陕西西安市部分学校2025—2026学年下学期八年级物理期末考试

**基本信息** 初中物理期末试卷通过真实情境与实验探究题，考查物理观念建构及科学思维、科学探究能力，注重知识综合应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |实验探究题|1题/12分|力学（浮力测量）、电学（电路故障分析）|结合弹簧测力计使用情境，考查实验方案设计与数据处理（科学探究）| |综合计算题|1题/15分|能量观念（电功计算）、运动和相互作用（摩擦力）|以新能源汽车为背景，融合多知识点考查科学推理与实际问题解决（物理观念、科学思维）|

绝密★启用前 试卷类型：A 八年级物理 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分80分。考试 时间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名 和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息，点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.答作图题时，先用铅笔作图，再用规定的签字笔描黑。 5.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共20分）】 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。第1~8小题为单选题，每小题只有一个选项是 符合题意的：第9、10小题为多选题，每小题有两个选项是符合题意的，全部选对得2分，选 对但不全得1分，错选得0分) 1.在体重管理年活动中，小明坚持锻炼身体，某天他测得自己的质量约为55 A.mg B.g C.kg D.t 倒 2.人类科学探究迈人新阶段，从微观的世界到宏观的宇宙，形成了从“粒子”到“星系”的完整科 学探索链条。下列物体中空间尺度最小的是 A.分子 B.灰尘 C.月球 D.银河系 3.如图，这是《天工开物》中记录的一种农具“粑”，用于农耕。耙的铁齿做得尖 锐是为了 A.减小压力 B.增大压力 C.减小压强 (第3题图) D.增大压强 4.臊子面是陕西有名的面食。小明在家和妈妈一起制作臊子面，揉面时，为了防止面盆滑动，他 线) 在面盆下垫一块毛巾。下列实例中，改变摩擦力的方法与小明的方法相同的是 A.推书柜时先将柜中的书取出 B.自行车的脚踏板表面凹凸不平 C,用力擦黑板，使黑板擦得更干净 D.自行车的轴承中装有多颗滚珠 5,如图，小明用纸巾摩擦过的塑料勺子将盘中的胡椒粉“吸”起。下列说法 正确的是 A.“吸”说明带电体具有吸引轻小物体的性质 B.塑料勺子通过摩擦的方式创造了电荷 C.纸巾和塑料勺子摩擦的过程中发生了原子核的转移 (第5题图) D.该现象的原理与验电器的工作原理相同 【八年级物理第1页（共6页）】 ·b2· 6.如图，我国科学家开发了一种耐高温陶瓷材料一反弹陶瓷管，它具有普通 陶瓷的特性，且在被压缩到50%之后还能反弹复原，其厚度比一张纸还薄， 硬度比钢还大，飞船或飞机发动机可以用此陶瓷来隔热。下列对反弹陶瓷 管具有的物理属性说法不正确的是 (第6题图) A.弹性好 B.隔热性好 C.硬度大 D.熔点低 7.为了增强学生体质，促进学生身心健康发展，学校开展了形式多样的体育运动。对下列各项 运动中所涉及的物理知识分析正确的是 A.立定跳远时，脚蹬地，脚对地的力与地对脚的力的大小不相等 B打篮球时，静止在球场上的篮球所受的重力与篮球受到球场的支持力是一对平衡力 C踢键子时，键子离开脚在空中上升过程中，所受的合力为零 D.打乒乓球时，球拍击打乒乓球的不同部位，乒乓球的运动轨迹不同，说明影响力的作用效 果的因素只有力的作用点 8.小明用所学的物理知识来分辨水和盐水，他将吸管的一端封口并缠绕细铜丝，制作了一个简 易密度计。将该密度计分别放入盛有水、盐水的两个相同的烧杯中，烧杯放置在水平桌面上， 静止时的情景如图所示，两烧杯中的液面相平。下列说法正确的是 A.图-1烧杯中的液体是盐水 B.密度计在盐水中所受的浮力较大 C.图-2中液体对烧杯底的压强较大 图-1 图-2 D.密度计在图-1液体中排开的液体所受的重力较小 (第8题图) 9.(多选)我国在航天、航空、航海领域取得的科技成果举世瞩目。下列说法正确的是 A.