第4章 章末综合提升-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中地理必修第一册同步辅导与测试(人教版)

2026-06-26
| 2份
| 5页
| 28人阅读
| 1人下载
梁山金大文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 第四章 地貌
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.41 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 梁山金大文化传媒有限公司
品牌系列 创新大课堂·高中同步辅导与测试
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58510443.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

素养演练·提升技能 1,A2.C3.D「第1题,由题中信息可知,实验过程中吹风机开 启后,纸箱附近尘土飞扬,吹风机关闭后,箱内外均有沙石分布, 尘土飞扬反映风力的侵蚀和搬运过程,关闭后箱内外有沙石分布 说明沙石沉积,故A项正确:实验过程未表明沙尘间的磨蚀作用, 故B项错误:吹风机模拟的是风力作用不是风化。第2题,离吹 风机口越近,风力越大,风力的侵蚀搬运能力越强,小颗粒大多被 吹走,较大颗粒沙石位置变化不大,故D错误,C正确:受颗粒物 大小和风力大小的影响,水平方向有一定规律,垂直分层不显著 故A、B错误。 第3题,针对“实验持续的时间短” ,可以增加更多 的沙石,延长实验时间,①对:针对“水平方向颗粒粗细分选性 差”,因为受侵蚀、搬运能力的不同,多种类型颗粒沙石混合,从而 使实验结果会比较明显一些,②对:针对“室内粉尘较多” 可以把 场地远在室外开阔的地方,③对;在室外有风的地,点进行实验会 增加外力强度与方向多变性,影响原有实验效果,④错误。 4.D 5.B 6.A 4题,风影沙丘是在风沙遇到障碍物 如灌草 丛)时,风沙中的沙粒堆积形成的 其堆积方向与风向密切相关 沙丘会在障碍物的下风向堆积 观察图中沙丘与灌草丛的位置 关系,沙丘位于灌草丛的东南方向 这就表明风沙是从灌草丛所 在位置吹向沙丘所在位置,所以主导风向是从西北方向吹采的 即当地的主导风向是西北风。因为风从西北方向吹,被灌草丛阻 挡后,沙粒才会在其东南方向堆积形成沙丘,D正确。 故远D。 第 5题,绿洲边缘是风沙活动比较颜繁的区域 沙漠内部风沙虽 多,但没有阻挡物来形成风影沙丘:绿洲内部相对比较稳定,风沙 活动弱:戈壁内部主要是砾石,风沙活动也不如绿洲边缘颜繁。 在绿洲边缘,灌草丛等植被可以阻挡从沙漠吹来的风沙,有利于 风影沙丘的进一步发育,B正确。故选B。第6题,M地位于风影 沙丘的背风侧,主要以堆积作用为主。风携带沙子在灌草丛前堆 积形成沙丘,在沙丘背风侧,风速减小,沙子继续堆积。而且由于 风沙经过沙丘的分选作用,较粗的颗粒在迎风坡堆积,较细的颗 粒会被吹到背风坡堆积,所以M地以堆积作用为主,颗粒物粒径 细,A正确。故远A。] 第二节 地貌的观察 必备知识·自主梳理 知识点(一) 1.广阔 宏观微观面 点 2.(1)大山地(2)次一级谷地(3)冲积扇扇形由粗变细 知识点(二) 1.(1)起伏(2)①坡度 坡向 ②坡度坡度角比值③水土 流失长度 (3)陡峻平鍔 2.