5 平行四边形和梯形-【数感计算天天练】四年级上册数学（人教版）

第五单元平行四边形和梯形 1平行与垂直 计管通关 一、算理探究。 图① 图② 1.图①中a与b是同一平面内( )的两条直线，叫作平行线，也可 以说这两条直线( ),记作( ),读作( ) 2.图②中，直线c与d( ),记作( ),读作( )o 二、巧思妙算。 用竖式计算。 660×75= 35×125= 566×38= 第五单元 407×63= 124×67= 264×59= 数感训练 三、找一找，填一填。 F H L N T 1.只存在线段互相平行的字母是： 2.只存在线段互相垂直的字母是： 3.既存在线段互相平行，又存在线段互相垂直的字母是： 36 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分 秒 2画垂线 计管通关 一、算理探究。 过直线上一点画垂线。 1.三角尺的一条直角边与已知 2.沿直线平移三角尺到( 直线( )。 3.沿另一条( )画一条直4.标( )符号。 线，与已知直线相交于已知点。 二、巧思妙算。 用竖式计算。 第五单元 38×461= 109×42= 257×60= 数感训练 三、如图所示的三角形，分别过它的三个顶点画对边的垂线，你从中发现了 什么？ B 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分 秒 3 数感计管天天练数学四年级上册 3 点到直线的距离 计管通关 一、算理探究。 测量从A点向已知直线引出的四 A 条线段的长度，其中最短的是( )。 总结：( )线段最短。 D E 二、巧思妙算。 1.直接写得数。 12×600= 121×50= 112×40= 320×10= 250×20= 400×61= 106×20= 205×20= 600×25= 150×60= 125×40= 214×10= 2.用竖式计算。 466×27= 175×40= 306×25= 第五单元 63×127= 248×16= 182×47= 十 《数感训练 三、跳远比赛场上，小美发现裁判员测量的跳远成绩不准确。你认为呢？ 板 38 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分 秒 4画长方形 计管通关 一、算理探究。 根据描述的步骤，画一个长3厘米、宽2厘米的长方形。 ①画一条3厘米长的线段作长方形的长。 ②过这条线段的两个端点，向同一方向分别画与 这条线段垂直的线段，使它们的长度是2厘米。 ③把这两条线段另外的端点连接起来。 二、巧思妙算。 用竖式计算。 42×950= 684×32= 435×26= × X 306×85= 39×106= 267×14= 第五单元 X 数感训练 三、在下面的两条平行线之间画一画。 1.画出一个长方形，使长方形的顶点都在平行线上。 2.画一个最大的正方形。 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分秒 39 数感计尊天天练数学四年级上册 5 平行四边形的认识 计管通关 一、算理探究。 填一填。 平行四边形有( )条边，对边( ),对角 ( ),具有( )性。 二、巧思妙算。 1.直接写得数。 13×400= 320×30= 34×500= 18×200= 112×40= 29×200= 41×400= 52×300= 2.用竖式计算。 620×80= 158×30= 245×57= 第五单元 407×32= 498×65= 325×40= 数感训练 三、如图，以线段AB为底，点C为一个顶点，能画出几个不同的平行四边 形？画一画。它们的高相等吗？ .c A 40 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分 秒 6梯形的认识 计管通关 一、算理探究。 填一填。 1.只有( )的四边形叫作梯形。 ）2.( )的梯形叫作等腰梯形。 3.有一个角是( )的梯形叫作直角梯形。 二、巧思妙算。 1.直接写得数。 114×20= 16×500= 26×400= 200×31= 500×28= 22×600= 65×300= 27×50= 13×600= 51×400= 32×400= 150×30= 2.用竖式计算。 125×18= 204×35= 27×602= 第五单元 537×58= 240×18= 986×15= × 数感训练 三、下面的图形中，你能找到几个平行四边形和几个梯形？ )个平行四边形。 )个梯形。 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 分 秒 数感计管天天练数学四年级上册 第五单元学情检测 一、直接写得数。 30×900= 21×800= 135×20= 106×20= 53×20= 72×20= 58×50= 36×300= 29×30= 160×20= 17×60= 500×18= 二、用竖式计算。 109×27= 389×46= 390×27= 509×16= 210×34= 137×38= 第五单元 224×65= 728×16= 350×80= 三、用一根长44厘米的细铁丝刚好围成一个等腰梯形，量得上底长8厘米， 下底长18厘米，求它的腰长。 42 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时：分秒三、910031200 13770 2970 34656 404822496 16575 35148 竖式略 期中学情检测 -、8100 6800 4240 12300 85008400 103006400 76009400 102504360 3150 5200 9000 3200 33008200 1300920 2250125018602080 二、9509500216 324 1800900 三、3888 430523040 9295 24180604223100 20536 44208188 8695 8740 102005548 160208720 12834 12393 175184578 15420竖式略 四、452618131 1914263 第五单元 平行四边形和梯形 1平行与垂直 一、1.不相交互相平行a∥b a平行于b 2.互相垂直c⊥dc垂直于d 二、49500 4375 21508 25641 830815576竖式略 三、1.N 2.L T 3.F H 2画垂线 一、1.重合 2.已知点 3.直角边 4.垂直 二、17518457815420 竖式略 三、图略我发现三角形三条边 的垂线相交于一点。 3点到直线的距离 一、图略AC点到直线的垂直 二、1.7200605044803200 50002440021204100 15000900050002140 2.12582700076508001 39688554竖式略 三、我认为测量不准确，因为测量 尺没有和踏板垂直。 4画长方形 一、略 二、3990021888 11310 2601041343738竖式略 三、略 5平行四边形的认识 一、高4相等相等不稳定 叁若答案 二、1.52009600 17000 3600 44805800 16400 15600 2.49600474013965 130243237013000 竖式略 三、图略能画出2个不同的平 行四边形；它们的高相等。 6梯形的认识 一、上底腰高腰下底 1.一组对边平行 2.两腰相等 3.直角 二、1.2280 8000104006200 14000 13200 19500 1350 780020400 128004500 2.22507140 16254 31146432014790 竖式略 三、55 第五单元学情检测 -、27000 1680027002120 1060 1440290010800 870320010209000 二、2943 17894 105308144 714052061456011648 28000竖式略 三、(44-8-18)÷2=9（厘米） 73