2.2 社会主义制度在中国的确立 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

这是一份高中思想政治同步教学课件，围绕“社会主义制度在中国的确立”展开，包含课程导入（视频思考新中国成立意义）、核心内容（过渡时期总路线、改造必然性、成就与探索等）、课堂小结及课后作业，为学生提供完整学习支架。 资料以核心素养为导向，通过情境探究（如改造必然性分析）、历史分期（过渡时期阶段划分）、辩证分析（成就与曲折）等特色设计，结合视频和案例深化政治认同与科学精神，帮助学生理解历史逻辑，也为教师教学提供结构化支持。

第二课 只有社会主义才能救中国 第二框 社会主义制度在中国的确立 核 心 素 养 政治认同：理解中国人民选择社会主义制度的必然性，明确只有社会主义才能救中国。 科学精神：明确马克思主义基本原理同中国革命与建设的实际相结合，是符合我国发展规律的。 公共参与：学习领悟社会主义革命与建设取得的成就及重要意义，积极投身实践，参与社会主义现代化建设。 目录 CONTENT 课程导入 01 本课内容 02 课堂小结 03 课后作业 04 01 课程导入 看视频并思考：新中国成立标志着什么？新中国成立，是否意味着我国进入了社会主义社会呢？ 导入新课 :中国当时处境如何？应该何去何从？ 02 本课内容 一、最为广泛而深刻的社会变革 1.改造的时间:1949年～1956年（过渡时期） 第一阶段:国民经济恢复期，完成民主遗留问题时期。 (1949～1952年底)“镇反”“三反” “五反” 第二阶段:实际的过渡时期(1953～1956) “一五”计划 过渡时期 起:1949年 中华人民共和国的成立 止:1956年 社会主义改造完成 特别提醒: 所谓“过渡”是指从新民主主义社会向社会主义社会的过渡。此时中国的社会性质是新民主主义社会而不是社会主义社会。 2.过渡时期的总路线和总任务（怎样改造？） 要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 一 化 三 改 社会主义工业化 社会主义改造 发展生产力 农业 手工业 资本主义工商业 改革生产关系 一化三改 一、最为广泛而深刻的社会变革 2.过渡时期的总路线和总任务 一化三改 农业 手工业 资本主义工商业 生产资料公有制 生产资料私有制 手工业 生产合作社 农 业 生产合作社 公私合营 社会主义改造的实质：把生产资料私有制转变为社会主义公有制，是变革生产关系的社会主义革命。 一、最为广泛而深刻的社会变革 改造前性质： 改造方式： 改造后性质： 新中国之初，我国已经有了相对强大和迅速发展的社会主义国营经济。国家已经掌握了重要的工矿企业、铁路、银行等国民经济的命脉。 新中国之初，民族资产阶级有为新中国建设服务的意愿，党可以通过“利用、限制、改造”的正确政策，最终引导他们走上社会主义改造的道路。 新中国之初，土地改革基本完成，但分散、脆弱的农业个体经济既不能满足工业发展对农产品的需求，又有两极分化的危险。 1950年,中国同苏联签订《中苏友好同盟互助条约》，条约第五条规定: “发展和巩固中苏两国之间的经济与文化关系，彼此给予一切可能的经济援助，并进行必要的经济合作”。 情境:社会主义改造，历史必然的社会变革 结合议学情境和所学知识，分析为什么说“社会主义改造是历史必然的社会变革”。 3.新民主主义向社会主义过渡的历史必然性（为什么改造） 一、最为广泛而深刻的社会变革 (1)社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素。 （为社会主义改造提供了经济条件） (2)国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验，不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造。 （为社会主义改造积累了重要经验） (3)个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势，迫切需要组织起来。 （为社会主义改造提出了迫切要求） (4)国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。 （为社会主义改造提供了外部环境） 1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议上通过的《中华人民共和国宪法》，以国家根本法的形式确认了中国人民掌握国家权力的历史变革。宪法规定了我国的基本政治制度、经济制度和文化制度，明确了建立社会主义的根本任务，肯定了从新民主主义转变到社会主义的具体途径。 第一部《中华人民共和国宪法》 拓展延伸 4.社会主义改造胜利的意义（改造的结果） 一、最为广泛而深刻的社会变革 ——确立了社会主义基本制度 （2）社会变革的标志 1956年生产资料所有制的社会主义改造取得了决定性胜利，标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会。 （1）是什么 在中国建立起社会主义制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 （3）变革的意义 ①社会主义改造的伟大胜利，极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性。社会生产力有了比较迅速的发展，社会秩序更加稳定，人民民主专政更加巩固，从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。 ②开辟了道路：创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路 ③完成了改造：顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造 ④完成了变革：在中国建立起社会主义制度，完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革 二、在艰辛探索中前进 情境导入:社会主义建设，在艰辛探索中前进 结合视频，思考： （1）社会主义制度确立后，党和国家又面临哪些新问题？ （2）中国共产党人在找到解决新问题的办法的过程中，付出了哪些努力？得到了哪些重要结论？ 二、在艰辛探索中前进 1.社会主义建设道路的探索 （1）艰辛探索： 社会主义基本制度确立后，中国共产党在马克思列宁主义基本原理指导下，以苏联经验教训为鉴戒，结合中国具体实际，艰辛探索适合中国国情的社会主义建设道路。 如何在中国建设社会主义 没有现成答案遵循 如何巩固和发展社会主义 艰辛探索 崭新的历史课题 如何探索 （2）党的八大——指明方向 二、在艰辛探索中前进 1.社会主义建设道路的探索 中共八大（1956） 地位 ★贡献 主要矛盾 根本任务 新中国成立后我们党召开的第一次全国代表大会 对社会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务做出了规定，为社会主义事业的发展指明了方向。 ★人民对于建立先进工业国的要求同落后农业国的现实之间的矛盾。人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 ★集中力量发展社会生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。 社会主义社会的基本矛盾 生产力、生产关系；经济基础、上层建筑 新民主主义革命以来我国社会主要矛盾 新民主主义革命时期（1919-1949） 过渡时期（1949-1956） 党的八大(1956年) 党的十一届六中全会(1981年) 党的十九大指出 (2017年) 中国社会矛盾分析 帝国主义vs中华民族的矛盾、封建主义vs人民大众 工人阶级vs资产阶级、社会主义道路vs资本主义道路 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 拓展 情境:社会主义制度确立后，我国发生翻天覆地的变化 探究:中共八大以后到改革开放前我国在经济、社会、文化、民生等领域创造了哪些成就？取得的成就的原因是什么？ 如何正确评价社会主义建设的探索过程？ 2.社会主义制度确立后取得的成就 二、在艰辛探索中前进 农业 初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需求 工业 建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 教育医疗 教育医疗事业得到长足进步 基础设施 建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展 科学技术 科技发展取得重要突破，成为在世界上有重要影响的大国 精神面貌 人们的精神面貌得到了极大地改变 结论：只有社会主义才能救中国！ 3.理论成果——毛泽东思想的丰富发展 马列主义 中国实际 第二次结合 丰富 发展 毛泽东思想 社会主义革命和建设 指 导 确立 建设 社会主义制度 走适合中国国情的社会主义建设道路 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃。 二、在艰辛探索中前进 4.社会主义革命和建设的重要意义 二、在艰辛探索中前进 (1)一个结论:我国发生的翻天覆地变化雄辩地证明：只有社会主义才能救中国。 (2)一个飞跃:新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。 (3)一个理论:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃。 (4)一个肯定:党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。 1949 社会主义革命 1956 过渡时期 1976 1978 1966 文化大革命 徘徊时期 社会主义建设 全面建设时期（大跃进） 然而，在社会主义建设的探索中，经历了严重曲折…… 指1958年至1960年全国在经济建设中开展的以实现工农业生产高指标为主要特征的群众运动 。试图利用本土劳动力和群众热情，在工业和农业上罔顾市场规律，盲目增产（即“跃进”）的社会主义建设运动 大跃进 反右倾运动 文化大革命 1959年庐山会议之后在全国各地普遍开展的一场“反对右倾机会主义”的运动。这次运动连同之前庐山会议后期对彭德怀等的批判都是完全错误的，是建国以来我党政治生活中的一次重大错误。 全称“无产阶级文化大革命”，发生于1966年5月至1976年10月，是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱，留下了极其惨痛的教训。 5.探索中遇到的挫折： 如何辩证看待社会主义建设探索中的曲折： (1)我国在社会主义建设的探索过程中，虽然经历了严重曲折，但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。 (2)社会主义社会一定会向前发展，共产主义必然在全世界实现，是社会历史发展的必然趋势。