精品解析：甘肃瓜州县第一中学2024-2025学年度第二学期第一次月考试卷高一日语

绝密★启用前 瓜州一中2024～2025学年度第二学期第一次月考试卷 高一日语 (2025年3月20日) 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息； 2.请将选择题答案用2B铅笔涂在答题卡上，答在试卷上无效；交卷只交Ⅱ卷，Ⅰ卷考生带走保存，老师讲评时使用； 3.本试卷共150分，时间120分钟。(分值和时间设置) 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 女の人はどこへ行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 家 B. 公園 C. 分かりません。 【答案】B 【解析】 【分析】男：鈴木さん、おはようございます。 女：あ、山本さん、おはようございます。 男：鈴木さんはどこへ行きますか。 女：今日は天気がいいから、公園へ行きます。 【详解】音频提到「女：今日は天気がいいから、公園へ行きます。」，由此可知，女人要去公园。故选B。 2. 今日は何曜日ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 火曜日 B. 土曜日 C. 日曜日 【答案】C 【解析】 【分析】男：今日は土曜日ですか。 女：いいえ、土曜日は昨日でした。 【详解】根据原文「土曜日は昨日でした。」昨天周六，今天周日。故选C。 【点睛】 3. このかばんはいくらですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 10600円 B. 1800円 C. 10060円 【答案】A 【解析】 【分析】女：このかばんはいくらですか。 男：これですか。 女：はい、そうです。 男：いちまんろっぴゃくえんです。 【详解】根据原文「いちまんろっぴゃくえんです。」，“10600日元”，故选A。 4. 男の人はカレーパンをいくつ買いましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 3つ B. 4つ C. 8つ 【答案】B 【解析】 【分析】男： カレーパンをください。 女：いくつですか。 男：4つです。 女：分かりました。少々お待ちください。 【详解】根据原文「4つです。」故选B。 【点睛】 5. 男の人は晩ご飯、いつも何を食べますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 野菜サラダ B. 卵 C. ラーメン 【答案】C 【解析】 【分析】男：晩ご飯いつも何を食べますか。 女：私は野菜サラダと卵をよく食べます。田中さんは？ 男：僕はラーメンをよく食べます。 【详解】根据原文「僕はラーメンをよく食べます。」，“我经常吃拉面”，故选C。 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。 每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 学校の近くの公園はどうですか。 A. きれいです。 B. 狭いです。 C. 静かです。 7. 公園の中に何がありますか。 A. 木 B. 池 C. 花 8. 公園の中に何がいますか。 A. 魚 B. 犬 C. 猫 【答案】6. A 7. B 8. A 【解析】 【分析】女1：学校の近くに公園があります。 女2：そうですか。どんな公園ですか。 女1：きれいな公園です。大きいですよ。 女2：いいですね。公園の中に池がありますか。 女1：はい、ありますよ。池の中に魚がいます。 【6题详解】 音频中提到「きれいな公園です。大きいですよ」，学校附近的公园很漂亮很大。故选A。 【7题详解】 音频中提到「公園の中に池がありますか」「はい、ありますよ」，公园里有池塘。故选B。 【8题详解】 音频中提到「池の中に魚がいます」，公园的池塘里有鱼。故选A。 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 明日は何のテストがありますか。 A. 日本語 B. 英語 C. わかりません 10. 二人はどこで勉強しますか。 A. 教室 B. 図書館 C. 本屋 11. 二人はいつテストの勉強をしますか。 A. 明日 B. 午前 C. 午後 【答案】9. B 10. B 11. C 【解析】 【分析】女：明日は日本語のテストがありますよね。 男：いいえ。明日は英語のテストですよ。305 教室で、日本語のテストは明後日です。 女：そうですか。じゃ、一緒に図書館で英語を勉強しませんか。 男：いい考えですね。でも、午前は本屋に行きますから、午後はどうですか。 女：いいですよ。じゃ、そうしましょう。 【9题详解】 根据原文「明日は英語のテストですよ。」，“明天是英语测试”，故选B。 【10题详解】 根据原文「じゃ、一緒に図書館で英語を勉強しませんか。」，“那么我们一起在图书馆学习英语吧”，故选B。 【11题详解】 根据原文「午前は本屋に行きますから、午後はどうですか。」，“上午要去书店，下午怎么样”，故选C。 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. この二人はどんな関係（关系）ですか。 A. 店長と店員 B. 先生と学生 C. 父と娘 13. 今日、女の人は英語の先生と会いますか。 A. はい。会います。 B. いいえ。会いません。 C. はい。会いません。 14. 家に帰る前に本屋で何をしますか。 A. 英語を勉強します。 B. 本を借ります。 C. 買い物をします。 【答案】12. A 13. B 14. C 【解析】 【分析】男：あー。今日の仕事はもう終わりましたね。お疲れ様でした。 女：お疲れ様でした。 男：あ。今日は金曜日ですから、鈴木さんはこの後英語の勉強ですよね。 女：そうだったんですが…今日は先生がお休みです。だから、家へ帰る前にちょっと本屋で買い物します。 【12题详解】 根据原文「今日の仕事はもう終わりましたね。お疲れ様でした。」，“今天的工作已经结束了呢，辛苦了。”，故选A。 【13题详解】 根据原文「今日は先生がお休みです。」，“今天老师休息”，故选B。 