第一单元 时代导航 生涯筑梦 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版（2023）心理健康与职业生涯

**基本信息** 中职思想政治第一单元“时代导航 生涯筑梦”单元卷，通过选择、简答、材料分析等多元题型融合时代职业发展情境，强化政治认同与责任意识，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|10题20分|新时代职业特征、生涯发展依托等基础概念|聚焦核心概念辨析，强化政治认同| |多项选择|5题15分|职业发展趋势、中职生素养等综合知识|考查知识系统性，培养责任意识| |填空|5题10分|时代发展作用、职业教育使命等关键要点|巩固核心术语，夯实理论基础| |判断|5题5分|生涯与时代关系、终身学习等认知|纠正认知偏差，树立正确观念| |简答|2题20分|生涯筑梦意义、顺应时代方法|提升归纳能力，体现时代导向| |材料分析|2题30分|新兴产业机遇、学生生涯问题案例|结合社会热点与真实情境，培养问题解决能力|

第一单元 时代导航 生涯筑梦 单元测试卷 一、单项选择题（每题2分，共10题，总计20分） 1. 新时代职业发展最鲜明的特征是（） A. 单一固化 B. 多元创新 C. 一成不变 D. 脱离社会 2. 个人生涯发展的根本依托是（） A. 家庭条件 B. 时代发展 C. 个人幻想 D. 偶然机遇 3. 中职生树立生涯梦想的核心意义是（） A. 给自己设定成长目标 B. 完成学校任务 C. 盲目跟风他人 D. 缓解学习无聊 4. 下列不属于新时代职业发展趋势的是（） A. 技能专业化 B. 岗位多元化 C. 能力综合化 D. 就业随意化 5. 助力个人生涯筑梦的核心基础是（） A. 扎实的专业技能 B. 优越的出身 C. 空想的目标 D. 侥幸的心理 6. 新时代对技术技能人才的核心要求是（） A. 只会理论不会实操 B. 综合素质过硬、技能精湛 C. 安于现状不思进取 D. 照搬他人工作模式 7. 个人职业梦想的实现必须贴合（） A. 个人喜好即可 B. 时代需求与社会发展 C. 固定传统职业 D. 短期利益 8. 生涯筑梦过程中，面对时代变化应秉持的态度是（） A. 被动适应 B. 主动顺应、积极提升 C. 抗拒改变 D. 消极观望 9. 下列属于中职生时代优势的是（） A. 贴合产业技能需求 B. 理论积累远超大学生 C. 无需学习即可就业 D. 职业选择不受限制 10. 时代发展与个人生涯的关系是（） A. 相互割裂、毫无关联 B. 时代引领生涯，生涯赋能时代 C. 生涯决定时代发展 D. 时代对生涯无影响 二、多项选择题（每题3分，共5题，总计15分；多选、少选、错选均不得分） 11. 新时代为中职生生涯发展提供的有利条件有（） A. 产业升级急需技能人才 B. 职业教育政策扶持 C. 技能就业渠道拓宽 D. 职业发展平台更加广阔 12. 新时代职业发展呈现的新特点包括（） A. 新兴职业不断涌现 B. 职业跨界融合加剧 C. 对创新能力要求提高 D. 职业技能更新速度加快 13. 中职生筑梦生涯需要具备的素养有（） A. 时代认知素养 B. 职业责任素养 C. 终身学习素养 D. 创新实践素养 14. 下列做法能够助力中职生顺应时代、成就生涯的有（） A. 关注行业发展动态 B. 深耕专业技能学习 C. 积极参与社会实践 D. 固守旧思维拒绝改变 15. 个人生涯梦想与时代发展的契合体现在（） A. 贴合国家发展方向 B. 适配社会岗位需求 C. 顺应行业发展趋势 D. 脱离时代独自发展 三、填空题（每空2分，共5题，总计10分） 16. ________是个人职业生涯发展的大背景，决定着职业发展的方向和机遇。 