精品解析:江苏无锡市江阴市2025-2026学年七年级下学期学业水平抽测历史试卷

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2026-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 无锡市
地区(区县) 江阴市
文件格式 ZIP
文件大小 2.17 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
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来源 学科网

内容正文:

2026年春学期学业水平抽测 七年级历史试题 第Ⅰ卷 选择题(共24分) 一、单项选择题:本大题共24题,每题1分,共24分。每小题的四个选项中,只有一项最符合题目要求。 1. 据史书记载,隋朝“赋敛重,力役繁,民不堪命”。这说明隋朝灭亡的主要原因是( ) A. 外族入侵 B. 自然灾害 C. 统治残暴 D. 内部纷争 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干完全没有提及外族相关内容,且隋朝灭亡的核心原因是内部农民起义,并非外族入侵,和史实不符,错误。 B.题干描述的是统治者人为加重剥削、征发徭役导致百姓困苦,和自然灾害无关,错误。 C.“赋敛重,力役繁”就是隋朝统治残暴的直接表现,统治者滥用民力、残酷剥削百姓,引发大规模农民起义,最终导致隋朝灭亡,正确。 D.题干没有提到统治集团内部争斗的内容,内部纷争也不是隋朝灭亡的主要原因,错误。 2. 考古工作者在陕西西安唐大明宫遗址出土大量官署文书残片,其中多为三省六部的政务批复公文,文书层级清晰、权责分明。据此考古发现可佐证唐朝( ) A. 中央行政体系规范完善 B. 地方官僚制度日趋成熟 C. 科举取士流程严谨公正 D. 君主专制权力达到顶峰 【答案】A 【解析】 【详解】A.大明宫遗址出土的三省六部政务批复公文层级清晰、权责分明,说明唐朝三省六部制运行规范,中央行政体系完善,正确。 B.大明宫是唐朝中央官署所在地,出土的是中央的文书,反映的是中央行政制度,不是地方官僚制度,错误。 C.科举取士指的是人才选拔制度,材料讲的是三省六部的政务批复,属于行政运行机制,与科举取士无关,错误。 D.君主专制权力达到顶峰的标志是清朝军机处的设立,不是唐朝,错误。 3. 敦煌莫高窟出土的唐代民间文书显示,盛唐时期河西地区(甘肃河西走廊)农户普遍种植小麦、粟米,同时大量种植葡萄、瓜果等经济作物,民间商贸往来频繁。这一史料可印证当时( ) A. 边疆地区得到开发发展 B. 重农抑商政策彻底瓦解 C. 对外通商口岸广泛设立 D. 经济重心移至河西地区 【答案】A 【解析】 【详解】A.盛唐时期河西地区农户种植多种农作物、民间商贸往来频繁,说明河西边疆地区农业和商业都得到发展,印证了边疆地区得到开发发展,正确。 B.重农抑商政策是中国古代的基本经济政策,唐朝虽然商业繁荣,但重农抑商政策并未彻底瓦解,“彻底瓦解”说法过于绝对,错误。 C.对外通商口岸指的是对外开放的港口城市,材料讲的是河西地区的民间商贸往来,属于国内贸易,不是对外通商口岸,错误。 D.经济重心南移是中国古代经济发展的趋势,到南宋时期经济重心转移到南方,不是移至河西地区,错误。 4. 唐玄宗后期,地方将领手握重兵,军政财权集于一身,最终引发大规模叛乱,唐朝国势由盛转衰。这场叛乱是( ) A. 七国之乱 B. 八王之乱 C. 安史之乱 D. 李自成起义 【答案】C 【解析】 【详解】A.七国之乱发生在西汉汉景帝时期,是地方诸侯国发动的叛乱,和唐朝无关,时间不符,错误。 B.八王之乱发生在西晋时期,是西晋宗室内部的夺权内乱,导致西晋衰落,和唐朝无关,时间不符,错误。 C.唐玄宗后期,节度使安禄山、史思明发动叛乱,史称“安史之乱”,叛乱持续8年,严重破坏了唐朝的社会经济,是唐朝由盛转衰的标志性事件,正确。 D.李自成起义是明朝末年的农民起义,最终推翻了明朝统治,和唐朝无关,时间不符,错误。 5. 下面是唐朝时期的两幅图片。这组图片反映的唐朝时期历史现象是( ) A. 实现了男女的平等 B. 民族之间交融 C. 文学艺术丰富多彩 D. 社会风气开放 【答案】D 【解析】 【详解】A.唐朝依旧是封建社会,并没有实现男女平等,错误。 B.材料反映的是女性地位较高,娱乐生活丰富,因此两幅图均未体现民族之间的交流融合,错误。 C.图片核心反映的不是文学艺术的发展,而是社会风气的特点,错误。 D.题干中两幅图分别为唐朝女子骑马雕塑和唐朝女子弈棋图,展现了唐朝女子可以参与骑马、弈棋这类活动,体现出唐朝包容开放的社会风气,正确 6. 北宋苏轼在《书吴道子画后》中记载:“智者创物,能者述焉……诗至于杜子美,文至于韩退之,书至于颜鲁公,画至于吴道子,而古今之变,天下之能事毕矣。”苏轼这段话意在说明唐代( ) A. 中外文化交流频繁 B. 文学艺术全面繁荣 C. 科举推动文学发展 D. 达到古代艺术顶峰 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干完全没有提及唐代与外国文化交流的相关内容,属于无中生有,排除。 B.题干列举的杜甫(唐诗代表)、韩愈(唐代散文代表)、颜真卿(唐代书法代表)、吴道子(唐代绘画代表)涵盖了多个文学艺术门类,各领域都出现了顶尖人才,直接反映唐代文学艺术全面繁荣,正确。 C.题干没有提到科举制度对文学发展的推动作用,属于脱离材料的无关表述,错误。 D.“达到古代艺术顶峰”表述过于绝对,且题干仅展现唐代几个文化领域的成就,没有信息支撑其是古代艺术的最高峰,错误。 7. 