内容正文:
2025-2026
学年度第二学期期末学生学业质量评估
四年级道德与法治
等级:
一、我会选择(24分)
(一)单项选择题(每小题2分,共16分)
1.与人相处,建立真挚友谊,我们应当做到(
A.相互包容体谅,互帮互助共同进步
B.凡事优先顾及自身想法
C.以学业优劣作为选择好朋友的评判标准
D.闹别扭时非要分出输赢
曲
2.诚实守信是立身之本,答应别人的事情做不到时,正确做法是()
圜
A.不再主动提及此事
B.找借口推脱,推卸责任
C.主动说明缘由,诚恳道歉
D.回避对方,避免与对方联系
如
3.与同学产生矛盾冲突后,化解矛盾的正确做法是()
A.冷战不理对方
B.大声争吵发泄情绪
拟
C.拉拢他人孤立对方
D.换位思考,友好协商沟通
长
4.在日常购物消费中,具备良好消费素养的做法是()
A.看到喜欢的物品,立刻购买
B.结合实际需求挑选,多方对比再决定
C.追随潮流热度,入手热门货品
D.买昂贵的鞋和衣服,跟同学比更有面子
都
5.勤俭节约是传统美德,下列做法符合该美德的是()
A.变质的食物加工一下还可以吃
B.节约文具用品,爱惜学习物资
C.新出的玩具与文具必买
D.外出就餐好吃的多点,浪费没关系
解
6.我们日常生活所需衣食住行物资,主要来源于()
A.各行各业劳动者辛勤劳动
B.大自然直接无偿供给
C.自己劳动创造出来
D.只依靠家人劳动即可
7.社会生活离不开各行各业劳动者,对待服务劳动者我们要()
A.脑力劳动者比体力劳动者重要
B.尊重所有劳动者及其劳动成果
C.只尊重公职人员
D.傲慢对待服务工作人员
8.下列不属于合理减少生活浪费的行为是()
A.随手关灯、节约用水
B.重复利用可回收物品
C.频繁使用一次性餐具
D.践行光盘行动
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(二)多项选择题(每小题2分,共8分)
1.班级集体生活中,作为集体一员我们要微到()
A.积极参与集体活动,为集体出力B.遵守集体规则,主动承担班级责任
C.无视班规,我行我素
D.兼顾集体利益与个人合理需求
2.潮汕地区开展英歌舞展演、中秋赏月吃澇饼、端午赛龙舟,这属于家乡的()
A.地方传统民俗文化
B.本土特色文化活动
C.外来流行文化
D.网络娱乐活动
3.潮汕大力发展文旅产业,传承潮剧、剪纸、潮绣等艺术形式,这类文化属于()
A现代潮流文化
B.本土优秀民间艺术
C.值得传承的传统文化
D.校园课间文化
4.助力家乡建设与文旅发展,身为家乡少年我们应该()
A.文明言行友善待客,主动宣传家乡美景美食
B.自觉保护家乡公共环境,爱护公共设施
C.主动了解家乡文化,积极传承本土特色
D.事不关己,从不参与家乡事务
二、我能判断(请在说法正确的句子后边括号里打“√”,错误的打“×”,24
分)
1.好朋友之间也要讲原则,不能纵容对方犯错。()
2.信守承诺能够赢得他人信任,收获真挚情谊。()
3.集体规则限制个人自由,我们不用自觉遵守。()
4.购物时仔细查看商品信息,是文明理性消费的表现。()
5.区分“需要”和“想要”,能够帮助我们养成理性消费习惯。()
6.所有劳动没有高低贵贱,每一份劳动都值得被尊重。()
7.一件生活用品的诞生,凝聚着无数劳动者的汗水。()
8.家乡的风俗习惯陈旧落后,没有任何传承价值。()
9.主动向服务行业劳动者道一声辛苦,是尊重劳动的体现。()
10.保护家乡生态环境,是每一位家乡小主人的责任。()
11.传承本土民间文化,能够助力家乡文旅发展。()
12.小学生年纪尚小,无法为家乡发展贡献力量。()
2
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三、我会连线(16分)
1.把情景描述和正确做法用线连起来。(8分)
情景描述
正确做法
(1)答应借书给同学却忘带了
A.耐心倾听,给予安慰
(2)朋友考试想作弊
B.主动道歉并把书补带上
(3)朋友倾诉学习上的烦恼
C.拒绝并劝说诚信考试
(4)买东西时收银员少收了5元钱
D.主动补足钱,诚信做人
2.请将下面的传统节日与对应的时间和内容连起来。(8分)
传统节日
时间
节日内容
(1)春节
农历五月初五
赏月、吃月饼,寄托团圆祝福
(2)端午节
农历正月初一
贴春联、放鞭炮,辞旧迎新
(3)中秋节
农历八月十五
吃粽子、赛龙舟,纪念屈原
(4)重阳节
农历九月初九
登高、敬老,表达对老人的祝福
四、我能辨析(每题8分,共16分)
请针对以下材料作简要分析:
1.小刚和小亮是好朋友,课间,小亮偷偷告诉小刚,自己没有完成昨天的数
学作业,想借小刚的作业抄一抄,还说“好朋友就应该帮忙,你不借我就是不把
我当朋友”。小刚犹豫了,他觉得拒绝朋友会伤害友谊。
请你判断:小刚应该答应小亮的要求吗?请说说你的理由。
2.周末,妈妈带小红去超市购物,小红看到货架上的卡通橡皮很漂亮,虽然
她已经有好几块橡皮了,而且完全够用,但她还是缠着妈妈要买,还说“我就是
喜欢,买一块又花不了多少钱,浪费一点没关系”。
请你判断:小红的做法是合理消费吗?为什么?
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五、我会探究(20分)
当下潮汕旅游热度高涨,外地游客纷纷前来游玩打卡。放学路上,小宇看到
一位清洁工阿姨正在烈日下打扫街道,清理游客留下的垃圾,汗水浸湿了她的衣
服。小宇想起老师在道德与法治课上讲过,要尊重各行各业的劳动者,可他身边
有同学说:“清洁工的工作又脏又累,没什么值得尊重的,我们只要好好学习就
行。”
请你结合所学知识,回答下列问题:
1.你同意这位同学的说法吗?请说明理由。(6分)
2.结合情境,说说我们小学生应该怎样尊重清洁工阿姨这样的劳动者?(6
分)
3.除了清洁工,请再列举两位身边的劳动者,并说说他们为我们的生活带来
了哪些便利?(8分)
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