光照植物 核心速填 「提示](自左向右)垂直距离水平距离坟坡度角 关键能力·合作探究 探究点 素养应用 1.A2.D[第1题,祁连山的“阴阳脸”属于植被群落景观的差异, 应该是山地不同坡向的水分差异造成的,A选项正确。第2题, 祁连山的阳坡(山地的南坡,临青藏高原)光照条件较好,热量相 对充足,导致蒸发加强,水分较少,不能满足森林的生长,但水分 能满足草地的生长,草地青翠,形成“阳脸”:而祁连山的阴坡(山 地的北坡,临河西走廊)由于光照少,蒸发弱,故水分较多,发育了 森林,形成“阴脸”,所以D选项正确。 3.D4.C 「第3题,相对高度反映了地面的起伏状况,A项错误 绝对高度是划分地貌的主要依据,B项错误。绝对高度大的地区, 相对高度不一定大,如内蒙古高原,C项错误。高度和坡度的组 合,能够反映地貌的形态特征,D项正确。第4题,许多山地的迎 风坡和阳坡并不一致,A、B两项错误。山地的迎风坡往往降水较 多,但山地的背风坡光照不一定强,C项正确,D项错误。] 微专题强化 一等高线地形图的判读 素养应用 1.B2.D「第1题,读图可知,图中等高距为100m,图中水库水 面海拔165m,甲山峰海拔为1000~1100m,两者相对高度为 835~935m。第2题,根据图中等高线分布可知,①地地势较低, 无法看清村落全貌;②地地处山谷,东侧有山脊,无法看到古桥附 近:③地前方有山阻挡无法看到村落;④地地处山脊,视野开阁, 可以看到村落全貌。】 3.B4.C 「第3题,图示地区海拔较高,等高线分布较均匀,水渠 贯穿其中,判断是山地梯田:新月形沙丘的等高线分布呈新月形, 迎风坡等高线稀疏,背风坡等高线密集:三角洲和滨海沙滩海拔 低,等高线稀疏。第4题,图中河流是区域的最低处,水渠是流向 河流的(注意水渠处等高线的弯曲方向):河谷处的等高线是向高 处弯曲的,可判断河流自北向南流。】 5.解析第(1)题,结合铁路桥与公路桥之间的图上距离与比例尺 计算出两地之间的实地距离。从图中可以直接读出大青山顶和 李村各自的海拔取值范围,然后计算出两地的相对高度。由于两 地之间有山脊阻挡视线,所以站在大青山顶看不到李村 第(2) 题,小桥至古庙一段路径坡度较为平缓,所以游客行走感觉轻松。 答案,(1)1000一1200m:250一350m。不能看到,因为两地之 间有山脊阻挡视线。 (2)坡度缓;小路走向与等高线大致平行。 2 素养演练·提升技能 1.D2.C 「观察视野内大的地貌(一级地貌、宏规地貌),如山地 平原:次一级地貌,如山岭、河谷(线状地貌)等:更小的地貌,如河 岸、陡崖等。由此可知,石壁谷中的十八盘属于次一级地貌、线状 地貌,泰山仙人桥属于微规地貌、点状地貌。] 3.B4.A5.D[第3题,读图可知,乙山峰海拔最高,且位于图 示区域中部,为最佳观察点,B项正确。第4题,读图可知,图示区 域等高线稀疏,大部分地区海拔在1000m左右,山峰与周圆地区 相对高度小,故宏观地貌为高原。A项正确。第5题,读图可知, 图示区域内山峰较多:溶洞和石林较多,溶洞和石林均属于喀斯 特地貌。D项正确。 章末综合提升 专题训练 1.C2.A [第1题,U形谷地一般由冰川侵蚀作用形成,雅鲁藏布 大峡谷位于河流上游,受流水下蚀作用,形成V形谷地,A错误 峡谷的宽度小于深度,谷地较狭窄,B错误。景观中的雅鲁藏布大 峡谷位于河流上游,地势起伏大,河流流速快,沉积物多为颗粒较 大的卵石等,C正确。峡谷两岸陡峭,相对高度较大,D错误,故远 C。第2题,河谷地貌一殷是由河流侵蚀作用形成,说明当地河流 流速快,地势起伏较大,多发育在河流中上游,A正确。