第1章 第1节 地球的自转和公转-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中地理选择性必修1同步辅导与测试(人教版)

第一章 地球的运动 [素养解读]学习本章之后，学生能够运用地理工具，结合地球运动的基本过程和基本原理，分析现实世界 的一些自然现象、过程及其对人类活动的影响。（综合思维、地理实践力）能够运用地球运动的知识，说明自 然环境与人类活动之间的关系，以及尊重自然规律的重要性。（人地协调观）能够运用正午太阳高度和昼夜 长短的变化规律，认识区域的自然环境，掌握因地制宜等基本地理思想方法。（区域认知） 第一节 地球的自转和公转 课程标准 结合实例，说明地球运动的地理意义。 1.通过教具、视频或自制模型，认识地球自转和公转的一般特点。 学习目标 2.运用教具演示黄赤交角，并分析其存在的地理意义。 3.绘制图示，分析太阳直射点的移动规律并探讨其对人类活动产生的影响。 ◆必备知识·自主梳理心 知识点（一 地球的自转 4.自转速度 除南北两极点外，地球表面任何地点的角速度 北极点 角速度 都 ,约为15°/h 15/h 60°N 837km/h 因纬度不同而异，赤道 ,为1670km/h: 15/h 线速度 30°N 两极点最小，为0 1447km/h 15/h 地心 赤道 知识点（二） 地球的公转 1670km/h 图1 图2 太阳 1.自转概念：地球绕其 的旋转运动。 B 公转轨道 图1中NS轴即自转轴，又叫 :图1中 名称 五角星是北极星 1.公转概念：地球绕 的运动。 特征 地轴的北端始终指向北极星附近 2.公转方向： ,如图中“→”所示。 2.自转方向：自西向东。 3.公转周期 1年 3.自转周期 名称 参照物 1年的长度 特点 名称 时间长度 参照物 意义 太阳直射点的 回归年 太阳 365日5时48分46秒 23时56分距地球遥远的地球自转的真正 移动周期 恒星日 4秒 同一恒星 周期 其他 公转的真正 恒星年 365日6时9分10秒 太阳日 太阳 昼夜交替的周期 恒星 周期 地理·选择性必修1 4.公转轨道特点：近似正圆的椭圆轨道，太阳位于：2.二分二至日地球的位置（北半球） 椭圆的一个 上 5.公转速度 图中位置 时间 速度 公转位置 A点 1月初 最 日点 地球公转轨道 B点 7月初 最 日点 丙 春分日时地球在图中的 位置，夏至日 知识点（三）， 黄赤交角及其影响 时地球在图中的 位置，秋分日时地球 1.黄赤交角 在图中的 位置，冬至日时地球在图中 的 位置。 ★北极星 北极 3.黄赤交角的影响 太阳直射点的回归运动 赤道平面 夏至日( 前后) 地 23°26'N 黄道平面一 秋分日( 前后) 黄赤交角 春分日( 前后) 2326'S 南极 冬至日( 前后) (1)赤道平面：过地心并与 垂直的 太阳直射点的位置、移动方向 (1)春分日→夏至日：位于北半球且向北移。 平面。 (2)夏至日→秋分日：位于北半球且向南移。 (2)黄道平面：地球 轨道平面。 (3)秋分日→冬至日：位于南半球且向南移。 (3)黄赤交角：赤道平面与黄道平面的交角，目： (4)冬至日→次年春分日：位于南半球且向 前是 北移。 ◆关键能力·合作探究◆ 探究点一 地球的自转 2.地球自转周期的长短对我们日常生活有何 D情景导入 >>> 影响？ 舜以天下让善卷，善卷曰：“余立于宇宙之中， 冬日衣皮毛，夏日衣葛絺；春耕种，形足以劳动；秋 收敛，身足以休食；日出而作，日入而息，逍遥于天 地之间而心意自得。吾何以天下为哉！悲夫，子之 归纳总结 >>> 不知余也！”遂不受。于是去而入深山，莫知其处。 