天舟货运飞船将物资“快递”到空间站后，物资的质量不变 B.核潜艇通过改变所受浮力的大小来实现浮沉 C.奋斗者号潜水器在下潜过程中，受到海水的压强增大 D.长征系列火箭在升空过程中受到的大气压不断增大 10.(多选)小华在物理竞赛中荣获了一枚奖牌，她运用所学的物理知识测量奖牌的密度。如 图-1，圆柱形容器（厚度不计，底面积为S1)中装有适量的水，将一只装有配重的烧杯（厚度 不计，底面积为S2)放人圆柱形容器的水中，烧杯静止时用刻度尺测出容器中水的深度为 H1;如图-2，将奖牌用细线吊在烧杯底部，烧杯静止时用刻度尺测出烧杯露出水面的高度为 h,,容器中水的深度为H2;如图-3，再将奖牌放在烧杯中，烧杯静止时用刻度尺测出烧杯露 出水面的高度为h2。已知水的密度为P水，下列说法正确的是 图-1 图-2 图3 (第10题图) A.图-1中烧杯受到的浮力大于自身的重 B.图-2、-3中水对容器底的压强相等 (H2-H)S1 C.奖牌的体积为(h1一h2)S D.奖牌的密度为h,-h2)S2P* 【八年级物理第2页（共6页）】 ·b2 第二分（非选择题共60分）】 二、填空与作图题（共6小题，计18分） 11.(2分)日常生活中有许多“吸”的现象。如用吸管把杯中的饮料“吸”入嘴里，是利用 的作 用：龙卷风能把物休“吸”起卷入空中，是因为流休在流速大的地方，压强 12.(2分)厨房里涉及许多物理知识。如图-1，洗菜池下方的U形反水管利用 的原理， 起隔绝下水道异味的作用：如图-2，用高压锅煮食物熟得快，是因为高压钢 (选域 “增大“或“减小")锅内气压，升高水的沸点。 图1 图-2 (第12题图) (第13题图) 13.(3分)唐代诗人卢纶在《塞下曲》中写道：“林暗草惊风，将军夜引弓。”如图，将军在拉弓的过 程中，弓弦被手拉弯，说明力可以改变物体的；同时手也会感觉到痛，这说明物体间 力的作用是的：离开弓弦的箭仍继续向前飞行是由于箭具有 14.(3分)小明运用在劳动课上学习的烹任技能制作美味的油泼面。做好的油泼面香气扑鼻， 这是 现象，说明分子处在水不停息的 中；面坯下锅前被拉长而不 会断开，是因为分子间存在 (选填“引力”或“斥力”)。 15.(4分)如图，延安舰是我国完全自主设计建造的055型导弹驱逐舰。 (1)质量不变的延安舰从东海驶入长江后，所受的浮力 (选 填“变大"“变小”或“不变”)，相对液面将 (选填“上浮”或 “下沉")一些，(p江水<P陶水） (第15题图) (2)延安舰静止在海面上时，所受浮力的大小 (选填“大于”“小于”或“等于”)其排开 的海水所受重力的大小。 (3)在距离海面6m处，面积为20cm2的舰体所受海水的压力为 N。(海水的密度 取1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 16.(1分)(1)如图1，请作出静止在水面上的白鹅受到的重力G和浮力F的示意图(O点为 白鹅的重心)。 (2)如图2，木块A与平板小车一起在水平桌面上向左做匀速直线运动。当小车受外力作 用突然减速时（小车和A没有相对滑动），请在O点画出木块A所受摩擦力的示意图。 2222222222222222222222222222272 图1 图2 (第16题图) 【八年级物理第3页（共6页）】 b2 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17.(4分)小明利用所学的物理知识测量家中食用油的密度。 (1)实验步骤如下： 50g10g ①将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的 86 “0”刻度线后，指针位置如图-1，则应将平衡螺母向 超 (选填“左”或“右”)适当调节，直至天平平衡； 图-2 (第17题图) ②在调好的天平左盘中放入空烧杯，测得空烧杯的 质量为33.8g: ③将适量的食用油倒人烧杯并放在天平左盘中，天平平衡时，右盘所加砝码和游码位置 如图-2，食用油和烧杯的总质量为 B; ④将烧杯中的食用油全部倒人空量筒中，测得食用油的体积为30L: ⑤计算得出食用油的密度为 kg/m3。 (2)小明整理器材时发现烧杯壁上有残留的食用油，于是判断自己所测得的食用油密度值比 真实值 (选填“偏大”或“偏小”)。 18.(4分)小明为了比较两款质量不同的运动鞋的防滑性能，设计了如图所示的方案进行实验 探究。 