四川成都市第七中学2025-2026学年高二下学期期末零诊模拟政治试卷
2026-06-26
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内容正文:
政治试卷
考试时间:75分钟满分:100分
第I卷(选择题,共48分)
一、选择题(下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的。每小题3分,共48分)
1.网络“热梗”在校园生活中频繁出现,但其中一些低俗隐喻,正常词语贬义化的“烂梗”的不当
使用,不仅会导致语言表达匮乏、思维简单化、价值观偏差,还有可能引起法律纠纷。下列说法符
合法律规定的是()
①用带有侮辱性的烂梗称呼同学,侵犯其人格尊严
②某同学在英雄烈士的雕像上喷涂烂梗,构成侵权
③老师发现学生使用烂梗,及时制止,履行了监护职责
④向同学的电子邮箱里发送烂梗,侵害其个人信息权益
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.8周岁的小明随父母参加了某旅行社的“暑期团”。旅行中,小明在某文创店购买了10元的商品:
旅行社提供了免费自拍服务,并把照片赠送给小明一家,但在游览旅行社擅自增加的景点时,小明
因景区设施缺陷受伤。关于上述情形涉及的法律问题,下列说法正确的()
①旅行社违反了合同全面履行原则
②旅行社不再享有已赠出照片的著作权
③小明父母有权以小明是未成年人为由要求文创店退货
④小明父母有权要求旅行社赔偿小明受伤产生的医疗费
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.10月4日,张某向果农刘某表示:“我要买300斤杨桃。”刘某当日回复:“只剩200斤,如需
购买,请两天内答复。”10月8日,张某告知刘某:“200斤杨桃我都要了。”刘某回复:“杨桃已
售罄。”据此,下列说法正确的是(
①刘某10月4日的回复为新要约
②张某10月8日的告知属于承诺
③杨桃己售罄,因此合同无法履行
④合同未成立,张某无权主张违约责任
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.2026年2月25日,小李与张某达成口头协议,约定以2600元购买张某的一台二手平板,小李支
付了全款,并约定3月1日当面交付并验机。3月2日,张某称平板已被不知情的小江以3000元买
走,愿退款并补偿小李100元。小李拒绝接受,要求按约交付原物,张某认为双方未签书面合同,
他不算违约。关于本案,下列说法正确的是()
①口头合同成立并生效,平板所有权自小李付款时发生转移
②张某因欺诈导致合同存在瑕疵,合同无法产生小李预期的法律约束力
③因平板已交付给第三人致合同无法继续履行,小李无法要求张某交付原物
④张某因违背诚信原则而构成实质违约,小李有权拒绝接受单方解约方案
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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5.甲与好友乙共同出资设立有限责任公司。公司成立后,甲以个人名义向银行贷款80万元投入公司,
乙以个人一套商品房为该笔贷款办理抵押。贷款到期后,甲未及时还款。对此,以下分析正确的是
()
①公司有义务偿还该笔贷款
②乙有义务和甲共同偿还该笔贷款
③银行有权以该房产拍卖款优先受偿
④办理抵押后乙仍对该房产所在地块享有用益物权
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.李某与陈某婚后共同购置住房一套。婚姻存续期间,李某在未告知陈某的情况下,向朋友借款30
万元以供儿子出国留学,又以个人名义借款,并将全部款项投资股市,亏损后共负债20万元。同时,
陈某婚后写作出版书籍,获稿酬15万元。下列判断正确的是()
①李某为儿子留学所借30万元应认定为夫妻共同债务
②李某以个人名义借款投资股市所负债务属于个人债务
③陈某婚后获得的15万元稿酬属于其个人财产
④夫妻婚后共同购置的住房,若登记在一方名下则为个人财产
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.甲17周岁,应聘到H公司工作,双方签订了书面劳动合同。半年后,H公司决定以所产的运动鞋
