边疆地区的经济发展,错误。
B.材料指出行省制度“适应了元朝疆域辽阔的特点,避免了中央与地方空当过大状况的出现,做到上下结合、浑然一体”,这说明了行省制度作为中央与地方之间的行政纽带,有效便利了中央对地方的管辖,正确。
C.材料论述的是元朝内部地方行政管理制度的调整,并未涉及对外交流或中外关系,与材料主旨无关,错误。
D.材料强调行省制度在行政效率上的作用,并未涉及民族之间的交往与融合,属于偏离材料核心内容,错误。
15. 语言学家张清常发现“胡同”一词来自于蒙古语“水井”即hurto的读音,水井在草原民族生活中是不可缺少的资源,水井周围常常是人们集中居住的地方,后来蒙古人将这一名称带入大都,元大都的汉族人逐渐将“胡同”转为街巷之意。这主要体现了元朝的( )
A. 民族交融 B. 疆域辽阔 C. 经济发展 D. 生活方式
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料中蒙古语的“水井”(hurto)传入元大都后,被汉族人逐渐赋予“街巷”的含义,是蒙古文化与汉族文化相互交流融合的体现,符合民族交融的内涵,正确。
B.材料仅围绕“胡同”一词的来源与演变展开,未涉及元朝疆域的范围,无法体现疆域辽阔,错误。
C.材料内容是语言文化的交流,没有体现元朝经济发展的相关内容,错误。
D.材料没有围绕元朝各民族的生活方式展开,仅体现了语言文化的交融,无法体现生活方式,错误。
16. 下图所示是隋唐大运河与元明清大运河的对比。从中可以看出( )
A. 两者都以洛阳为中心
B. 元朝运河截弯取直
C. 隋唐运河更节省运输成本
D. 两者都体现了经济重心南移
【答案】B
【解析】
【详解】A.隋唐大运河以洛阳为中心,但元朝大运河不再经过洛阳,而是直接连接北京与江南,因此“两者都以洛阳为中心”不符合史实,错误。
B.元朝大运河与隋唐大运河相比,将原有河道截弯取直,缩短了航程,提高了运输效率,正确。
C.元朝运河因截弯取直,路线更短,运输成本更低,而非隋唐运河更节省,错误。
D.隋唐大运河开凿时经济重心仍在北方,经济重心南移完成于南宋,因此“两者都体现了经济重心南移”表述不准确,错误。
17. 明太祖认为:“自秦以下,人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。”这一言论旨在( )
A. 阐明废除丞相的原因 B. 肯定丞相一职的作用
C. 阐述废除丞相的影响 D. 制定加强皇权的措施
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料中明太祖认为自秦以来设立丞相导致“病及于国君”“擅专威福”,说明他主张废除丞相是为了避免丞相专权威胁皇权,这是在阐明废除丞相的原因,正确。
B.材料中明太祖是在批评丞相制度带来的弊端,并非肯定丞相的作用,错误。
C.材料中明太祖是在阐述“为什么要废除丞相”,而非废除丞相之后带来了什么影响,错误。
D.材料中明太祖阐述了废除丞相的原因,属于论证阶段,而非制定措施的具体内容,错误。
18. 下列材料共同体现了明清时期( )
明清时期科举考试实行“八股取士”,在“四书五经”范围内命题,文章固定分为八个部分。因顺、康、雍、乾历朝文字狱之惨酷,使学者间绝口不谈朝政时事。
乾隆三十九年八月,明令查缴禁书,一直到五十八年,近20年间,历代大量典籍,或遭全毁,或遭抽毁,遂酿成空前未有的图书浩劫。
A. 完善政治制度 B. 加强思想控制 C. 发展科举制度 D. 推动文化繁荣
【答案】B
【解析】
【详解】A.八股取士、文字狱、焚毁典籍都属于文化思想手段,没有涉及行政制度的完善,错误。
B.八股取士束缚读书人思想,文字狱震慑文人,查缴禁书销毁异端典籍,三项举措都是朝廷强化思想管控的手段,正确。
C.只有八股取士和科举有关,文字狱与焚毁典籍和科举制度无关,不能概括全部材料,错误。
D.高压文化政策禁锢思想、毁坏典籍,严重阻碍了文化的发展繁荣,错误。
19. 从秦汉到清朝中期的改革,大体上可以分为三类,如表。根据表格信息,宋朝王安石变法和明朝张居正改革与类别对应正确的是( )
第一类
鉴于前一个朝代的败亡,新王朝建立初期,总结其教训而进行的改革
第二类
由于周期性出现王朝政治、经济危机和社会矛盾而进行的改革
