2025-2026学年统编版道德与法治八年下册期末练习

**基本信息** 2025-2026人教版道德与法治八年级下册期末练习，以“宪法进社区”“文明养狗”等社会热点为情境，融合政治认同、法治观念与责任意识，实现知识应用与素养培育的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/30分|宪法、基本经济制度、国家机构等|以案例辨析（如小斌抢劫案）、概念关系图示（如法律概念从属）考查基础认知| |非选择题|4题/40分|监察机关职权、权利义务关系、宪法精神等|实践体验（走访司法机关）、案例分析（文明养狗法律纠纷）、价值引领（宪法宣传倡议），突出综合应用与法治践行|

2025-2026人教版道德与法治八年下册期末练习 满分70分 时间70分钟 一、选择题：本大题共15小题，共30分。 1.某市开展“宪法进社区”活动，居民针对老旧小区加装电梯问题展开讨论。部分低楼层居民以民法典物权编反对，高楼层居民则引用宪法中“国家尊重和保障人权”主张权益。社区最终依据宪法精神协调达成共识。这一案例说明（ ） ①宪法是公民权利的保障书  ②普通法律不得与宪法原则相抵触 ③宪法规定了社会生活中方方面面的问题  ④宪法精神可协调具体利益冲突 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2.小斌等几个15岁的学生多次纠集在一起，使用暴力、言语威胁等手段，抢劫其他未成年人的财物，后被公安机关抓获。经人民法院审理，小斌等人的行为构成抢劫罪，小斌等人被判处有期徒刑。该案例带给我们的思考有（ ）①侵犯人身自由的行为构成犯罪   ②行动前我们应考虑其法律后果  ③实施法律所禁止的行为，要承担相应责任  ④公民不能只享受权利，却不承担法定义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3.图示法是厘清概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 4.学习了我国的基本经济制度后，同学们聊起了家人的收入并依据所学知识判断所属的分配方式，其中判断正确的是（ ） ①小于：妈妈自主经营了一家服装店，每个月收入2万元左右，属于按劳分配 ②小敏：爷爷因为身体残疾，每个月领取政府补贴200元，属于社会保障收入 ③小军：哥哥购买了理财产品，每月收益6000元，属于按生产要素分配 ④小杰：爸爸是某国企员工，每月工资收入7500元，属于按劳分配 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 5.人民当家作主，不仅需要完备的国家制度体系予以保证，而且需要通过国家机构代表人民行使国家权力来实现。在我国，人民行使国家权力的机关是（ ） A. 人大代表 B. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 C. 全国人民代表大会常务委员会 D. 村民委员会和居民委员会 6.下面国事活动与国家主席行使的职权对应错误的有  （    ） 序号 国事活动 职权 ① 应邀对韩国进行国事访问 外事权 ② 接受外国新任驻华大使递交国书 任免权 ③ 签署主席令，公布《中华人民共和国原子能法》 行政权 ④ 签署主席令，授予黄大年“人民教育家”国家荣誉称号 授予荣誉权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7.2025年5月，中央军委决定调整组建中国人民解放军陆军兵种大学、中国人民解放军信息支援部队工程大学、中国人民解放军联勤保障部队工程大学，从而适应新型军兵种结构布局调整和新型军事人才培养需要。由此可见，中央军事委员会（） ①管理军队建设  ②全面推进我国国防和军队现代化 ③管理行政工作  ④确保公民履行依法服兵役的义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8.2026年1月16日，中央纪委国家监委网站发布通报，三沙市委原副书记、市政府原市长文某涉嫌严重违纪违法，目前正接受海南省纪委监委纪律审查和监察调查。对此，下列说法正确的是（） A. 监察委员会是我国法律监督机关 B. 国家监察机关依法履行监督、调查职责 C. 市人民政府对省监察委员会负责 D. 国家机关工作人员违法，应该从重处罚 9.2025年最高人民检察院工作报告指出，2024年，各级人民检察院对司法工作人员利用职务实施的徇私枉法、滥用职权、刑讯逼供等犯罪，依法立案侦查1673人，严惩司法腐败……人民检察院此举（） ①以公正司法维护社会公平正义   ②有效减少了冤假错案的发生  ③坚持以事实为根据，以法律为准绳  ④体现了独立、公正行使审判权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10.道德与法治课程需要与中华优秀传统文化紧密结合、积极融合，寻找与课程内容的契合点。