折抵一半的工资。甲不同意,双方就工资的支付发生争议。甲直接向法院起诉,法院不予受理,并
告知其须先进行劳动仲裁。关于本案,下列说法正确的是()
①甲未成年,H公司不应录用
②法院的做法不符合法律规定
③甲的工资应以货币形式支付
④若甲经济困难,可以申请法律援助
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
8.钱某在网上购买了某公司生产的网红自热火锅,食用后出现急性肠胃不适,经鉴定系产品添加剂
严重超标所致。该公司因生产、销售不符合安全标准的食品罪被依法追究刑事责任。据此,下列说
法正确的是(
)
①市场监管部门应当对该公司提起刑事公诉
②钱某的诊疗记录、购买记录可作为诉讼证据
③钱某因人身受损,有权提起刑事附带民事诉讼
④生产者承担产品侵权责任适用过错推定原则
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.我们是否身处一场AI(人工智能)泡沫中?悲观者认为“我们处于AI泡沫中”,多数AI公司会
倒闭,因为AI曾在2016年的短暂繁荣之后迅速入冬。乐观者认为“我们并非处于AI泡沫中”,虽
投资短期内难以盈利,但我们在构建未来的基础设施,正如20世纪末的互联网热潮,虽短暂受挫,
但最终极大地改变了社会运转方式。对此,下列分析正确的是()
①悲观者作出了否定判断
②乐观者使用了类比推理
③悲观者和乐观者都力图追求认识的客观性
④同时肯定悲观者与乐观者的观点,违反排中律
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2/6
10.“智能经济新形态”首次出现在2026年政府工作报告中。
智能经济新形态是以人工智能为核心驱动力,以数据、算力和算法为关键要素的新型经济形态。
根据智能经济新形态的含义,下面理解正确的是(
①智能经济新形态是新型经济形态的属概念
②通过划分的方法正确厘清了智能经济的外延范围
③新型经济形态的外延包含着智能经济新形态的外延
④抓住人工智能、数据、算力、算法等本质属性界定内涵
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.放眼全球,五年规划并非中国独有,亦非中国首创,但坚持持续编制和实施五年规划的,唯有中
国。五年规划将中央战略与地方探索有机结合,如上海、深圳等地先行先试创新举措,再推广至全
国,体现出制度的灵活性与包容性。据材料,下列说法正确的是()
①“甲首创乙”中的“首创”关系为反对称关系
②根据三段论规则可以推出“有些有中国首创的规划不是中国独有的”
③“没有五年规划的国家”与“中国之外的其他国家”为交叉关系
④“将先行先试创新举措推广至全国”体现了联想思维的迁移方法
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
12.某省在筹办城市篮球联赛中,组委会就球员参赛资格确立以下原则:除非具备当地户籍或学籍,
否则不具备参赛资格:现役或退役职业运动员不具备参赛资格。已知上述原则得到严格遵循,并且
比赛顺利进行。据此,下列判断必然为真的是()
①所有具备当地户籍或学籍的人都具备参赛资格
②有的现役或退役职业运动员具备当地户籍或学籍
③并非所有具备当地户籍或学籍的人都不具备参赛资格
④有的具备当地户籍或学籍的人不是现役或退役职业运动员
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13.当下,一些年轻人在尽赡养义务时,不再局限于满足长辈的物质需求,而是从人的普遍需求出
发看到长辈的个体精神需求,通过陪他们重拾爱好、帮助他们理解和接受新鲜事物等方式,构建“彼
此看见、互相疼惜”的情感连接。这些年轻人(
①从多种精神赡养方式中寻求到最佳方式
②运用演绎推理客观把握长辈的精神需求
③运用抽象思维概括了赡养方式的形象特征
④对原有赡养需求结构的认识作转换性思考
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
14.民生缺口是产业风口:康复机器人、护理机器人、陪伴机器人打开银发经济新赛道:人形机器人
参与安检巡逻、提供夜间政务服务;清洁能源转型呼应天更蓝、水更清的民生关切:高铁通达满足
路更畅、业更兴的生活愿景。对美好生活的追求能形成强大发展动能。从夸父逐日到绝壁天河,不