河流弯曲 处多是由侧蚀作用形成,说明河流流速较慢,不利于河谷的形成 B错误。河流下游多为平原地区,河流流速较慢,不利于河谷地貌 的形成,C错误。河流入海口多形成三角洲地貌,D错误,故 选A。] 3.(1)河漫难。M处为凸岸,水流速度慢,洪水期接受泥沙沉积,枯 水期出露,形成河漫滩 (2)由于侵蚀岸(凹岸)一侧受流水侧蚀作用影响,岸边下部岩石 被侵蚀掏空,导致上部岩石受重力作用崩塌 (3)优势:山区地势起伏大,水流速度快(惊险刺激)。或劣势:河 流上游水量小:水量季节变化大,洪水期危险性强,枯水期水量过 少;有结冰期。 4.D5.C [第4题,根据等高线图可知山顶为372m处,与③、② ①之间有山脊阻挡,不能看到,ABC错误;④位于山谷处,且两地 之间没有阻挡,可以看到④。故选D。第5题,凸面镜常设置在视 线受阻的公路边以保障行车安全。山谷和道路平直的地方都不 会存在视线受阻的情况。山脊处视线受山体阻挡,凸面镜设置在 山脊处道路外侧能够观测到山脊两侧的路况。根据等高线形态 判断,③是山脊处公路外侧,④是山谷处,所以③④处可用凸透 镜,C正确:①②处道路平直,没有经过山谷,D错误:②③在同一 等高线范围之内,徒步压力小,B错误:③高度为150一200m,④ 高度为100-150m,高差为0一100m之间,同理,①高度为200 250m,②高度为150-200m,高差为0-100m之间,两者高差一 样,A错误。故选C。 6.(1)绘图见下图。延伸方向大致为西北一东南方向,坡度较小,最 低海拔在790一800米。 甲879. 等高线/ (2)坡度较大:坡向朝南,为阳坡。 (3)D (4)①高原②东、西部各有一座山峰:中部有一条大致呈西北 东南向分布的山谷 ③山峰的坡度较小:山谷的坡度较大;有两条北向陡崖,分布在图 示地区的西北部和东北部 (5)①判断各点海拔和相对高度 ②判断山脊、山谷③判断山 峰和谷地 第五章 植被与土壤 第一节植被 必备知识·自主梳理 知识点(一) 1.森林 栽培经济林 2.(1)阳光(2)高多数量(3)当地环境 知识点(二》 1.(1)热带湿润、半湿润(2)热带雨林热带季风垂直藤本 亚热带季风温和革质春末夏初温带季风温带海洋 性宽阔落叶亚欧温和针状 2.(1)水分草本草原 水分 荒漠(2)干湿乔木低灌 木长期干旱 0地理 必修第一册 ◆素养演练·提升技能心 泰山位于山东省泰安市境内,主峰玉皇顶海 某地理学习小组利用周末对学校附近某地进 拔1532.7米,气势雄伟磅礴,有“天下第一山”之行地貌考察。下图为某同学绘制的该地地貌简 称。泰山是中国也是世界上第一个世界文化与自 图。据此完成3~5题。 然双重遗产。下图示意位于石壁谷中的十八盘和 1100● 甲A 泰山仙人桥景观。据此完成1~2题 1138 △1145山峰/m -1050 乙11328 ■丙A ■ 溶洞 1185 ● 石林 1000 -1000 等高线/m 950 45 ■ > 河流 3.观察图示地区地貌,最佳观察点为 A.甲 B.乙 石壁谷中的十八盘 泰山仙人桥 C.丙 D.丁 1.从地貌观察顺序的角度分析,石壁谷中的十八4.图示区域内的宏观地貌为 盘属于 ( ) A.高原 B.山地、高原 ①大的地貌②次一级地貌 ③面状地貌 C.丘陵、平原 D.盆地、山地 ④线状地貌 : 5.图示区域内次级地貌是 A.①②B.③④ C.①③ D.②④ A.山峰、海岸地貌 2.从地貌观察顺序的角度分析,图中泰山仙人桥 B.喀斯特地貌、冰川地貌 属于 ( C.