17. 新时代职业教育的核心使命是培养________型技术技能人才。 18. 生涯筑梦，既要心怀理想，更要________，脚踏实地提升自我。 19. 新兴产业的兴起，催生了大量________、技能型的新职业岗位。 20. 个人生涯只有融入________发展大潮，才能拥有更广阔的发展空间。 四、判断题（每题1分，共5题，总计5分；正确打√，错误打×） 21. 个人的生涯发展与时代进步、社会发展紧密相连。（） 22. 新时代技能人才地位提升，为中职生就业发展提供了良好机遇。（） 23. 树立生涯梦想只需空想，不需要结合时代和自身实际。（） 24. 职业发展瞬息万变，中职生需要树立终身学习的理念。（） 25. 脱离时代需求的生涯规划，很难实现长远发展。（） 五、简答题（每题10分，共2题，总计20分） 26. 简述新时代背景下，中职生做好生涯筑梦的重要意义。 27. 结合所学知识，说说中职生如何顺应时代发展，助力个人生涯成长。 六、材料分析题（每题15分，共2题，总计30分） 28. 随着数字经济、智能制造等新兴产业快速发展，社会急需大量懂技术、善创新、能实操的技能型人才。很多中职学子凭借扎实的专业技能，顺利入职优质企业，实现高薪就业、稳步发展。但部分中职学生缺乏时代认知，不了解行业趋势，学习敷衍，对未来生涯毫无规划。 请结合第一单元知识，分析时代发展为中职生带来的机遇，并谈谈当代中职生应如何把握时代机遇。 29. 小吴是一名中职新生，入学后认为职业发展一成不变，无需关注时代变化，也没有树立生涯目标。日常学习中得过且过，不认真打磨专业技能，拒绝了解新兴职业和行业动态，觉得毕业就能轻松就业。临近实训，发现自身能力完全跟不上岗位新要求，陷入就业焦虑。 请结合所学知识，分析小吴出现问题的原因，并给出针对性的改进建议。 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.B 3.A 4.D 5.A 6.B 7.B 8.B 9.A 10.B 二、多项选择题 11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABC 15.ABC 三、填空题 16.时代发展 17.高素质 18.立足实践 19.创新型 20.国家与时代 四、判断题 21.√ 22.√ 23.× 24.√ 25.√ 五、简答题 26.①贴合时代发展潮流，找准个人成长方向；②明确学习目标，激发专业学习动力；③适配社会岗位需求，提升就业竞争力；④实现个人价值与社会价值的统一，助力长远发展。 27.①主动关注时代发展和行业动态，树立时代生涯意识；②端正学习态度，扎实掌握专业理论和实操技能；③主动参与实训、社会实践，积累职业经验；④树立创新意识和终身学习理念，适配职业新要求；⑤结合时代需求树立生涯目标，科学规划个人发展。 六、材料分析题 28.时代机遇：国家大力扶持职业教育，技能人才政策利好；新兴产业蓬勃发展，技能岗位需求激增；就业渠道、发展平台更加广阔，技能人才发展空间大。 应对方法：主动了解时代与行业发展趋势，树立正确生涯观；深耕专业学习，锤炼过硬职业技能；积极参与实践实训，提升综合职业素养；树立创新和终身学习意识，适配岗位新需求；树立职业目标，将个人发展融入时代发展。 29.原因：缺乏时代认知，不了解新时代职业发展变化；生涯意识淡薄，没有树立成长目标；学习态度消极，忽视专业能力提升；固守传统思维，拒绝与时俱进。 改进建议：主动学习时代与职业发展知识，更新思想认知；树立清晰的生涯目标，明确成长方向；端正学习态度，认真学好专业知识与技能；主动关注新兴行业、新兴职业，拓宽职业视野；积极参与实践锻炼，持续提升自身综合竞争力。 学科网（北京）股份有限公司 $