懈追求深植血脉。这是“投资于人”的逻辑,也是理解“人文经济学”的视角。从逻辑思维规则看,
下列分析正确的是()
①从“夸父逐日到绝壁天河”推出“不懈追求深植血脉”,运用了类比推理
②材料运用了不完全归纳推理,从若干具体领域概括出“投资于人”的一般性结论
③“民生缺口是产业风口”是一个直言判断,断定了民生缺口与产业风口之间的内在关联
3/6
④若将“所有科技成果都应便民惠民”作为大前提,则“机器人参与安检巡逻”是该大前提的结论
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
15.国家在编制“十五五”规划时,先广泛调研各地发展现状,并提炼出增长动力、安全底线、结构
转型等核心概念;之后又将多项目标统筹为完整战略体系,最后又对复杂形势合理取舍,分领域研
究后系统集成,同时又准确把握了国内外环境变化。对此,下列分析正确的是()
①从调研到提出核心概念体现了从感性具体到思维抽象
②从概念到战略体系经历了分离、提纯和简略化的过程
③对复杂形势的合理取舍包含了肯定与否定的辩证统一
④准确把握国内外环境变化体现了辩证思维的整体性特征
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16.2026年4月8日,国家防总办公室召开会议指出,今年汛期我国天气形势偏恶劣,汛期极端天
气事件偏多,北方地区暴雨洪涝风险突出,长江中游等地可能发生阶段性干旱。国家防总各成员单
位要树牢底线思维、极限思维,强化关键区域感知能力,强化落实各项防汛备汛工作,全力保障人
民群众生命财产安全,切实把树立和践行正确政绩观学习教育成果转化为防汛救灾工作实效。上述
要求体现了(
)
①抽象思维具有结果的预见性和可检验性特征
②底线思维运用想象认识事物,触及事物本质
③深刻认识事物要坚持分析与综合的辩证统一
④辩证思维用实践的观点和全面的观点看问题
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
第II卷(非选择题,共52分)
二、非选择题(共4个小题,共52分。请根据题目的具体要求作答。)
17.阅读材料,完成下列要求。(14分)
2026年1月,独立数字艺术家甲为筹备个人线上艺术展,使用国内主流生成式A1绘画平台创
作《山海奇兽》系列作品。甲通过独立艺术构思设计多组精细化提示词,反复调试A|生成参数并筛
选数百张初稿,又通过专业绘图软件对最终12幅作品进行实质性艺术加工,形成完整系列。甲将作
品发布于个人艺术网站,标注“作者:甲A!辅助创作”,并声明“未经许可不得商用”。
2026年5月,乙公司发现该系列作品后实施了三项行为:①对《九尾狐》进行重新构图、色彩
重构和细节添加,形成新插画用于公司文创产品包装;②将《白泽》作品制作成数字藏品(NFT)在
区块链平台限量发售;③截取《毕方》作品的核心元素,制作成教学课件在公司内部新员工培训中
使用,并注明了作者姓名和作品名称。甲发现后诉至法院,要求乙公司承担侵权责任。乙公司辩称:
A!生成内容并非人类智力创作成果,甲不享有著作权;内部培训使用属于合理使用,不构成侵权。
结合材料,运用《法律与生活》知识,回答下列问题:
(1)甲是否享有《山海奇兽》系列作品的著作权?请说明理由。(6分)
(②)请辩证分析乙公司的三项行为是否构成侵权。若构成,分别指出其侵犯的具体著作权。(8分)
4/6
18.阅读材料,完成下列要求。(10分)
在青少年近视问题备受关注的当下,各类视力矫正服务层出不穷。为孩子近视忧心的贾女士,
被某公司的宣传内容深深吸引。该公司宣称:“针对不同视功能特点,运用前沿训练法有针对性地
进行训练,视力问题可防、可控、可逆转。不仅能够降低度数,而且能够恢复视力、摘掉眼镜”。
2022年起,她为孩子报名了该公司的视力矫正服务,累计支付费用2.6万元,孩子在3年内接受了
近300次矫正训练。但3年矫正训练的实际效果却与宣传截然相反。2025年权威视力检测显示,贾
女士的孩子左眼近视由矫正前的125度升至400度,右眼视力由正常到近视100度。该公司拒绝承
认服务无效。双方沟通无果后,贾女士将这家公司诉至法院。最终法院认定该公司的行为构成欺诈,
支持了贾女士退还全部服务费,并支付3倍惩罚性赔偿金的诉讼请求。
相关链接
《中华人民共和国消费者权益保护法》第五十五条经营者提供商品或者服务有欺诈行