河流地貌、喀斯特地貌 ①微观地貌 ②次一级地貌 ③点状地貌 D.山峰、喀斯特地貌 ④线状地貌 温馨提示 请做课时分层检测(十四) A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 章末综合提升 【知识网络构建】 流水地貌 河流地貌 V”形河谷 槽形河谷 冲积平原 其他地貌 牛轭湖 海岸地貌 海积地貌 海蚀地貌 1常见地貌类型 峰林 洼地 地下河 溶沟 溶洞 常见地貌类型 风蚀地貌 风积地貌 喀斯特地貌 风沙地貌 i 地貌 地貌观察的顺序 地貌观察的内容 84 第四章地 貌 微专题一河岸的侵蚀与堆积 1.判断凹岸和凸岸 :1.关于景观图中雅鲁藏布大峡谷的特征描述,正 从字面上来理解,“岸”指陆地部分,陆地部分被 确的是 () 冲掉了泥土就是凹,堆着泥土就是凸。再以河 A.U形谷地 B.谷地宽阔 道中心线为参照,凸向河中心的一岸是凸岸,凹 C.河床多卵石 D.两岸地势较平缓 2.图中河谷地貌一般发育在 ( 陷的一岸则为凹岸。如下图所示: A.河流中上游 B.河流弯曲处 平直河岸 C.河流的下游 D.河流人海口 凸岸 3.阅读图文资料,完成下列要求。 河流中心线 河流冲心线一·一 某地理研学小组到河北省东北部大石河流 平直河岸 域进行综合考察。他们发现在河流两岸分布有 凹岸 丰富的侵蚀地貌和堆积地貌,附近最高峰是海 判读技巧:下图把文字和河岸的形状联系起来, 拔493.7米的老君顶。整个地区正在进行着多 种多样的旅游开发建设。下图示意大石河某河 便于记忆,也不易混淆 段地貌景观。 一河流中心线 2.“凹岸侵蚀、凸岸堆积”的原因 河流流经弯道时,水流做曲线运动产生惯性,在 (1)指出M处流水地貌景观名称,并分析该地 惯性的影响下,表层水流趋向于凹岸,凹岸水流 貌的形成原因。 速度快,受流水侵蚀形成河崖;而底部的水流在: (2)研学小组成员在进行考察时发现N地附近 压力的作用下,由凹岸流向凸岸,把挟带的泥沙 有大量落石,对此作出合理解释。 堆积在凸岸,形成河漫滩,如下图所示。 (3)当地政府计划在老君顶景区建设水上漂流 项目,请你从该项目开发的优势与劣势自然条 件中,任选一个角度进行评估。 凹岸 由于惯性作用, 河水流向凹岸 泥沙被搬运至凸岸堆积 专题训练 >> 雅鲁藏布大峡谷是地球上最深的峡谷,下图 示意雅鲁藏布江大拐弯处景观。据此完成1一 2题。 85 地理 必修第一册 微专题二等高线地形图中的地貌景观 1.观察等高线地形图中的山体部位 3.等高线地形图中计算高度 山峰 (1)两点间相对高度的计算 鞍部 两点都在等高线上,直接读出两点的海拔,就可 以计算出这两点的相对高度:△H=H高一H低。 两点不在等高线上,读取两点高度时需选取一 个高度范围,采用交叉相减法,可以算出相对高 度的数值范围。 如右图中A、B两点的相对 B 100 高度计算:图中A地的海 200 300 拔为300米<HA<400 ·A 米,B地的海拔为0米< HB<100米;两地的相对高度计算:用A地的 高值减去B地的低值,A地的低值减去B地的 高值,得出两地的相对高度范围为200米<△H <400米。 部位 地貌特征 等高线特征 (2)陡崖高度的计算 ① 山峰 中间高,四周低 等高线呈闭合状态 ② 鞍部 两山峰间的低地 两侧闭合且数值相等 400 ③ 山谷 两边高,中间低 等高线向高处凸出 300 H顶 ④ 山脊 中部高,两边低 等高线向低处凸出 200 ⑤ 陡崖 陡峭的山崖 等高线重叠在一起 H ⑥ 陡坡 坡度大的山坡 等高线密集 100 ⑦ 缓坡 坡度小的山坡 等高线稀疏 2.