【14题详解】 根据原文「家へ帰る前にちょっと本屋で買い物します。」，“回家之前，我先去书店买点东西”，故选C。 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 女の人は今週の日曜日にどこへ行きますか。 A. デパート→喫茶店（きっさてん/咖啡店）→映画館 B. 喫茶店→映画館→デパート C. 喫茶店→デパート→映画館 16. 男の人は今週の日曜日に何をしますか。 A. 午後卓球をします。 B. 午前テニスをします。 C. 午前休みます。 17. 二人はいつテニスをしますか。 A. 今週の土曜日 B. 来週の土曜日 C. 来週の日曜日 【答案】15. C 16. A 17. B 【解析】 【分析】男：山田さん、今週の日曜日は何をしますか。 女：中学校の時の友達に会います。 男：どこで会いますか。 女：喫茶店で会います。それから、デパートで買い物をします。昼ご飯の後、映画を見ます。 男：どこで昼ご飯を食べますか。 女：昼ご飯もデパートです。中村さんは？ 男：僕は午前仕事をします。午後は友達と卓球をします。 女：日曜日も会社に行きますか。 男：ええ。最近忙しいから。来週は忙しくないです。土曜日に一緒にテニスをしませんか。 女：いいですよ。 【15题详解】 音频中提到「喫茶店で会います。それから、デパートで買い物をします。昼ご飯の後、映画を見ます」，女子这周日要先和朋友在咖啡店见面，再去百货商店购物，吃完午饭后去看电影。故选C。 【16题详解】 音频中提到「僕は午前仕事をします。午後は友達と卓球をします」，男子这周日上午要工作，下午和朋友打乒乓球。故选A。 【17题详解】 音频中提到「最近忙しいから。来週は忙しくないです。土曜日に一緒にテニスをしませんか。」，男子邀请下周六一起打网球，女子同意。故选B。 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 「わたし」はどこでジョギングをしますか。 A. 公園 B. 学校 C. 家 19. 「わたし」は朝、何を食べませんか。 A. 肉まん B. パン C. ゆで卵 20. 「わたし」は何時に学校へ行きますか。 A. 六時 B. 六時半 C. 七時半 【答案】18. A 19. B 20. C 【解析】 【分析】男：私は毎日六時に起きます。家の近くの公園でジョギングをします。日本語の録音も聞きます。七時十分ごろに朝ごはんを食べます。普段、肉まん、ゆで卵、果物を食べます。豆乳を飲みます。七時半ごろに学校へ行きます。以上です。 【18题详解】 音频中提到「家の近くの公園でジョギングをします」，“我”会在家附近的公园跑步。故选A。 【19题详解】 音频中提到「普段、肉まん、ゆで卵、果物を食べます」，一般吃肉包子、水煮蛋和水果，没有提到面包。故选B。 【20题详解】 音频中提到「七時半ごろに学校へ行きます」，7点半左右去学校。故选C。 第二部分阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A.B.C.D四个选项中选出最佳选项。 （一） わたしの学校はあまり大きくありません。１年生は140人、2年生は125人、3年生は121人います。わたしは１年3組にいます。友達の張さんは3年1組にいます。１年生の教室は2階にあります。2年生の教室は3階にあります。3年生の教室は１階にあります。職員室は４階にあります。図書館もこの階にあります。 21. 私は何年生ですか。 A. １年生 B. ２年生 C. 3年生 D. 4年生 22. 私の教室は何階にありますか。 A. 1階 B. 2階 C. 3階 D. 4階 23. 張さんの教室は何階にありますか。 A. 1階 B. 2階 C. 3階 D. 4階 24. 図書館は何階にありますか。 A. 1階 B. 2階 C. 3階 D. 4階 25. この学校に生徒が何人いますか。 A. 140人 B. 125人 C. 121人 D. 386人 【答案】21. A 22. B 23. A 24. D 25. D 【解析】 【分析】本文为一篇说明文。主要介绍了学校的组成。 【21题详解】 本题考查对文章内容的理解。「わたしは１年３組にいます。」由此可知，“我”是一年级。故选A。 【22题详解】 本题考查对文章内容的理解。「１年生の教室は２階にあります。」由此可知，一年级的教室在2楼。故选B。 【23题详解】 本题考查对文章内容的理解。「友達の張さんは3年1組にいます。3年生の教室は１階にあります。」由此可知，小张的教室在1楼。故选A。 【24题详解】 本题考查对文章内容的理解。「職員室は４階にあります。図書館もこの階にあります。」由此可知，图书馆在4楼。故选D。 【25题详解】 本题考查对文章内容的理解。「１年生は140人、２年生は125人、３年生は121人います。」由此可知，这个学校一共有140+125+121=386人。故选D。 （二） 鈴木：「もしもし、ヤンさんですか。鈴木です。あした、いっしょに東山公園へ行きませんか。わたしはよく散歩をしますが，広くてきれいですよ。」 ヤン：「いいですね。でも、東山公園へどう行きますか。わたしはわかりません。」 鈴木：「じゃ、あした東山駅で会いましょう。」 ヤン：「何時にしますか。」 鈴木：「10時はどうですか。」 ヤン：「（①）。10時半はどうですか。」 鈴木：「いいですよ。駅の前に喫茶店があるから、その前で待ちます。」 ヤン：「わかりました。昼ご飯をもって行きますか。」 鈴木：「こうえんのちかくにいいレストランがあるから、そこでいっしょに（②）。駅の前の喫茶店は高いですが、公園の近くのレストランは安くておいしいですよ。」 ヤン：「それはいいですね。じゃ、そうしましょう。」 26. （①）には何を入れますか。 A. 10時に行きましょう B. 10時はちょっと… C. 10時がいいですね D. 10時は早いです 27. （②）には何を入れますか。 A. 食べませんか B. 食べませんでしたか C. 食べましたか D. 食べません 28. 鈴木さんはどこにヤンさんを待ちますか。 A. レストランの前です。 B. 喫茶店の前です。 C. レストランの隣です。 D. 喫茶店の隣です。 29. 昼ご飯はどこで食べますか。 A. 駅の前の喫茶店で食べます。 B. こうえんの中の喫茶店で食べます。 C. 駅の近くのレストランで食べます。 D. 