为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的
价款或者接受服务的费用的三倍。
结合材料,运用《法律与生活》相关知识,说明法院判决的合理性。(10分)
19.阅读材料,完成下列要求。(14分)
绿水青山就是金山银山。2026年3月通过的《中华人民共和国生态环境法典》规定:“任何单
位和个人都有保护生态环境的义务。”
材料一甲工厂在生产过程中产生大量废水。甲工厂与乙公司签订废水处理协议,约定由乙公司负
责处理废水使其达标,再由甲工厂排放。然而,由于乙公司处理不当,大量未达标废水被甲工厂直
接排入河流,导致两农场的农作物枯死,造成直接经济损失若千。两农场要求甲工厂赔偿。
甲工厂称:“请你拿出证据,证明你的农作物枯死是由我们排放的废水造成的,而且我们已经委托
乙公司处理废水,不应由我们赔偿。”
材料二在“六省一市”的协同守护下,秦岭正焕发出新的生机与活力。到2025年10月,在陕西
境内,朱鹮种群数量已由1981年的7只增长到7700余只,大熊猫野外种群数量从20世纪80年代
的109只增至345只,羚牛种群数量突破5000头,金丝猴种群数量由2000年的4000余只增长到
5900余只。
朱鹮、大熊猫、羚牛和金丝猴被称为秦岭四宝。可以说,秦岭生态得到有效保护,是秦岭四宝
种群数量增长必不可少的条件。
(1)结合材料一,运用《法律与生活》知识,分析甲工厂的说法是否成立并说明理由。(10分)
(②)根据材料二,运用充分条件假言推理的知识构建推理,论证“秦岭生态得到有效保护”的结论。
(4分)
所以,秦岭生态得到有效保护。
5/6
20.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一近年来,以数智技术创作的文艺作品,通过流媒体平台、社交媒体等传播渠道,实现破圈、
出圈,吸引新的受众。需要看到,技术是一把“双刃剑”。要坚持科技向善、趋利避害,用好技术赋
能,促进网络空间文化建设蓬勃发展,才能更好实现优质网络内容与广大网民精神需求之间的“双
向奔赴”。突出技术应用赋能,用好人工智能、大数据、算法推荐等技术,让个性化定制、精准化生
产、智能化推送更好为网上宣传服务:坚持伦理优先,推动算法向上向善,确保人工智能始终造福
人类;保持独立思考和创造能力,合理使用而不过度依赖技术,避免被算法左右、被人工智能异化。
(1)结合材料一,运用“把握适度原则”知识,分析在网络文化传播过程中,如何做到“合理使用
而不过度依赖技术”。(8分)
材料二提升未成年人网络素养是打击未成年人网络侵权的必然要求。当前未成年人网络素养的养
成面临多重困境:“截流堵源”式管理一依赖技术封锁易引发逆反,抑制自主管理能力:“信息茧
房”效应一算法固化信息茧房,限制优质多元内容获取:“事后处置”模式一一侵权多为事后处
置,损害难以及时补救。
未
◆困境一中
创新思维方法:
解决思路:
人
困境二
创新思维方法:
解决思路:
素养
◆困境三→
创新思维方法:
解决思路:
养
(2)任选上述情境中的两个困境,运用《逻辑与思维》中“创新思维”的相关知识,为所选困境匹
配一项最适用的创新思维方法,并运用该方法设计一个创新性的解决思路。(6分)
6/6政治答题卡
准考证号
姓名
班级
座号
四
四
四
0
■可
四
如
注
1答题前先将姓名、班级、座号、准考证号填写清
意
网团
可P团
西
西
I
团
团
楚。
团
四团团
事
2.选择题用2B铅笔将对应题目的答案标号涂黑。
习
四
四
4四
O
项
3非选择题使用黑色字迹中性笔书写,笔迹清楚。
5
4保持卡面清洁,严禁折叠,严禁做标记。
a
填涂
正确填涂■
口
西
口
0
a
田
样例
错误填涂☑口三☑口围回口
面
面
印
D
0
缺
(考生禁填)
日日
T
D
考
、
选择题(共16题,每题3分,共48分)
(用2B铅笔填涂)
I四
5A四1
9
合网
13
A■ICU
2
合T■日网可
6四购
10
购
14
合C网
3网四
7四网四
11D
可
15
I印
8A购I
12四
16
C四四
二、
非选择题(共52分)
(须用0.5毫米的黑色字迹中性笔书写)
17.(1)(6分)
17.(2)(8分)
18.(10分)
(59)()0z
(58)()0z
(5)(⑦)6I
(50I)(I)6I
■
0
■
■
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