我们要时刻保持清醒的头脑，在顺利时不忘曲折，在出现曲折时更要看到光明。 5.探索中遇到的挫折： ①鸦片战争后，中国半殖民地半封建社会的基本国情决定了资本主义道路在中国走不通。 ②新民主主义革命时期，中国共产党的成立使中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨，中国共产党团结全国各族人民，建立了新中国，从根本上改变了中国社会的发展方向。 ③社会主义革命时期，顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，在中国建立起社会主义制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 ④社会主义建设时期，我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，农业、基础设施、教育医疗事业、科技得到长足进步，人民的精神面貌得到极大改变，成为世界上有重要影响的大国。 ⑤新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。 知识总结 ★论证只有社会主义才能救中国 03 课堂小结 社会主义制度在中国的确立 最为广泛而深刻的社会变革 在艰辛探索中前进 1.过渡时期的总路线和总任务—“一化三改” 2.新民主主义向社会主义过渡的历史必然性 3.社会主义改造——意义 1.新中国社会主义建设道路的探索 2.党的八大 主要矛盾 主要任务 3.社会主义制度确立后取得的成就 4.社会主义建设初期探索的意义 5.探索中的曲折 04 课后作业 1．中国共产党成立后，团结带领人民不懈奋斗，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为中国特色社会主义提供了宝贵经验和物质基础，以铁一般的事实证明，只有社会主义才能救中国。这一历程是（    ） ①新民主主义革命 ②社会主义建设的全面展开 ③社会主义基本制度的确立 ④中华人民共和国的诞生 A．①→④→③→② B．④→①→③→② C．④→③→①→② D．①→③→②→④ A B 2．《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：党领导人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。下列关于社会主义革命成功的意义认识正确的是（   ） ①取得了对生产资料私有制社会主义改造的决定性胜利 ②推翻官僚资本主义，从根本上改变中国社会前进方向 ③探索出了适合我国国情的中国特色社会主义发展道路 ④标志着我国实现了从新民主主义到社会主义伟大转变 A．①③B．①④C．②③D．②④ C 3．1956年，生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利，标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会。中国走上社会主义道路是历史发展的必然，是亿万中国人民在长期奋斗中作出的决定性选择。社会主义制度在中国的确立（   ） ①彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史 ②完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革 ③实现了中国从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃 ④为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础 A．①②B．①③C．②④D．③④ D 4．在党的历史上，党的八大作为我们党全面执政后的第一次全国代表大会，对中国社会主要矛盾进行了分析并据此作出关于党和国家主要任务的规定，形成了正确的路线，从而对中国的现代化道路进行了积极探索。以下关于党的八大的内容说法正确的是（     ） ①当前社会主要矛盾由帝国主义与中华民族的矛盾转化为无产阶级与资产阶级之间的矛盾 ②大会把毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章 ③最重要的贡献是正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化 ④明确提出了党和全国人民的主要任务是要集中力量发展社会生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国 A．①②B．①④C．②③D．③④ C 5．新中国成立后，曾有一段时间全面学习苏联建设经验，但毛泽东很快感觉到不能照搬苏联的做法。毛泽东在《论十大关系》中对每个方面的阐述，几乎都要谈到苏联和斯大林的错误，都要谈到应当吸取的教训。党的八大之后不久，毛泽东又发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，为探索社会主义建设作出重要理论贡献。这个艰苦探索过程（   ） ①避免了曲折，实现了科学社会主义从理论到现实的飞跃 ②为开创中国特色社会主义提供了宝贵的经验和理论基础 ③促进了马克思列宁主义的普遍原理与中国的实际相结合 ④表明无需吸取其他国家经验来服务中国的社会主义建设 A．①②B．①③C．②③D．③④ 谢谢观看 学科网 rbm.xkw.com rbm.xkw.com rbm.xkw.com Lavf57.83.100 学科网版权所有 $