内容正文:
2024—2025学年度第二学期期末教学评估
四年级语文(部编版)
卷首语:童心绘梦,岁月如歌。一学期的语文学习即将画上句号,愿你用自信与从容,认真作答,展现出属于你的风采。
第一部分 基础百花园
1. 阅读语段,完成练习。
端午,这个源于对屈原深切缅怀的古老节日,沉淀着千年的历史底蕴。汨罗江畔,屈原那高洁的吟唱穿越时空,化作人们门前的艾草、身上的,香飘华夏大地。人们在当天收集草叶上的露水洗脸、洗眼,寓意洗去身上的晦气和不洁之物;五彩丝线系在孩子上,寓意驱邪避灾、平安,为孩子送去无声的守护,给予家人心灵的。鼓鼓的粽子,包着糯米、红枣,是对生活甜蜜的期许;赛龙舟的呐喊声犹在耳畔,彰显着团结奋进的力量。端午,是中华民族传统文化的瑰宝,是历史书页里庄重肃穆又饱含温情的篇章。
(1)读语段,根据拼音写词语。
(2)每年的农历____________,是我国的传统节日——端午节。
(3)文段介绍了端午节门前挂艾草、____________、凌晨收集露水、____________、包粽子、赛龙舟的习俗。
(4)端午节,你为亲朋好友送上的祝福是:_________________。
2. 补充词语并完成练习。
( )急( )焚 ( )梁( )股 纹( )不( )
意( )深( ) 惊天( )( ) ( )富( )腔。
(1)画“___”的成语是与古人__________有关的故事,请你再写出一个相关的成语故事:__________。
(2)孩子在游乐场走失,家长____________,大家都在帮忙寻找。(选词填空)
3. 下列加点字的读音与词语的书写正确的一项是( )
A. 恰好(qià) 心率(shuài) 脸侠 窟窿
B. 慷慨(kǎi) 执着(zháo) 规矩 芙容
C. 冲着(chòng) 悲戚(qī) 主宰 杜鹃
4. 下面加点的词语用法正确的一项是( )
A. 城市的早晨真美啊!微风轻拂,炊烟袅袅。
B. 看到李小萌的绘画作品,老师说她真是一匹千里马,将来必成大器。
C. 张老师对同学们贤惠可亲,大家都非常喜欢她。
5. 用修改符号修改下面的语段(共3处错误)。
“人类起源的演化过程”的作者是著名作家贾兰坡写的。这是一本优秀的科普名著,深入浅出地为读者打开了了解人类起源和演化的窗口,激励了人们对科学的兴趣和探索精神。
6. 补充句子,连用两个比喻句,让句子更生动。
三月的桃花水,是________________,是________________,真让人沉醉!
第二部分 经典记忆匣
7. 诗词和名言警句是中华文化的璀璨星河,每一句都藏着岁月的温度。
(1)王昌龄的一句“寒雨连江夜入吴,_______________”,将苍茫天地间的离情别绪凝于笔端,道尽了中国人骨子里的浪漫与哀愁。
(2)“_______________,大雪满弓刀。”穿越千年时空,我们仍然能感受到边塞将士们在绝境与困苦中,用热血守护家国的情怀。
(3)李白曾挥毫写下“众鸟高飞尽,_______________”,短短十字便勾勒出一幅天地空阔的画卷,既隐藏着诗人的孤独与洒脱,又蕴含了对生命与自然的哲思。
(4)“_______________,学海无涯苦作舟”,这句话如一盏明灯,照亮了无数求知者的探索之路。
(5)“_______________,为谁辛苦为谁甜?”一句不断地叩击着我们的心灵,它既是对劳动者无私奉献的礼赞,也引发我们对价值与付出的思考。
第三部分 知识导航站
8. 关于童话,下面描述有误的一项是( )
A. 童话往往充满着奇妙的想象,里面的人物大都拥有非凡的能力。
B. 我们能从童话中感受到人物真善美的形象。
C. 阅读童话时要紧扣故事内容,揣摩作者的写作意图,不可以有自己的想象。
9. 读了《白桦》一诗,白桦给你留下了______________________的印象。
10. 学了《纳米技术就在我们身边》,我们小组整理出一份问题清单,选出你认为最值得思考的问题来回答。
小组问题清单
①纳米是非常非常小的长度单位,它到底有多小?
②“碳纳米管天梯”是一种什么样的交通工具?
③未来的纳米机器人是如何工作的?
④纳米技术对人类的生活会产生怎样的影响?