某人物传记中有“陈桥兵变”“杯酒释兵权”等标题。该人物是( ) A. 汉高祖刘邦 B. 唐太宗李世民 C. 宋太祖赵匡胤 D. 明太祖朱元璋 【答案】C 【解析】 【详解】A.汉高祖刘邦是西汉开国皇帝,主要事迹有楚汉之争、休养生息等,错误。 B.唐太宗李世民是唐朝皇帝,主要事迹有贞观之治、玄武门之变等,错误。 C.宋太祖赵匡胤通过陈桥兵变夺取后周政权,建立北宋;又通过杯酒释兵权解除将领兵权,加强中央集权,正确。 D.明太祖朱元璋是明朝开国皇帝,主要事迹有废除丞相、设立锦衣卫等,错误。 8. 宋朝于景德二年(公元1005年),在雄州、霸州、安肃军(治今河北徐水)、广信军(在今河北徐水西)设立榷场。辽朝同时也在振武军(治今内蒙古和林格尔西北)等地设立榷场。上述情景出现的背景是( ) A. 北宋的建立 B. 澶渊之盟的签订 C. 契丹的崛起 D. 西夏和辽的征战 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“宋朝”“辽朝”“公元1005年”“榷场”可知,1005年,宋辽在边境设立榷场。榷场是双方和平时期进行贸易的官方机构。结合所学知识可知,1005年,北宋与辽议和,双方皇帝以兄弟相称,北宋每年送给辽钱物,称为岁币,澶州旧称澶渊,所以这次宋辽盟约称澶渊之盟,B项正确;北宋建立于960年,与1005年宋辽设立榷场的时间关联不大,排除A项;契丹崛起于10世纪初,和1005年的事件无直接关联,排除C项;西夏建立于1038年,时间不符,排除D项。故选B项。 9. 图示法是我们学习历史的一种好方法,下面能正确反映两宋与少数民族政权并立的示意图是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A.北宋统治中原南方,辽和西夏都位于北宋以北,将北宋置于北方,辽、西夏置于南方,地理位置错误,不符合史实,错误。 B.北宋(960-1127年)与辽(916-1125年)、西夏(1038-1227年)长期并立,辽位于北宋北方,西夏位于北宋西北,符合史实,正确。 C.1125年金已经灭亡辽,1127年南宋才建立,辽灭亡早于南宋建立,不可能和南宋并立,不符合史实,错误。 D.金位于南宋东北部,西夏位于南宋西北部,将西夏置于南方,地理位置错误,不符合史实,错误。 10. 伐辽失败后,北宋设立武学与武举培养军事人才。但朝廷偏重笔试选才,由文臣掌兵,致使制度设计与实际成效背道而驰。据此可知北宋的国策是( ) A. 尊崇儒术 B. 分化事权 C. 崇文抑武 D. 八股取士 【答案】C 【解析】 【详解】A.尊崇儒术是汉武帝时期的政策,与北宋军事人才培养、文臣掌兵的现象无关,错误。 B.分化事权主要指分割中央和地方官员的权力,与题干中“文臣掌兵、偏重笔试”的军事人才选拔现象无关,错误。 C.北宋推行崇文抑武政策,虽设立武学武举,但仍偏重以文取士、由文臣掌兵,这直接导致了“制度设计与实际成效背道而驰”的结果,正确。 D.八股取士是明清时期的科举制度,北宋并未实行,错误。 11. 北宋中期,积弊千端,形成“三冗两积”问题,政府机构重叠,朝廷士大夫阶层因循守旧,朝廷综合国力日渐衰微。为改变积贫积弱的国势,宋神宗决定实行变法,他起用的主持变法的大臣是( ) A. 王安石 B. 司马光 C. 范仲淹 D. 张居正 【答案】A 【解析】 【详解】A.北宋宋神宗时期,朝廷面临冗官、冗兵、冗费的“三冗”问题,造成积贫、积弱局面,宋神宗任用王安石主持变法,希望实现富国强兵,正确。 B.司马光是保守派领袖,强烈反对王安石变法,错误。 C.范仲淹在宋仁宗时期主持庆历新政,早于宋神宗的王安石变法,错误。 D.张居正是明朝万历年间的改革大臣,不属于北宋人物,错误。 12. 北宋时大城市的商业活动已突破坊和市的界限,出现了早市和夜市;都市的商贸活动也辐射到乡镇,城市和乡村之间的交通要道发展成为重要的商贸区;当时市场上各类商品琳琅满目,客商往来不绝。出现上述现象的根本原因是( ) A. 国家统一完成 B. 对外交流频繁 C. 商品经济繁荣 D. 交通十分便利 【答案】C 【解析】 【详解】A.北宋仅实现局部统一,当时和辽、西夏等少数民族政权并立,并未完成全国统一,且国家统一只是社会稳定的政治前提,不是商业繁荣的根本原因,错误。 B.题干描述的是北宋国内城乡的商贸现象,和对外交流无直接关联,且对外交流只是商业发展的外部次要因素,不是根本原因,错误。 C.经济发展是社会现象的根本决定因素,北宋农业、手工业进步推动商品经济空前繁荣,商业发展的需求直接打破了原有坊市的时空限制,催生了城乡各类商贸区的出现,正确。 D.题干中“交通要道发展成为重要的商贸区”本身就是商品经济发展带来的结果,交通便利只是商业发展的有利条件,不是根本原因,错误。 13. 《岭外代答》记载宋代广州、泉州港口停泊着大量阿拉伯、东南亚商船,官府专门设立机构管理海外贸易、征收商贸税收。该管理机构是( ) A. 门下省 B. 市舶司 C. 宣政院 D. 锦衣卫 【答案】B 【解析】 【详解】A.门下省是隋唐三省六部制里负责审核诏令的中央机构,不管理海外贸易,错误。 B.宋朝为了管理海外贸易、征收商贸税收,在泉州、广州等港口设立市舶司,泉州也是当时世界第一大港,正确。 C.宣政院是元朝设立的机构,专门管辖西藏地区军政事务,错误。 D.锦衣卫是明朝明太祖设立的特务监察机构,和外贸管理无关,错误。 14. 《岛夷志》记:“(澎湖)岛分三十有六”,“泉人结茅为屋居之”,“地隶泉州晋江县,至元间立巡检司。以周岁额办盐课中统钱钞一十锭三十五两,别无科差。”这说明元朝( ) A. 正式把西藏地区纳入版图 B. 再次完成全国统一 C. 在台湾正式建立行政机构 D. 地方赋税极其沉重 【答案】C 【解析】 【详解】A.