B 4.6N A A B 图1 图-2 (第18题图) (1)实验中，小明让弹簧测力计沿水平方向 拉动运动鞋，使鞋受到的滑动摩擦力的 大小等于弹簧测力计的示数。图-1实验中，运动鞋A受到的水平桌面的滑动摩擦力为 N (2)小明按图-1、-2所示的方案进行实验探究是为了控制 相同。 (3)由实验可知，鞋 (选填“A”或“B”)的防滑性更差。 19.(7分)实验小组在探究“液体压强的大小与哪些因素有关”时，提出如下猜想：①与深度有 关；②与液体密度有关；③与容器的形状有关。 (1)请写出一个能支持猜想①的实例： (2)如图-1，轻轻按压金属盒的橡皮膜，发现U形管右侧液面升高，左侧液面降低，说明微小 压强计 (选填“漏气”或“不漏气”) 图-2 图 (第19题图) (3)将微小压强计的金属盒先后缓慢浸人水和盐水中，并将金属盒处在不同位置时U形管 【八年级物理第4页（共6页）】 ·b2. 两侧液面高度差记录在下表中。 微小压强计 实验次数 液体 深度/cm 橡皮膜方向 液面高度差/cm 1 朝上 10 2 朝下 10 10 3 朝左 10 水 4 朝右 10 5 15 朝上 15 6 20 朝上 20 7 盐水 15 朝上 6 根据实验数据：①比较1、2、3、4四次实验可知，在同一液体、同一深度处，液体向各个方 向的压强 ;②比较1、5、6三次实验可知，同一液体，液体的 越大，液体 压强越大；③比较 (填序号)两次实验可知，同一深度，液体的密度越大，液体压 强越 (4)为了验证猜想③，同学们进行图-2、-3两次实验，由此可知，液体压强的大小与盛液体的 容器形状 (选填“有关”或“无关"”)。 20.(7分)小华在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时。 (1)如图-1，小华将装有适量水的烧杯放在盘中，用手把空的饮料罐（开口向上）沿竖直方向 逐渐按人水中，此过程中，手施加的压力越来越大。于是可提出猜想：浮力大小可能与物 体浸在液体中的 有关。 物体下表面浸人 实验次序 液体种类 弹簧测力计的示数N 水中的深度/cm 1 0 2.7 2 2 2.2 水 3 1.7 图-1 图-2 (第20题图) 6 1.7 (2)小华用图-2的实验装置进行实验。将盛有适量水的容器放置在桌面上，正确使用弹簧测 力计，将一个长方体铝块（高为4c)用细线悬挂在弹簧测力计下。使铝块沿竖直方向 逐渐下降，缓慢浸人水中。实验过程中，保持弹簧测力计的轴线与铝块的竖直轴线在同 一直线上。获取触底前的多组实验数据并记录在表中。①铝块受到的重力是 N,第 2组实验中铝块受到的浮力是 N:②分析第1、3、4三组实验数据可知，浮力大小 与物体浸没在液体中的深度 (选填“有关”或“无关”)：③分析第 三组实 验数据可知，液体密度一定时，浮力的大小与物体浸在液体中的体积成 (3)小华为了探究浮力的大小与液体的密度是否有关，接下来的操作是 【八年级物理第5页（共6页）】 ·b2 四、综合题（共3小题，计20分）】 21.(4分)我国科学家研制的“月壤砖“计划用于在月球表面建造科研基地。如图，“月壤砖”的 质量为0.4kg体积为2.0X10m3。（g取10N/kg) (1)“月壤砖”在地球北所受的重力是多少？ (2)“月壤砖”的密度是多少？ (第21题图) 22.(8分)图是我国自主研制的大型水陆两栖飞机AG600,总质量为60t,静止在水平机场地面 弥 上时，轮胎与地面的总接触面积为1.2m2。(p水=10X103kg/m3,g取10N/kg) (1)AC600在水平跑道匀速直线滑行过程中，受到的阻力为其总重的0，则此过程中它受到 的水平推力是多少？ (2)AG600静止在水平机场地面上时对地面的压强是多少？ (3)AG600漂浮在水面上时排开水的体积是多少？ (第22题图) 23.(8分)如图，2025年4月28日，我国全球首艘高速可潜无人艇蓝鲸号下水，蓝鲸号的体积为 12m°，依靠智能压载水舱系统进行浮沉调节，可实现数十米深的下潜、静态悬浮和水下航 行。(p*=1.0X103kg/m3,P海水=1.03×103kg/m3,g取10N/kg) (1)蓝鲸号在江水中悬浮时，距江面30处受到江水的压强是多少？ (2)蓝鲸号在江水中悬浮时所受江水的浮力是多少？ (3)若蓝鲸号从长江水平潜行至东海，应向压载水舱注水还是排水？注水或排水的质量是多少？ 线 (第23题图) 【八年级物理第6页（共6页）】 ·b2·