第1章 第4节 第3课时 光的折射（课时知识小测）-【精彩三年·就练这一本】2025-2026学年八年级上册科学教师用书课件PPT（浙教版·新教材）

该初中科学课件围绕光的折射展开，涵盖定义、规律及海市蜃楼、岸上观鱼等实例，通过联系前序光的反射知识搭建对比学习支架，帮助学生构建光现象认知脉络。 其亮点在于以生活实例诠释科学观念，用判断题强化科学思维的推理论证，助力学生理解抽象规律。学生能提升知识应用能力，教师可高效开展概念教学。

第1章 对环境的察觉 第4节　光的反射和折射 第3课时　光的折射 1 1．光的折射：光从一种介质________到另一种介质时，它的传播方向会发生________，这种现象叫作光的折射。 2．光的折射规律：当光从空气斜射入水中或玻璃中时，入射光线、折射光线、法线在____________内；入射光线和折射光线分居________的两侧；折射角________入射角；折射角随着入射角的增大而________；当光从空气垂直射入水或玻璃中时，折射光线与入射光线在 ______________。光发生折射时，光路也具有___________。 3．海市蜃楼的形成：海市蜃楼是由光在不均匀物质中传播时发生弯折 斜射 偏折 同一平面 法线 小于 增大 同一直线上 可逆性 而产生的现象，多发生在夏季的海面上。如图甲所示，由于海面附近的空气温度比它上面的空气温度低，所以海面附近的空气比它的上面的空气密集。来自地平线下远处物体的光，由于不同高度处空气的疏密不同而____________，逐渐弯向地面，进入_________________。 甲 发生弯曲 观察者的眼睛 4．岸上观鱼：如图乙所示，由于光的折射，水中的鱼反射的光从水中斜射到空气中时，折射角________入射角，人眼看到的光在水中的反向延长线形成的鱼的像比鱼的实际位置要浅一些。 大于 乙 5．判断下列说法是否正确(正确的打“√”，错误的打“×”)。 (1)光从一种物质射入另一种物质，就会发生折射。(　　) (2)光在空气中一定是沿直线传播的。(　　) (3)光的折射与反射都遵循光路可逆原理。(　　) × × √ 本课结束！ $