元朝将西藏纳入版图的标志是设立宣政院管辖西藏事务,题干内容围绕澎湖地区展开,和西藏无关,错误。 B.题干仅记载了元朝对澎湖地区的管辖措施,没有涉及元朝完成全国统一的相关信息,错误。 C.元朝在澎湖设立巡检司,隶属于泉州晋江县,这是中国历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构,正确。 D.材料提到澎湖地区仅需要缴纳固定的盐课,“别无科差”即没有其他杂税,无法说明地方赋税极其沉重,错误。 15. 辽宋夏金元时期,各民族之间频繁交往、相互学习,契丹、女真等族逐渐使用汉族的历法、服饰与农耕技术,汉人也吸收少数民族的饮食、音乐与风俗。这一历史现象的主流是( ) A. 民族政权分立 B. 民族隔阂加深 C. 民族战争不断 D. 民族交融加强 【答案】D 【解析】 【详解】A.民族政权分立是辽宋夏金元时期的政治格局特征,并非“各民族相互学习交往”这一现象的主流,错误。 B.题干明确提到各民族频繁交往、相互学习,说明民族隔阂不断减弱而非加深,错误。 C.题干完全没有提及民族战争相关内容,且战争只是这一时期民族关系的次要部分,错误。 D.各民族在生产技术、历法、风俗文化等方面双向学习、互相吸收,本质是民族之间的交流融合不断加强,正确。 16. 七年级学生在进行“中华英雄谱”的项目学习中整理了如下笔记。该班学生从学习中能感悟到( ) “文臣不爱钱,武将不惜死,天下便可太平” 他领导的部队纪律严明,在郾城大败金军主力 他一生廉洁正直,最终被奸臣以“莫须有”的罪名杀害 A. 范仲淹忧国忧民的情怀 B. 玄奘矢志不渝的品质 C. 文天祥大义凛然的气概 D. 岳飞精忠报国的精神 【答案】D 【解析】 【详解】A.范仲淹是北宋政治家、文学家,核心事迹是主持庆历新政、倡导“先天下之忧而忧”的忧国忧民思想,和题干中抗金、郾城大捷、“莫须有”等信息完全不匹配,错误。 B.玄奘是唐朝高僧,核心事迹是远赴天竺求取佛经,为佛教传播作出重要贡献,与金军无关,错误。 C.文天祥是南宋末年抗元名臣,被俘后宁死不屈,留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的名句,不属于抗金人物,也没有被以“莫须有”罪名杀害的经历,错误。 D.岳飞是南宋著名抗金将领,他统帅的“岳家军”纪律严明,1140年在郾城大败金军主力,他一生廉洁正直,最终被宋高宗、秦桧等人以“莫须有”的罪名杀害,其精忠报国的精神流传千古,正确。 17. 某初中生在阐述一道论述题时用到的关键词句有:“天理是宇宙万物的本原”“存天理,灭人欲”“格物致知”“致良知”“知行合一”等。他阐述的主题可能是( ) A. 先秦儒学 B. 汉代儒学 C. 魏晋玄学 D. 宋明理学 【答案】D 【解析】 【详解】A.先秦儒学以孔子的“仁”“礼”、孟子的“仁政”为核心主张,没有“天理”“格物致知”等相关表述,错误。 B.汉代儒学以董仲舒提出的“天人感应”“君权神授”“大一统”为核心,错误。 C.魏晋玄学融合道家、儒家思想,崇尚清谈、虚无,和题干中理学的相关主张完全无关,错误。 D.宋明理学分为两大分支:程朱理学提出“天理是宇宙万物的本原”“存天理,灭人欲”“格物致知”的主张,陆王心学提出“致良知”“知行合一”的主张,正确。 18. 下表是某历史学习小组呈现的一个探究成果,可以推断该小组探究的主题是中国古代( ) 战国时期的铁农具 汉代的耧车 唐朝的曲辕犁 宋朝的秧马 A. 农业用具的创新 B. 交通工具的演变 C. 社会习俗的变化 D. 纺织技术的进步 【答案】A 【解析】 【详解】根据题中内容可知,不同历史时期衍生出不同的农业生产工具,这些生产工具不断更新与进步,体现了农业用具的创新,A项正确;材料旨在说明农业用具的创新,并未体现交通工具的演变,排除B项;题干材料主要反映的是农业用具的创新,与社会习俗的变化无关,排除C项;材料未提及纺织技术,主要强调的是农具的创新,排除D项。故选A项。 19. 历史老师向同学们推荐了一本史书:它历时19年编撰,记述了1300多年的历史;它“鉴于往事,有资于治道”,皇帝也为此书赐名。该书是( ) A. 《史记》 B. 《千金方》 C. 《资治通鉴》 D. 《四库全书》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《史记》是司马迁所作,记载黄帝到汉武帝约3000年历史,无皇帝赐名“资治通鉴”相关背景,错误。 B.《千金方》是孙思邈的医学著作,不是史书,错误。 C.《资治通鉴》是司马光主持编撰,耗时19年,记载战国到五代共1300多年历史;宋神宗以“鉴于往事,有资于治道”赐名此书,符合题干全部条件,正确。 D.《四库全书》是清代大型丛书,编纂时长、记载年限、命名缘由均不匹配,错误。 20. 朱元璋废除丞相制度,设立秘密警察锦衣卫;雍正年间设立军机处;明清时期大兴文字狱。这些措施的共同目的是( ) A. 加强地方管理 B. 遏制官员腐败 C. 扩大国家疆域 D. 强化君主专制 【答案】D 【解析】 【详解】A.朱元璋废丞相、设锦衣卫,雍正设军机处、明清大兴文字狱,均为中央集权与思想控制,不涉及地方管理,错误。 B.这些措施虽能监督官员,但目的并非反腐,而是压制反对力量、巩固皇权,错误。 C.题干措施均为对内统治手段,与对外征战、拓展疆域无关,错误。 D.废丞相削弱相权,设军机处使皇权达到顶峰,秘密警察与文字狱加强控制,共同目的都是强化君主专制,正确。 21. 清朝《钦定藏内善后章程二十九条》明确规定:达赖、班禅转世需通过金瓶掣签认定,由中央政府派员监督、册封。这一规定旨在( ) A. 规范西藏宗教传承 B. 实现西藏完全自治 C. 促进西藏经济发展 D. 强化中央对藏管辖 【答案】D 【解析】 【详解】A.