利用等高线地形图判读地形类型 示意图 等高线图 等高线特征 300 200 400 100 新月形 等高线形似新月, 沙丘 凹坡密集,凸坡 陡崖的高度 计算公式 稀疏 崖顶 H大≤H顶<H大十d 绝对高度 等高线呈环状,海 崖底 H小一d<H底≤H小 天坑 拔由中心向四周 增大 陡崖的相对高度 (n-1)d≤△H<(n+1)d 注:n为陡崖处重合的等高线条数,d为等高距, 等高线由中心向四 H大为重合等高线中海拔最高的等高线的海 岱崮山 周递减,先密集后稀 拔,H小为重合等高线中海拔最低的等高线的 疏,中心附近有陡崖 海拔。 等高线呈环状,海 (3)局部闭合等高线区域内高度的计算 锥状 拔由四周向中心增 处在数值不同的相邻两条等高线之间的闭合区 火山 大,中心处海拔又 域,其中心高度判断规律是:“大于大值,小于 500 降低 小值。” 海拔较低,等高线 如图甲中A点的海拔低于10m,图乙中B点的 梯田 疏密相间,相对高 度较小 海拔高于20m。 10 10 等高线与河堤平 B.20 地上河 行,高差小,河堤高 ④⊙0 20 ,20 于两侧 图甲 图乙 86 第四章地貌 (2)与丙地相比,描述丁地的坡度和坡向特点。 专题训练 7) 我国南方低山丘陵地区,农民利用秋季晴朗 的天气,将收获的农作物在自家窗台屋顶挂(晾) ! 晒,这种农俗被称为“晒秋”。下图是我国某区域 等高线地形图。据此完成4~5题。 >一河流 山峰 公路 1:50000 图 村庄 4.图山顶处能看到的地点是 A.① B.② C.③ D.④ 5.图示公路 (3)图中甲附近陡崖 (选择填空)。 A.③④段高差较①②段大 A.相对高度大于30米 B.②③段徒步难度最大 B.位于山谷中 C.③④段最需安装凸面镜 C.底部海拔最低为860米 D.①②段经过一个山谷 D.崖顶海拔可能为870米 6.读黄土高原某地等高线示意图,回答下列问题。 (4)按照从宏观到微观的地貌观察顺序,写出图 示范围内地貌观察的主要内容,完成下表中的 内容。 甲879.0 地貌形态的层次 图示区域的地貌形态特征 宏观大地貌特征描述 ① 5 次一级地貌特征描述 ② 微观地貌特征描述 ③ 45 (5)基于前面的问题,归纳读等高线地形图描述 885.4高程点/m 高线/m 地貌特点的一般方法,基于样例,完成下表中的 陡岸 07 内容。 (1)用实线在图中画出长度最长的一条山谷,并 等高线地形图 地形(地貌)特征 说出该山谷的延伸方向、坡度大小状况、山谷的 读等高线的数值及计算 ① 最低海拔。 读等高线的疏密 判断坡度大小 读等高线的弯曲形状 ② 读等高线的数值递变特点 ③ 读等高线的空间组合 判断地形类型 温馨提示 古人学间无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 清做章来检测卷(四) aoaooaooooooooooooooooooooooooooooooooonoooog 87

资源预览图

第4章 章末综合提升-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中地理必修第一册同步辅导与测试(人教版)
1
第4章 章末综合提升-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中地理必修第一册同步辅导与测试(人教版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。