《庄子·让王》1.地球自转方向的判断方法 [思考交流] (1)根据南北极判断：从北极上空俯视地球为逆 1.“日出而作，日入而息，逍遥于天地之间而心意 时针旋转，从南极上空俯视地球为顺时针旋转。 自得”是我国古代劳动人民辛勤劳作的真实写 (如下图) 照，这其中暗含了怎样的地理信息？ 90°W 90°E 80 80 90°E 90°W 第一章 地球的运动 (2)根据经度判断：地球自西向东自转，东经度 增大的方向与自转方向一致，而西经度增大的 对点训练 >> 方向则与自转方向相反。（如下图） 某天文爱好者于2025年1月20~21日连续 小数值大数值大数值小数值 180° 两天对某恒星进行观测，观测地点位于北半球中 纬度甲地（如下图），图中a、b、c、d为投影到天球 面上的该恒星位置，2025年1月20日20时观测 东经度 西经度 西经度东经度东经度西经度 图例→地球自转方向 到该恒星位于天顶的b处。据此完成1~3题。 2.地球自转速度的比较 ab c 地球自转角速度和线速度的变化规律如下图 所示。 北极 60°N 15h 837km/h 甲 30°N 线速度(kmh) 角速度 西 东 15h 1 447km/h 1670 线速度 :1.1月21日，再次观测到该恒星位于b位置的时 角速度 15m 地心h 8371 间是 1670km/h B.19时56分4秒 纬度0° A.19时3分56秒 30° 6(0 909 (1)角速度的比较。 C.20时3分56秒 D.20时56分4秒 首先看是否为极点，极点上角速度为0；非极点 :2.1月21日20时可观测到该恒星位于图中的( 上任何地点（包括海拔不同的地点）角速度都相 A.a B.b C.c D.d 同，都约为15°/h、1/4min。如地球同步卫星的3.两天内在同一地点同一时间观测恒星，但恒星 角速度与地面对应点的角速度相同。 位置发生变化，主要是因为 (2)线速度的比较。 A.地球自转和公转速度的差异 ①海拔相同看纬度：海拔相同的情况下，同一纬 B.农历纪年和公历纪年的差异 线上线速度相同，不同纬线上纬度越高线速度 C.恒星日和太阳日周期的差异 越小，计算公式为赤道线速度(1670km)×cosΦ： D.地球自转和公转方向的差异 (Φ为当地的地理纬度)，南北半球纬度数相同 圆形地球同步轨 同步轨道卫星 的地点线速度相同。南北纬60°上的线速度约 道又称为地球静止轨 为赤道上的一半，南北极点的线速度为零。 道，在这样的轨道上运 地球上的A地 ②纬度相同看海拔：同一地点或同一纬线上海 拔越高线速度越大。如地球同步卫星的线速 , 行的卫星将始终位于 地球静止轨道 赤道某地的上空，相对 地球 大于地面对应点的线速度。 3.自转线速度的影响因素与应用 于地球表面是静止的。 (1)影响地球自转线速度变化的因素。 这种轨道卫星的地面高度约为3.6万千米。读 因素 影响 关系 图，完成4~5题。 4.我国发射地球赤道同步轨道卫星时，运载火箭 纬度相同，线速度相同：纬度越低，线 纬度 负相关 速度越大 起飞后通常飞行方向是 海拔 B.向西南飞行 海拔越高，线速度越大 正相关 A.向东南飞行 C.向东北飞行 D.向西北飞行 (2)航天发射基地选址 5.地球同步轨道卫星 ( 航天发射基地应选择在自转线速度较大、纬度 低、海拔高的地区，并且向东发射。 A.运行方向与地球自转方向相反 海南文昌是我国继西昌、酒泉、太原之后建设的 B.运行轨道面垂直于地球赤道平面 第四个航天发射中心。海南文昌相对于其他三 C.运行周期等于地球自转的周期，即23时56 个航天发射中心纬度低，可充分借助地球自转 分4秒 动力，节省燃料，降低发射成本。 D.