北京市第五十中学2025-2026学年高一上学期期中考试历史试题

北京市第五十中学2025——2026学年度第一学期高一历史期中考试参考答案 第1部分 单项选择 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C B A A D D B C B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B C A B B B D C D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D B C B D D D B D C 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C C D C D D C B C B 第2部分 材料分析 41.（12分） （1）焦点：是否应实行分封制以加强中央对地方的统治。王绾主张分封诸子以镇守偏远地区，而李斯则反对分封，主张实行郡县制。（2分） 措施及影响：秦始皇采纳了李斯的建议，废除了分封制，全面推行郡县制。（2分）这一措施加强了中央集权，巩固了国家统一，对后世产生了深远影响，奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局。（2分） （2）特点：重用文臣掌握军政大权、科举制成为选拔官员的主要途径以及削弱地方节度使的权力等方面。（2分） 重要影响：一方面，它促进了社会的稳定和经济的发展，使得北宋成为中国古代历史上经济文化高度繁荣的时期之一;另一方面，也导致了地方势力的削弱和军事力量的不足，使得北宋在面对外族侵略时往往处于被动地位，最终导致了国家的灭亡。因此，宋初加强中央集权的措施既有积极的一面，也有消极的一面。（4分） 42. （18分） （1） 背景：西汉初期“贤良”推荐制度的弊端显现，以及汉武帝为加强中央集权、提高政府效率的需求。（2分） 积极作用:打破了世家大族对官职的垄断，使得更多有才之人得以进入官场；扩大了统治阶级的政治统治合法性基础，增强了政府的权威性和稳定性；促进了社会的良性流动，为平民提供了上升通道，增强了社会的活力和凝聚力。（3分） （2）变化：选官标准从原先的“贤良”推荐转变为更加注重品德和才能的考量。（2分） 弊端:选拔标准过于主观，易受个人情感和偏见影响；选拔过程缺乏透明度和公正性,易于滋生腐败和权力寻租;选拔结果往往偏离实际政治需求难以选拔出真正具备政治能力和经验的人才。（3分） （3）变化:选拔标准从注重门第和品德转变为注重才学和能力;选拔方式从依赖官员推荐转变为公开考试、平等竞争;选拔结果从由官员主观决定转变为依据考试成绩客观判定。（写出2点得4分） 影响:打破了世家大族对官职的垄断，扩大了统治基础；提高了官员的文化素质和行政能力，促进了政治清明和社会稳定;促进了教育的发展和文化的繁荣;推动了社会的良性流动和阶层的流动。（写出4点得4分） 43. （10分） （1）史料类型：①实物史料 ②文献史料。（2分） 史料价值：秦封泥是秦朝保密制度和行政管理的直接证据，为研究秦朝的政治制度、职官体系、宫殿建筑以及文字提供直接的史料；封泥为“地下之新材料”，可与“纸上之材料”相互印证，为理解秦朝的历史提供了新的视角和细节。（2分） （2）方式：军事征服（或战争）；设立机构；册封；和亲；会盟。（2分） 贡献：①推动了中央与边疆各民族的交往，促进民族交融，有利于边疆地区的开发和疆域拓展；②加强了中央对边疆的管理，推动统一多民族封建国家的巩固与发展。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 北京市第五十中学2025——2026学年度第一学期高一历史期中考试 考生须知 1．本试卷分为试题、答题卡两部分。满分100分。考试时间90分钟。 2．认真填写所在班级、姓名、学号。 3．请用2B铅笔填涂机读卡，用黑色签字笔在二卷上按要求作答。 