职业道德与法治 期末复习题- 2025-2026学年中职政治高教版（2023）

**基本信息** 中职思想政治期末检测，通过单选、判断、简答及汽修案例分析，覆盖职业道德规范与法治基础，强化政治认同、道德修养与法治观念培育。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|20/60|集体主义、工匠精神、劳动合同效力等|基础概念辨析，选项对比鲜明| |判断题|10/10|宪法地位、诚信法律约束、加班费权益等|正误判断强化易混点认知| |简答题|3/18|集体主义要求、劳动合同作用、工匠精神培育|直接关联职业场景，引导规范表述| |材料分析题|1/12|职业道德缺失（欺诈客户）、违法用工（拒签合同）|以汽修真实案例设计，融合道德与法律分析，体现问题解决能力考查|

职业道德与法治 期末重难点检测 一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分） 1.新时代公民道德建设的原则是（） A. 集体主义 B. 个人主义 C. 利己主义 D. 享乐主义 2.下列不属于职业道德基本规范的是（） A. 孝老爱亲 B. 爱岗敬业 C. 诚实守信 D. 办事公道 3.工匠精神的核心内核是（） A. 追求速度、减少工序 B. 专注坚守、精益求精 C. 完成任务即可，不求品质 D. 照搬他人经验，拒绝创新 4.劳动合同具有法律效力的核心前提是（） A. 双方自愿、内容合法 B. 仅企业单方拟定 C. 口头约定无需书面文件 D. 劳动者放弃全部权益 5.我国宪法规定公民最根本、首要的人身权利是（） A. 财产权 B. 生命健康权 C. 劳动权 D. 受教育权 6.办事公道要求从业人员正确处理（） A. 公私关系 B. 亲友关系优先 C. 利益交换关系 D. 上下级偏袒关系 7.网络造谣、恶意网暴他人，同时违反（） A. 社会公德与民事法律 B. 仅家庭美德 C. 仅行业内部规定 D. 仅职业道德 8.劳动者法定休息休假权利不包含（） A. 法定节假日 B. 带薪年假 C. 无限制无偿加班 D. 休息日双休 9.奉献社会是职业道德的最高境界，其基础是（） A. 立足本职岗位踏实劳动 B. 脱离本职盲目付出 C. 只追求高额回报 D. 挑轻松岗位少做事 10.下列属于行政违法行为的是（） A. 打架斗殴扰乱公共场所秩序 B. 故意杀人 C. 长期拖欠大额货款 D. 侵占他人私人财物 11.全面依法治国的总抓手是（） A. 建设中国特色社会主义法治体系 B. 依靠人情调解纠纷 C. 以道德替代法律约束行为 D. 简化法律规则弱化约束 12.服务群众的职业道德要求，核心是树立（） A. 客户至上的服务理念 B. 高低贵贱差别服务观念 C. 消极敷衍应付心态 D. 重利轻服务思想 13.家庭美德包含勤俭持家、邻里互助和（） A. 孝老爱亲 B. 精益求精 C. 遵纪守法 D. 公平公正 14.职场中弄虚作假、伪造业绩，直接违背（） A. 诚实守信 B. 奉献社会 C. 办事公道 D. 服务群众 15.已满 16 周岁以自己劳动收入为主要生活来源，法律认定为（） A. 限制民事行为能力人 B. 完全民事行为能力人 C. 无民事行为能力人 D. 未成年人无需担责 16.宪法的核心价值追求是（） A. 规范国家权力运行，保障公民权利 B. 强化官员特权 C. 限制公民合法自由 D. 侧重约束普通群众 17.关于道德与法治相辅相成关系，说法正确的是（） A. 法治承载道德理念，道德滋养法治精神 B. 二者相互排斥，互不兼容 C. 道德约束力大于法律强制力 D. 只依靠法律，不需要道德教化 18.企业员工擅自泄露客户隐私信息，侵犯公民（） A. 隐私权 B. 财产权 C. 劳动权 D. 受教育权 19.中职生在校培养职业道德，最主要途径是（） A. 专业实训、日常行为养成 B. 只背诵理论条文 C. 完全依靠步入职场后学习 D. 仅观看网络短视频 20.技能报国的职业追求体现了（） A. 个人职业理想与国家发展相统一 B. 单纯追求高薪福利待遇 C. 只关注个人前途不顾社会需求 D. 安于现状不愿提升技能 二、判断题（本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分；正确打√，错误打 ×） 1.集体主义要求我们正确处理国家、集体、个人三者利益关系。（） 2.宪法是其他法律的立法基础，任何法律不得与宪法相抵触。（） 3.诚实守信只属于道德要求，不受民法典、劳动法约束。（） 4.用人单位克扣、无故拖欠工资，属于侵犯劳动者合法权益的违法行为。（） 5.奉献社会就是必须牺牲个人全部合法收入与休息时间。（） 6.爱护环境、绿色出行是新时代社会公德的重要内容。（） 7.只要不犯罪，轻微民事侵权行为不需要承担赔偿责任。（） 8.爱岗敬业不仅要热爱岗位，还要持续钻研技术、勇于创新。（） 9.法律面前人人平等，任何人没有超越法律的特权。（） 10.服务业不用坚守工匠精神，只需完成基础接待工作即可。（） 三、简答题（本大题共 3 小题，每小题 6 分，共 18 分） 1.简述集体主义作为公民道德建设原则的基本要求。 2.劳动者签订书面劳动合同有哪些重要作用？ 3.中职生在校如何自觉培育工匠精神？ 四、材料分析题（本题 12 分） 材料：汽修专业毕业生小吴入职汽车维修门店，老板口头承诺薪资，拒绝签订劳动合同，长期安排法定节假日加班且不支付三倍加班工资。工作中，小吴为快速盈利，对车辆故障隐瞒不报，使用劣质配件替换原厂配件，赚取差价；同行提醒他坚守诚信、遵守行业规范，小吴不以为然。多名车主维修后车辆频繁故障，集体投诉至市场监管局。经核查，门店使用伪劣配件侵害消费者权益，小吴违背职业操守；同时门店违法用工行为被劳动监察部门查处，责令补发加班费、补签劳动合同，并处以罚款，小吴因欺诈客户被门店辞退。 结合本册教材知识作答： 1.材料中小吴和门店分别存在哪些职业道德缺失与违法行为？（4 分） 2.结合材料谈谈新时代技能劳动者如何坚守职业道德、依法维护自身与消费者合法权益。（8 分） 参考答案 一、单项选择题（每题 3 分，共 60 分） 1.A 2.A 3.B 4.A 5.B 6.A 7.A 8.C 9.A 10.A 11.A 12.A 13.A 14.A 15.B 16.A 17.A 18.A 19.A 20.A 二、判断题（每题 1 分，共 10 分） 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.× 三、简答题（每题 6 分，共 18 分） 1.答：①国家利益、集体利益高于个人利益，个人利益服从集体、国家利益； ②尊重和保障个人正当合法利益，不否定合理个人诉求； ③当三者利益发生冲突时，优先维护集体与国家长远利益； ④反对极端个人主义、自私自利等错误思想。 2.答：①明确用人单位与劳动者双方权利、义务，规范用工行为； ②发生薪资、加班、辞退等劳动纠纷时，是维权的核心书面证据； ③约束企业不得随意克扣工资、无偿加班、无故辞退员工； ④保障劳动者休息休假、社保、劳动保护等法定权益； ⑤出现劳动争议，可凭借劳动合同申请调解、仲裁、诉讼。 3.答：①认真参与专业实训，严谨细致对待每一次实操练习，不敷衍应付； ②主动钻研专业新技术、新工艺，不满足于基础操作； ③正视实训失误，反复复盘纠错，追求产品、操作高质量； ④积极参加技能竞赛，以高标准要求自己锤炼本领； ⑤树立精益求精、持之以恒的职业态度，摒弃浮躁投机心态； ⑥树立技能报国理想，把打磨技能作为长期追求。 四、材料分析题（12 分） 1.存在问题： 小吴职业道德缺失：缺乏爱岗敬业、诚实守信品质，使用劣质配件、隐瞒车辆故障，欺骗消费者，无工匠精神； 小吴违法行为：使用伪劣配件侵害消费者权益，构成民事侵权； 门店违法行为：不签订书面劳动合同、法定节假日加班不支付加班费，违反《劳动法》。（4 分） 2.综合作答： ①恪守职业道德：坚守爱岗敬业，严谨规范开展维修作业，追求维修质量；恪守诚实守信，如实告知客户车辆故障，不使用劣质配件欺诈消费者；秉持办事公道，公平对待每一位顾客；发扬工匠精神，精益求精提升专业技术，树立服务社会的奉献意识。 ②增强法治观念：主动学习劳动法、消费者权益保护法等法律；入职主动要求签订书面劳动合同，留存工资、加班记录等维权凭证；遭遇企业无偿加班、拖欠工资等侵权行为，向劳动监察部门投诉维权；工作中严守法律底线，不实施侵害消费者权益的行为。 ③明晰道德与法律紧密相连，违背诚信等职业道德极易触碰法律红线，从业者要做到道德自律与守法并行。 ④中职生在校阶段规范实训操作，树立诚信意识与法治思维，为未来合法合规从业筑牢基础。（8 分） 学科网（北京）股份有限公司 $