下列名言古语与基本要求对应不正确的有（） 序号 名言古语 基本要求 ① 有法而不循法，法虽善与无法等 科学立法 ② 法立，有犯而必施；令出，唯行而不返 严格执法 ③ 法令者，民之命也，为治之本也 公正司法 ④ 道不拾遗，山无盗贼，家给人足 全民守法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11.以下是全国人大常委会2025年度监督工作计划（节选）： 围绕灵活就业和新就业形态劳动者权益保障、工会法实施、食品安全法实施……等开展监督……推动中国式现代化建设成果更多更公平地惠及全体人民。 确保行政权、监察权、审判权、检察权依法正确行使，围绕刑罚执行工作、人民法院海事审判工作、人民检察院刑罚执行监督工作、国家安全法实施、监察法实施等开展监督。 该工作计划旨在  （    ） ①依法规范权力运行，保障公民权利  ②扎实推进依法行政，推动全民守法 ③坚持全面从严治党，改进国家机关工作作风  ④确保权力在法治轨道上行使，造福于民 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12.《中华人民共和国宪法》规定“国家尊重和保障人权”，行政机关扎实推进依法行政、建设服务型政府，直接体现这一宪法原则的是（ ） A. 行政机关公布本单位年度经费预算 B. 市场监管部门依法查处假冒伪劣商品 C. 某市政府为吸引投资放宽环保标准 D. 人大代表周末自愿参与社区服务 13.国家主权与领土完整是国家安全的核心，公民应在日常中主动捍卫。下列情境中，体现维护国家主权与领土完整的是（ ） ①大学生小杨发现某店铺售卖境外分裂势力的“独立”主题商品，立刻举报 ②小何在边境地区探险时，将拍摄的详细地理坐标和地形照片分享到社交平台 ③市民小郑在看到网络上有关“分裂国家”的言论时，坚决反对并主动举报 ④游客小冯在境外旅游时，对当地媒体关于我国领土争端的错误报道漠不关心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14.多年来，“110”这三个数字已刻入百姓的骨髓，被誉为“人民的保护神”。下面一组图片诠释了“ 110”的含义，对此，认识正确的是（）    ①公安机关依法行政，法定职责必须为        ②协助配合公安机关工作是公民的权利 ③公安机关代表人民，统一行使国家权力      ④公安机关用忠诚担当守护百姓安宁幸福 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15.习近平总书记强调，要坚持改革和法治相统一，以改革之力完善法治，进一步深化法治领域改革，不断完善中国特色社会主义法治体系。坚持改革和法治相统一（） ①有利于推动经济社会持续稳定发展  ②有利于维护人民群众的合法权益 ③能发挥司法优势，完善根本政治制度  ④保障了公民当家作主的基本权利 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 二、非选择题：本大题共4小题，共40分。 16.某校八年级（3）班举行了“走访监察机关、司法机关”的实践体验活动，请你参与其中。 【第一站  监察委员会】 在市监察委员会，工作人员向他们讲解了案例展板上的一则案例：××省纪委监委对××市委原常委、市政府原副市长赵某某严重违纪违法问题进行了立案审查调查。经查，赵某某……纪法底线失守，利用职务上的便利，为他人在返还土地出让金等方面谋取利益，非法收受巨额财物。该省监委给予其开除公职处分；收缴其违纪违法所得；将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉，所涉财物一并移送。 （1）请你结合材料谈谈对监察委员会的认识。 【第二站  人民法院】 同学们来到了××市人民法院，有关负责人向同学们介绍道：“市人民法院严格执行重大事项请示报告制度，全年向市委及上级法院等请示报告重点案件、重大事项19次；在市人大会议上报告工作，听取政协委员和其他列席人员的意见；坚持在市委坚强领导下，在市人大及其常委会的有力监督下，落实大会决议，坚定信心、干字当头，奋力开创工作新局面。” （2）上述材料折射出了哪些教材知识？ 【第三站  人民检察院】 同学们观看了区人民检察院党建品牌、涉税案件等宣传片，检察官全面、详实地介绍了人民检察院的职权、性质等内容；检察官通过案例展示与动漫播放的形式，向参观学生传授“立检为公，执法为民”的理念；检察官为同学们讲解“明辨曲直、无私无畏”浮雕的深刻含义；在最后的互动问答环节，检察官与同学们进行了深入交流与互动。 （3）在互动问答环节，为了检验同学们的学习成果，检察官提问：“同学们知道人民检察院的性质和职权是什么吗？” 小云答道：“人民检察院的职权是___________，性质是_____________________。” （4）随后有同学提出疑问：“你们办理案件时如何行使职权？会受到其他行政机关的影响吗？”请你帮助检察官回答这个问题。 17.