第一部分 单项选择（共60分） 本部分共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1．大约从新石器时代晚期起，出现两个制玉技术发达、制品数量众多且十分精美的玉文化系统。一个是红山文化为代表的东北玉文化系统，一个是良渚文化为代表的玉文化系统。与此同时，黄河下游的大汶口文化、长江中游的大溪至屈家岭文化，以及中原地区的仰韶文化中，都有自己的玉器制造。这反映了 A．中国境内的远古人类起源具有相似性 B．国家的初始形态此时已经具备 C．中华文明起源及发展的多元一体格局 D．中国即将迈入阶级社会的门槛 2．源于约8000年前的龙形，遍布中华大地，贯穿整个新石器时代直至今天，成为中华民族共有的图腾。下面一组有关龙的图像反映了 A．文字演变的长期性 B．图腾的产生源于自然灾害 C．中华文明的连续性 D．考古发掘验证了古史传说 3．《管子》载，齐桓公“北伐山戎”，将山戎特有的两种农作物冬葱、戎叔“布之天下”。《国语·齐语》载：“通齐国之鱼盐于东莱（夷）。”由此可见，春秋时期 A．周的统治秩序被完全破坏 B．戎狄蛮夷与中原地区有经济交流 C．各国间兼并战争日益剧烈 D．奴隶制社会经济发展并走向繁荣 4．周灭商后，通过“封建亲戚，以蕃屏周”，加强了对地方的政治统治。以下选项中对分封制与宗法制理解准确的有 ①实现了政权与族权的结合 ②促进了中央集权的不断强化 ③形成了金字塔型等级结构 ④标志着“万邦”时代的到来 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 5．以下主张体现春秋战国时期儒家思想的是 A．仁者爱人，民贵君轻 B．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 C．兼爱非攻，节用尚俭 D．法不阿贵，以法治国 6．西周时期楚王熊渠自称“我蛮夷也，不与中国之号谥”，而春秋时期楚国令尹子囊则说“赫赫楚国……抚有蛮夷，奄征南海，以属诸夏”。这一变化反映了 A．国家统一趋势逐渐加强 B．分封制宗法制的瓦解 C．儒家思想的产生与发展 D．华夏认同观念的增强 7．河北辉县的战国墓中出土铁器179件，其中有锄36件，犁4件，镰1件；在河北石家庄出土的战国时期的生产工具中，铁制农具占到65%，辽宁、广东、山东、四川、陕西均出土了战国中期的铁制农具，这些材料能说明战国时期 A．土地兼并趋于激烈 B．商品经济日益发展 C．小农经济尚未确立 D．铁制农具广泛使用 8．《商君书•垦（垦荒）令》规定：商人必须向官府登记各种奴隶的名字和数目，以便官府摊派徭役；提高市场酒肉税额，让税额比成本高十倍；加重关卡和市场上的商品税，不准私自贩卖粮食，牟取暴利。这些政策的制定是为了 A．剥夺限制贵族特权 B．扶助小农经济发展 C．防止商人不事生产 D．严厉打击地方豪强 9．有人说：“商鞅治秦，一夜之间，草根与贵族的界限消失了，取而代之的是一视同仁的公平竞争。平民有可能成为达官显贵，达官显贵则有可能跌落为平民。”与之相关的变法措施是 A．奖励耕织 B．推行县制 C．军功授爵 D．什伍连坐 10．下图为考古学家在山西省侯马市发掘的春秋晚期玉片，玉片上用晋国官方文字记载了卿大夫间订立盟约，共同讨伐敌对贵族，处置土地、财产、人口等内容。下列对其史学价值认识正确的是 ①为研究春秋时期政治制度提供直接证据 ②能够佐证“礼乐征伐自天子出”的观点 ③为研究春秋时期文字历史提供实物资料 ④反映了当时从分裂走向统一的历史趋势 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 11．1975年湖北云梦睡虎地出土的（秦法律文书）竹简内容十分广泛，举凡农田水利、徭役征发、刑徒赋役、工商业管理、官吏任免、军爵赏赐以及军官任免、战后奖惩等，都有具体规定，其中以刑法最为成熟。该法律文书 ①反映了秦代以法家思想治国、法律条文细化 ②表明秦代实现了中央对地方的一体化管理 ③为研究中国从诸侯割据到中央集权制度转变提供珍贵史料 ④反映了科举选官的实行使得秦代吏治清明 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 12．