第1章 对环境的察觉 本章整体评价（主书）-【精彩三年·就练这一本】2025-2026学年八年级上册科学教师用书配套Word（浙教版·新教材）

**基本信息** 聚焦声学与光学核心概念，通过选择与实验题系统整合音色响度音调区别、平面镜及凸透镜成像规律，强化科学观念与探究实践 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |音色、响度、音调的区别及应用|3题|概念辨析题|从人耳听觉范围切入，递进考查音调影响因素及噪声控制，构建声现象应用逻辑链| |平面镜成像的特点、作图及应用|6题|实验探究题|以成像实验为核心，覆盖像的虚实、大小、位置关系，形成从实验操作到规律应用的完整探究链| |凸透镜成像规律及应用|3题|规律应用题|结合实验装置考查成像特点、动态变化及近视镜影响，体现光的折射规律在实际中的迁移应用|

　本章整体评价 知识点　　　1　音色、响度、音调的区别及应用 1．下列声源发出的声音中，人耳能听到的是(　B　) A．医院里的“B超” B．旗帜在风中振动(约50 Hz) C．蝴蝶飞行时扇动翅膀(2～3 Hz) D．地震来临前发出的声波(10～15 Hz) 2．为了探究音调与什么因素有关，小宇设计了下面四个实验，你认为不能够达到探究目的的是(　D　) A．甲实验：硬纸板接触齿数不同的齿轮 B．乙实验：改变钢尺伸出桌边的长度 C．丙实验：改变薄塑料尺滑过梳子的速度 D．丁实验：改变吹笔帽的力度 3．中国海军第五批护航编队的护航舰艇上，出现了一种神秘的声波武器——“金嗓子”，“金嗓子”能发出145 dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，对索马里海盗构成了有效威慑。根据以上信息，下列说法错误的是(　C　) A．使用“金嗓子”时，护航官兵戴耳罩是在人耳处减弱噪声 B．声波具有能量 C．“145 dB”是指产生声音的音调 D．若要阻挡这一武器的袭击，可以用薄薄的一层真空带 知识点　　　2　平面镜成像的特点、作图及应用 4．如图所示，小柯采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究平面镜成像特点。下列关于该实验的表述不正确的是(　C　) A．实验时选用的两支蜡烛大小应相同 B．透明玻璃板摆放应该与纸面垂直 C．若把光屏放在B位置，则蜡烛的像可以呈现在光屏上 D．该实验在较暗的环境下效果更好 5．如图所示，平面镜竖直放置在水平面上，一支直立的铅笔从平面镜前20 cm处，以1 cm/s 的水平速度垂直向平面镜匀速靠近。下列说法正确的是(　A　) A．经过2 s，铅笔与它的像之间的距离变为36 cm B．铅笔在平面镜中所成的像将变大 C．铅笔的像为实像 D．将平面镜竖直向上移动2 cm，铅笔的像也向上移动2 cm 6．如图所示，S1和S2是两个小灯泡，M是平面镜，下列说法正确的是 (　A　) A．S1和S2都能经平面镜形成虚像 B．S1不在平面镜的正前方，不能经平面镜成像 C．S2距平面镜较远，它经平面镜所成的像较小 D．平面镜越大，S1和S2经平面镜所成像间的距离越大 7．“探究平面镜成像特点”的实验装置如图所示。 (1)选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是__便于确定像的位置__；为了达到实验效果，应选择__较薄__(填“较薄”或“较厚”)的玻璃板。 (2)点燃玻璃板前的蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，直到从玻璃板前看去，蜡烛B与蜡烛A的像完全重合为止。 (3)为了确定平面镜所成的像是实像还是虚像，采取的做法是__在蜡烛B的位置放置一光屏，看能否接收到蜡烛A的像__。 (4)移动蜡烛A进行多次实验，目的是__寻找普遍规律，使实验结论更具可靠性__。 (5)若将显示时间为的电子时钟放在平面镜前，则从平面镜中看到时钟显示的时间是__10∶15__。 (6)联系实际，你认为平面镜成像的大小与平面镜的大小__无__(填“有”或“无”)关。 8．在“探究平面镜成像特点”的实验中(如图甲所示)，小柯进行了如下操作： (1)把一块薄玻璃板放在水平放置的白纸上，把点燃的蜡烛A放置在玻璃板前，再拿一支与之完全相同的蜡烛B(不点燃)，竖立在玻璃板后面，来回移动蜡烛B，直到看上去蜡烛B和点燃的蜡烛A的像完全重合为止。他这样做是为了确定像的__位置__。 (2)改变蜡烛A的位置，重复以上实验。移去玻璃板，用直线把每次实验中的蜡烛A和它的像的位置连起来，接下来的操作是__测量像和蜡烛A到平面镜的距离__，并加以比较。 (3)小柯为了探究平面镜成的像是虚像还是实像，设计了三种实验方案(如图乙所示)，通过改变一块不透光木板(图中黑色长方形)的位置，人眼在不同的位置观察，从而达到探究目的。其中哪个方案可行？并说明理由。 【答案】 C方案可行。要确定平面镜成的像是虚像还是实像，应观察光屏上是否可以成像。此时应将光屏放在玻璃板的另一侧，并直接观察，而不能透过玻璃板去观察。 知识点　　　3　凸透镜成像规律及应用 9．如图所示，“探究凸透镜成像规律”的实验中，烛焰在光屏上成一个清晰的像。下列说法正确的是(　C　) A．利用这一成像规律可制成投影仪 B．要使光屏上烛焰的像变小，只需将蜡烛靠近凸透镜 C．在实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动 D．为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板 10．小曹在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所使用的凸透镜焦距为15 cm，如图所示，当把凸透镜固定在50 cm刻度线位置，蜡烛固定在18 cm刻度线位置时，光屏应在__Ⅱ__(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的像。若得到清晰的像后，只将光屏和蜡烛的位置对调，则像的大小__变大__(填“变小”“不变”或“变大”)。当光屏上的像清晰时，小曹把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，她应该向__远离__(填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动光屏，或者将蜡烛往__左__(填“右”或“左”)移，才可再次得到清晰的像。 11．下图所示的简易仪器能够直接测定不同液体对光的折射能力的强弱。使用时，调节可调支座，使水平液泡处在中央位置。向球壳内注入待测液体至图中的水平虚线处。闭合微型激光发射器开关，激光通过液体射向球心O，经液面折射后射向刻度尺上的P点。 (1)为便于刻度的划分和标注，将激光与竖直面的夹角设定为30°。经液面折射后，折射角__大于__(填“大于”“小于”或“等于”)30°。 (2)若另一种待测液体的折射能力更强，则激光经液面折射后会射向刻度尺上的__R__(填“R”或“S”)点附近。 学科网（北京）股份有限公司 $