公園の近くのレストランで食べます。 30. 正しい(正确)のはどれですか。 A. 東山公園は広くないです。 B. 駅の前に運動場があります。 C. 公園の近くのレストランは安くておいしいです。 D. 公園の近くのレストランは高くてまずいです。 【答案】26. B 27. A 28. B 29. D 30. C 【解析】 【分析】本文比较简单，是铃木和杨的对话。 铃木：“喂，是小杨吗？我是铃木。明天一起去东山公园好吗？我经常去散步，（那里）又宽敞又漂亮哦。” 杨：“好啊。但是，去东山公园怎么走呢？我不知道。” 铃木：“那，明天在东山站见吧。” 杨：“几点呢？” 铃木：“10点怎么样？” 杨：“10点不方便呢。10点半怎么样？” 铃木：“好啊。车站前面有家咖啡馆，在那前面等（你）。” 杨：“知道了。要带午饭过去吗？” 铃木：“公园附近有家不错的餐厅，所以一起在那里吃吧。车站前面的咖啡馆虽然贵，但公园附近的餐厅又便宜又好吃哦。” 杨：“那太好了。好的，就这么办吧。” 【26题详解】 根据原文「10時はどうですか。」「（①）。10時半はどうですか。」铃木提议“10点怎么样？”杨回答后说“10点半怎么样？”，这说明杨不同意10点，希望推迟到10点半。「10時はちょっと… 」是日语中非常自然的委婉拒绝表达，符合日常对话习惯。故选B。 【27题详解】 根据原文「こうえんのちかくにいいレストランがあるから、そこでいっしょに（②）。」铃木说：“公园附近有家不错的餐厅，所以一起在那里吃吧”「食べませんか」在日语中是一种积极的邀请，相当于“一起吃吧？”故选A。 【28题详解】 根据原文「駅の前に喫茶店があるから、その前で待ちます。」车站前面有家咖啡馆，在那前面等。「その前」指的是“那家咖啡馆的前面”。故选B。 【29题详解】 根据原文「こうえんのちかくにいいレストランがあるから、そこでいっしょに（②）。」公园附近有家不错的餐厅，所以一起在那里吃吧。「そこで」指的是“公园附近的那家餐厅”。铃木还明确对比：车站前的咖啡馆贵，但公园附近的餐厅便宜又好吃，所以选择后者。故选D。 【30题详解】 根据原文「公園の近くのレストランは安くておいしいですよ。」公园附近的餐厅又便宜又好吃哦。C选项与原文完全一致，故选C。 【点睛】 (三) 小林さんの会社は一か月に一度三日の休みがあります。 六月二十八日，小林さんは「今度の休みは旅行にしよう。」と思った。そして朝一番早い電車で京都へ行くことにした。財布を見ると、お金がなかった。「あした，銀行へ行く。」と思いながら寝た。 次の日は仕事がとても忙しかった。小林さんは銀行へ行くことを忘れてしまった。そして，夕方，帰る時に銀行の前を通ったが、もう閉まっていた。「仕方がない。明日の朝、銀行へ行くことにしよう」と思った。 次の日の朝、小林さんは9時前に銀行に行きました。しかし銀行は9時を過ぎても開かなかった。「おかしいなあ。」小林さんは銀行のドアの前で30分ぐらい待ちました。「おかしいなあ。ドアを開けるのを忘れているんじゃないか。」 実は、毎月の最後の日は銀行の休みの日だったのだが…… 31. 「今度の休み」に小林さんは何に行きますか。 A. 仕事に行きます。 B. 勉強に行きます。 C. 旅行に行きます。 D. 花見に行きます。 32. 小林さんはどこへ旅行に行くことを決めましたか。 A. 東京 B. 京都 C. 銀行 D. 会社 33. 六月二十九日，小林さんはどうして銀行へ行きませんでしたか。 A. お金がなかったです。 B. 仕事がとても忙しかったです。 C. 銀行の休みの日でした。 D. 時間が早いでした。 34. 銀行は朝何時から営業しますか。 A. 二十八日です。 B. 夕方です。 C. 9時です。 D. 9時半です。 35. 六月三十日，小林さんはどうしてお金を引き出しませんでしたか。 A. 銀行にはお金がなかったです。 B. 銀行の休みの日でした。 C. 時間が早いでした。 D. 小林さんは銀行に行きませんでした。 【答案】31. C 32. B 33. B 34. C 35. B 【解析】 【分析】本篇文章较为简单。小林先生想在连休时去京都旅行，但因为忘取钱、银行休息等原因最终可能没能顺利成行。 小林先生的公司每个月有一次三天的连休。 六月二十八日，小林先生想：“这次休假就去旅行吧。”然后决定坐早上第一班电车去京都。他看了一眼钱包，发现没有钱。他一边想着“明天去银行取钱”，一边睡了。 第二天工作非常忙。小林先生忘了去银行这件事。然后傍晚回家时路过银行门前，但银行已经关门了。“没办法。那就明天早上再去银行吧。”他这样想。 第二天早上，小林先生在9点前去了银行。但银行过了9点也没有开门。“真奇怪啊。”小林先生在银行门前等了大约三十分钟。“真奇怪。银行是不是忘了开门啊。” 实际上，每个月的最后一天是银行的休息日…… 【31题详解】 文章提到「六月二十八日，小林さんは『今度の休みは旅行にしよう。』と思った。」，可知，小林这次休假计划去旅行。故选C。 【32题详解】 文章提到「そして朝一番早い電車で京都へ行くことにした」可知，小林去京都旅行。故选B。 【33题详解】 文章提到「次の日は仕事がとても忙しかった。小林さんは銀行へ行くことを忘れてしまった。」可知，6月29日由于工作很忙，小林忘记了去银行。故选B。 【34题详解】 文章提到「次の日の朝、小林さんは9時前に銀行に行きました。しかし銀行は9時を過ぎても開かなかった。」可知，银行应该是早上9点开门。故选C。 【35题详解】 文章提到「実は、毎月の最後の日は銀行の休みの日だったのだが……」可知，银行每月的最后一天是休息日。故选B。 【点睛】 （四） 今日は、仕事の後、地下鉄で帰りました。地下鉄を降りて、駅の外に出ました。大雨が急に①降りました。いつも家まで歩いて20分ぐらいかかりますが、今日は傘を持たなかったです。私は一人で「困ったな」と言いました。雨はずっと降りました。私は疲れて、今日タクシーを使って帰りにしました。日本のタクシーは高くて（ ア ）使いたくないのですが、今日は特別②です。駅の前のタクシーに乗って、運転手③が「どちらまでですか？」と聞きました。私は運転手に家を言いました。私はすぐ寝ました。家に着いて、運転手が私を起こしました④。私は運転手にお金を払って、「ありがとうございました」と言って、車を降りました。疲れたときは、タクシーが一番ですね。 注释： ①急に：突然 ②特別：特殊 ③運転手：司机 ④私を起こしました：把我叫醒了 36. どうして「私」は困りましたか。 