精品解析：江苏泰州市海陵区2025-2026学年苏教版二年级下学期数学学情自测卷

二年级数学 一、算一算。（21分） 1. 直接写出得数。 250－90＝ 68÷2＝ 2×42＝ 1800－800＋200＝ 62＋18＝ 50＋300＝ 940－40＝ 8400－8000＋50＝ 170－80＝ 21×4＝ 10＋700＝ 96－40－28＝ 460－（ ）＝60 6×（ ）－6＝24 1.83米＝（ ）厘米 2. 用竖式计算。 638＋380＝ 215－189＝ 606－546＋257＝ 二、填一填。（第7题每空0.5分，其余每空1分，共34分） 3. 小宇今年8岁。妈妈的年龄是他的4倍，奶奶的年龄是他的8倍。妈妈今年（ ）岁，奶奶比妈妈大（ ）岁。 4. （ ）比354多16，628比（ ）多80，500比196多（ ）。 5. 先阅读资料，再填空。（千米是长度单位） 青藏铁路是通往西藏腹地的第一条铁路，全长1956千米，铁路穿越海拔4000米以上的地段达960千米，最高点海拔5072米，穿越多年连续冻土里程达550千米，被誉为“天路”。 （1）1956最接近的整千数是（ ），5072最接近的整千数是（ ）。 （2）1956中的“6”表示（ ）个（ ），960中的“6”表示（ ）个（ ）、这两个“6”表示的数相差（ ）。 （3）将资料中横线上的数按照从大到小的顺序排列。 ______________________________________________________________ 6. 用6，0，4，2可以组成不同的三位数，其中最大的数是（ ），最小的数是（ ），它们的和是（ ），它们的差是（ ）。 7. 在9015，5100，4993，3180中，只读一个“零”的数是（ ），这个数最接近（ ）千；这四个数中，最接近5000的数是（ ）。 8. 在括号里填上合适的单位。 公园里有一个玫瑰花展，150厘米以上的儿童需要购买30元的全价票，120~150厘米的儿童需要购买15元的儿童优惠票，120厘米以下的儿童免票。现在有几名小朋友参观展览，共花费了75元。这几名小朋友可能是下面的情况（ ）。 ①高1米的禾禾、高1米60厘米的欢欢、高155厘米的文文。 ②高165厘米的言言、高1米45厘米的明明、高155厘米的红红。 ③高95厘米的可可、高152厘米的亮亮、高165厘米的点点。 四、动手操作。（18分） 9. 乐乐和琪琪比赛搭积木，用到以下三种积木，（ ）搭的积木高。 乐乐搭的积木高（ ）厘米。 琪琪搭的积木高（ ）厘米。 10. 给下面的苹果涂色，使涂色的个数是没涂色的3倍。 11. 用自己喜欢的方法记录下来，再填空。 桃 圆 梨 三角形 苹果 正方形 （1）苹果比桃多（ ）个，圆和正方形一共有（ ）个。 （2）苹果、桃和梨一共有（ ）个，三种图形一共有（ ）个。 （3）三角形图片中的桃有（ ）个，梨有（ ）个。 （4）正方形图片中的苹果有（ ）个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级数学 一、算一算。（21分） 1. 直接写出得数。 250－90＝ 68÷2＝ 2×42＝ 1800－800＋200＝ 62＋18＝ 50＋300＝ 940－40＝ 8400－8000＋50＝ 170－80＝ 21×4＝ 10＋700＝ 96－40－28＝ 460－（ ）＝60 6×（ ）－6＝24 1.83米＝（ ）厘米 【答案】 160；34；84；1200； 80；350；900；450； 90；84；710；28； 400；5；183 2. 用竖式计算。 638＋380＝ 215－189＝ 606－546＋257＝ 【答案】；； 【解析】 【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。 整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。 【详解】638＋380＝1018 215－189＝26 606－546＋257＝317 二、填一填。（第7题每空0.5分，其余每空1分，共34分） 3. 小宇今年8岁。妈妈的年龄是他的4倍，奶奶的年龄是他的8倍。妈妈今年（ ）岁，奶奶比妈妈大（ ）岁。 【答案】 ①. 32 ②. 32 【解析】 【分析】已知小宇今年8岁。