第三类
是少数民族政权为了提高文明程度,建立统治的合法性而进行的改革
A. 宋朝王安石变法——第一类 B. 明朝张居正改革——第一类
C. 明朝张居正改革——第二类 D. 宋朝王安石变法——第三类
【答案】C
【解析】
【详解】A.王安石变法发生在北宋中期,属于“由于周期性出现王朝政治、经济危机和社会矛盾而进行的改革”(第二类),而非新王朝建立初期的总结教训(第一类),错误。
B.张居正改革发生在明朝中后期,属于“由于周期性出现王朝政治、经济危机和社会矛盾而进行的改革”(第二类),而非新王朝建立初期的改革,错误。
C.张居正改革发生在明朝中后期,针对的是政治腐败、财政危机、边防松弛等问题,属于“由于周期性出现王朝政治、经济危机和社会矛盾而进行的改革”(第二类),正确。
D.王安石变法是北宋中期针对积贫积弱局面进行的改革,属于第二类而非少数民族政权改革(第三类),错误。
20. 下列画稿出自陕西人民出版社出版的一套连环画。依据下表内容,这组画稿描绘的是( )
拥立为王
进入北京
A. 靖康之变 B. 靖难之役 C. 李自成起义 D. 清军入关
【答案】C
【解析】
【详解】A.靖康之变(1127年)是指金军攻破北宋都城东京(开封),俘虏宋徽宗、宋钦宗,北宋灭亡的事件,并未涉及“拥立为王”和“进入北京”(当时金军未入北京),错误。
B.靖难之役(1399—1402年)是明初燕王朱棣起兵夺取皇位的内战,朱棣从北平(北京)南下攻入南京,方向与“进入北京”不符,且无“拥立为王”情节,错误。
C.李自成起义中,1643年李自成在西安称王(大顺王),1644年率军攻入北京,推翻明朝,与画稿标题“拥立为王”“进入北京”吻合,正确。
D.清军入关(1644年)是在李自成攻占北京后,清军联合吴三桂击败李自成,进入北京,并无“拥立为王”环节,且入关的是清军而非起义军,错误。
21. “驱荷寇,播一世英名,藩王正气参天地;辟荆榛,开千秋伟业,国姓遗风耀古今。”这幅对联旨在赞扬( )
A. 鉴真东渡日本 B. 郑和开辟航海路线
C. 戚继光抗击倭寇 D. 郑成功收复台湾
【答案】D
【解析】
【详解】A.鉴真东渡日本是传播佛教和文化,与“驱荷寇”(驱逐荷兰殖民者)、“辟荆榛”(开辟垦荒)、“国姓”(郑成功被赐国姓“朱”)无关,错误。
B.郑和开辟航海路线是明朝的远洋航行,与“驱荷寇”无关,错误。
C.戚继光抗击倭寇是在东南沿海抗击日本倭寇,与“驱荷寇”(驱逐荷兰殖民者)不符,错误。
D.对联中“驱荷寇”指驱逐荷兰殖民者,“辟荆榛”指开发台湾,“国姓”指郑成功被赐国姓“朱”,因此赞扬的是郑成功收复台湾,正确。
22. “中国人的对外贸易态度衍生自封贡心态。中国人设想,富贵的中华上国无需外来货物,仁慈的皇帝允许通商乃是一种对洋人赐恩的标志及使其感恩戴德的手段。”材料可用来佐证( )
A. 实施闭关政策的原因 B. 探究闭关政策的影响
C. 推行闭关政策的过程 D. 汲取闭关政策的教训
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干认为中国物产富足不需要外国货物,通商只是皇帝对洋人施恩。这种盲目自大的思想,正是清政府推行闭关锁国政策的思想层面原因,因此材料可以用来佐证闭关政策出台的缘由,正确。
B.闭关政策的影响一般指阻碍中外经济文化交流、使中国逐渐落后于世界潮流、限制资本主义萌芽发展等内容,题干完全没有出现政策带来的结果、利弊,因此无法佐证影响,错误。
C.政策过程需要体现从顺治到乾隆一步步收紧外贸(四口通商→只留广州十三行)等阶段性史实。 材料只讲思想观念,没有任何时间、步骤、具体推行举措,和实施过程无关,错误。
D.汲取教训是站在后世角度反思闭关弊端、得出启示,材料是站在清朝统治者当时的思想视角,无反思、总结教训的文字内容,错误。
23. 清朝大学士张廷玉在其年谱中写道:“凡有诏旨,则命廷玉入内,口授大意,或于御前伏地以书,或隔帘授几,稿就即呈御览。”这一场景应该出现在( )
A. 中书省 B. 内阁 C. 军机处 D. 议政王大臣会议
【答案】C
【解析】
【详解】A.中书省是隋唐、元朝中央机构,明朝初期就已废除,清朝无中书省,时间不符,错误。
B.明朝设立内阁,内阁大臣仅能票拟,不能直接当面承接皇帝口授谕旨、即时草拟诏令,不符合材料场景,错误。