A. 雨が急に降りました。 B. 傘を持たなかったです。 C. タクシーがなかったです。 D. 金がなかったです。 37. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. でも B. とても C. あまり D. よく 38. 文中に「今日は特別です」とあるが、それはなぜですか。 A. 雨が急に降りました。 B. タクシーは安かったです。 C. 寝たかったです。 D. 地下鉄がなかったです。 39. 「私」はどこで寝ましたか。 A. 会社 B. 地下鉄 C. タクシー D. 家 40. 正しい（正确）のはどれですか。 A. 「私」はいつもタクシーで家に帰ります。 B. 日本のタクシーは高くないです。 C. 疲れたときは、タクシーが最悪です。 D. 私は運転手にお礼を言って、車を降りました。 【答案】36. B 37. C 38. A 39. C 40. D 【解析】 【分析】文章大意： 今天下班后坐地铁回去了。下了地铁，来到了车站外面。大雨下得很突然。我一般走路回家要20分钟左右，但是今天没有带伞。“真为难啊”我一个人自言自语的说。雨一直下着。我累了，今天坐出租车回家了。日本的出租车太贵了，我不太想坐，但是今天很特别。坐上站前的出租车，司机问:“到哪里？”。我跟司机说了家的地址。我马上就睡了。到家了，司机叫醒了我。我付了钱给司机，说了声“谢谢你”，下了车。累的时候，出租车是最好的。 【36题详解】 由原文「今日は傘を持たなかったです。私は一人で「困ったな」と言いました」可知，作者因为没带伞，所以觉得为难。故选B。 【37题详解】 句意：日本的出租车太贵了，我不太想坐。 本题考查副词。 「でも」：但是； 「とても」：很，非常； 「あまり～ない」：不太……，不怎么……； 「よく」：经常。 故选C。 【38题详解】 由原文「大雨が急に降りました」可知，因为今天突然下大雨，作者没带伞，所以今天比较特别，坐出租车。故选A。 【39题详解】 由原文「駅の前のタクシーに乗って、運転手が「どちらまでですか？」と聞きました。私は運転手に家を言いました。私はすぐ寝ました」可知，作者在出租车上睡着了。故选C。 【40题详解】 由原文「私は運転手にお金を払って、「ありがとうございました」と言って、車を降りました」可知，作者向出租车司机道谢，然后下了车。故选D。 第三部分：知识运用（共三节，满分40分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文。从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 わたしの家には犬が___41___います。名前はポチです。一か月前に父が___42___。ポチが___43___ところはテレビの前の机です。ポチは___44___かわいいです。でも、何も噛みます（咬）。少し悩みます。先週は本当に悩みました。ポチが父___45___携帯電話を噛みました。 わたしには兄弟___46___いません。さびしかったです（寂寞）。しかし、今、ポチを飼います养）。わたしはいつもポチといっしょに___47___。気持ちが___48___です。ポチはわたしたちの___49___家族です。私はポチ____50____好きです。 41. A. 一只 B. 一個 C. 一匹 D. 一人 42. A. 買います B. 買いません C. 買いませんでした D. 買いました 43. A. 好き B. 好きな C. 好きの D. 好きで 44. A. とても B. ぜんぜん C. あまり D. たくさん 45. A. が B. に C. の D. は 46. A. には B. は C. にも D. に 47. A. 遊びます B. 遊ぶます C. 遊ばます D. 遊ぼます 48. A. 悪い B. 悪かった C. いかった D. いい 49. A. 大切に B. 大切な C. 大切 D. 大切が 50. A. は B. か C. が D. を 【答案】41. C 42. D 43. B 44. A 45. C 46. B 47. A 48. D 49. B 50. C 【解析】 【分析】文章内容比较简单，主要讲了我家养了一只狗，叫波奇。一个月前爸爸买的。波奇喜欢待在电视机前的桌子上。它很可爱，但什么都咬。上周它咬了爸爸的手机。我没有兄弟姐妹，以前很寂寞。现在有了波奇，总是一起玩，心情很好。波奇是我们重要的家人，我很喜欢它。 【41题详解】 本题考查数量词。「一匹」用于表示小动物的数量，符合表示一只狗的语境。「一只」是错误量词，「一個」表示单个物品，「一人」表示人，均不符合此处语境。故选C。 【42题详解】 本题考查动词活用。「買いました」是过去时态，符合一个月前买的语境。「買います」是非过去时态，「買いません」是否定形式，「買いませんでした」是过去否定形式，均不符合此处语境。故选D。 【43题详解】 本题考查形容词活用。「好き」是二类形容词，用「好きな」的形式修饰名词，符合语境。「好きで」是中顿形，「好きの」是错误形式，均不符合此处语境。故选B。 【44题详解】 本题考查副词。「とても」意为“非常”，符合非常可爱的语境。「全然」后接否定，意为“完全（不）”，「あまり」后接否定，表示不太……，「たくさん」表示很多（数量），均不符合此处语境。故选A。 【45题详解】 本题考查助词。「の」表示所属关系，符合语境。「が」用于提示主语，「に」表示事物存在的地点，「は」用于提示主题，均不符合此处语境。故选C。 【46题详解】 本题考查助词。「は」用于提示主题，符合语境。「に」用于表示事物存在的地点，「にも」表示地点的重复，均不符合此处语境。故选B。 【47题详解】 本题考查动词活用。「遊びます」是动词的礼貌形式，符合语境。故选A。 【48题详解】 本题考查形容词词义。「いい」意为“好”，符合心情好的语境。「悪い」意为“不好”，「悪かった」是过去时态，「いかった」是错误形式，均不符合此处语境。故选D。 【49题详解】 本题考查形容词活用。「大切」是二类形容词，「大切な」用于修饰名词，符合语境。「大切に」用于修饰动词，「大切が」是错误形式，均不符合此处语境。故选B。 【50题详解】 本题考查助词。「が」用于表示好恶对象，符合语境。「は」用于提示主题，「か」表示疑问，「を」用于提示他动词宾语，均不符合此处语境。故选C。 