_______________________________
11. 根据所学课文内容,下列叙述不正确的是( )
A. 从王葆对宝葫芦的向往中可以看出他是一个想不劳而获的人。
B. 《乡下人家》一文为我们展示了淳朴、自然的乡村生活。
C. 《白鹅》一文中,作者把鹅称作“鹅老爷”,既写出了白鹅的高傲,又表现出他对鹅的喜爱之情。
第四部分 实践运用角
科技筑梦,强国有我。
12. 每年5月的第三周是科技活动周。开展科技活动时,各年级代表纷纷到场,作为本次活动中四年级的代表,请你向大家作自我介绍。
________________________
13. 活动中,请你谈谈自己在这学期的科普读物中收获的科学知识。
____________________________
第五部分 阅读探秘营
课内阅读。
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。
14. 以上文段出自著名作家____________的《________________》一文。
15. 文中加点的“贴”字能换成“靠”、“挨”吗?说说理由。
________________
16. 文中画“____”的句子运用的修辞手法是________。
17. 按照作者的游览顺序,文段描写的是作者从________通过________进入________的情形。
18. 画“ ”的句子写出了孔隙____________________的特点,而画“ ”的句子则写出了“我”________________的感觉。
课外阅读。
万米高空的英雄本色
①2018年5月14日6时26分,川航3U8633航班满载着119名乘客,由重庆飞往拉萨。40余分钟后,飞机进入气候多变、空气稀薄、有着“空中禁区”之称的青藏高原上空。
②“嘣”,一声闷响,驾驶舱右座前挡风玻璃突然出现裂纹,机长刘传健心里“咯噔”一下,赶紧伸手去检查,“内层玻璃裂了!”“准备下降高度,备降成都。”刘传健向管制台报告,同时示意副驾驶发出遇险信号。“砰!”一声巨响,这块玻璃突然破裂被吸出窗外。飞机开始(激烈 剧烈)抖动。严重失压下的客舱,氧气面罩全部脱落。此时的驾驶舱内,自动驾驶功能失灵,仪表台受损严重,与地面塔台失去联系!刘传健看到副驾驶员徐瑞辰半个身子被吸出驾驶舱,他试图把徐瑞辰拉回来,但发现自己无能为力。气流以每小时800公里的速度抽打刘传健的脸。零下40摄氏度的气温瞬间凝固了整个驾驶舱,强大的气流让他根本无法戴上氧气面罩。他的脑子里只有一个念头——“控制住飞机状态!飞出山!飞回成都!”
③减速,下降高度⋯⋯机长刘传健费力地操纵着飞机,这时的他很纠结。他想尽快下降高度,又担心速度快,飞机承受的冲击力太大。机组和乘客的安全无法保证。他(镇静 安静)了一下,回忆起当年在部队经历的模拟训练,此时,身着短袖衬衣的刘传健紧握操纵杆,在缺氧、酷寒、座舱释压的极端条件下,他操纵着飞机艰难下降⋯⋯几分钟后,飞机逐渐平稳,刘传健在第二机长梁鹏的配合下载好氧气面罩,凭借多年的飞行经验,参考有限的飞行数据信息,手动返航备降。“看到跑道啦!”他心里顿时就有了底。
④7时42分,机长刘传健凭着沉着和“超能力”,再加上机组人员和地面各部门的通力配合,他驾机成功备降成都双流机场,确保了飞机和机上119名乘客和9名机组成员的生命安全。
⑤这场历时34分钟的手动备降过程,成为中国民航史上一次“史诗级壮举”。刘传健是千千万万优秀飞行员中普通的一员,这次壮举是他在危急关头的本色发挥!“中国民航英雄机长”的称号,他当之无愧!
19. 用“√”选择括号里恰当的词语。
20. 联系上下文理解第⑤自然段中加点词语的意思。
壮举:____________________
21. 下面句子分别运用什么描写手法来突出人物的品质?(填序号)
A.心理描写 B.动作描写C.语言描写
(1)“内层玻璃裂了!”“准备下降高度,备降成都。”刘传健向管制台报告。( )
(2)此时,身着短袖衬衣的刘传健紧握操纵杆,在缺氧、酷寒、座舱释压的极端条件下,他操纵着飞机艰难下降……( )
(3)他的脑子里只有一个念头——“控制住飞机状态!飞出山!飞回成都!”( )
22. 这篇文章的主要内容是:_____________
23. 联系上下文,第④自然段中的“超能力”表现在哪些地方?
_______________________
24. 文章最后连用两个感叹句,表现出作者对刘传健的________________之情。
25. 读了全文,你感受到了刘传健怎样的品质?
______________
第六部分 妙笔生花阁
26. 在很久很久以前,动物王国流传着一场经典赛事——龟兔赛跑。那时的兔子自负轻敌,在半道呼呼大睡,让稳步慢行的乌龟赢得了胜利,这个故事也成为世世代代用以告诫骄傲必败的警钟。时光悠悠流转,如今的动物王国已步入高科技时代,各类新奇发明层出不穷。兔子家族痛定思痛,潜心钻研多年,誓要一雪前耻;乌龟一族也不甘示弱,借助现代工具优化前行策略。这不,当端午佳节的粽香弥漫在动物王国上空,一场全新升级的龟兔赛跑即将在现代化的赛道上拉开帷幕,且看它们如何各施奇招。
请你展开自己非凡的想象,以《新龟兔赛跑》为题,续写传奇。字数在350字左右。文中不得出现真实姓名、校名。
2024—2025学年度第二学期期末教学评估
四年级语文(部编版)
卷首语:童心绘梦,岁月如歌。一学期的语文学习即将画上句号,愿你用自信与从容,认真作答,展现出属于你的风采。
第一部分 基础百花园
【1题答案】
【答案】(1) (2)五月初五
(3) ①. 戴香囊 ②. 系五彩丝线
(4)端午安康
【2题答案】
【答案】 ①. 心 ②. 如 ③. 悬 ④. 刺 ⑤. 丝 ⑥. 动 ⑦. 味 ⑧. 长 ⑨. 动 ⑩. 地 ⑪. 丰 ⑫. 多 ⑬. 勤奋读书 ⑭. 囊萤夜读 ⑮. 心急如焚
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】
【6题答案】
【答案】 ①. 春天的竖琴 ②. 春天的明镜
第二部分 经典记忆匣
【7题答案】
【答案】 ①. 平明送客楚山孤 ②. 欲将轻骑逐 ③. 孤云独去闲 ④. 书山有路勤为径 ⑤. 采得百花成蜜后
第三部分 知识导航站
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】高洁、挺拔
【10题答案】
【答案】我想回答问题①。1纳米是十亿分之一米,大约是头发丝直径的六万分之一,把1个直径1纳米的物体放在乒乓球上,就像把乒乓球放在地球上一样。
【11题答案】
【答案】A
第四部分 实践运用角
【12~13题答案】
【答案】 ①. 尊敬的老师、各位同学:大家好!我是四年级代表×××。很荣幸参与本次科技活动周。我常常钻研科学小知识,喜欢动手完成趣味科学小制作。科技助力祖国飞速发展,少年心怀报国理想,我会持续保持探索之心,踏实学好各科知识,努力追逐科技梦想,将来用所学建设祖国。愿和大家一同体验本次科技活动,感受科学乐趣!谢谢大家! ②. 这学期我阅读了自然科普读物,知晓萤火虫发光依靠体内特殊荧光物质,发光既能寻找同伴也能威慑天敌。这些新奇知识拓宽了我的眼界,让我愿意持续钻研自然科学,主动探索身边藏着的科技奥秘。
第五部分 阅读探秘营
【14~18题答案】
【答案】14. ①. 叶圣陶 ②. 记金华的双龙洞
15. 不能换。“贴”字表示紧紧地挨着,没有一点空隙,准确地写出了孔隙的低矮和狭窄,以及作者过孔隙时小心翼翼的样子。如果换成“靠”或“挨”,就不能突出这种极窄、极矮的特点,也不能准确表达出作者当时的感受。
16. 设问 17. ①. 外洞 ②. 孔隙 ③. 内洞
18. ①. 低矮、窄小 ②. 紧张、害怕
【19~25题答案】
【答案】19. 剧烈 镇静
20. 指伟大的举动,壮烈的行为。文中指机长刘传健这次的手动备降过程是一次伟大的举动。
21. ①. C ②. B ③. A
22. 刘传健机长在极端条件下,凭借自己的勇气和专业能力,成功地完成了一次备降,确保了飞机和乘客的安全,展现了他的英雄本色。
23. 在驾驶舱挡风玻璃爆裂、座舱急剧失压、气温骤降至零下40摄氏度、时速800公里强风抽打、自动驾驶失灵且仪表受损的极端恶劣条件下,依然能够沉着冷静,凭借丰富的飞行经验和过硬的技术,手动操纵飞机成功备降。
24. 赞美、敬佩 25. 我感受到了刘传健临危不惧、沉着冷静、爱岗敬业、具有高度责任感和精湛飞行技术的优秀品质。
第六部分 妙笔生花阁
【26题答案】
【答案】例文:
新龟兔赛跑
动物王国的高科技赛道上,一场全新的龟兔赛跑即将开始。兔子家族为雪耻,给选手“闪电”配备了喷气式跑鞋和智能导航仪;乌龟“稳稳”则背上了太阳能悬浮壳,还安装了地形分析系统。
随着发令枪响,“闪电”如离弦之箭冲出,喷气跑鞋喷出蓝色火焰,瞬间拉开距离。可刚过弯道,导航仪突然失灵——原来赛道旁的信号塔被风吹歪了!“闪电”急得团团转,只能凭感觉乱跑,竟撞到了路边的防护栏。
此时,“稳稳”不慌不忙地启动悬浮壳,沿着地面平稳滑行。它的地形分析系统精准识别出最佳路线,还自动避开了所有障碍。路过“闪电”时,“稳稳”停下来说:“我的系统里有备用地图,一起走吧!”“闪电”红着脸点点头。
最终,它们并肩冲过终点线。观众席爆发出热烈掌声,大家明白:高科技虽好,但互助与智慧才是胜利的关键。这场新龟兔赛跑,没有失败者,只有成长与友谊的赢家。
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