C.清朝雍正设立军机处,军机大臣每日值班,随时等候皇帝召见,当面承接皇帝旨意,快速草拟、下发谕旨,正确。
D.清初议政王大臣会议由满洲贵族组成,负责商议军政大事,并非负责草拟、传递皇帝诏旨,职能不符,错误。
24. 李时珍的《本草纲目》、徐光启的《农政全书》和宋应星的《天工开物》,分别系统记载了中国古代医药学、农学、工艺学的相关知识。据此可知,明清时期科技( )
A. 突出了总结性 B. 体现了实用性 C. 传播了科学性 D. 凸显了创新性
【答案】A
【解析】
【详解】A.三部著作分别系统总结了医药学、农学、工艺学的相关知识,突出的是对前人成就的系统整理和总结,正确。
B.材料强调三本书“分别系统记载了中国古代医药学、农学、工艺学的相关知识”,即总结性而非实用性,错误。
C.材料展现的是三本著作对相关知识的系统总结,未涉及科学技术理论的传播或科学方法的创新,错误。
D.三部著作虽有一定的创新,但更突出的是对前人成就的总结和系统化整理,而非突破性的创新,错误。
25. 一种被誉为我国的“国粹”之一的艺术形式,善用脸谱渗透一定的价值取向,如包拯是黑脸表示“铁面无私”,关羽是红脸代表“忠肝义胆”,曹操是白脸代表“面带奸诈”。由此可知,该艺术形式是( )
A. 蹴鞠 B. 杂技 C. 杂剧 D. 京剧
【答案】D
【解析】
【详解】A.蹴鞠是中国古代的球类体育运动,和舞台脸谱艺术无关,错误。
B.杂技以高难度动作表演为主,不使用脸谱,与题意不符,错误。
C.杂剧是元代戏曲形式,没有形成固定的脸谱象征体系,错误。
D.京剧是我国“国粹”,以脸谱区分人物性格:黑脸代表正直无私,红脸代表忠义,白脸代表奸诈,与题干描述完全一致,正确。
第Ⅱ卷 (非选择题,共50分)
注意事项:
1.第Ⅱ卷为非选择题。请考生用0.5毫米黑色签字笔在答题纸上作答。
2.答卷前,请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在答题纸规定的位置。
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国古代经济发展趋势图
——根据傅筑夫《中国经济史论丛》整理
——摘编自《七年级下册历史教材》
(1)依据材料一并结合所学知识,写出两个高峰分别对应哪一幅地图;图中古代商业中心分布的变化反映了我国古代经济发展的何种趋势。
材料二
明清时期,在农业领域积极引进高产作物,同时出现农业作物的分区,农产品逐步向商品化模式发展。手工业领域……进入到了一个新的阶段,这对促进手工业领域商品经济的发展具有重要的意义。农业和手工业经济的发展,促使当时商业领域的进一步繁荣,主要表现在……区域性商人群体的结盟以及白银的广泛使用等方面。
——摘编自姚庆《“明清时期商品经济发展”新思考》
(2)根据材料二,概括明清时期经济发展的表现。
【答案】(1)对应:第一高峰对应图1;第二高峰对应图2。
趋势:经济重心南移。 (2)表现:引进新作物品种;农产品和手工业产品商品化程度提高;形成地域性商人群体(商帮);白银成为普遍流通的货币。
【解析】
【小问1详解】
对应:第一高峰对应的时间(结合原图时间轴)是唐朝,此时经济重心仍在北方,商业中心多分布在黄河流域,对应图1; 第二高峰对应的时间是两宋,此时经济重心南移完成,商业中心多分布在长江流域及南方地区,对应图2。
趋势:观察两幅图的商业中心分布:图1商业中心集中在北方,图2商业中心集中在南方,这种分布变化直接反映了我国古代经济重心从黄河流域向长江流域转移的趋势,这是唐宋时期经济发展的核心特征之一。
【小问2详解】
表现:材料二“在农业领域积极引进高产作物”→提炼出引进新作物品种;材料“同时出现农业作物的分区,农产品逐步向商品化模式发展。手工业领域……进入到了一个新的阶段”→提炼出农产品和手工业产品商品化程度提高;材料“主要表现在······区域性商人群体的结盟以及白银的广泛使用等方面”→提炼出形成地域性商人群体(商帮);白银成为普遍流通的货币。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料
辽宋夏金元时期:____________
第8课北宋的政治
第9课辽、西夏与北宋并立
第10课金与南宋对峙