从商周到秦朝我国政治制度变化的突出特点是 ①由贵族政治变为官僚政治 ②以君权为中心，权力高度集中 ③削弱地方，加强中央权力 ④血缘政治完全退出了历史舞台 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 13．秦统一后，在全国实行郡县制，每郡设监郡御史一名，是中央最高监察机构御史府在每郡设置的派出机构，其职责主要在于监察一郡地方官吏。此后，这种派出管理制度一直延续至清代。这一制度 A．削弱了地方权力 B．形成了地方割据势力 C．加强了中央集权 D．维护了大一统的局面 14．《汉书》中记载：“当孝惠、高后时，百姓新免毒蓋（残害），人欲长幼养老，萧、曹为相……从民之欲而不扰乱，是以衣食滋殖，刑罚且稀。”这一记载表明西汉初期 ①采用黄老思想治国 ②轻徭薄赋，与民休息 ③实行郡国并行制度 ④设立中朝，加强皇权 A．①② B．②④ C．①④ D．②③ 15．汉成帝建始元年（公元前32年）夏四月，天气异常，黄雾四塞终日。皇帝为之惊心，询问大臣，大臣回答这是因为“阴盛侵阳”，上天示警所致，“今太后诸弟皆以无功为侯”，不符合高祖皇帝留下的规矩。于是，太后之弟王凤不得不上书辞职。汉成帝也承认自己在这件事上是有过失的，因此造成了这种异常的天气。由此可知当时 ①农业生产遭受严重破坏 ②“天人感应”学说深入影响朝政 ③外戚专权引发朝臣不满 ④皇帝重用外戚力图削弱相权 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 16．汉武帝时期，董仲舒的新儒学取代了黄老之学，其原因在于 ①黄老之学存在缺陷与不足 ②藩镇割据加剧威胁了中央集权 ③新儒学迎合了时代的需要 ④丞相与诸侯权力膨胀威胁皇权 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 17．“邮”是汉代一种通信机构，官府的重要文书可以通过“邮”传递，称为“以邮行”。1930年，新疆罗布泊北岸的遗址出土大量汉代简牍，如图为其中一件的照片。据研究推断，此遗址是汉代设立的居卢訾（zǐ）粮仓。这一发现说明，汉朝 ①推动中外丝绸贸易的发展 ②有较发达的信息传递体系 ③在西域地区推行了郡县制 ④发展交通有利于边疆治理 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 18．孔仅是西汉时期的大商人，因精通冶铁生产和销售而家财万贯，武帝时与大盐商东郭咸阳一同被任命为大农丞，负责盐铁事务，在全国建立了盐铁管理机构，任用一些经营盐铁的大商人担任各地盐官、铁官，将盐铁收归官府经营。这说明当时 ①商人的社会地位有了提高 ②官吏任用实现了专业化 ③商人把持了国家经济命脉 ④私营工商业受到了打击 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 19．两汉人民创造了灿烂的文化，成就斐然。可以填入表格空白处的有 史学 《史记》、《汉书》 文学 汉赋、乐府诗、五言诗 农学 《氾胜之书》《四民月令》 医学 ①《神农本草经》 ②《千金方》 ③《黄帝内经》 ④《伤寒杂病论》 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．南齐开国皇帝萧道成十分看重张绪（江东士族，善言，索望甚重），欲任命张绪为尚书右仆射，以问王俭（南迁的北方高门士族王导的第五世孙），王俭曰：“南士由来少居此职”，上乃止。这表明 A．北方士族比南方士族更具有才能 B．南方经济发展带来政治势力的对立 C．门阀政治造成政权更迭速度加快 D．由北方高门士族把持政权由来已久 21．示意图能够直观地反映历史现象。对下图所示历史事件的作用解释准确的是 A．加速了国家分裂 B．增强了诸侯势力 C．扩大了王国疆域 D．加强了中央集权 22．