规范宗教传承是直接目的,但材料强调中央的监督和册封权力,根本目的是强化中央对西藏的管辖,错误。 B.材料中“由中央政府派员监督、册封”说明西藏事务受中央政府管辖,并非完全自治,错误。 C.材料中讲述的是金瓶掣签制度的宗教和行政管理规定,没有涉及经济发展方面的内容,错误。 D.材料中规定转世灵童需由中央政府派员监督和册封,这一规定将西藏宗教领袖的认定权收归中央,直接强化了中央政府对西藏的管辖,正确。 22. 某同学的学习卡片上写有“戚继光抗倭”“郑成功收复台湾”“雅克萨之战”等字样。依此推测其研究主题可能是( ) A. 封建王朝的经济发展 B. 中外经济文化的交流 C. 源远流长的中华文化 D. 反抗外来侵略的斗争 【答案】D 【解析】 【详解】戚继光抗倭是反抗日本倭寇对东南沿海的侵扰,郑成功收复台湾是反抗荷兰殖民者对台湾的侵占,雅克萨之战是反抗沙俄对我国东北领土的侵略,三者的共同属性都是反抗外来侵略的斗争,故本题选D。 23. 这项工程“不仅是军事防御体系,还是各民族交往的纽带,更被视为中华民族精神的象征”,今天我们看到的这项工程主要是( ) A. 都江堰 B. 明长城 C. 北京城 D. 承德避暑山庄 【答案】B 【解析】 【详解】A.都江堰是战国时期秦国修建的防洪灌溉水利工程,功能是服务农业生产,没有军事防御属性,错误。 B.明长城最初修建目的是防御北方蒙古势力南侵,属于军事防御体系;明中后期长城沿线开设互市,成为各民族贸易、文化交流的纽带;现在长城是中华民族勤劳、智慧、凝聚力的精神象征,且我们今天看到的长城遗存主体是明代修建的,正确。 C.北京城是明清时期的全国政治、文化中心,不具备军事防御体系的核心属性,错误。 D.承德避暑山庄是清代皇家行宫,是清朝处理少数民族事务、巩固统一的场所,没有军事防御功能,错误。 24. 下表中明清之际三位思想家思想的共同点是( ) 思想家 主要思想 黄宗羲 认为“为天下之大害者,君而已矣” 顾炎武 提出以“众治”代“独治” 王夫之 批判帝王把天下作为私产的做法,主张“循天下之公” A. 反对传统礼教 B. 主张君臣平等 C. 批判封建专制 D. 追求个性自由 【答案】C 【解析】 【详解】A.表格中三位思想家的主张均围绕君主专制展开,未涉及对传统礼教(如三纲五常等伦理规范)的批判,错误。 B.黄宗羲虽提出“君臣平等”,但顾炎武“众治”、王夫之“循天下之公”的主张未明确提及君臣平等,此为黄宗羲的个别观点,非共同点,错误。 C.黄宗羲批判君主为天下大害、顾炎武反对君主独治、王夫之批判帝王私天下,均体现了对封建专制制度的批判,正确。 D.表格中未涉及“个性自由”相关内容,此主张与三位思想家的 核心思想无关,错误。 第Ⅱ卷 非选择题(共26分) 二、非选择题:本大题共3题,其中第25题9分,第26题8分,第27题9分,共26分。 25. 隋唐、宋元在国家治理方面留下了许多宝贵的经验。阅读材料,完成下列要求。 材料一 隋唐之前,选官主要凭借家世背景,世家大族子弟虽无才学,不思进取,照样“坐至公卿”,世代垄断高官显位。科举选官的基本原则是由朝廷设立一些科目,公开竞争,择优录取。隋朝的科举制度还处于开创的阶段,大体在隋炀帝时期成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度。 ——摘编自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》 材料二 唐太宗总结了隋朝二世而亡的教训,真切地认识到“水能载舟,亦能覆舟”的道理,为政比较谨慎。他鼓励臣下指摘君主过失,开怀纳谏,目的是避免政治上的过失。他懂得澄清吏治的重要性,注意精兵简政,重视刺史、县令等“亲民之官”的人选,使得其统治时期的政治比较清明。 ——摘编自张岂之主编《中国历史》 材料三 (宋太祖)召赵普问曰:“天下自唐季以来,……兵戈不息,苍生涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家建长久之计,其道何如?”普曰:“……其故非他,方镇太重,君弱臣强而已矣。今所以治之,无他奇巧也,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。” ——摘编自司马光《涑水记闻》 材料四 元统一全国以后,忽必烈为了便于处理中央和地方的事务,提高管理效能,在全国范围内改设管理机构,在中央设中书省,在地方设10个行中书省。以后历代各省的设置,基本上都是从这一制度中派生出来的。 ——摘编自许正文《论我国省制的沿革与发展》 (1)据材料一指出隋朝时选官标准发生了什么变化?概括科举制度的突出特点。 (2)据材料二概括唐太宗的治国理念,并结合所学知识写出其开创的盛世名称。 (3)据材料三,概括赵普认为唐末以来“兵戈不息”的主要原因。结合所学知识,指出宋太祖采取了哪些措施来削夺地方的权力? (4)据材料四并结合所学知识,指出元朝确立的地方行政制度名称,并分析其历史意义。 (5)综合上述材料,谈谈隋唐宋元统治者的治国经验对当今国家治理的启示。 【答案】(1)变化:选官标准从看重家世背景变为以才学为标准。 特点:公开竞争,择优录取。 (2)治国理念:以民为本,虚心纳谏,整顿吏治。 盛世名称:贞观之治。 (3)原因:地方藩镇权力过重,君弱臣强(地方节度使势力过大,威胁中央统治)。 措施:解除地方节度使的兵权,将地方精锐编入禁军,派文臣担任地方长官,设置通判,以分知州的权力;加强对地方税收的控制,取消节度使收税的权力。 (4)制度名称:行省制度。 历史意义:是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。 (5)启示:治国要坚持以民为本,关注民生;注重选贤任能,整顿吏治;重视制度创新;合理平衡中央与地方权力,维护国家统一。(言之有理即可) 【解析】 【小问1详解】 变化:“隋唐之前,选官主要凭借家世背景”“隋炀帝时期成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度”→选官标准从看重家世背景变为以才学为标准。 特点:“公开竞争,择优录取”→公开竞争,择优录取。 【小问2详解】 治国理念:“水能载舟,亦能覆舟”→以民为本;“他鼓励臣下指摘君主过失,开怀纳谏”→虚心纳谏;“他懂得澄清吏治的重要性”→整顿吏治。 盛世名称:唐太宗统治时期的盛世被称为“贞观之治”。 【小问3详解】 原因:“方镇太重,君弱臣强”→地方藩镇权力过重,君弱臣强(地方节度使势力过大,威胁中央统治)。 措施:“收其精兵”和所学知识→解除地方节度使的兵权,将地方精锐编入禁军;“稍夺其权”和所学知识→派文臣担任地方长官,设置通判,以分知州的权力;“制其钱谷”和所学知识→加强对地方税收的控制,取消节度使收税的权力。 【小问4详解】 制度名称:“在地方设10个行中书省”→行省制度。 历史意义:来自教材原文。 【小问5详解】 启示:开放性试题,结合四则材料的核心内容,从以民为本、关注民生、选贤任能、整顿吏治、制度创新、中央与地方关系、国家统一等角度分析。 26. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 (隋炀帝)大业元年,更令开导,名通济渠。西通河洛,南达江淮。炀帝巡幸,每泛舟而往江都焉。其交、广、荆、益、扬、越等州,运漕商旅,往来不绝。 ——据杜佑《通典·州郡典》卷一七七 材料二 宋朝时期值得注意的是,发生了一场对整个欧亚大陆有重大意义的商业革命,中国首次出现了主要以商业,而不是以行政管理为中心的大城市;比起国内贸易的突飞猛进,对外贸易增长更为明显,对外贸易量远远超过以往任何时候。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 唐宋两朝南北方人口对比表 朝代 南方 北方 人口 占全国人口比例 人口 占全国人口比例 唐朝天宝年间(742~756) 2080万 40% 3120万 60% 北宋元丰年间(1078~1085) 5500万 65.5% 2900万 34.5% ——据邹逸麟,谭其骧《中国历史时期人口的分布和迁徙》整理统计 材料四 雍正以后,全国人口迅速增长,土地紧张现象日趋严重。在垦殖扩张过程中,大面积丘陵山地被开发,而玉米正是较适宜山地种植、对生产条件要求不高的粮食作物,因此,很快,在各地得到推广,在一些山区,甚至超过一些传统作物。 ——摘编自《中国经济通史(第8卷)》 (1)据材料一,指出“运漕商旅,往来不绝”得益于哪一著名工程? (2)据材料二,归纳宋朝“商业革命”的主要表现。(至少写出2点) (3)据材料三,分析唐宋两朝南北方人口分布呈现什么变化趋势?结合所学知识,分析该变化对经济发展产生的重要影响。 (4)据材料四,概括清朝雍正以后经济发展出现了哪些变化?(至少写出2点) (5)综合上述材料并结合所学知识,分析推动经济发展的因素有哪些?(答到1点即可) 【答案】(1)工程:大运河。 (2)表现:出现以商业为中心的城市;国内贸易繁荣;对外贸易增长。 (3)变化趋势:南方人口数量及占全国人口比例均上升,北方则下降。 重要影响:促进了经济重心南移。 (4)变化:人口迅速增长;土地紧张;大面积丘陵山地被开发;玉米等作物得到推广。 (5)因素:交通便利;人口增长;政策支持;对外贸易发展;农作物推广。 【解析】 【小问1详解】 工程:“隋炀帝”“ 名通济渠。西通河洛,南达江淮”及结合所学可知是隋朝大运河。 【小问2详解】 表现:“ 主要以商业,而不是以行政管理为中心的大城市”→提炼出出现以商业为中心的城市;“ 比起国内贸易的突飞猛进,对外贸易增长更为明显,对外贸易量远远超过以往任何时候”→提炼出不仅国内贸易繁荣,对外贸易增长更是突飞猛进。 【小问3详解】 变化趋势:南方人口数量从2080万增长到5500万,占比从40%增长到65.5%,直接得出南方人口数量及占全国人口比例均上升,北方人口数量从3120万减少到2900万,占比从60%减少到34.5%,直接得出北方人口数量及占全国人口比例均下降。 重要影响:根据人口变化,南方人口增多促进南方经济发展,推动经济重心的南移。 【小问4详解】 变化:“全国人口迅速增长”→提炼出人口迅速增长;“土地紧张现象日趋严重”→提炼出土地紧张;“大面积丘陵山地被开发”→提炼出大面积丘陵山地被开发;“玉米正是较适宜山地种植、对生产条件要求不高的粮食作物,因此,很快,在各地得到推广”→提炼出玉米等作物得到推广。 【小问5详解】 因素:综合上述材料,从交通、人口增长、政策、贸易、农作物等角度作答。 27. 中国古代在科技文化领域取得了辉煌成就,深刻影响着中国与世界的发展,也彰显出中华文明的鲜明特性。阅读材料,完成下列要求。 【“诗”纳百川】 材料一 唐朝是诗歌的繁荣时代,大量诗歌承载着唐都长安的繁华。 百千家似围棋局,十二街如种菜畦。 ——白居易《登观音台望城》 九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒(借指皇帝)。 ——王维《和贾舍人早朝大明宫》 五陵年少金市(西市)东,……笑入胡姬酒肆中。 ——李白《少年行》 ——摘编自檀新林《以诗证史——从唐诗看唐都长安的繁华》 【“技”惊四海】 材料二 举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而由此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大的发展。 ——摘编自[英]培根《新工具》 【“画”鉴友好】 材料三 描绘了唐太宗坐在步辇上接见松赞干布派来的求婚使者的场景。 描绘了明朝永乐六年榜葛剌国剌遣使来贡的情景。郑和下西洋时到达过榜葛刺(今孟加拉),后来榜葛刺国王两次来中国进献长颈鹿,当时的国人将其视为瑞兽麒麟。 【“书”写传承】 材料四 三书之著成,无不充分地吸收和总结了前人有关著述的成果,并在内容上有大量的创新。《本草纲目》中所记药物,有374种是前人未曾记述过的新增品种;《天工开物》中关于技术细节的描述,多是首次见于记载;《农政全书》对前人旧说中不妥部分,常有令人耳目一新的科学纠正。 ——摘编自南炳文《总结与创新的明代文化》 (1)据材料一,概括唐都长安的特点。(至少写出2点) (2)据材料二并结合所学知识,说出宋朝时对改进印刷术做出突出贡献的人物。任选材料二中的一件重大科技发明说明其对世界文明的贡献。 (3)据材料三并结合所学知识,指出图一所反映的历史事件。从图二及其文字介绍中可以看出郑和下西洋带来怎样的积极影响? (4)据材料四并结合所学知识,指出材料中“三书”的共同特征,并选择其中任意一部著作写出其作者。 (5)综合上述材料,你认为中华文明具有哪些突出的特性?(答到1点即可) 【答案】(1)特点:长安城布局整齐;商业繁荣;对外交流活跃。 (2)人物:毕昇。 贡献:印刷术促进了文化的传播和教育的普及,推动了世界文明的发展。(或指南针为欧洲航海家开辟新航路提供了技术条件;火药改变了战争方式,推动欧洲社会变革。) (3)事件:文成公主入藏。 影响:促进了中国与亚非国家的友好往来和经济文化交流。 (4)共同特征:充分吸收和总结前人成果,并进行大量创新。 作者:《本草纲目》——李时珍;《天工开物》——宋应星;《农政全书》——徐光启。(任选一部即可) (5)特性:创新性(或包容性、连续性、和平性)。 【解析】 【小问1详解】 特点:白居易“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”反映长安布局整齐;李白“笑入胡姬酒肆中”反映商业繁荣;王维“万国衣冠拜冕旒”反映对外交流活跃。 【小问2详解】 人物:北宋时期毕昇发明了活字印刷术,用胶泥制成活字,排版印刷,比雕版印刷更加灵活高效。 贡献:印刷术的发明促进了文化的传播和教育的普及,使书籍的生产成本降低、速度加快,推动了世界文明的发展;指南针传入欧洲后为航海家开辟新航路提供了导航技术;火药改变了欧洲的作战方式,推动了欧洲社会的变革。任选一项说明。 【小问3详解】 事件:图一《步辇图》描绘了唐太宗坐在步辇上接见吐蕃使者禄东赞的场景,这一事件与文成公主入藏直接相关,促进了唐蕃友好关系。 影响:图二反映榜葛剌(今孟加拉)国王遣使来贡,郑和下西洋到达榜葛刺后,榜葛剌与中国建立了联系,促进了中国与亚非国家的友好往来和经济文化交流。 【小问4详解】 共同特征:“充分吸收和总结了前人有关著述的成果,并在内容上有大量的创新”可知其共同特点为“充分吸收和总结前人成果,并进行大量创新”。 作者:《本草纲目》的作者是明代李时珍,他历经27年,广泛收集药物资料,系统总结了16世纪以前中国药物学的成就;《天工开物》的作者是明代宋应星,该书全面记述了农业和手工业生产技术和经验,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”;《农政全书》的作者是明代徐光启,该书系统总结了历代农业科学成就,并吸收了西方农业知识。 【小问5详解】 特性:材料一唐诗中“胡姬酒肆”“万国衣冠”体现中华文明对外来文化的包容;材料二三大发明体现中华文明的创新性;材料三郑和下西洋和《步辇图》体现中华文明的和平性;材料四明代三部著作总结前人成果并创新,体现中华文明的连续性和创新性。因此可概括中华文明具有创新性、包容性、连续性、和平性等突出特性。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春学期学业水平抽测 七年级历史试题 第Ⅰ卷 选择题(共24分) 一、单项选择题:本大题共24题,每题1分,共24分。每小题的四个选项中,只有一项最符合题目要求。 1. 据史书记载,隋朝“赋敛重,力役繁,民不堪命”。这说明隋朝灭亡的主要原因是( ) A. 外族入侵 B. 自然灾害 C. 统治残暴 D. 内部纷争 2. 考古工作者在陕西西安唐大明宫遗址出土大量官署文书残片,其中多为三省六部的政务批复公文,文书层级清晰、权责分明。据此考古发现可佐证唐朝( ) A. 中央行政体系规范完善 B. 地方官僚制度日趋成熟 C. 科举取士流程严谨公正 D. 君主专制权力达到顶峰 3. 敦煌莫高窟出土的唐代民间文书显示,盛唐时期河西地区(甘肃河西走廊)农户普遍种植小麦、粟米,同时大量种植葡萄、瓜果等经济作物,民间商贸往来频繁。这一史料可印证当时( ) A. 边疆地区得到开发发展 B. 重农抑商政策彻底瓦解 C. 对外通商口岸广泛设立 D. 经济重心移至河西地区 4. 唐玄宗后期,地方将领手握重兵,军政财权集于一身,最终引发大规模叛乱,唐朝国势由盛转衰。这场叛乱是( ) A. 七国之乱 B. 八王之乱 C. 安史之乱 D. 李自成起义 5. 下面是唐朝时期的两幅图片。这组图片反映的唐朝时期历史现象是( ) A. 实现了男女的平等 B. 民族之间交融 C. 文学艺术丰富多彩 D. 社会风气开放 6. 北宋苏轼在《书吴道子画后》中记载:“智者创物,能者述焉……诗至于杜子美,文至于韩退之,书至于颜鲁公,画至于吴道子,而古今之变,天下之能事毕矣。”苏轼这段话意在说明唐代( ) A. 中外文化交流频繁 B. 文学艺术全面繁荣 C. 科举推动文学发展 D. 达到古代艺术顶峰 7. 某人物传记中有“陈桥兵变”“杯酒释兵权”等标题。该人物是( ) A. 汉高祖刘邦 B. 唐太宗李世民 C. 宋太祖赵匡胤 D. 明太祖朱元璋 8. 宋朝于景德二年(公元1005年),在雄州、霸州、安肃军(治今河北徐水)、广信军(在今河北徐水西)设立榷场。辽朝同时也在振武军(治今内蒙古和林格尔西北)等地设立榷场。上述情景出现的背景是( ) A. 北宋的建立 B. 澶渊之盟的签订 C. 契丹的崛起 D. 西夏和辽的征战 9. 图示法是我们学习历史的一种好方法,下面能正确反映两宋与少数民族政权并立的示意图是( ) A. B. C. D. 10. 伐辽失败后,北宋设立武学与武举培养军事人才。但朝廷偏重笔试选才,由文臣掌兵,致使制度设计与实际成效背道而驰。据此可知北宋的国策是( ) A. 尊崇儒术 B. 分化事权 C. 崇文抑武 D. 八股取士 11. 北宋中期,积弊千端,形成“三冗两积”问题,政府机构重叠,朝廷士大夫阶层因循守旧,朝廷综合国力日渐衰微。为改变积贫积弱的国势,宋神宗决定实行变法,他起用的主持变法的大臣是( ) A. 王安石 B. 司马光 C. 范仲淹 D. 张居正 12. 北宋时大城市的商业活动已突破坊和市的界限,出现了早市和夜市;都市的商贸活动也辐射到乡镇,城市和乡村之间的交通要道发展成为重要的商贸区;当时市场上各类商品琳琅满目,客商往来不绝。出现上述现象的根本原因是( ) A. 国家统一完成 B. 对外交流频繁 C. 商品经济繁荣 D. 交通十分便利 13. 《岭外代答》记载宋代广州、泉州港口停泊着大量阿拉伯、东南亚商船,官府专门设立机构管理海外贸易、征收商贸税收。该管理机构是( ) A. 门下省 B. 市舶司 C. 宣政院 D. 锦衣卫 14. 《岛夷志》记:“(澎湖)岛分三十有六”,“泉人结茅为屋居之”,“地隶泉州晋江县,至元间立巡检司。以周岁额办盐课中统钱钞一十锭三十五两,别无科差。”这说明元朝( ) A. 正式把西藏地区纳入版图 B. 再次完成全国统一 C. 在台湾正式建立行政机构 D. 地方赋税极其沉重 15. 辽宋夏金元时期,各民族之间频繁交往、相互学习,契丹、女真等族逐渐使用汉族的历法、服饰与农耕技术,汉人也吸收少数民族的饮食、音乐与风俗。这一历史现象的主流是( ) A. 民族政权分立 B. 民族隔阂加深 C. 民族战争不断 D. 民族交融加强 16. 七年级学生在进行“中华英雄谱”的项目学习中整理了如下笔记。该班学生从学习中能感悟到( ) “文臣不爱钱,武将不惜死,天下便可太平” 他领导的部队纪律严明,在郾城大败金军主力 他一生廉洁正直,最终被奸臣以“莫须有”的罪名杀害 A. 范仲淹忧国忧民的情怀 B. 玄奘矢志不渝的品质 C. 文天祥大义凛然的气概 D. 岳飞精忠报国的精神 17. 某初中生在阐述一道论述题时用到的关键词句有:“天理是宇宙万物的本原”“存天理,灭人欲”“格物致知”“致良知”“知行合一”等。他阐述的主题可能是( ) A. 先秦儒学 B. 汉代儒学 C. 魏晋玄学 D. 宋明理学 18. 下表是某历史学习小组呈现的一个探究成果,可以推断该小组探究的主题是中国古代( ) 战国时期的铁农具 汉代的耧车 唐朝的曲辕犁 宋朝的秧马 A. 农业用具的创新 B. 交通工具的演变 C. 社会习俗的变化 D. 纺织技术的进步 19. 历史老师向同学们推荐了一本史书:它历时19年编撰,记述了1300多年的历史;它“鉴于往事,有资于治道”,皇帝也为此书赐名。该书是( ) A. 《史记》 B. 《千金方》 C. 《资治通鉴》 D. 《四库全书》 20. 朱元璋废除丞相制度,设立秘密警察锦衣卫;雍正年间设立军机处;明清时期大兴文字狱。这些措施的共同目的是( ) A. 加强地方管理 B. 遏制官员腐败 C. 扩大国家疆域 D. 强化君主专制 21. 清朝《钦定藏内善后章程二十九条》明确规定:达赖、班禅转世需通过金瓶掣签认定,由中央政府派员监督、册封。这一规定旨在( ) A. 规范西藏宗教传承 B. 实现西藏完全自治 C. 促进西藏经济发展 D. 强化中央对藏管辖 22. 某同学的学习卡片上写有“戚继光抗倭”“郑成功收复台湾”“雅克萨之战”等字样。依此推测其研究主题可能是( ) A. 封建王朝的经济发展 B. 中外经济文化的交流 C. 源远流长的中华文化 D. 反抗外来侵略的斗争 23. 这项工程“不仅是军事防御体系,还是各民族交往的纽带,更被视为中华民族精神的象征”,今天我们看到的这项工程主要是( ) A. 都江堰 B. 明长城 C. 北京城 D. 承德避暑山庄 24. 下表中明清之际三位思想家思想的共同点是( ) 思想家 主要思想 黄宗羲 认为“为天下之大害者,君而已矣” 顾炎武 提出以“众治”代“独治” 王夫之 批判帝王把天下作为私产的做法,主张“循天下之公” A. 反对传统礼教 B. 主张君臣平等 C. 批判封建专制 D. 追求个性自由 第Ⅱ卷 非选择题(共26分) 二、非选择题:本大题共3题,其中第25题9分,第26题8分,第27题9分,共26分。 25. 隋唐、宋元在国家治理方面留下了许多宝贵的经验。阅读材料,完成下列要求。 材料一 隋唐之前,选官主要凭借家世背景,世家大族子弟虽无才学,不思进取,照样“坐至公卿”,世代垄断高官显位。科举选官的基本原则是由朝廷设立一些科目,公开竞争,择优录取。隋朝的科举制度还处于开创的阶段,大体在隋炀帝时期成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度。 ——摘编自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》 材料二 唐太宗总结了隋朝二世而亡的教训,真切地认识到“水能载舟,亦能覆舟”的道理,为政比较谨慎。他鼓励臣下指摘君主过失,开怀纳谏,目的是避免政治上的过失。