运行轨道面与地轴夹角为66°34 3 地理·选择性必修1 探究点二 地球的公转 情景导入 >>> 从地球公转 近日点和远日点位于长轴两端。距离太阳 轨道的长轴 极昼和极夜是极圈内特有的自然现象。所谓 最近的点为近日点；反之，为远日点 和短轴判断 极昼，就是太阳永不落，天空总是亮的；所谓极夜， 就是太阳总不升起，天空总是黑的。在南（北）极 连接太阳和地球的中心，观察太阳直射点 圈内，每年都有极昼极夜现象出现，尤其是极夜的： 从直射点位 的位置，若位于南回归线附近则位于近日 置判断 点附近，若位于北回归线附近则位于远日 北极，天空中经常会有美丽的极光出现。下图是 点附近 极圈内某地极昼现象的图片。 对点训练 > 地球时刻不停地围绕太阳公转。据此完成 1~2题。 :1.下图表示地球绕日公转的示意图，其中正确 [思考交流] 的是 1.试从地球运动的角度分析极昼、极夜现象产生 的原因。 ① ② N N 2.分析地球公转速度的变化。 3 ④ A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 2.下列能正确反映地球公转真正周期的是( D归纳总结 A.1个回归年 >>> B.365日5时48分46秒 1.近、远日点与冬、夏至日的区别 C.365日6时9分10秒 D.太阳直射点的回归周期 下图是“地球公转轨道示意图”，图中甲、乙、 图示 夏至日 卓远日点 冬至日近日点 丙、丁将轨道均分成四等份。读图完成3一4题。 太阳 甲 近日点为1月初，冬至日为12月22 从时间上看 日前后；远日点为7月初，夏至日为6 地球 太阳 月22日前后 乙 丙地球公转方向 从在公转轨道上 近日点比冬至日靠东，远日点比夏至 3.地球在公转轨道上运动所用时间最少的一段是 的位置看 日靠东 2.近日点、远日点的判定方法 A.甲→乙 B.乙→丙 C.丙丁 D.丁甲 每年1月初，地球位于近日点附近；每年7 从日期判断 4.7月31日，甲、乙、丙、丁四点距地球在公转轨道 月初，地球位于远日点附近 的位置最近的是 从公转速度 地球在近日点附近时，公转速度（线速度 A.甲点 B.乙点 判断 角速度)较快；反之，则较慢 C.丙点 D.丁点 第一章地球的运动 探究点三 黄赤交角及其影响 2.黄赤交角变化对太阳直射点移动范围、速度及 情景导入 >>> 五带范围等的影响 右图是广西桂平北回 太阳直射 南北 南北 太阳直射 归线公园中的北回归线标 点移动速回归 回归点移动速 度加快. 线之 归线纬度数变 回归线纬度数变小 线之 度变慢 志塔，这个标志塔中间的 间的 间的 范围 地球模型上有一个窥阳 热带范 黄 范围 热带范 围扩大 扩大 变 减小 围减小 孔。站在窥阳孔下目视太 温带范 交角 小 温带范 阳，可以真正领会到太阳直射，点在南、北回归线之 围变小 极圈 极圈纬度数变 极圈纬 极圈 围扩大 内的 内的 间摆动的大自然奥秘。每年夏至日正午，太阳光 范围 范围 寒带范 扩大 变 减小 寒带范 经过窥阳孔，直射在正下方的广西壮族自治区地 围扩大 围减小 图的桂平点上，形成神奇壮观的“立竿无影”现象。 3.黄赤交角的特点 [思考交流] 黄赤交角的特点，可以概括为“一轴两面三角 1.南、北回归线的纬度是根据什么确定的？ 度”和“三个基本不变两个变”。其含义如表 所示： 含义 一轴 地轴（自转轴，与赤道平面垂直） 黄道平面 地球公转的轨道平面 赤道平面 地球自转的平面，与地轴垂直 2.太阳光连续两次经窥阳孔直射正下方的桂平点 一轴 黄道平面与赤道平面的交角，目前 黄赤交角 的时间间隔是多少？ 