玉玺，皇帝专用，为天命所归和行使权力的最高凭信。秦始皇玉玺在秦亡后入汉，世代传承约四百年，故曰传国玺。十六国时期，前赵、冉魏等政权先参与争夺并获得传国玺，前燕、后赵等政权甚至伪造传国玺。他们这样做 A．为开发江南地区经济提供条件 B．目的是宣誓正统，赢得更多支持 C．使稍显缓和的民族矛盾又加剧 D．显示了统治者深厚的汉文化修养 23．北朝农学家贾思勰在《齐民要术》中指出：“舍本逐末，贤哲所非，日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之事，阙（缺）而不录。”这段话反映了作者的思想是 A．鼓励民众经商 B．倡导工商皆本 C．反对君主专制 D．重视农业生产 24．某位同学在复习北魏孝文帝改革时，整理了以下表格。表格内容逻辑关系对应准确的是 改革前的北魏 孝文帝改革措施 A 国家将控制的土地分配给无地农民耕种 制定官吏俸禄制，整顿吏治 B 中原地区长期战乱，百姓流亡，以致“千里无烟” 将都城从平城迁到洛阳 C 豪强地主隐瞒控制人口，逃避赋税徭役 设立三长制，推行均田制 D 民族矛盾激化，威胁北魏统治 发动对南朝的征讨 25．战国秦汉时期，北方一直是全国的经济重心，但是到了魏晋南北朝时期，中原经济区独占鳌头的局面不复存在了，原本落后的江南经济区获得了显著发展，使长期以来的南北经济发展不平衡性与悬殊性缩小了。这说明魏晋南北朝时期 A．江南经济发展水平迅速超过北方 B．江南经济开发的新格局初步形成 C．中原经济区的优势地位不复存在 D．全国的经济重心已经转移到南方 26．朱绍侯在《中国古代史》中指出，“隋炀帝即位后，开通了以洛阳为中心，北抵涿郡南至余杭的大运河。一方面，这加强了洛阳与江南地区的联系；另一方面，因关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，大运河可用来转运南方的物资”。由此可见，隋朝大运河的开通 A．使南方地区得到了开发 B．推动了运河沿岸城镇的形成 C．提高了南方的政治地位 D．适应了国家巩固统一的需要 27．唐贞观五年（631年），皇太子举行冠礼，因“恐妨农事”，唐太宗不顾礼部官员的极力劝阻，改变了阴阳家所择日期，将冠礼的日期由春耕大忙的二月，改为秋后的农闲时期。唐太宗还将保证农时作为一项规定写入相应的律法明文。这表明唐太宗 A．善于虚心纳谏 B．倡导戒奢从简 C．强调依法施政 D．强调民本思想 28．唐朝实行较为开明的民族政策，使统一多民族封建国家得到进一步发展。下列诗词能佐证此结论的是 ①奔波往复为凿空，促进交流万世功。 ②城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。 ③甥舅和盟长庆年，碑文镌刻立西天。 ④九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 29．某学者指出：“凡军国大事，先由中书省起草诏令，门下省审核，然后交尚书省执行。”据此可知 A．中书省的权力最大 B．门下省的作用可有可无 C．尚书省可独立决策 D．三省分工明确互相协作 30．公元780年，唐朝政府规定：每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役；一年分夏季和秋季两次纳税，以上规定 ①改变了以人丁为主的赋税制度 ②保障了农民的生产时间 ③加强了政府对农民的人身控制 ④增加了政府的财政收入 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 31．如表是五代简表。对此解读正确的是 政权名称 存亡时间 开国国君 国君原来身份 后梁 907—923年 朱温 宣武节度使 后唐 923—936年 李存勖 河东节度使 后晋 936—947年 石敬瑭 河东节度使 后汉 947—950年 刘知远 河东节度使 后周 951—960年 郭威 邺都留守 A．五代时期北方政权林立 B．农民起义推动五代更替 C．五代是藩镇割据的延续 D．君主身份影响王朝兴衰 32．