他懂得澄清吏治的重要性,注意精兵简政,重视刺史、县令等“亲民之官”的人选,使得其统治时期的政治比较清明。 ——摘编自张岂之主编《中国历史》 材料三 (宋太祖)召赵普问曰:“天下自唐季以来,……兵戈不息,苍生涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家建长久之计,其道何如?”普曰:“……其故非他,方镇太重,君弱臣强而已矣。今所以治之,无他奇巧也,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。” ——摘编自司马光《涑水记闻》 材料四 元统一全国以后,忽必烈为了便于处理中央和地方的事务,提高管理效能,在全国范围内改设管理机构,在中央设中书省,在地方设10个行中书省。以后历代各省的设置,基本上都是从这一制度中派生出来的。 ——摘编自许正文《论我国省制的沿革与发展》 (1)据材料一指出隋朝时选官标准发生了什么变化?概括科举制度的突出特点。 (2)据材料二概括唐太宗的治国理念,并结合所学知识写出其开创的盛世名称。 (3)据材料三,概括赵普认为唐末以来“兵戈不息”的主要原因。结合所学知识,指出宋太祖采取了哪些措施来削夺地方的权力? (4)据材料四并结合所学知识,指出元朝确立的地方行政制度名称,并分析其历史意义。 (5)综合上述材料,谈谈隋唐宋元统治者的治国经验对当今国家治理的启示。 26. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 (隋炀帝)大业元年,更令开导,名通济渠。西通河洛,南达江淮。炀帝巡幸,每泛舟而往江都焉。其交、广、荆、益、扬、越等州,运漕商旅,往来不绝。 ——据杜佑《通典·州郡典》卷一七七 材料二 宋朝时期值得注意的是,发生了一场对整个欧亚大陆有重大意义的商业革命,中国首次出现了主要以商业,而不是以行政管理为中心的大城市;比起国内贸易的突飞猛进,对外贸易增长更为明显,对外贸易量远远超过以往任何时候。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 唐宋两朝南北方人口对比表 朝代 南方 北方 人口 占全国人口比例 人口 占全国人口比例 唐朝天宝年间(742~756) 2080万 40% 3120万 60% 北宋元丰年间(1078~1085) 5500万 65.5% 2900万 34.5% ——据邹逸麟,谭其骧《中国历史时期人口的分布和迁徙》整理统计 材料四 雍正以后,全国人口迅速增长,土地紧张现象日趋严重。在垦殖扩张过程中,大面积丘陵山地被开发,而玉米正是较适宜山地种植、对生产条件要求不高的粮食作物,因此,很快,在各地得到推广,在一些山区,甚至超过一些传统作物。 ——摘编自《中国经济通史(第8卷)》 (1)据材料一,指出“运漕商旅,往来不绝”得益于哪一著名工程? (2)据材料二,归纳宋朝“商业革命”的主要表现。(至少写出2点) (3)据材料三,分析唐宋两朝南北方人口分布呈现什么变化趋势?结合所学知识,分析该变化对经济发展产生的重要影响。 (4)据材料四,概括清朝雍正以后经济发展出现了哪些变化?(至少写出2点) (5)综合上述材料并结合所学知识,分析推动经济发展的因素有哪些?(答到1点即可) 27. 中国古代在科技文化领域取得了辉煌成就,深刻影响着中国与世界的发展,也彰显出中华文明的鲜明特性。阅读材料,完成下列要求。 【“诗”纳百川】 材料一 唐朝是诗歌的繁荣时代,大量诗歌承载着唐都长安的繁华。 百千家似围棋局,十二街如种菜畦。 ——白居易《登观音台望城》 九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒(借指皇帝)。 ——王维《和贾舍人早朝大明宫》 五陵年少金市(西市)东,……笑入胡姬酒肆中。 ——李白《少年行》 ——摘编自檀新林《以诗证史——从唐诗看唐都长安的繁华》 【“技”惊四海】 材料二 举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而由此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大的发展。 ——摘编自[英]培根《新工具》 【“画”鉴友好】 材料三 描绘了唐太宗坐在步辇上接见松赞干布派来的求婚使者的场景。 描绘了明朝永乐六年榜葛剌国剌遣使来贡的情景。郑和下西洋时到达过榜葛刺(今孟加拉),后来榜葛刺国王两次来中国进献长颈鹿,当时的国人将其视为瑞兽麒麟。 【“书”写传承】 材料四 三书之著成,无不充分地吸收和总结了前人有关著述的成果,并在内容上有大量的创新。《本草纲目》中所记药物,有374种是前人未曾记述过的新增品种;《天工开物》中关于技术细节的描述,多是首次见于记载;《农政全书》对前人旧说中不妥部分,常有令人耳目一新的科学纠正。 ——摘编自南炳文《总结与创新的明代文化》 (1)据材料一,概括唐都长安的特点。(至少写出2点) (2)据材料二并结合所学知识,说出宋朝时对改进印刷术做出突出贡献的人物。任选材料二中的一件重大科技发明说明其对世界文明的贡献。 (3)据材料三并结合所学知识,指出图一所反映的历史事件。从图二及其文字介绍中可以看出郑和下西洋带来怎样的积极影响? (4)据材料四并结合所学知识,指出材料中“三书”的共同特征,并选择其中任意一部著作写出其作者。 (5)综合上述材料,你认为中华文明具有哪些突出的特性?(答到1点即可) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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