第11课元朝的建立与统一
第12课辽宋夏金元时期经济的繁荣
第13课辽宋夏金元时期的对外交流
第14课辽宋夏金元时期的科技与文化
(1)单元的主题是围绕某个历史时期的核心内容或关键问题确定的。结合表4的单元目录,填写出本单元的主题。
(2)结合所学知识,运用“商业繁荣”“海外贸易”“科技创新”“文化昌盛”这四个词语,以“宋朝的时代风貌”为主题写一则历史短文。
要求:①紧扣主题,阐述合理。②史实准确,史论结合。③条理清晰,合乎逻辑。
④字数在150字左右,四个词语需出现在短文内。
【答案】(1)单元主题:民族关系发展与社会变化。
(2)示例:
宋朝的时代风貌
在宋代,农业、手工业的发展推动了商业繁荣,北宋的东京、南宋的临安是当时最大的都市,城市中店铺林立,坊市制度被打破,商业活动突破了时间和空间的限制。城市商业的繁荣还催生了世界上最早的纸币——交子,促进了商业的进一步发展。宋代的海外贸易超过前代,政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司加以管理。海外贸易的兴盛不仅增加了政府的财政收入,也促进了中外文化的交流。科技创新更是宋朝的一大亮点。突出成就是活字印刷术的发明,指南针、火药的应用,对世界文明的发展产生了深远影响。宋朝时文化昌盛,儒学复兴,程朱理学逐渐形成;宋词成为主要的文学形式;司马光的《资治通鉴》对研究我国古代历史具有重要价值。
宋代,是中国古代历史上经济与文化高度繁荣的时期,以其商业的繁荣、海外贸易的兴盛、科技创新的突破和文化的昌盛,展现出独特的时代风貌,对后世产生了深远的影响。
【解析】
【小问1详解】
单元主题:单元目录包含辽、宋、夏、金、元多个政权的并立与更替,以及经济、对外交流、科技文化等内容,核心是这一时期民族政权关系的变化和社会经济文化的发展,因此可提炼为“民族关系发展与社会变化”。
【小问2详解】
本题要求运用“商业繁荣”“海外贸易”“科技创新”“文化昌盛”四个词语,围绕“宋朝的时代风貌”写短文。结构为“总起→分述四个关键词→总结”。商业繁荣可从东京临安的都市繁华、纸币交子角度展开;海外贸易可从市舶司管理、财政增收角度展开;科技创新可从活字印刷、指南针、火药角度展开;文化昌盛可从宋词、程朱理学、《资治通鉴》角度展开。最后用一句话总结宋代风貌的整体特点。
28. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 郑和,云南人,世所谓三保太监者也。初事燕王于藩邸,从起兵有功。累擢太监。①疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。永乐三年六月,命和及其侪王景弘等通使西洋。……自苏州刘家港泛海至福建,复自福建五虎门扬帆,首达占城,以次遍历诸番国,宣天子诏,因给赐其君长,不服则以武慑之。
——《明史·郑和传》
(1)阅读文献史料时,要关注史料的出处,其中往往蕴含着时间、主题等重要信息。根据材料一出处判断,文中的“①”是指哪位皇帝?并依据材料一概括,他命郑和“通使西洋”的原因。
材料二 关于这一史事,以下三段材料提供了不同的评价观点。
①三保下西洋,费银粮数十万,军民死者且万计,纵得奇宝而归,于国家何益。
——明代车驾郎中刘大夏
②云帆高挂耀千秋,七度沧溟奉节游。万国衣冠拜冕旒,中华气象贯寰球。
——陈仁德《咏郑和》
③及观郑君,则全世界历史上所号称航海伟人,能与并肩者,何其寡也。……而郑君之烈,随郑君之没以俱逝。我国民虽稍食其赐,亦几希焉。
——梁启超:大航海家郑和传
(2)将上述三段材料与以下评价观点相对应。(写序号,多选、错选不得分)
对郑和下西洋持正面评价:____________________。
对郑和下西洋持负面评价:____________________。
对郑和下西洋持辩证评价:____________________。
你同意哪一观点?请结合史实,说明理由。
【答案】(1)①:明成祖(或朱棣,永乐帝)
原因:找寻惠帝;示中国富强。
(2)正面评价:②;负面评价:①;辩证评价:③。
示例:同意②。理由:郑和下西洋是世界航海史上空前壮举;增进中国与亚非三十余国友好往来,发展海上丝绸之路;促进中外经济、文化交流,宣扬中华文明,提升明朝国际影响力。