辽政权开国后不久就建立了孔子庙，春秋祭祀。辽后期皇帝道宗尝谓“吾修文物，彬彬不易中华”。辽朝针对汉族士人开设科举，起初规定契丹人不得应试，后来禁令松弛。这反映出 A．辽朝虽保持帝号，但仍需向北宋称臣 B．辽朝与北宋王朝已和同一家 C．宋辽间的民族交往交流交融并未间断 D．北宋在边疆战事中占据优势 33．宋太宗、真宗时期，大将曹彬“遇士（大）夫于途，必引车避之”。神宗时期，大臣文彦博说“与士大夫共治天下”。宋人诗云：“满朝朱紫贵，尽是读书人。”对此解读合理的是，宋朝 A．门第观念逐步淡化 B．社会成员身份趋于平等 C．社会阶层流动增强 D．文官和士人的地位提高 34．在北宋与辽和西夏的关系中，北宋每年送给辽一笔钱物，称为“岁币”，每年送给西夏钱物，称为“岁赐”。这带来的影响有 ①北宋获得了北部边防的安定 ②北宋财政状况日益恶化 ③增加了汉族和少数民族之间的隔阂 ④造成官僚队伍的膨胀 A．①③ B．②③ C．①② D．③④ 35．北宋时期出现了大批出生于江西、福建、苏南等南方各地的政治人物，包括苏州人范仲淹、抚州临川人王安石、吉州永丰人欧阳修、泉州晋江人曾公亮等著名的政治家。运用唯物史观推断该现象出现的原因应是 A．科举考试更加强调公平竞争 B．崇文抑武方针的推行 C．社会成员身份逐渐趋于平等 D．南方经济实力的增长 36．唐代上流社会家庭喜欢从世家贵族中选择儿媳，到宋代，富家之女是人们选择的首选，蔡衰曾对此抱怨“观今之俗，娶其妻不顾门户，直求资财。”司马光则直言：“将娶妇，先问资装之厚薄；将嫁女，先问聘才之多少”。这反映了宋代 A．婚姻自主观念得到加强 B．商人政治地位显著提高 C．政府放松对社会的控制 D．门第等级观念日益淡化 37．下列是某学生所做的读书摘录，据此可以得出的正确结论是 ◆646年，日本大化改新，实行租庸调制。 ◆10世纪，高丽王朝在中央设三省六部。 ◆11世纪，越南引进科举制度。 A．亚非国家间的友好往来 B．东西方文明间相互交融 C．中华文明影响周边国家 D．亚洲各国经济联系加强 38．有学者描述：“胡人之官，领番中职事者皆胡服，谓之契丹官。枢密、宰臣则曰北枢密、北宰相。领燕中职事者，虽胡人亦汉服，谓之汉官。执政者则曰南宰相、南枢密”。该描述说明辽朝 A．与中原服饰交流频繁 B．职官因俗而治 C．与北宋制度相互借鉴 D．生活方式改变 39．元朝的大一统规模超迈前代，其疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽东，南越海表。……东南所至不下汉、唐，而西北则过之”。为管理这样广袤的疆土，元朝采取的措施有 ①在地方管理上实行行省制度 ②远征到中亚、西亚、东欧地区 ③在全国范围内建立驿站和急递铺系统 ④由直属中央政府的宣政院管理吐蕃地区 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 40．某学习小组进行研究性学习时，搜集到如下材料：“铁木真统一草原各部”“忽必烈建立元”“行省制度”等，从中可以推断他们研究的主题是 A．南宋与金政权的对峙 B．蒙古崛起到元朝的统一 C．经济重心转移到南方 D．宋元思想文化高度繁荣 第二部分 材料分析题（共40分） 41．创新是社会发展的灵魂，政治制度应时而动方能推动社会发展。阅读材料，回答下列问题。（12分） 材料一 （秦始皇建立秦朝后曾召集群臣商议治国之策）丞相王绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（镇）之，请立诸子，唯上幸许。”廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众……诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县……置诸侯不便。” ——《史记·秦始皇本纪》 （1）根据材料一指出王绾、李斯争论的焦点是什么？结合所学说明秦始皇在这一问题上采取的措施及其影响。