第二节（共10小题；每小题1分，满分10分） 从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 51. ぼくは頭 痛いです。 A. が B. を C. は D. の 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】句意：我头痛。 本题考查助词。 「が」表示对象语、动作的主体；「～は～が」用于描述某人或某物具有某种状态、特征或性质等； 「を」表示他动词的宾语； 「は」表示主题，指定叙述的内容； 「の」做定语，表示所属、数量、性质、同位等。 题中身体部位「頭」是形容词「痛い」描述的对象，助词用「が」合适。 故选A。 【点睛】 52. この電車は東京 来ました。 A. で B. を C. から D. ほど 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】句意：这个电车从东京来。 本题考查助词的用法。 「から」表示空间的起点，「～から来る」表示“从...地方来”； 「で」提示交通工具；「を」提示他动词的宾语；「ほど」表示程度、大概的数量、比较等。 故选C。 【点睛】 53. 李さん，駅 の行き方を教えてください。 A. で B. を C. へ D. に 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】句意：小李，请告诉我去车站怎么走。 本题考查助词用法辨析。 「で」表示动作发生的场所、手段、范围等； 「を」表示移动的场所（通过点）或提示宾语； 「へ」表示移动的方向； 「に」表示到达点或目的地。 本题表达“去车站的方法”，要用「駅への行き方」。故选C。 【点睛】 54. これから、スーパーへりんごを買い 行きます。 A. で B. に C. へ D. を 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】句意：接下来，我要去超市买苹果。 本题考查助词的用法辨析。 「で」表示动作发生的地点或手段； 「に」表示移动的目的，接动词「ます」词干后； 「へ」表示移动的方向； 「を」提示宾语。 本题「買い」是动词词干，后接「に」构成「買いに行く」“去买”。故选B。 【点睛】 55. 皆は教室 日本語を勉強します。 A. は B. へ C. を D. で 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】句意：大家在教室学习日语。 本题考查助词。 「で」表示动作进行的场所。「教室で」在教室（动作场所）。 「は」提示主题/对比。 「へ」表示方向（去、往）。 「を」表示动作的对象/移动的场所。 故选D。 【点睛】 56. ―あれは王文君の折り紙ですか。 ―いいえ、わたし ではありません A. が B. の C. も D. を 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】句意：——那是王文君的折纸吗？ ——不，不是我的。 本题考查助词。「が」表示提示主语；「の」表示所属关系，意为“的”；「も」表示类同，意为“也”；「を」表示他动词的宾语。分析可知，本题表示表示所属关系，意为“的”。故选B。 【点睛】 57. 王文：このみかん，ちょっと酸っぱいですね。 美月：そうですね。あまりおいし 。 A. くないです B. ではありません C. ないです D. くではありません。 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】句意：这个橘子，有点酸呢。 是啊，不太好吃。 本题考查形容词活用。 「あまり」后接否定，表示“不太，不怎么”。 「おいしい」是一类形容词，否定形是「おいしくないです、おいしくありません」，意为“不好吃”。 故选A。 【点睛】 58. すみませんが、このバスはA大学の前　　　　通るでしょうか。 A. へ B. に C. を D. で 【答案】C 【解析】 【详解】句意：不好意思，这辆公交经过A大学吗？ 本题考查助词的用法。 「を」表示自动词移动经由的场所，后续动词多为含有移动意义的自动词。 其他选项，「へ」表示移动方向。「に」表示存在场所。「で」表示动作场所。 故选C。 59. 私はみかん バナナ すいかなどが好きです A. や、や B. に、に C. と、と D. ら、ら 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】句意：我喜欢橘子、香蕉、西瓜等。 本题考查并列助词的用法。 「や」表示列举部分事物，暗示还有同类其他事物，常与「など」呼应； 「に」表示动作的附着点、时间、对象等，不能用于并列名词； 「と」表示全部列举，没有暗示其他事物的余韵，不与「など」自然搭配； 「ら」表示复数，一般不用于物品的并列列举。 根据题干可知，后面出现了「など」，表示举例且不限于所举三项，应用「や」来连接并列名词，故选A。 【点睛】 60. 王さんは日本語 手紙を書きました。 A. と B. に C. へ D. で 【答案】D 【解析】 【详解】句意：小王用日语写了信。 本题考查助词。 「と」表示共同动作的对象。 「に」表示动作涉及的对象。 「へ」表示动作的方向。 「で」表示工具、方式、手段。 根据题意，表示使用日语写信，故选D。 第三节（共10个空格：每个空格为1.5分，满分15分） 在横线上填写合适的词语或者助词，并填写在答题卡相应的位置。 61. ゆうべ、友達 手紙を書きました。 【答案】に／へ 【解析】 【分析】 【详解】句意：昨晚，给朋友写了信。 本题考查助词。 助词「に」表示动作涉及的对象；「へ」表示动作的对象； 题中动作「手紙を書きました」（写信）的动作对象是「友達」，因此助词用「に／へ」都合适。 故填「に／へ」。 【点睛】 62. A： ですか。 B：いとこの翔君です。 【答案】誰 【解析】 【详解】句意：这位是谁？ 是我的表弟小翔。 本题考查单词填空。 根据答句可知，在询问人物。 故填「誰」。 63. 来年、学校（ ）卒業します。 【答案】を 【解析】 【分析】 【详解】句意：明年大学毕业。 本题考查助词的用法。 「大学を卒業する」“大学毕业” 「を」表示离开的场所。 【点睛】 64. 私の趣味は歌や楽器 です。 【答案】など 【解析】 【分析】 【详解】句意：我的兴趣是唱歌、乐器等等。 