妈妈的年龄是他的4倍，奶奶的年龄是他的8倍，求妈妈和奶奶的年龄，就是求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求奶奶比妈妈大多少岁，就是求两个数的差，用减法计算。 【详解】妈妈今年：8×4＝32（岁） 奶奶今年：8×8＝64（岁） 奶奶比妈妈大：64－32＝32（岁） 4. （ ）比354多16，628比（ ）多80，500比196多（ ）。 【答案】 ①. 370 ②. 548 ③. 304 【解析】 【分析】用354＋16即可求出比354多16的数是多少；用628－80即可求出628比哪个数多80，用500－196即可求出500比196多多少。据此填空即可。 【详解】354＋16＝370 628－80＝548 500－196＝304 370比354多16，628比548多80，500比196多304。 5. 先阅读资料，再填空。（千米是长度单位） 青藏铁路是通往西藏腹地的第一条铁路，全长1956千米，铁路穿越海拔4000米以上的地段达960千米，最高点海拔5072米，穿越多年连续冻土里程达550千米，被誉为“天路”。 （1）1956最接近的整千数是（ ），5072最接近的整千数是（ ）。 （2）1956中的“6”表示（ ）个（ ），960中的“6”表示（ ）个（ ）、这两个“6”表示的数相差（ ）。 （3）将资料中横线上的数按照从大到小的顺序排列。 ______________________________________________________________ 【答案】（1） ①. 2000 ②. 5000 （2） ①. 6 ②. 一 ③. 6 ④. 十 ⑤. 54 （3）5072＞4000＞1956＞960＞550 【解析】 【分析】（1）看这个数与哪个整千数更近即可； （2）一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位……千位是几表示几个千，百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一；求相差的数，用减法； （3）比较数的大小时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【小问1详解】 1956在1000和2000之间，离2000更近； 5072在5000和6000之间，离5000更近。 1956最接近的整千数是2000，5072最接近的整千数是5000。 【小问2详解】 60－6＝54 1956中的“6”表示6个一，960中的“6”表示6个十、这两个“6”表示的数相差54。 【小问3详解】 1956、4000、5072是四位数，960、550是三位数；四位数大于三位数； 四位数中，千位5＞4＞1； 三位数中，百位9＞5； 则5072＞4000＞1956＞960＞550。 6. 用6，0，4，2可以组成不同的三位数，其中最大的数是（ ），最小的数是（ ），它们的和是（ ），它们的差是（ ）。 【答案】 ①. 642 ②. 204 ③. 846 ④. 438 【解析】 【分析】（1）找最大的三位数，需要把数字从大到小排列，并且百位不能为0。 数字从大到小：6、4、2、0 ，百位、十位、个位依次从大到小选数。（2） 找最小的三位数，需要把数字从小到大排列，百位不能为0。 数字从小到大：0、2、4、6， 百位选除0外最小的2，十位选0，个位选4。（3）把最大数和最小数相加就得出它们的和。（4）把最大数和最小数相减就是它们的差。 【详解】（1）数字从大到小：6、4、2、0，百位选6，十位选4，个位选2，所以最大的数是642 。 （2）数字从小到大：0、2、4、6，百位选2，十位选0，个位选4，所以最小的数是204。 （3）它们的和：642＋204＝846 （4）它们的差：642204＝438 7. 在9015，5100，4993，3180中，只读一个“零”的数是（ ），这个数最接近（ ）千；这四个数中，最接近5000的数是（ ）。 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】根据读数规则，末尾的零不读，中间有一个或连续几个零都只读一个“零”。需逐一读出四个数进行判断。判断9015接近哪个整千数，需看它离哪个整千数的距离更近。分别计算各数与5000相差多少，相差最小的数即为最接近的数。 