两面 为23°26 三角度 地轴与黄道 平面夹角 与黄赤交角互余，目前为66°34 地轴与赤道 90° 平面夹角 地球在公转过程中，地轴的空间指 向基本不变，北极始终指向北极星 D归纳总结 >>> 附近 1.理解黄赤交角有关数据的相互关系 三个基本 黄赤交角的大小基本不变，目前保 三个基 不变 持23°26' 北极圈( 本不变 90°-a 两个变 地球运动的方向不变，总是自西 北回归线 向东 黄道平面 南归线 地球在公转轨道的不同位置，黄道 赤道平面 两个变 平面与赤道平面的交线、地轴与太 南极圈 线 阳光线的相对位置是变化的 90°-a (1)a=黄赤交角=回归线的纬度数=1/2太阳 4.在公转轨道图上判断二分二至日的方法 直射点移动的纬度范围=1/2热带范围=极昼 (夜)的最大纬度跨度范围。 (2)B=90°-2a=北（南）温带范围。 (3)u=a=90°一极圈的纬度数=晨昏线移动的 图1 图2 图3 纬度范围=北（南）寒带的纬度跨度。 5 地理·选择性必修1 先确定出地球公转方向，如图1（可根据地球自 2.若黄赤交角扩大1°，则 第一步 转、南北极指向等来确定地球公转方向。) A.热带范围增加1 B.回归线纬度值增加1° 第二步 在图中过球心作地轴的垂线，即赤道，如图2 C.热带范围不变 第三步作条直线连接左右两个球心，如图3 D.极圈纬度值增加2 如果直线指向北半球（北回归线），为北半球夏至 黄赤交角是产生四季的原因。黄赤交角并非 第四步 日，即图3中的A:如果直线指向南半球（南回归 线)，为北半球冬至日，即图3中的C 固定不变，现在约为23°26'，最大时可达24°14'，最 再根据二至日的位置和公转方向，确定D为春分 小时为226，变动周期约4万年。读黄赤交角变 第五步 日，B为秋分日 动时回归线和极圈的变动示意图，完成3一4题。 5.在太阳直射点回归运动图上判断二分日的方法 北极圈」 北寒带 北寒带 65°46 67°54 北极圈 太阳直射点在赤道上，若由南半球进入北半球， 北回归线 北温带 北温带 24°14' 22°61--------- 北回归线 此时为春分日（如图1）；若由北半球进入南半 赤道 热带 热带 赤道 球，此时为秋分日（如图2）。 南回归线 /24°14'22°6 南温带 南温带 7南回归线 南极圈 千65°46 67°54 南极圈 6634 66°34' 南寒带 南寒带 23°26 23°26 3.黄赤交角为24°14'时 ( 0° 0。 A.热带的范围比现在小 23°26 23°26 B.温带的范围比现在小 66°34 6634 C.寒带的范围比现在小 图1春分日 图2秋分日 D.极昼和极夜出现的范围比现在小 4.地球上的太阳直射点 D对点训练 >>> ①移动周期约为4万年②随着季节的变化而 读黄赤交角和太阳光照射地球示意图。完成 变化③在南北回归线之间来回移动④最小 1~2题。 纬度为22°6 *北极星 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.读地球公转示意图，回答下列问题。 阳 地球公转轨道面 光 (黄道平面) 线 1.有关黄赤交角的叙述，正确的是 (1)在图上画出地球公转方向。 A.角B不是黄赤交角 B.角a是黄赤交角 (2)地球位于②位置时，太阳直射点的纬度是 C.角B目前为23°26 ,日期为 D.目前为6634' (3)在②位置，画出黄道平面，并标出黄赤交角。 ◆素养演练·提升技能◆ 天文摄影爱好者小王在澳大利亚旅行时，以：1.拍摄图片时，该房屋位于小王的 某处房屋为背景，长时间曝光拍摄了一张星轨局 A.东南方 B.东北方 部图。据此完成1~2题。 C.西南方 D.西北方 2.