本题考查列举助词的用法。 「AやBなど」：「や」部分列举，后加上「など」“之类的/等等”，表示“还有其他类似爱好”。故填「など」。 【点睛】 65. 美月さんは中学校2年生 、今年14歳です。 【答案】で 【解析】 【分析】 【详解】句意：每月是初中二年级，并且今年14岁。 本题考查「で」的中顿用法。 「で」是断定助动词「だ」的连用形（て形），用于连接两个并列谓语，表示“是……，并且是……”。故填「で」。 【点睛】 66. この服はきれいです________、ちょっと高いです。 【答案】が/けど 【解析】 【详解】句意：这个衣服很漂亮，但稍微有点贵。 本题考查接续助词。 「が/けど」表示前后两事项转折的关系。 67. わたしは美月さん 一緒に映画を見ました。 【答案】と 【解析】 【详解】句意：我和美月一起看了电影。 本题考查助词的用法。 「と」表示动作的共同者。 根据题意可知，此处表示我和美月都看了电影。 故填「と」 68. 金さんは日本語 できますが、英語はできません。 【答案】は 【解析】 【分析】 【详解】句意：小金会日语，但是不会英语。 本题考查助词。 根据题意“小金会日语，但是不会英语。”可知，日语与英语做强调对比，应填入表对比的助词「は」。故填「は」。 69. 誕生日には軽いカメラ ほしいです。 【答案】が 【解析】 【分析】 【详解】句意：生日的时候，我想要一台轻的照相机。 本题考查助词。 「ほしい」表示“想要”，其对象用「が」提示，表示愿望的对象。 故填「が」。 【点睛】 70. バトル：5月の東京は暑くありませんか。 中村： 、ちょっと暑いです。 【答案】いいえ 【解析】 【详解】句意：巴特尔：“5月的东京不热吗？”中村：“不，有点热。” 本题考查日常交际的用法。 「いいえ」表示否定回答。 根据题意可知，巴特尔在问东京热不热，而中村的回答是很热，所以是否定了巴特尔的提问回答。故填「いいえ」。 第四部分作文（满分30分） 71. 我有一个属于自己的漂亮的小天地——我的房间，它也是我的小乐园。请你用日语写一篇「私の部屋」来介绍你的房间。 写作要求： 1.格式正确，书写清楚； 2.使用「です・ます」体； 3.字数250～300字。 【答案】私の部屋 　私は自分の部屋を持っています。この部屋は私だけの小さな楽園です。 　部屋はあまり大きくありませんが、明るくてきれいです。窓の近くに勉強机があります。机の上にランプと時計があります。毎日ここで宿題をしたり、本を読んだりします。机の横に本棚があります。本棚には好きな小説や漫画がたくさん並んでいます。 　ベッドは窓のそばにあります。枕の隣に小さなぬいぐるみを置いています。壁には家族や友達の写真を貼っています。写真を見ると、楽しい思い出が浮かんできます。 　この部屋は勉強する場所ですが、リラックスする場所でもあります。自分の好きなものに囲まれて、毎日幸せに過ごしています。これからもこの部屋を大切にしたいです。 【解析】 【分析】 【详解】本文要求介绍自己的房间，写作思路可以概括为： 定调（乐园）→写空间（窗、桌、书架、床、墙）→写物品（灯、书、玩具、照片）→写活动（学习、阅读、休息）→写感受（幸福、珍惜）。 第1段：开头点题. 「小さな楽園」（小乐园）来定义这个房间，既呼应题目要求，又让读者感受到对房间的喜爱。 用「私だけの」（只属于我的）强调专属感，增强情感色彩。 第2段：整体印象+书桌书架。 先写整体：不大但明亮干净→给人积极的第一印象。 使用「〜たり〜たりします」列举两个活动，自然流畅。 「あまり大きくありませんが、〜」是日语中常见的转折表达，先承认不足再强调优点，很自然。 「たくさん並んでいます」生动地描绘出书架上书本满满的样子。 技巧：不写“有很多书”，而写“摆着很多我喜欢的书”，更有感情。 第3段：床与照片（情感空间）。 写看照片的感受「楽しい思い出が浮かんできます」——这是本段甚至全文的情感高潮。 第4段：总结与升华。 总结房间的双重功能：学习场所+放松场所→用「〜ですが、〜でもあります」对比强调。 表达幸福感：「自分の好きなものに囲まれて」（被喜欢的东西包围着）→呼应前文的所有物品。 表达未来愿望：「大切にしたいです」→收尾有力，体现珍惜之情。 技巧：结尾三段式——总结功能→表达感受 →展望未来，非常完整。 【点睛】 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $就经过。Tony, each all this. 我一开一年，伊伊就经过什么。Toni to each all this. I saw this each . one . look . back this. 有，can my你。 null有。么？就是想。 绝密★启用前 瓜州一中2024～2025学年度第二学期第一次月考试卷 高一日语 (2025年3月20日) 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息； 2.请将选择题答案用2B铅笔涂在答题卡上，答在试卷上无效；交卷只交Ⅱ卷，Ⅰ卷考生带走保存，老师讲评时使用； 3.本试卷共150分，时间120分钟。(分值和时间设置) 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 女の人はどこへ行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 家 B. 公園 C. 分かりません。 2. 今日は何曜日ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 火曜日 B. 土曜日 C. 日曜日 3. このかばんはいくらですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 10600円 B. 1800円 C. 10060円 4. 男の人はカレーパンをいくつ買いましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 3つ B. 4つ C. 8つ 5. 男の人は晩ご飯、いつも何を食べますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 野菜サラダ B. 卵 C. ラーメン 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。 