4.21 土壤与岩石(分层作业)科学粤教粤科版三年级上册(新教材)
2026-06-26
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摘要:
**基本信息**
分层清晰,从基础记忆到实践探究,适配新授课知识巩固与科学观念、科学思维及探究实践素养培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|回归课本,填一填|岩石风化因素、土壤剖面结构等核心概念记忆|填空题直接对应课本知识点,强化科学观念形成|
|知识巩固,练一练|岩石与土壤的关联、地球年龄等概念理解与应用|选择/判断/简答结合,通过辨析与过程阐述培养推理论证能力|
|思维提升,探一探|岩石与土壤特性比较及综合实践|户外观察记录任务,通过对比分析培养探究实践能力|
内容正文:
4.21《土壤与岩石》同步练习作业(含答案)
【回归课本,填一填】
填空题
1. 岩石在( )、生物和温度变化等影响下,会发生碎裂等变化,这是土壤形成的基础。
2. 土壤剖面从上到下依次分为表层土、下层土、( )和基岩四层。
3. 形成12厘米厚的土壤可能需要几百到数万年的时间,说明土壤的形成过程非常( )。
【知识巩固,练一练】
(一)选择题
科学家通过检测岩石的化学成分,推断出地球的年龄大约是( )
A. 45.6亿年 B. 10亿年 C. 1亿年
(二)判断题
(1)岩石和土壤都是自然界天然存在的物质( )
(2)土壤和岩石没有任何关联,是完全独立的物质( )
(三)简答题
岩石是如何逐渐变成土壤的?
【思维提升,探一探】
探究题
到户外寻找不同的岩石(如河边的鹅卵石、山上的碎石)和土壤样本,用手触摸、观察颜色和质地,比较岩石和土壤的异同,并用文字或图画记录你的发现。
参考答案
一、回归课本,填一填
答案:水
解析:课本指出岩石风化的主要因素包括水、生物和温度变化,水的冲刷是岩石碎裂的重要外力作用。
答案:基岩碎屑
解析:土壤剖面的四层结构是课本重点内容,基岩碎屑是岩石向土壤过渡的中间层,位于下层土和基岩之间。
答案:缓慢
解析:通过 “12 厘米厚土壤需数万年形成” 的案例,课本强调土壤形成的漫长性,体现其珍贵性。
二、知识巩固,练一练
答案:A
解析:课本明确提到科学家通过检测岩石化学成分,推断地球年龄约为 45.6 亿年,这是重要的科学常识。
(1)答案:√
解析:岩石和土壤都是自然界中天然存在的物质,并非人工合成,这是二者的共同属性。
(2)答案:×
解析:土壤是岩石经过长期风化、侵蚀等作用形成的,二者存在明确的演化关联,并非独立物质。
答案:岩石在水的冲刷、温度变化的热胀冷缩以及植物根系的破坏等作用下,逐渐碎裂成小颗粒;这些颗粒再经过生物分解、风化等过程,慢慢形成了土壤。
解析:该题梳理岩石形成土壤的主要过程,涵盖风化的关键因素,是课本 “土壤与岩石关联” 的核心内容。
三、思维提升,探一探
答案示例:相同点:都含有固体颗粒,颜色多样,能在自然界中找到。不同点:岩石质地坚硬,颗粒紧密,无明显气味;土壤质地松软,颗粒松散,可能有腐殖质的香味或腥味;岩石无肥力,土壤有肥力能种植物。
解析:该题通过对比观察,深化对岩石与土壤特性及关联的理解,培养对比分析能力。
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