下列关于星轨的说法，正确的是 A.该图反映了恒星真实的运动轨迹 B.观测到夜空中的恒星做顺时针运动 C.拍摄该图的曝光时间约为5小时 D.该星轨构成整圆的周期刚好24小时 第一章 地球的运动 读甲、乙两图，回答3一4题。 (2)比较A、B、C、D四地的角速度 ,其 ① ④ 原因是 (3)比较A、B、C、D四地的线速度 反 映的线速度的分布规律是 2326'N 0 2326'S ② ③ B 课堂小结 >》> 甲 3.下列有关甲、乙两图中时间对应正确的是 地球的自转和公转 A.①-c B.②-b 地球自转 黄赤交角及其影响 概念 黄赤交角 C.③-a D.④-b 识 自转方向、周期、速度 定义 4.太阳直射点a→b→c→d运动的周期是( 角度关系 A.365日5时48分46秒 地球公转 影响 B.365日6时9分10秒 太阳直射点 概念 C.23时56分4秒 太阳直射点移动 公转方向、周期 D.29.53天 轨道、速度 太阳直射点移动规律 5.读图，完成下列问题。 1.地球自转方向为自西向东，真正周期是1恒星日，线速 B 309 度自赤道向两极递减，角速度除两极点外都是15°/h。 609 2.地球公转方向为自西向东，真正周期是1恒星年，近日 4909 点运动速度最快，远日点运动速度最慢。 3.地球赤道平面和黄道平面之间的夹角，为黄赤交角， 点 其目前为2326'。 4.黄赤交角导致太阳直射点在南北回归线之间做往返 (1)此图表示 (填“北”或“南”)半球，判 运动，周期为1回归年。 断的依据是 温馨提示 请做课时分层检测（一） 第二节 地球运动的地理意义 第1课时地球自转的地理意义 课程标准 结合实例，说明地球运动的地理意义。 1.结合地球自转特点，解释昼夜交替、产生时差的原因，联系生活实际，计算不同地点的地方时和区时。 学习目标 2.运用地表水平运动物体的偏转规律，解释相关地理现象 ◆必备知识·自主梳理◆ 知识点（一） 昼夜交替 3.昼夜交替的周期及意义 (1)周期：1个 日，24小时。 1.昼夜交替的形成原因 (2)意义：周期长短适宜，使得地面白昼不会过于 (1)地球是一个既不发光、也不透明的球体。 ,黑夜不会过于寒冷，有利于生命有机体 (2)地球不停地 的生存和发展。太阳日是基本的 单位。 2.图解昼夜交替 知识点（二） 时差与日期变更 (1)图中甲为夜半球，即背1.地方时 着太阳的半球；乙为昼半 (1)地方时产生 阳 球，即向着太阳的半球。 光 地球 同一纬线， (2)晨昏线（圈）：昼半球与 东边比 同一时刻，不 线 自西 东边比西边 西边的 同经度的地方 夜半球的分界线（圈），即图 向东 的地点先看 地点时 具有不同的地 中的 圆圈。 自转 到日出 间要早 方时学习讲义参 第一章地球的运动 第一节地球的自转和公转 必备知识·自主梳理 知识点（一） 1.自转轴地轴3.24时4.相等最大 知识点（二） 1.太阳2.自西向东4.焦点5.快近慢远 知识点（三） 1.(1)地轴(2)公转(3)23°26'2.甲 丁丙乙3.3月 21日☑6月22日☒9月23日④12月22日 关键能力·合作探究 探究点一 情景导入 1.提示：“日出”“日入”是太阳视运动的表现，它是地球作为行星绕 太阳这颗恒星自转的反映。 2提示：地球自转周期为24小时，它使地球表面昼夜温差不是很 大，对生物生存有利：一天之内最高气温出现在地方时14时左 右，最低气温出现在日出前后，对我们的作息时间以及生物的活 动影响较大。 对点训练 1.B2.A3.C「第1题，结合所学可知，地球自转的真正周期 即一个恒星日为23时56分4秒。结合材料可知，1月20日20时 观测该恒星位于b位置，则21日观测到该恒星仍位于b位置的时 间与20日观测时间应相差23时56分4秒，计算可得时间为19 时56分4秒。第2题，结合上题分析可知，1月21日19时56分 4秒观测到的恒星位于b位置，结合地球的自转方向为自西向东， 因此观察到的恒星会自东向西运动，故1月21日20时该恒星位 置应处于图中的a位置。第3题，结合所学可知，恒星日周期为 23时56分4秒，太阳日周期为24小时：恒星日为地球自转的真 正周期，太阳日为地球昼夜交替的周期，由于恒星日和太阳日周 期存在差异，因此同一时间观测到的恒星位置会不同：观测恒星 位置变化与地球自转和公转速度的差异无关；农历纪年和公历纪 年与观测位置变化无关；地球自转和地球公转方向一致，且与观 测位置变化无关。 4.A5.C [第4题，由所学知识可知，地球赤道同步轨道卫星其运 行方向和运行周期要与地球自转方向、自转周期相同，所以要向 东发射；又因为我国在赤道以北，所以运载火箭起飞后要向南调 整方向才能运行至赤道上空的预定轨道。所以运载火箭起飞后 通常飞行方向是向东南飞行，A正确。第5题，地球同步轨道卫 星，运行方向与地球自转方向相同，A错误。运行轨道面平行于 地球赤道平面，B错误。运行周期等于地球自转的周期即23时 56分4秒，C正确。运行轨道面与赤道面平行，与地轴夹角为 90°，D错误。] 探究点二 情景导入 1.提示：地球在沿椭圆轨道绕太阳公转的同时，还绕自身的倾斜地 轴旋转。 2.提示：地球的公转轨道是一个近似正圆的椭圆，太阳位于椭圆的 一个焦点上，故地球在公转轨道上就存在一个近日点和一个远日 点。在近日点公转速度最快，在远日点公转速度最慢。 对点训练 1.C2.C[第1题，地球公转运行到近日点时为1月初，此时太阳 直射，点在南半球：运行到远日点时为7月初，此时太阳直射点在 北半球。由此分析图可知，②③正确。第2题，地球公转的真正 周期是一个恒星年，时间长度为365日6时9分10秒。] 3.A4.D[第3题，读图可知，图中甲→乙在近日，点附近，公转速 度最快，因而公转所需时间最短。第4题，图中地球所在位置是 近日点，相对的位置为远日点，远日点对应时间在7月初，顺着地 球公转的方向，时间增加到7月31日，此时接近丁，点。 探究点三 情景导入 1.提示：因地球自转与公转的轨道平面不重合，二者之间目前存在 着2326的夹角，由此确定了回归线的度数。 2.提示：应是一个回归年，即365日5时48分46秒。 对点训练 1.C2.B[第1题，黄赤交角，是指地球公转轨道面（黄道平面）与 赤道平面（天赤道面）的交角，即图中的角B。黄赤交角并非不变 的，它一直有微小的变化，但由于变化较小，所以短时间可以忽略 不计，目前地球的黄赤交角约为23°26'。第2题，黄赤交角决定了 太阳直射点回归运动的范图，即南北回归线的纬度，也决定了地 球上五带的范固，黄赤交角扩大1°，回归线纬度值增加1°，热带范 国增加2°，极图纬度值减少1°。] 2 答案 与解析 3.B4.C 「第3题，当黄赤交角为24°14'时，即黄赤交角变大时， 回归线度数增大，极图度数减小，回归线与极图之间（温带地区） 范围缩小，B正确：南北回归线之间（热带地区）范圆扩大，A错误： 极圈与极，点之间（寒带地区）范圆扩大，C错误；地球上存在极昼和 极夜的范固扩大，D错误。 第4题，黄赤交角是产生四季的原因， 同时也影响太阳直射点的移动范固，即太阳直射点的纬度位置随 季节变化而变化，呈现出在南北回归线之间的周年移动规律， ②③正确：太阳直射点移动的周期是一个回归年，4万年是黄赤交 角的变动周期，①错太阳直射点最小的纬度应是赤道，即0°， ④错。C正确。 5.(1)画图时注意公转方向为逆时针（绘图略）。(2)北回归线(23 26N)6月22日前后，(3)过地轴与赤道平面的交点，画一条直 线，使其与南、北回归线相切即可（绘图略）。其与赤道的夹角为 2326。 素养演练·提升技能 2.B [第1题，图中天体运动的方向是东升西落，拍摄地位于 南半球，星轨图以南天极为中心的区域，南天极位于拍摄者的正 南，左侧为东方天空，右侧为西方天空，房屋在左侧为东南方向 第2题，该图示意恒星的视运动轨迹，是地面观测者直观观测到 的天体的运动，是由地球自转引起的。图示为南半球星空图，南 半球地球自转方向为顺时针，夜空中的恒星做顺时针运动。图示 星轨约90°，地球每小时自转15°，曝光时间约6小时。图示为地 球自转形成的星轨，地球自转的真正周期是23时56分4秒，而不 是24小时。 3.B4.A 第3题，解答此题的关键是正确判读甲图中地球四个 位置的节气，从甲图中可以看出地轴往右倾斜，A位置地球北极 倾向太阳，应为夏至，即6月22日前后；根据公转方向，可依次推 出B、C、D分别是秋分、冬至、春分，②和b都表示从夏至到秋分这 段时间。第4题，太阳直射点回归运动的周期为一个回归年(365 日5时48分46秒)。 5.(1)北地球自转方向为逆时针方向 (2)AB=C一D地球自转角速度除南，北极点为零外，其他各 地均相同 (3)D>C>BA地球自转的线速度除南、北极点为零外，随纬 度的增大而减小 第二节地球运动的地理意义 第1课时地球自转的地理意义 必备知识·自主梳理 知识点（一） 1.(2)自转2.(2)NASB3.(1)太阳(2)炎热时间 知识点( 2.(1)本初子午线7.5°180°(2)中央经线13.180 知识点（三 1.地转偏向方向3.水流 关键能力·合作探究 探究点一 情景导入 1.提示：自东向西，与地球自转方向相反 2.提示：地球本身是一个既不发光又不透明的球体，其被太阳照亮 的一面出现白昼现象，背离太阳的一面出现黑夜现象。 3.提示：太阳光线与晨昏线垂直。图示晨昏线是晨线。 对点训练 1.D2.C第1题，由图可知，图示为北半球，AB是晨昏线，其中 AN是顺着自转方向，由黑夜即将进入白天的晨线，BN是顺着自 转方向，由白天即将进入黑夜的昏线。 第2题， 由图可知，晨昏线 经过北极点，全球昼夜平分，从北极上空看，地球自转方向是逆时 针：地球不论侧视、俯视图，自转方向都是自西向东的。 3.B4.A [第3题，题意表明，各图中的阴影部分代表黑夜，顺着 地球自转方向，①线、③线、⑤线上各地即将进入白昼，应为晨线 第4题，读图甲可知，北极圈出现极昼现象，图示日期应为夏至 日：读图乙可知，北极图出现极夜现象，图示日期应为冬至日：读 图丙可知，呈逆时针自转，中心极点为北极点，刺图中显示北极圈 出现极夜现象，图示日期应为冬至日：读图丁可知，北极图出现极 夜现象，图示日期应为冬至日。] 5.解析 第(1)题，读图可知，甲呈逆时针方向转动，为北半球的俯 视图：乙呈顺时针方向转动，为南半球的俯视图。第(2)题，甲图 中，顺着地球自转方向，经过孤C后由夜进入昼，所以弧BC表示 晨线：乙图中，顺着地球自转方向，经过弧D后由昼进入夜，所以 孤ED表示昏线：丙图中自西向东经过孤线NMS后由昼进入夜， 所以表示昏线。第(3)题晨昏线始终平分赤道。 答案(1)甲(2)BCED昏线(3)赤道 探究点二 典例导析 [2024年10月30日4时27分为北京时间（东八区），纽约（西 五区)与东八区相差13个时区，时间相差13小时，即北京时间（东八 区)比纽约（西五区）早13小时，所以纽约时间是：2024年10月30日 4时27分一13小时-2024年10月29日15时27分。故选C。]