每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 学校の近くの公園はどうですか。 A. きれいです。 B. 狭いです。 C. 静かです。 7. 公園の中に何がありますか。 A. 木 B. 池 C. 花 8. 公園の中に何がいますか。 A. 魚 B. 犬 C. 猫 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 明日は何のテストがありますか。 A. 日本語 B. 英語 C. わかりません 10. 二人はどこで勉強しますか。 A. 教室 B. 図書館 C. 本屋 11. 二人はいつテストの勉強をしますか。 A. 明日 B. 午前 C. 午後 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. この二人はどんな関係（关系）ですか。 A. 店長と店員 B. 先生と学生 C. 父と娘 13. 今日、女の人は英語の先生と会いますか。 A. はい。会います。 B. いいえ。会いません。 C. はい。会いません。 14. 家に帰る前に本屋で何をしますか。 A. 英語を勉強します。 B. 本を借ります。 C. 買い物をします。 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 女の人は今週の日曜日にどこへ行きますか。 A. デパート→喫茶店（きっさてん/咖啡店）→映画館 B. 喫茶店→映画館→デパート C. 喫茶店→デパート→映画館 16. 男の人は今週の日曜日に何をしますか。 A. 午後卓球をします。 B. 午前テニスをします。 C. 午前休みます。 17. 二人はいつテニスをしますか。 A. 今週の土曜日 B. 来週の土曜日 C. 来週の日曜日 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 「わたし」はどこでジョギングをしますか。 A. 公園 B. 学校 C. 家 19. 「わたし」は朝、何を食べませんか。 A. 肉まん B. パン C. ゆで卵 20. 「わたし」は何時に学校へ行きますか。 A. 六時 B. 六時半 C. 七時半 第二部分阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A.B.C.D四个选项中选出最佳选项。 （一） わたしの学校はあまり大きくありません。１年生は140人、2年生は125人、3年生は121人います。わたしは１年3組にいます。友達の張さんは3年1組にいます。１年生の教室は2階にあります。2年生の教室は3階にあります。3年生の教室は１階にあります。職員室は４階にあります。図書館もこの階にあります。 21. 私は何年生ですか。 A. １年生 B. ２年生 C. 3年生 D. 4年生 22. 私の教室は何階にありますか。 A. 1階 B. 2階 C. 3階 D. 4階 23. 張さんの教室は何階にありますか。 A. 1階 B. 2階 C. 3階 D. 4階 24. 図書館は何階にありますか。 A. 1階 B. 2階 C. 3階 D. 4階 25. この学校に生徒が何人いますか。 A. 140人 B. 125人 C. 121人 D. 386人 （二） 鈴木：「もしもし、ヤンさんですか。鈴木です。あした、いっしょに東山公園へ行きませんか。わたしはよく散歩をしますが，広くてきれいですよ。」 ヤン：「いいですね。でも、東山公園へどう行きますか。わたしはわかりません。」 鈴木：「じゃ、あした東山駅で会いましょう。」 ヤン：「何時にしますか。」 鈴木：「10時はどうですか。」 ヤン：「（①）。10時半はどうですか。」 鈴木：「いいですよ。駅の前に喫茶店があるから、その前で待ちます。」 ヤン：「わかりました。昼ご飯をもって行きますか。」 鈴木：「こうえんのちかくにいいレストランがあるから、そこでいっしょに（②）。駅の前の喫茶店は高いですが、公園の近くのレストランは安くておいしいですよ。」 ヤン：「それはいいですね。じゃ、そうしましょう。」 26. （①）には何を入れますか。 A. 10時に行きましょう B. 10時はちょっと… C. 10時がいいですね D. 10時は早いです 27. （②）には何を入れますか。 A. 食べませんか B. 食べませんでしたか C. 食べましたか D. 食べません 28. 鈴木さんはどこにヤンさんを待ちますか。 A. レストランの前です。 B. 喫茶店の前です。 C. レストランの隣です。 D. 喫茶店の隣です。 29. 昼ご飯はどこで食べますか。 A. 駅の前の喫茶店で食べます。 B. こうえんの中の喫茶店で食べます。 C. 駅の近くのレストランで食べます。 D. 公園の近くのレストランで食べます。 30. 正しい(正确)のはどれですか。 A. 東山公園は広くないです。 B. 駅の前に運動場があります。 C. 公園の近くのレストランは安くておいしいです。 D. 公園の近くのレストランは高くてまずいです。 (三) 小林さんの会社は一か月に一度三日の休みがあります。 六月二十八日，小林さんは「今度の休みは旅行にしよう。」と思った。そして朝一番早い電車で京都へ行くことにした。財布を見ると、お金がなかった。「あした，銀行へ行く。」と思いながら寝た。 次の日は仕事がとても忙しかった。小林さんは銀行へ行くことを忘れてしまった。そして，夕方，帰る時に銀行の前を通ったが、もう閉まっていた。「仕方がない。明日の朝、銀行へ行くことにしよう」と思った。 次の日の朝、小林さんは9時前に銀行に行きました。しかし銀行は9時を過ぎても開かなかった。「おかしいなあ。」小林さんは銀行のドアの前で30分ぐらい待ちました。「おかしいなあ。ドアを開けるのを忘れているんじゃないか。」 実は、毎月の最後の日は銀行の休みの日だったのだが…… 31. 「今度の休み」に小林さんは何に行きますか。 A. 仕事に行きます。 B. 勉強に行きます。 C. 旅行に行きます。 D. 花見に行きます。 32. 小林さんはどこへ旅行に行くことを決めましたか。 A. 東京 B. 京都 C. 銀行 D. 会社 33. 六月二十九日，小林さんはどうして銀行へ行きませんでしたか。 A. お金がなかったです。 B. 仕事がとても忙しかったです。 C. 銀行の休みの日でした。 D. 時間が早いでした。 34. 銀行は朝何時から営業しますか。 A. 二十八日です。 B. 夕方です。 C. 9時です。 D. 9時半です。 35. 六月三十日，小林さんはどうしてお金を引き出しませんでしたか。 A. 銀行にはお金がなかったです。 B. 銀行の休みの日でした。 C. 時間が早いでした。 D. 小林さんは銀行に行きませんでした。 （四） 今日は、仕事の後、地下鉄で帰りました。地下鉄を降りて、駅の外に出ました。大雨が急に①降りました。いつも家まで歩いて20分ぐらいかかりますが、今日は傘を持たなかったです。私は一人で「困ったな」と言いました。雨はずっと降りました。私は疲れて、今日タクシーを使って帰りにしました。日本のタクシーは高くて（ ア ）使いたくないのですが、今日は特別②です。駅の前のタクシーに乗って、運転手③が「どちらまでですか？」と聞きました。私は運転手に家を言いました。私はすぐ寝ました。家に着いて、運転手が私を起こしました④。私は運転手にお金を払って、「ありがとうございました」と言って、車を降りました。疲れたときは、タクシーが一番ですね。 注释： ①急に：突然 ②特別：特殊 ③運転手：司机 ④私を起こしました：把我叫醒了 36. どうして「私」は困りましたか。 A. 雨が急に降りました。 B. 傘を持たなかったです。 C. タクシーがなかったです。 D. 金がなかったです。 37. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. でも B. とても C. あまり D. よく 38. 文中に「今日は特別です」とあるが、それはなぜですか。 A. 雨が急に降りました。 B. タクシーは安かったです。 C. 寝たかったです。 D. 地下鉄がなかったです。 39. 「私」はどこで寝ましたか。 A. 会社 B. 地下鉄 C. タクシー D. 家 40. 正しい（正确）のはどれですか。 A. 「私」はいつもタクシーで家に帰ります。 B. 日本のタクシーは高くないです。 C. 疲れたときは、タクシーが最悪です。 D. 私は運転手にお礼を言って、車を降りました。 第三部分：知识运用（共三节，满分40分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文。从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 わたしの家には犬が___41___います。名前はポチです。一か月前に父が___42___。ポチが___43___ところはテレビの前の机です。ポチは___44___かわいいです。でも、何も噛みます（咬）。少し悩みます。先週は本当に悩みました。ポチが父___45___携帯電話を噛みました。 わたしには兄弟___46___いません。さびしかったです（寂寞）。しかし、今、ポチを飼います养）。わたしはいつもポチといっしょに___47___。気持ちが___48___です。ポチはわたしたちの___49___家族です。私はポチ____50____好きです。 41. A. 一只 B. 一個 C. 一匹 D. 一人 42. A. 買います B. 買いません C. 買いませんでした D. 買いました 43. A. 好き B. 好きな C. 好きの D. 好きで 44. A. とても B. ぜんぜん C. あまり D. たくさん 45. A. が B. に C. の D. は 46. A. には B. は C. にも D. に 47. A. 遊びます B. 遊ぶます C. 遊ばます D. 遊ぼます 48. A. 悪い B. 悪かった C. いかった D. いい 49. A. 大切に B. 大切な C. 大切 D. 大切が 50. A. は B. か C. が D. を 第二节（共10小题；每小题1分，满分10分） 从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 51. ぼくは頭 痛いです。 A. が B. を C. は D. の 52. この電車は東京 来ました。 A. で B. を C. から D. ほど 53. 李さん，駅 の行き方を教えてください。 A. で B. を C. へ D. に 54. これから、スーパーへりんごを買い 行きます。 A. で B. に C. へ D. を 55. 皆は教室 日本語を勉強します。 A. は B. へ C. を D. で 56. ―あれは王文君の折り紙ですか。 ―いいえ、わたし ではありません A. が B. の C. も D. を 57. 王文：このみかん，ちょっと酸っぱいですね。 美月：そうですね。あまりおいし 。 A. くないです B. ではありません C. ないです D. くではありません。 58. すみませんが、このバスはA大学の前　　　　通るでしょうか。 A. へ B. に C. を D. で 59. 私はみかん バナナ すいかなどが好きです A. や、や B. に、に C. と、と D. ら、ら 60. 王さんは日本語 手紙を書きました。 A. と B. に C. へ D. で 第三节（共10个空格：每个空格为1.5分，满分15分） 在横线上填写合适的词语或者助词，并填写在答题卡相应的位置。 61. ゆうべ、友達 手紙を書きました。 62. A： ですか。 B：いとこの翔君です。 63. 来年、学校（ ）卒業します。 64. 私の趣味は歌や楽器 です。 65. 美月さんは中学校2年生 、今年14歳です。 66. この服はきれいです________、ちょっと高いです。 67. わたしは美月さん 一緒に映画を見ました。 68. 金さんは日本語 できますが、英語はできません。 69. 誕生日には軽いカメラ ほしいです。 70. バトル：5月の東京は暑くありませんか。 中村： 、ちょっと暑いです。 第四部分作文（满分30分） 71. 我有一个属于自己的漂亮的小天地——我的房间，它也是我的小乐园。请你用日语写一篇「私の部屋」来介绍你的房间。 写作要求： 1.格式正确，书写清楚； 2.使用「です・ます」体； 3.字数250～300字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $null他。那我不过拉面。我。 hi. hi. 他们。帮我。到。马大赛。 国羡慕特别多的。羡慕特别多的。