【详解】9015，读作：九千零一十五，读一个“零”； 5100；读作：五千一百，一个“零”也不读； 4993；读作：四千九百九十三，一个“零”也不读； 3180；读作：三千一百八十，一个“零”也不读。 所以，只读一个“零”的数是9015。 9015在9000和10000之间。9015距离9000最近，所以9015最接近9000。 9015比5000大很多； 5100−5000＝100； 5000−4993＝7； 5000−3180＝1820。 比较差值：7＜100＜1820＜4015。 相差最小的是4993，所以最接近5000的数是4993。 8. 在括号里填上合适的单位。 公园里有一个玫瑰花展，150厘米以上的儿童需要购买30元的全价票，120~150厘米的儿童需要购买15元的儿童优惠票，120厘米以下的儿童免票。现在有几名小朋友参观展览，共花费了75元。这几名小朋友可能是下面的情况（ ）。 ①高1米的禾禾、高1米60厘米的欢欢、高155厘米的文文。 ②高165厘米的言言、高1米45厘米的明明、高155厘米的红红。 ③高95厘米的可可、高152厘米的亮亮、高165厘米的点点。 【答案】② 【解析】 【分析】首先需要根据购票规则，明确不同身高对应的票价。其次，将题目中给出的身高单位统一换算成厘米，1米＝100厘米，以便与规则中的数值进行比较。最后，分别计算三种情况下三名小朋友的票价总和，找出总花费为75元的情况。 【详解】①．禾禾身高1米＝100厘米。因为100＜120，所以免票。 欢欢身高1米60厘米＝160厘米。因为160＞150，所以票价30元。 文文身高155厘米。因为155＞150，所以票价30元。 总花费：30＋30＝60（元），不符合题意。 ②．言言身高165厘米。因为165＞150，所以票价30元。 明明身高1米45厘米＝145厘米。因为120＜145＜150，所以票价15元。 红红身高155厘米。因为155＞150，所以票价30元。 总花费：30＋15＋30＝75（元），符合题意。 ③．可可身高95厘米。因为95＜120，所以免票。 亮亮身高152厘米。因为152＞150，所以票价30元。 点点身高165厘米。因为165＞150，所以票价30元。 总花费：30＋30＝60（元），不符合题意。 这几名小朋友可能是情况高165厘米的言言、高1米45厘米的明明、高155厘米的红红。 四、动手操作。（18分） 9. 乐乐和琪琪比赛搭积木，用到以下三种积木，（ ）搭的积木高。 乐乐搭的积木高（ ）厘米。 琪琪搭的积木高（ ）厘米。 【答案】 ①. 琪琪 ②. 15 ③. 20 【解析】 【分析】乐乐搭建的积木从下到上竖直高度分别是8厘米，1厘米，6厘米，相加得到总高度； 琪琪搭建的积木从下到上竖直高度分别是10厘米，4厘米，6厘米，相加得到总高度。 【详解】 （厘米） 乐乐搭的积木高15厘米。 （厘米） 琪琪搭的积木高20厘米。 15＜20 琪琪搭的积木更高。 10. 给下面的苹果涂色，使涂色的个数是没涂色的3倍。 【答案】 【解析】 【分析】观察图片可知图形中总数为16个，要使涂色个数是没涂色的3倍，那么将总数平均分成3＋1＝4份，没涂色的占1份，涂色的占3份。没涂色的个数为16÷4＝4个，涂色的个数为4×3＝12个。 【详解】按照没涂色4个，涂色12个进行涂色。 11. 用自己喜欢的方法记录下来，再填空。 桃 圆 梨 三角形 苹果 正方形 （1）苹果比桃多（ ）个，圆和正方形一共有（ ）个。 （2）苹果、桃和梨一共有（ ）个，三种图形一共有（ ）个。 （3）三角形图片中的桃有（ ）个，梨有（ ）个。 （4）正方形图片中的苹果有（ ）个。 【答案】 桃 4 圆 6 梨 5 三角形 4 苹果 6 正方形 5 （1）2；11 （2）15；15 （3）1；2 （4）2 【解析】 【分析】（1）通过逐一计数，苹果有6个，桃有4个，所以苹果比桃多2个，；圆形图案数量有6个，正方形有5个，所以圆和正方形一共有11个。 （2）苹果、桃、梨的总数是15个；三种图形的总数是15个。 （3）在三角形图形内，桃出现在第2个位置，共1个；梨出现在第5和第11个位置，共2个。 （4）在正方形图形内，苹果出现在第3和第10个位置，共2个。 【详解】（1）6−4＝2（个） 6＋5＝11（个） （2） 4＋5＋6＝15（个） 6＋4＋5＝15（个） （3）三角形图形中的桃有1个，梨有2个。 （4）正方形图形中的苹果有2个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $