内容正文:
7.盐、红和小石子都是(
A固体
B液体
G,气体
2026年春季学期学科素养小练习
8.蚂蚊用(
)交流信息。
一年级科学
A.嘴巴
B.眼睛
9。小丽观察动物后,发现所有的动物都(
C.触角
(知分计定在:清分1四分)
题号
总分
A.有尾巴
B,需要食物
C.会跑步
得分
10。小明将盐放入一杯水中,搅拌后盐不见了,可以用()方
母分卷人
一、选择题。(将正确选项前的字母填在括号里,每小
法证明盐没有消失。
则3分,共36分)
A.看-看
L当我们观察到()现象时,说明红糖在水中溶解了
B.闻一闻
C.尝一尝
A。杯中的水而升高
1上,下列物体中,不会流动的是(
A,洗发水
B.红糖沉到了杯子底部
B.木条
C.水
C.红糖均匀的分布在水中
12.蜗牛对以下刺激没有反应的是(
2.下面的物体,表面最光滑的是(
A。在蜗牛旁边大声的唱歌
A玻璃球
B.小木块
C。泡沫块
B.用棉签轻轻触碰蜗牛的触角
3.观察小动物我们要(
C.在蜗牛旁边放菜叶
A.把动物的家搬走
B,不伤害小动物
得分计卷人二。判断题,(对的打“√”,错的打“×”,每小题2分,共
26分)
C:把小动物带回家
1.颜色、形状、大小等,都是物体的特征。
4.下列动物体内有“骨”的是(
2.蜗牛的本领很大,能用脚爬行。
B.金鱼
(
C,蚯超
5.比较物体的轻重时,最准确的方法是(
3.两个大小、形状完全相同的木碗和塑料碗,它们的重量都一样。
A,预测
B。用于指一塘
C.用天平称一称
()
6.下面物体的特证,不能用“看”的方法得到的是(
4.蚯蚓能使土壤流松,有利于植物的生长。
A丽色
B.形状
G轻重
5.使用放大镜时,不碰到观察物体。
年线科子第1复其:到
一年碳料学第2重共4面
6。自然界中水的分布很广泛,人们可以随意使用
7.仅仅用鼠睛观察就能区别盐水和白糖水
国入因、科学探究业。(共8分)
8.蝴蝶吸食花蜜。
小明和同学开展了一次观察鱼的活动,请完成下列练习
9.根据物体颜色米分类,红豆和绿豆应该是一类。
上下面同学的做法对吗?对的打“V~,错的打“×”。(10分)
10.我们可以用卡纸、羽毛、彩纸制作动物头饰。
(1)小鱼没有腿,在游动的时候。靠鳍来回摆动米运动
11西红柿不属于蓝菜,不能归为蔬菜类。
(2)因为水是可以流动的,所以水是没有重量的,
12.蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境。
(
(3)鱼鳞不能保护角的身体
3.沙子放人水中搅拌后会溶解
母分卷入三、连线题。(每条线2分,共20分)
(4)小鱼有时候会游到水面,这是小鱼在呼吸。
(5)鲫鱼不是鱼类。
1.下列形状的物体哪些容易滚动迷?哪些不容易滚动?
2.将鱼身体各部分的名称序号填在相应的括号里。(8分)
橡皮
乒乓球
书本
足球
尺子
①头
②鱼鳞
3鱼鳃④角
容易滚动
不容易滚动
2.把水和食用油与它们的特征连在一起。
食用油
无色、透明
淡黄色有油脂的香味
年级料学第1页共4页
无气味有粘性