第1章 第5节 透镜和视觉(课时知识小测)-【精彩三年·就练这一本】2025-2026学年八年级上册科学教师用书配套Word(浙教版·新教材)
2026-08-12
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第5节 透镜和视觉 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 327 KB |
| 发布时间 | 2026-08-12 |
| 更新时间 | 2026-08-12 |
| 作者 | 浙江良品图书有限公司 |
| 品牌系列 | 精彩三年·就练这一本 |
| 审核时间 | 2026-06-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58508208.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
初中科学新授课同步练,聚焦“透镜和视觉”主题,分层设计基础认知、理解应用、综合辨析三阶路径,知识覆盖从透镜特性到成像规律、实际应用及生理结构,通过填空、表格梳理、判断辨析实现从概念记忆到科学思维的递进。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|透镜分类、作用、特殊光线|以填空形式巩固核心概念,如凸透镜“会聚作用”“焦点”等科学观念|
|理解应用|凸透镜成像规律、实验结论|通过物距像距关系填写,强化探究实践中的规律认知|
|综合辨析|应用原理、易错概念|以判断正误题(如“凸透镜破损仍成完整像”)培养推理论证能力|
内容正文:
第5节 透镜和视觉
第1课时 透镜
1.透镜的分类:凸透镜(中间__厚__、边缘__薄__)和凹透镜(中间__薄__、边缘__厚__)。
2.凸透镜的作用:对光具有__会聚__作用。平行于主光轴入射的光经凸透镜折射后会聚于一点,这个点叫作凸透镜的__焦点__;焦点到透镜光心的距离叫作__焦距__。凸透镜有一对实焦点。
3.凸透镜中的三条特殊光线
特点
通过凸透镜__光心__的光,经凸透镜折射后,折射光__传播方向不变__
通过凸透镜__焦点__的光,经凸透镜折射后,折射光__平行于主光轴射出__
跟__主光轴平行__的光,经凸透镜折射后,折射光__通过焦点__
图示
4.凹透镜的作用:对光具有__发散__作用。平行于主光轴入射的光经凹透镜折射后发散,这些发散光的反向延长线交于一点,这个点称为__虚焦点__。
5.凹透镜中的三条特殊光线
特点
通过光心的光,经凹透镜折射后,折射光__传播方向不变__(如下图中光线2)
射向凹透镜的光,若其延长线通过虚焦点,则该光经凹透镜折射后,折射光__平行于__主光轴射出(如下图中光线3)
跟主光轴平行的光,经凹透镜折射后,折射光的反向延长线过__虚焦点__(如下图中光线1)
图示
6.判断下列说法是否正确(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)经过甲透镜的折射光会聚于一点,说明甲透镜是凸透镜。( × )
(2)凸透镜的曲率半径越大,焦距越大。( × )
(3)过凸透镜光心的光,传播方向不变。( √ )
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第2课时 凸透镜成像的规律
1.实像:凸透镜使物体成像时,由实际的光会聚而成,能呈现在光屏上的像。
2.物距(u):物体到凸透镜的距离;像距(v):像到凸透镜的距离。
3.实验:探究凸透镜成像规律
(1)当u>2f时,__f<v<2f__,像、物异侧,成__倒立__、__缩小__的__实像__。
(2)当u=2f时,__v=2f__,像、物异侧,成__倒立__、__等大__的__实像__。
(3)当f<u<2f时,__v>2f__,像、物异侧,成__倒立__、__放大__的__实像__。
(4)当u=f时,不成像。
(5)当u<f时,像、物同侧,成正立、放大的__虚像__。
4.判断下列说法是否正确(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)凸透镜破损只剩半个,所成的像也是半个。( × )
(2)凸透镜成实像时,物距变大,像距变小,像变小。( √ )
(3)在凸透镜成像实验中,焰心、光心、光屏中央应该在同一高度。( √ )
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第3课时 放大镜、投影仪和照相机
1.放大镜:一种焦距较小的凸透镜。
原理:根据凸透镜__u<f__时的成像规律,通过调节放大镜与物体间的距离来改变放大倍数,成__正立、放大的虚__像。物体和通过透镜所成的像在透镜的__同__(填“同”或“异”)侧。
2.投影仪:镜头相当于一个__凸透镜__。
原理:根据凸透镜__f<u<2f__时的成像规律,通过调节屏幕与镜头间的距离、镜头到投影片的距离,使得屏幕上出现__倒立、放大的实__像。
3.数码照相机:镜头相当于一个__凸透镜__,影像传感器相当于__光屏__。
原理:根据凸透镜__u>2f__时的成像规律,通过调节物体与数码照相机间的距离、镜头到影像传感器的距离,能在影像传感器上成一个清晰、__倒立、缩小的实__像。镜头离物体的距离越__近__,像离镜头的距离越__远__,所成的像越大。
4.判断下列说法是否正确(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)通过凸透镜看到的物体总是放大的。( × )
(2)凸透镜在成缩小像时,对光有会聚作用,在成放大像时,对光有发散作用。( × )
(3)凸透镜所成的像,只要是正立、放大的,一定是虚像。( √ )
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第4课时 眼睛
1.眼睛的主要部分是__眼球__,它是一个精巧的成像结构,__角膜__和__晶状体__的共同作用相当于一个凸透镜,它把来自物体的光会聚在__视网膜__上,形成物体__倒立、缩小__的实像,视网膜上有很多的__感光__细胞,这些细胞受到光刺激后发出信息,信息沿着__视神经__传到__大脑__而形成视觉,我们就看到了物体。
2.瞳孔的变化与光的强弱的关系:当光强时,瞳孔__缩小__,使进入眼球的光减少;当光弱时则相反。晶状体的形状通过__睫状肌__来改变,使我们能够看清远近不同的物体。
3.眼睛与照相机的比较
项目
眼睛
照相机
成像的原理
透镜类型
__角膜和晶状体__的共同作用相当于一个凸透镜
__凸透镜__
承接屏
__视网膜__
__影像传感器__
控制光的强度
__瞳孔__
__光圈__
4.近视的成因及矫正
(1)近视的原因:主要是眼球的前后径__过长__或晶状体曲度__过大__,来自远处物体的光聚焦在视网膜__前__。
(2)矫正近视眼的方法是配戴__凹透镜__做成的眼镜,先将远处物体反射来的光发散,再经晶状体会聚,成像于视网膜上。
5.远视的成因及矫正
(1)远视的原因:主要是眼球的前后径__过短__或晶状体曲度__过小__,来自近处物体的光聚焦在视网膜__后__。
(2)矫正远视眼需要配戴__凸透镜__做成的眼镜,先将近处物体反射来的光会聚,再经晶状体会聚,成像于视网膜上。
6.判断下列说法是否正确(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)眼球内对光起折射作用的主要结构是晶状体。( √ )
(2)矫正近视眼的透镜是凸透镜。( × )
(3)视网膜上所成的像是倒立的实像。( √ )
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