2 位置-【数感计算天天练】五年级上册数学（人教版）

数感计算天天练数学 五年级上册 9 整数乘法运算律推广到小数(2) 二、32.930.14764.47 一、6.8乘法交换 13.140.2940.15 4.90.25乘法结合 3.2131.0013.11竖式略 三、42.4956.85 7.82.21.6乘法分配 0.961153 二、1.0.0150.1080.2133.44 第二单元位置 0.0990.0810.1040.63 1 用数对表示具体情境 2.7.51011 中物体的位置 475.28571 -、1.0.0526.60.16410.5 9512.6 0.6820.324263.63 三、2.9 0.20.1440.10818 10解决问题(1) 0.393.480.690.52 -、10306.4 2.1590.83684.8225 10306.446.4够 1510.6020.9竖式略 二、1.1.28 0.0790.6812 二、你真的太棒了 8.52815184 2 在方格纸上用数对确定位置 2.1.0620.64813.69 -、1.0.1681.1210.80.033 0.3660.08512.846.1 1.81374.41.89竖式略 2.1.1862603.936 三、(11-1)×2.8=28（分钟） 3.24.481.02061.00 28<30,半小时能锯完。 1.0641.7712.868 11解决问题(2)】 竖式略 -、1.7 二、图略爱心 2.7613 第二单元学情检测 3.10.52.52.513 -、0.1050.0629.60.84 二、145.070.2604 14.40.413.35.7 0.1910100 1.0280.6090.0920.22 627941140.27 二56.364 0.4561.422 竖式略验算略 三、2.1×8-2.6×3-1.4×4=3.4 三、73.469.6970 第一单元学情检测 四、1.方法一： -、21.60.40.0452 0.25×4.4 7.70.540.960.15 =0.25×4×1.1 0.0752.289.52.97 =1×1.1 0.0720.560.091.68 =1.1 方法二： 0.25×4.4 =0.25×(4+0.4) =0.25×4+0.25×0.4 =1+0.1 =1.1 2.方法一： 12.5×0.88 =12.5×8×0.11 =100×0.11 =11 方法二： 12.5×0.88 =12.5×(0.8+0.08) =12.5×0.8+12.5×0.08 =10+1 =11 五、图略(7,2) 第三单元小数除法 1除数是整数的小数除法(1) 一、一6十分之一对齐 24十分之一 二、1.1.30.151.92.1 1.31.61.23.1 2.2.13.31.13 1.29.14.1 1.92.13.2竖式略 三、甲数：13.2÷(10+1)=1.2 乙数：1.2×10=12 2除数是整数的小数除法(2) 一、7十分之一5百分之一 十分之一百分之一 二、1.1.21.53.51.2第二单元 位置 1 用数对表示具体情境中物体的位置 计管通关 一、巧思妙算。 1.直接写得数。 0.4×0.13= 0.22×30= 0.82×0.2= 70×0.15= 34.1×0.02= 1.08×0.3= 0.65×40= 12.1×0.3= 0.25×0.8= 7.2×0.02= 0.9×0.12= 0.36×50= 1.3×0.3= 1.16×3= 2.3×0.3= 1.04×0.5= 第二单元 2.用竖式计算。 1.5×106= 5.23×0.16= 0.643×7.5= 3.02×50= 0.28×2.15= 2.7×0.35≈ (得数保留一位小数) 数感训练 二、同学们的表现太给力了，老师给大家一句话，猜一猜老师说了什么话。（根据数对找 出汉字串成一句话) 6 知 来 我 努 能 棒 你 5 真 问 整 祖 变 明 习 4 聪 天 的 改 成 命 太 (7,6)(1,5)(3,4)(7,4)(6,6)(5,2) 3 高 余 养 更 好 净 会 2 洁 惯 热 了 效 识 爱 就 极 要 运 学 国 1 4 5 6 1 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 分 秒 13 数感计管天天练数学五年级上册 2在方格纸上用数对确定位置 计管通关 一、巧思妙算。 1.直接写得数。 0.56×0.3= 2.8×0.4= 0.18×60= 1.1×0.03= 0.61×0.6= 0.17×0.5= 3.21×4= 12.2×0.5= 第 2.计算下面各题，能简算的要简算。 0.58×1.2+0.49 12.5×(20+0.8) 5.12×0.8-0.16 薨 3.用竖式计算。 7.2×3.4= 5.67×0.18= 0.42×2.38≈ (得数保留两位小数) 0.56×1.9= 25.3×0.07= 2.39×1.2= 十 4 数感训练 二、标出下列各点，将点A、E、H、C、J、L、DK、I、B、G、F、A依次连接成封闭图形，看看是 什么图形。 7 6 A(1,4) B(4,1) C(4,4) D(7,4) E(2,5) F(2,3) G(3,2) H(3,5) I(5,2) J(5,5) K(6,3) L(6,5) 2 这是一个 图形。 2345678 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 分 秒 第二单元学情检测 一、直接写得数。 0.15×0.7= 6.2×0.01= 0.24×40= 1. 0.36×40= 2.05×0.2= 5.5×0.6= 0.19×30= 5.14×0.2= 2.03×0.3= 4.6×0.02= 1.1×0.2= 二、用竖式计算。（带☆的要验算） 8.54×6.6= 9.12×0.05= ☆0.18×7.9= 第二单元 三、用简便方法计算下面各题。 0.4×73.4×2.5 69×1.01 20.9×3.5-0.9×3.5 四、请用两种方法计算下面各题。 1.0.25×4.4 2.12.5×0.88 方法一： 方法二： 方法一： 方法二： 五、如果有一个D点，并且顺次连接A、B、C、D能得到一个平行四边形，那么请你画出D 点，并用数对表示。 B 6 5 A(2,2) 4 B(3,6) 3 2 A C(8,6) 1 D(,) 0 2345678910 百我评价：☆☆☆☆☆ 用时： 响 秒 15