第1章 第5节 第4课时 眼睛（课时知识小测）-【精彩三年·就练这一本】2025-2026学年八年级上册科学教师用书课件PPT（浙教版·新教材）

该初中科学课件聚焦眼睛的结构与功能，系统讲解眼球成像原理、瞳孔和晶状体的调节作用，以及近视与远视的成因及矫正方法，通过透镜知识过渡到眼睛这一“天然凸透镜”，构建前后知识的学习支架。 其亮点在于采用表格对比眼睛与照相机的结构功能（模型建构，科学思维），结合判断题强化科学观念应用，帮助学生直观理解抽象原理。学生能提升科学思维与知识应用能力，教师可高效开展教学，增强课堂互动性。

第1章 对环境的察觉 第5节　透镜和视觉 第4课时　眼睛 1 1．眼睛的主要部分是________，它是一个精巧的成像结构，________和__________的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在___________上，形成物体_______________的实像，视网膜上有很多的 ________细胞，这些细胞受到光刺激后发出信息，信息沿着__________传到________而形成视觉，我们就看到了物体。 2．瞳孔的变化与光的强弱的关系：当光强时，瞳孔________，使进入眼球的光减少；当光弱时则相反。晶状体的形状通过__________来改变，使我们能够看清远近不同的物体。 眼球 角膜 晶状体 视网膜 倒立、缩小 感光 视神经 大脑 缩小 睫状肌 3．眼睛与照相机的比较 项目 眼睛 照相机 成像的原理 透镜类型 ________________的共同作用相当于一个凸透镜 ___________ 承接屏 ___________ _____________ 控制光的强度 ________ ________ 角膜和晶状体 凸透镜 视网膜 影像传感器 瞳孔 光圈 4.近视的成因及矫正 (1)近视的原因：主要是眼球的前后径________或晶状体曲度________，来自远处物体的光聚焦在视网膜______。 (2)矫正近视眼的方法是配戴_________做成的眼镜，先将远处物体反射来的光发散，再经晶状体会聚，成像于视网膜上。 5．远视的成因及矫正 (1)远视的原因：主要是眼球的前后径________或晶状体曲度________，来自近处物体的光聚焦在视网膜______。 过长 过大 前 凹透镜 过短 过小 后 (2)矫正远视眼需要配戴__________做成的眼镜，先将近处物体反射来的光会聚，再经晶状体会聚，成像于视网膜上。 凸透镜 6．判断下列说法是否正确(正确的打“√”，错误的打“×”)。 (1)眼球内对光起折射作用的主要结构是晶状体。(　　) (2)矫正近视眼的透镜是凸透镜。(　　) (3)视网膜上所成的像是倒立的实像。(　　) √ × √ 本课结束！ $