【解析】
【小问1详解】
①:“疑惠帝亡海外,欲踪迹之”→与此相关的是明成祖(或朱棣,永乐帝)
原因:“疑惠帝亡海外,欲踪迹之”→找寻惠帝;“且欲耀兵异域,示中国富强”→示中国富强。
【小问2详解】
①:“费银粮数十万,军民死者且万计…… 于国家何益” →只强调耗费钱粮、死伤百姓,完全否定下西洋,属于负面评价;②:“云帆高挂耀千秋…… 中华气象贯寰球”→ 诗歌纯赞美郑和远航扬国威、扩大中华文明影响力,只讲积极作用,属于正面评价;③:“全世界历史上所称航海伟人…… 然郑和之烈,随郑君之没以俱逝,我国民虽稍食其赐,亦几希焉” →先肯定郑和是伟大航海家(功绩),又指出远航没能持续、给百姓带来的实惠很少(局限),一分为二看待,属于辩证评价。对应填空:②、①、③。
示例:同意②,可从郑和下西洋的地位、增进亚非国家之间的交往、发展海上丝绸之路、促进经济文化交流、提高国际影响力等角度进行分析。
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
①金奔巴瓶
②《清人平定准噶尔图卷》(局部)
③《清圣祖实录》卷一五一
(1)史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。文献史料主要包括史书、档案与文书、文集、简牍等,实物史料主要包括器物、遗迹等,图像史料主要包括绘画、雕刻、影像等。据此判断材料一中的史料的类型(填序号)。
属于文献史料的有:________________
属于实物史料的有:________________
属于图像史料的有:________________
材料二 中国古代封建王朝多对边疆地区“因俗而治”,清朝前期统治者更是将“修其教而不易其俗,齐其政而不易其宜”作为治理边疆方略。在蒙古地区实行盟旗制度;在新疆的汉族聚居区实行郡县制,在维吾尔族地区尊重当地习俗,只对原有的制度稍加改制;在西藏实行驻藏大臣与西藏宗教领袖联合管理的政教合一的制度;在台湾设置台湾府。这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。
——摘编自陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化》
(2)依据材料二,指出清朝前期边疆治理的特点和积极意义。
【答案】(1)史料类型:文献:③;实物:①;图像:②。
(2)特点:因俗而治(或因地制宜)。
积极意义:加强了对边疆地区的治理;维护了边疆地区的稳定;有利于边疆地区的开发。
【解析】
【小问1详解】
史料类型:根据三类史料的定义判断;①金奔巴瓶:是清代留存下来的器物,符合实物史料的定义,归为实物史料; ②《清人平定准噶尔图卷》(局部):是清代人绘制的绘画,符合图像史料的定义 ,归为图像史料; ③《清圣祖实录》卷一五一:是清代官方修撰的史书/档案,以文字记录为主,符合文献史料的定义,归为文献史料。
【小问2详解】
特点:材料二“中国古代封建王朝多对边疆地区‘因俗而治’,清朝前期统治者更是将‘修其教而不易其俗,齐其政而不易其宜’作为治理边疆方略”→提炼出因俗而治(或因地制宜)。
积极意义:材料“这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用”→提炼出加强了对边疆地区的治理;维护了边疆地区的稳定;有利于边疆地区的开发。
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七年级历史试题
第Ⅰ卷 (选择题,共50分)
注意事项:
1.第Ⅰ卷共25小题,每小题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一个是最符合题目要求的。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
1. 《剑桥中国隋唐史》中认为,“他”开创了统一局面,又成功巩固了统一局面,并致力于提高儒学思想的地位,以维护统一。这里的“他”应该是( )
A. 杨坚 B. 杨广 C. 李渊 D. 李世民
2. 据史料记载:“炀帝巡幸,乘龙舟而往江都……公家运漕,私行商旅,舳舻(船舶)相继。隋氏作之虽劳,后代实受其利焉。”这段材料可以佐证大运河( )
A. 推动了隋朝统一 B. 巩固了边疆统治 C. 扩大了中外交流 D. 加强了南北交通
3. 有学者这样评价科举制:“此制(科举制)用意,在用一个客观的考试标准,来不断挑选社会上优秀分子。”这一认识着眼于科举制( )
A. 确立了考试制度 B. 选拔了优秀人才 C. 扩大了统治基础 D. 推动了阶层流动
4. 下图反映了唐朝时期某一农具的改进,更适合精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量。改进后的农具是( )
A. 耧车 B. 筒车 C. 曲辕犁 D. 耒耜
5. 《新唐书•兵志》记载:“方镇相望于内地,大者连州十余,小者犹兼三四。故兵骄则逐帅,帅强则叛上。或父死子握其兵而不肯代,或取舍由于士卒,往往自择将吏,号为留后,以邀命于朝。”这一局面出现于( )
A. 安史之乱后 B. 黄巢起义后 C. 五代十国时 D. 北宋建立初
6. 下表是小明同学制作的一张知识总结卡片,其中体现的唐朝处理边疆民族关系的方式有( )
民族
史实摘编
回纥
唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗
吐蕃
唐太宗时,文成公主入藏和亲;
粟末靺鞨
唐玄宗封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王
A. 册封、和亲 B. 册封、设立机构 C. 和亲、会盟 D. 会盟、设立机构
7. 为了完成历史老师布置的小论文,小安同学阅读了《隋书》《贞观政要》《杜甫传》等相关书籍,小论文的主题最有可能是( )
A. 封建国家的统一时代 B. 军阀割据混战时代
C. 民族政权并立的时代 D. 繁荣与开放的时代
8. 许多史学家研究发现:赵匡胤即位后辽兵就“自行遁去”;《辽史》中没有当年辽国出兵中原的记录;陈桥兵变时的黄袍、禅位诏书都是事先预备好的。从这些研究发现中,可以得出的历史结论是( )
A. 陈桥兵变前赵匡胤谋划已久
B. 辽军侵犯是兵变爆发的诱因
C. 赵匡胤被兵变将士逼迫上位
D. 辽国皇室已预知到兵变发生
9. 北宋政治家尹洙说:“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也。”出现这种情况是因为( )
A. 选官制度的变革 B. 重武轻文的政策 C. 崇文抑武的方针 D. 文教事业的发展
10. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对历史事实的分析或评价。下列历史史实与历史解释对应关系正确的是( )
选项
历史史实
历史解释
A
王安石变法
保护了大地主的利益
B
杯酒释兵权
分化了宰相的权力
C
出现早市
打破了北宋坊市界限
D
设置通判
加强了对地方的统治
A. A B. B C. C D. D
11. 岳飞所作《满江红》中有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”其中的“胡虏”“匈奴”在当时指的少数民族政权位于下图中的( )
A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处
12. “他是入主中原的第一位蒙古族帝王,大元帝国的创立者。他结束了中华民族数百年的分裂局面,重新统一了中国。”文中“他”是( )
A. 耶律阿保机 B. 完颜阿骨打 C. 铁木真 D. 忽必烈
13. 下表是元大都平面图,图文信息体现了( )
元大都呈规整的方形,有明显的中轴线,宫城、皇城、外城、钟楼、鼓楼等沿中轴线分布,有社稷坛、太庙、孔庙等建筑。
A. 对统一多民族国家文化认同 B. 元朝时期建筑水平领先世界
C. 元朝时期中外交流十分频繁 D. 元朝时期商贸活动非常活跃
14. 张岂之的《中国历史·元明清卷》中提到:大部分行省的辖区包括今天的二到三个省,……这种情况适应了元朝疆域辽阔的特点,避免了中央与地方空当过大状况的出现,做到上下结合、浑然一体。这反映了元朝行省制度( )
A. 促进了边疆地区经济发展 B. 便利了中央对地方的管理
C. 有利于沟通中外交流 D. 加强了各民族的交往
15. 语言学家张清常发现“胡同”一词来自于蒙古语“水井”即hurto的读音,水井在草原民族生活中是不可缺少的资源,水井周围常常是人们集中居住的地方,后来蒙古人将这一名称带入大都,元大都的汉族人逐渐将“胡同”转为街巷之意。这主要体现了元朝的( )
A. 民族交融 B. 疆域辽阔 C. 经济发展 D. 生活方式
16. 下图所示是隋唐大运河与元明清大运河的对比。从中可以看出( )
A. 两者都以洛阳为中心
B. 元朝运河截弯取直
C. 隋唐运河更节省运输成本
D. 两者都体现了经济重心南移
17. 明太祖认为:“自秦以下,人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。”这一言论旨在( )
A. 阐明废除丞相的原因 B. 肯定丞相一职的作用
C. 阐述废除丞相的影响 D. 制定加强皇权的措施
18. 下列材料共同体现了明清时期( )
明清时期科举考试实行“八股取士”,在“四书五经”范围内命题,文章固定分为八个部分。因顺、康、雍、乾历朝文字狱之惨酷,使学者间绝口不谈朝政时事。
乾隆三十九年八月,明令查缴禁书,一直到五十八年,近20年间,历代大量典籍,或遭全毁,或遭抽毁,遂酿成空前未有的图书浩劫。
A. 完善政治制度 B. 加强思想控制 C. 发展科举制度 D. 推动文化繁荣
19. 从秦汉到清朝中期的改革,大体上可以分为三类,如表。根据表格信息,宋朝王安石变法和明朝张居正改革与类别对应正确的是( )
第一类
鉴于前一个朝代的败亡,新王朝建立初期,总结其教训而进行的改革
第二类
由于周期性出现王朝政治、经济危机和社会矛盾而进行的改革
第三类
是少数民族政权为了提高文明程度,建立统治的合法性而进行的改革
A. 宋朝王安石变法——第一类 B. 明朝张居正改革——第一类
C. 明朝张居正改革——第二类 D. 宋朝王安石变法——第三类
20. 下列画稿出自陕西人民出版社出版的一套连环画。依据下表内容,这组画稿描绘的是( )
拥立为王
进入北京
A. 靖康之变 B. 靖难之役 C. 李自成起义 D. 清军入关
21. “驱荷寇,播一世英名,藩王正气参天地;辟荆榛,开千秋伟业,国姓遗风耀古今。”这幅对联旨在赞扬( )
A. 鉴真东渡日本 B. 郑和开辟航海路线
C. 戚继光抗击倭寇 D. 郑成功收复台湾
22. “中国人的对外贸易态度衍生自封贡心态。中国人设想,富贵的中华上国无需外来货物,仁慈的皇帝允许通商乃是一种对洋人赐恩的标志及使其感恩戴德的手段。”材料可用来佐证( )
A. 实施闭关政策的原因 B. 探究闭关政策的影响
C. 推行闭关政策的过程 D. 汲取闭关政策的教训
23. 清朝大学士张廷玉在其年谱中写道:“凡有诏旨,则命廷玉入内,口授大意,或于御前伏地以书,或隔帘授几,稿就即呈御览。”这一场景应该出现在( )
A. 中书省 B. 内阁 C. 军机处 D. 议政王大臣会议
24. 李时珍的《本草纲目》、徐光启的《农政全书》和宋应星的《天工开物》,分别系统记载了中国古代医药学、农学、工艺学的相关知识。据此可知,明清时期科技( )
A. 突出了总结性 B. 体现了实用性 C. 传播了科学性 D. 凸显了创新性
25. 一种被誉为我国的“国粹”之一的艺术形式,善用脸谱渗透一定的价值取向,如包拯是黑脸表示“铁面无私”,关羽是红脸代表“忠肝义胆”,曹操是白脸代表“面带奸诈”。由此可知,该艺术形式是( )
A. 蹴鞠 B. 杂技 C. 杂剧 D. 京剧
第Ⅱ卷 (非选择题,共50分)
注意事项:
1.第Ⅱ卷为非选择题。请考生用0.5毫米黑色签字笔在答题纸上作答。
2.答卷前,请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在答题纸规定的位置。
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国古代经济发展趋势图
——根据傅筑夫《中国经济史论丛》整理
——摘编自《七年级下册历史教材》
(1)依据材料一并结合所学知识,写出两个高峰分别对应哪一幅地图;图中古代商业中心分布的变化反映了我国古代经济发展的何种趋势。
材料二