遛狗是养狗家庭绕不开的一个环节，也是社会十分关注的问题。阅读材料，回答问题。 材料一  【了解相关法律】 ·《中华人民共和国动物防疫法》规定：“携带犬只出户的，应当按照规定佩戴犬牌并采取系犬绳等措施，防止犬只伤人、疫病传播。”遛狗不牵狗绳被视为违法行为。 ·《中华人民共和国民法典》专门对动物的文明饲养进行了明确的法律规定：“饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。” 材料二  【分析不同观点】 针对这些规定，网友们纷纷发表自己的看法，以下是两种主要观点。 网友航航：没必要一棒子打死所有遛狗不牵绳的人吧！我家的狗从来不需要牵绳遛，乖得很，不咬人、不乱叫。这个世界需要多样性，而且自由奔跑是狗狗的天性啊！ 网友舟舟：大力支持，孩子小时候被不拴狗绳的大狗咬过、吓过，这给孩子造成的心理阴影太大了……现在有了法律来保护，我们的心里也踏实。 （1）从“依法履行义务”的角度，谈谈材料一中相关法律给我们的启示。 （2）运用“权利与义务相统一”的相关知识，对材料二中网友航航的观点进行评析。 （3）如果遇到材料二中网友舟舟所说的情况，公民可采用哪些方式来依法维权？材料一中动物饲养人或者管理人承担的侵权责任属于哪种性质的法律责任？ （4）某社区要对“文明养狗”进行宣传，请你拟写一条宣传标语。 18.崇“宪”于心，守“宪”于行。2024年是中华人民共和国第一部宪法颁布70周年。同学们以“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治国家”为主题开展系列宣传活动。 任务一  情境思考 【回顾宪法】 现行宪法诞生过程 1980年8月30日，中共中央正式向五届全国人大三次会议主席团提出了《关于修改宪法成立宪法修改委员会的建议》。 宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。 1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议审议通过了宪法修正案草案，现行宪法正式诞生。 结论：现行宪法的诞生过程，说明_______________________________。 （1）结合上述内容和所学知识，完成结论部分的内容。 【学习宪法】 宪法“高度”  中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 宪法“力度”  《全国人大常委会2024年度立法工作计划》明确指出：坚持依宪立法，全面发挥宪法在立法中的核心地位功能，确保同宪法的规定、原则和精神相符合。 宪法“温度”  我国宪法共4章、143条，约17000字。它陪伴我们每个人从出生到老去，从入学、工作到退休，在人生的每一个重要时刻，宪法都默默地保护和陪伴我们。 （2）请运用所学知识，分别对宪法“高度”、宪法“力度”、宪法“温度”进行解读。 任务二  实践活动 【践行宪法】 （3）结合探究性学习活动，请你将以下倡议书填写完整。（要求：紧扣题意，不得出现个人真实信息） 倡议书 加强宪法宣传和学习，推动宪法真正走入日常生活、走入人民群众，使广大人民群众真正认识到宪法不仅是全体公民必须遵守的行为规范，而且是保障公民权利的法律武器。弘扬宪法精神，树立宪法权威，使全体人民成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。我们青少年要系好第一颗“法治扣子”，学习宪法、捍卫宪法： ①从学习宪法角度而言，我们应该______________________________； ②从践行宪法角度而言，我们应该___________________________。 倡议人：××× ×年×月×日 19.感受一座城市文明的温度，体会一个国家法治的力度，探寻新时代中国之治的高度。某校九年级（1）班同学正在开展以“解密新时代的中国之治”为主题的项目式学习活动，请你一起参与，完成相关子项目任务。 【项目任务一：最美“志愿红”感受文明温度】 “满城尽是红马甲”是对深圳城市文明最好的形容。最新统计数据显示，深圳注册志愿者数量已超400万人，占常住人口比例超过22%，领先全国并达到世界发达城市水平。如今，越来越多的深圳青少年也穿上了“红马甲”，让城市文明之花绽放最美“志愿红”。 （1）结合材料和所学知识，请你对深圳“满城尽是红马甲”这一现象进行评析。 【项目任务二：爱国践于行体会法治力度】 爱国主义教育法的诞生过程： （2）结合材料，请你从法治角度，分析爱国主义教育法诞生的意义。 【项目任务三：德与法相济探寻治国高度】 法安天下，德润人心。法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律和道德是两类重要的社会规范，法治和德治是两种重要的国家治理方式，如鸟之双翼、车之两轮，二者不可偏废。 （3）学校广播站计划开设以“新时代的中国之治”为主题的新闻栏目，结合项目任务三材料，请你解读“新时代的中国之治”密码，撰写一篇新闻点评。 要求：①使用道德与法治学科术语，不超过150字；②分点论述，观点明确，条理清晰，逻辑性强。 1.B2.C3.D4.A5.B6.C7.A8.B9.A10.B11.B12.B13.B14.B15.A 16.（1）①各级监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，是我国的监察机关，对所有行使公权力的公职人员进行监督，调查职务违法和职务犯罪；②监察委员会履行调查职责，对公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪行为依法开展调查；③监察委员会履行处置职责，对违法的公职人员依法作出政务处分决定，对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责，对涉嫌职务犯罪的，将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉；④国家监察工作坚持严厉惩治腐败，有效制约和监督权力，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。 （2）①各级人民法院对本级人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作；②各级人民代表大会及其常务委员会对本级人民法院的工作实施监督；③上级人民法院监督下级人民法院的审判工作。 （3）检察权；国家的法律监督机关。 （4）不会。①人民检察院坚持以事实为根据，以法律为准绳，通过行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和社会秩序等；②人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 17.（1）①法律要求做的必须去做。②法律禁止做的坚决不做。公民实施了法律所禁止的行为，构成违法甚至犯罪的，要依法承担相应的法律责任。 （2）①网友航航的观点是错误的。②公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。依法饲养动物是动物饲养人或者管理人的权利，依法饲养动物不对他人造成损害是动物饲养人或者管理人应当履行的义务。③公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。 （3）维权方式：和解、调解、诉讼等。 法律责任：民事责任。 （4）示例：系绳遛狗文明有礼，遵纪守法社会和谐。（言之有理即可） 18.（1）党领导人民制定的宪法，集中了人民的智慧，体现了人民的意志，实现了党的主张和人民意志的高度统一，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。 （2）①宪法“高度”：宪法是国家的根本法，确立中国共产党的领导地位，是治国安邦的总章程。 ②宪法“力度”：宪法是国家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ③宪法“温度”：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护；宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益；宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。（回答出其中一个角度即可） （3）①了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。②严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。 19.【示例】  （1）深圳“满城尽是红马甲”的现象表明市民参与志愿服务的积极性高涨，志愿者通过参与各种公益活动，传递社会正能量，也锻炼了自己的实践能力，为城市文明建设注入新的活力，体现了市民较强的公民意识和社会责任感，是城市文明进步的重要标志。 （2）①国家权力机关通过科学立法，为加强爱国主义教育提供了法治保障。②爱国主义教育法的制定和实施，有利于推进全面依法治国。法律的制定和实施过程体现了科学立法、民主立法的要求，体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。③爱国主义教育法的制定和实施，有利于弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，营造良好法治环境。 （3）“新时代的中国之治”以法治为基石，以德治为灵魂，二者相辅相成。法治通过法律规则维护社会秩序，确保公平正义；德治则强调道德教化，提升公民素质。在新时代新征程上，要坚持依法治国和以德治国相结合，以法治保障德治的有效实施，以德治为法治文化提供源头活水，共同推进国家治理体系和治理能力现代化。 学科网（北京）股份有限公司 $