（6分） 材料二 艺祖（宋太祖）革命，首用文吏而夺武臣之权，宋之尚文，端本乎此。……自时厥后，子孙相承，上之为人君者，无不典学；下之为人臣者，自宰相以至令录（指县令一级的地方官员），无不擢科（科举登科），海内文士，彬彬辈出焉。” ——《宋史文苑传》 （2）根据材料二并结合所学，概括宋初加强中央集权的特点。并分析这一特点对北宋历史发展产生的影响。（6分） 42．选官制度是古代中国政治制度的重大创造，阅读下列材料。（18分） 材料一 两汉的察举制，大体可分为在先的“贤良”与后起的“孝廉”两大项。汉廷每诏举“贤良方正、能直言极谏”之士，简称则曰“贤良”……“孝廉”为孝子廉吏之简称，武帝元光元年，初令郡国举孝廉各一人，是为汉室令举孝廉之始……此项制度之演进，一面使布衣下史有政治上的出路，可以奖拔人才，鼓舞风气；一面使全国各郡县常得平均参加中央政局，对大一统政府之维系尤为有效。而更要的，则在朝廷用人，渐渐走上一个客观的标准，使政府性质确然超出乎王室私关系之上而独立。 ——钱穆《国史大纲》 （1）依据材料一和所学知识，概括察举制度创立的背景和积极作用。（5分） 材料二 今立中正，定九品，高下任意，荣辱在手。操人主之威福，夺天朝之权势。爱憎决于心，情伪由于己。……所欲与者，获虚以成誉；所欲下者，吹毛以求疵。高下逐强弱，是非由爱憎。随世兴衰，不顾才实，衰则削下，兴则扶上。或以货赂自通，或以计协登进；附托者必达，守道者困悴。无报于身，必见割夺；有私于己，必得其欲。是以上品无寒门，下品无势族。 ——房玄龄等《晋书·刘毅传》 （2）相对材料一，材料二中的选官标准有何变化，并依据材料二概括该制度的弊端。（5分） 材料三 科举考试是（中国古代）选拔官员的主要方法。它所一直坚持的是自由报名、公开考试、平等竞争、择优取士的原则，其基本理念是“至公”……可以说，科举制是封建社会的“平民政治”。这在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，促进了社会的良性流动，从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。 ——摘自邹一南《浅谈科举制度对中国社会的影响》 （3）据材料二、三，分析从九品中正制到科举制，选官制度出现了哪些变化？（4分）结合所学概括科举制度对中国古代产生的影响。（4分） 43．统一多民族国家（10分） 材料一 ① 陕西西安相家巷遗址出土的秦封泥（部分） 注：封泥，又称泥封、艺泥，是盖有古代玺印的干燥坚硬的泥团，作为古代缄封公文书信、物品以防私拆的信验物。 ② 2000年夏季，中国社会科学院考古研究所汉长安城考古队在陕西省西安市未央区六村堡乡相家巷的农田中发掘一处秦遗址，出土325枚秦封泥，涉及中央职官的名称有：“左丞相印”“少府”“宗正”“廷尉之印”“太史”等；涉及地方职官的名称有：“咸阳丞印”“九江司空”“蜀左织官”“江左盐丞”等；另有“北宫”“南宫”“章台”“杜南苑”“司马歇”等信息。 ——摘编自刘庆柱、李毓芳《西安相家巷遗址秦封泥考略》 （1）阅读材料，指出①②的史料类型。依据材料一，结合所学，说明秦封泥的史料价值。（4分） 材料二 民族 史实摘编 东突厥 贞观初年，唐军大举反击，击败并俘获东突厥可汗，东突厥汗国灭亡。草原各族共同尊奉唐太宗为“天可汗” 西突厥 唐高宗联合回纥灭西突厥。唐朝中央政权加强对西域的管理，先后设置安西都护府和北庭都护府，统辖天山南北 回纥 唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗 吐蕃 唐太宗时，文成公主入藏和亲；唐穆宗时，唐蕃“长庆会盟” 粟末靺鞨 唐玄宗封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王 （2）阅读材料二，归纳唐朝管理边疆民族的主要方式。结合所学，概括其为统一多民族国家发展作出的贡献。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $