3.3 相似三角形判定定理的证明课时2(课件)2026-2027学年北师大九年级数学上册
2026-06-26
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19页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 3 相似三角形判定定理的证明 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 26.19 MB |
| 发布时间 | 2026-06-26 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | xkw_080866522 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58507144.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦相似三角形判定定理的证明,课堂导入从回顾已探索的“两角分别相等”“两边成比例且夹角相等”“三边成比例”三个判定命题切入,引导学生从直观探索过渡到逻辑证明,搭建从具体到抽象的学习支架。
其亮点在于以“构造全等三角形—证相似—传递相似”为主线,每个定理证明体现转化思想,如用定理1证定理2、定理2证定理3,培养学生推理能力。随堂练习通过平行四边形、折叠等实例强化应用,发展数学思维。学生能提升逻辑推理与问题解决能力,教师可借助清晰证明思路和多样化资源提高教学效率。
内容正文:
第三章 图形的相似
3.3 相似三角形判定定理的
证明课时2
九上数学北师
1.了解相似三角形判定定理的证明过程,进一步发展推理能力。
2.在解决相似三角形判定问题的过程中,体会方法的多样性。
学习目标
2
在之前的学习中,我们通过探索得到了相似三角形的三个判定命题:
两角分别相等的两个三角形相似
两边成比例且夹角相等的两个三角形相似
三边成比例的两个三角形相似
下面我们对它们进行证明。
课堂导入
3
知识点1 相似三角形判定定理的证明
问题1 证明:两角分别相等的两个三角形相似。
A
A′
B C B′ C′
已知:如图,在△ABC和△A′B′C′中,∠A = ∠A′,∠B = ∠B′。
求证: △ABC∽△A′B′C′。
新知讲解
知识点1 相似三角形判定定理的证明
证明:在△ABC的边AB(或它的延长线)上截取AD = A′B′,过点D作BC的平行线,交AC于点E,则
∠ADE = ∠B,∠AED = ∠C, =
(平行于三角形一边的直线与其他两边相交,
截得的对应线段成比例)。
过点D作AC的平行线,交BC于点F, 则
=
(平行于三角形一边的直线与其他两边相交,
截得的对应线段成比例)。
A
B C
A′
B′ C′
D E
F
新知讲解
知识点1 相似三角形判定定理的证明
∴= 。
∵DE∥BC,DF∥AC,
∴四边形DFCE是平行四边形。
∴DE = CF。
∴= 。
∴ = = 。
而∠ADE = ∠B,∠DAE = ∠BAC,∠AED = ∠C,
∴ △ADE∽△ABC(相似三角形的定义)。
∵ ∠A = ∠A′,∠ADE = ∠B = ∠B′,AD = A′B′,
A
B C
A′
B′ C′
D E
F
∴ △ADE≌△A′B′C′。
∴ △ABC∽△A′B′C′。
新知讲解
知识点1 相似三角形判定定理的证明
问题2 证明:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似。
A
A′
B C B′ C′
已知:如图,在△ABC和△A′B′C′中,∠A = ∠A′,。
求证: △ABC∽△A′B′C′。
新知讲解
知识点1 相似三角形判定定理的证明
证明:在△ABC的边AB(或它的延长线)上截取AD = A′B′,过点D作BC的平行线,交AC于点E, 则
∠B = ∠ADE,∠C = ∠AED,
∴ △ABC∽△ADE(两角分别
相等的两个三角形相似)。
∴ = 。
∵ ,AD = A′B′,
∴ = 。∴ = 。
∴ AE = A′C′。
A
A′
B C B′ C′
D E
而∠A = ∠A′,
∴ △ADE≌△A′B′C′。
∴ △ABC∽△A′B′C′。
新知讲解
知识点1 相似三角形判定定理的证明
问题3 证明:三边成比例的两个三角形相似。
A
A′
B C B′ C′
已知:如图,在△ABC和△A′B′C′中, 。
求证: △ABC∽△A′B′C′。
新知讲解
知识点1 相似三角形判定定理的证明
证明:在△ABC的边AB,AC(或它们的延长线)上分别截取AD = A′B′,AE = A′C′,连接DE。
∵ ,AD = A′B′,AE = A′C′,
∴ 。
而 ∠BAC = ∠DAE,
∴ △ABC∽△ADE
(两边成比例且夹角相等的两个三角形相似)。
∴ 。
A
B C
A′
B′ C′
D E
新知讲解
知识点1 相似三角形判定定理的证明
又,AD = A′B′,
∴ 。
∴ 。
∴ DE = B′C′。
∴ △ADE≌△A′B′C′。
∴ △ABC∽△A′B′C′。
A
B C
A′
B′ C′
D E
新知讲解
定理 两角分别相等的两个三角形相似。
定理 两边成比例且夹角相等的两个三角形相似。 定理 三边成比例的两个三角形相似。
相似三角形判定定理的证明思路:
第一步:构造一个与两个三角形中的一个三角形全等的三角形;
第二步:证明另一个三角形与所构造的三角形相似;
第三步:利用相似的传递性,得到原来的两个三角形相似。
知识点1 相似三角形判定定理的证明
新知讲解
回顾相似三角形判定定理的证明过程,你对几何证明有哪些新的认识?
证明过程中,需要通过作辅助线用定理1证明定理2,
同样的定理3的证明用到了定理2,体现了数学转化的思想。
知识点1 相似三角形判定定理的证明
新知讲解
跟踪训练
你能类比判定定理2的证明过程,给出另一种证明方法吗?
已知:如图,在△ABC和△A′B′C′中,∠BAC = ∠A′,。
求证:△ABC∽△A′B′C′。
证明:如图,在BA的延长线上取AD = A′B′,
过点D作DE∥BC,交CA的延长线于点E。
由判定定理1,易知△ABC∽△ADE,
则。
∵ ,AD = A′B′,
知识点1 相似三角形判定定理的证明
新知讲解
∴ ,
∴ ,
∴ AE = A′C′。
又∵ ∠A′ = ∠BAC = ∠DAE,
∴ △A′B′C′≌△ADE(SAS)。
故△ABC∽△A′B′C′。
你能类比判定定理2的证明过程,给出另一种证明方法吗?
已知:如图,在△ABC和△A′B′C′中,∠BAC = ∠A′,。
求证:△ABC∽△A′B′C′。
跟踪训练
知识点1 相似三角形判定定理的证明
新知讲解
1.如图,在平行四边形ABCD中,点E在AD边上,连接CE并延长,与BA的延长线交于点F,若AE = 2ED,CD = 3 cm,则AF的长为( )
A.5 cm B.6 cm C.7 cm D.8 cm
B
随堂练习
2.将三角形纸片ABC按如图的方式折叠,使点B落在边AC上,记为点B′,折痕为EF。已知AB = AC = 3,BC = 4,若△B′FC与△ABC相似,则BF = 。
随堂练习
3.已知,如图,D为△ABC内一点,连接BD,AD, 以BC为边在△ABC外作
∠CBE = ∠ABD,∠BCE = ∠BAD,连接DE。求证:△DBE∽△ABC。
. .
证明:在△CBE和△ABD中,∠CBE = ∠ABD,∠BCE = ∠BAD,
∴△CBE∽△ABD,
∴ ,即 。
在△DBE和△ABC中,∠CBE = ∠ABD,
∴∠CBE+∠DBC = ∠ABD+∠DBC,
∴∠DBE = ∠ABC且
∴△DBE∽△ABC。
随堂练习
两角分别相等的两个三角形相似
两边成比例且夹角相等的两个三角形相似
三边成比例的两个三角形相似
证明思路:
①构造一个与两个三角形中的一个三角形全等的三角形;
②证明另一个三角形与所构造的三角形相似;
③利用相似的传递性,得到原来的两个三角形相似。
相似三角形 的判定定理
课堂小结
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相关资源
示范课
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