明清时期,在农业领域积极引进高产作物,同时出现农业作物的分区,农产品逐步向商品化模式发展。手工业领域……进入到了一个新的阶段,这对促进手工业领域商品经济的发展具有重要的意义。农业和手工业经济的发展,促使当时商业领域的进一步繁荣,主要表现在……区域性商人群体的结盟以及白银的广泛使用等方面。
——摘编自姚庆《“明清时期商品经济发展”新思考》
(2)根据材料二,概括明清时期经济发展的表现。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料
辽宋夏金元时期:____________
第8课北宋的政治
第9课辽、西夏与北宋并立
第10课金与南宋对峙
第11课元朝的建立与统一
第12课辽宋夏金元时期经济的繁荣
第13课辽宋夏金元时期的对外交流
第14课辽宋夏金元时期的科技与文化
(1)单元的主题是围绕某个历史时期的核心内容或关键问题确定的。结合表4的单元目录,填写出本单元的主题。
(2)结合所学知识,运用“商业繁荣”“海外贸易”“科技创新”“文化昌盛”这四个词语,以“宋朝的时代风貌”为主题写一则历史短文。
要求:①紧扣主题,阐述合理。②史实准确,史论结合。③条理清晰,合乎逻辑。
④字数在150字左右,四个词语需出现在短文内。
28. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 郑和,云南人,世所谓三保太监者也。初事燕王于藩邸,从起兵有功。累擢太监。①疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。永乐三年六月,命和及其侪王景弘等通使西洋。……自苏州刘家港泛海至福建,复自福建五虎门扬帆,首达占城,以次遍历诸番国,宣天子诏,因给赐其君长,不服则以武慑之。
——《明史·郑和传》
(1)阅读文献史料时,要关注史料的出处,其中往往蕴含着时间、主题等重要信息。根据材料一出处判断,文中的“①”是指哪位皇帝?并依据材料一概括,他命郑和“通使西洋”的原因。
材料二 关于这一史事,以下三段材料提供了不同的评价观点。
①三保下西洋,费银粮数十万,军民死者且万计,纵得奇宝而归,于国家何益。
——明代车驾郎中刘大夏
②云帆高挂耀千秋,七度沧溟奉节游。万国衣冠拜冕旒,中华气象贯寰球。
——陈仁德《咏郑和》
③及观郑君,则全世界历史上所号称航海伟人,能与并肩者,何其寡也。……而郑君之烈,随郑君之没以俱逝。我国民虽稍食其赐,亦几希焉。
——梁启超:大航海家郑和传
(2)将上述三段材料与以下评价观点相对应。(写序号,多选、错选不得分)
对郑和下西洋持正面评价:____________________。
对郑和下西洋持负面评价:____________________。
对郑和下西洋持辩证评价:____________________。
你同意哪一观点?请结合史实,说明理由。
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
①金奔巴瓶
②《清人平定准噶尔图卷》(局部)
③《清圣祖实录》卷一五一
(1)史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。文献史料主要包括史书、档案与文书、文集、简牍等,实物史料主要包括器物、遗迹等,图像史料主要包括绘画、雕刻、影像等。据此判断材料一中的史料的类型(填序号)。
属于文献史料的有:________________
属于实物史料的有:________________
属于图像史料的有:________________
材料二 中国古代封建王朝多对边疆地区“因俗而治”,清朝前期统治者更是将“修其教而不易其俗,齐其政而不易其宜”作为治理边疆方略。在蒙古地区实行盟旗制度;在新疆的汉族聚居区实行郡县制,在维吾尔族地区尊重当地习俗,只对原有的制度稍加改制;在西藏实行驻藏大臣与西藏宗教领袖联合管理的政教合一的制度;在台湾设置台湾府。这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。
——摘编自陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化》
(2)依据材料二,指出清朝前期边疆治理的特点和积极意义。
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