2025-2026学年八年级物理(下册)期末模拟考试 练习卷(江苏地区)
2026-06-26
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.41 MB |
| 发布时间 | 2026-06-26 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 数理化提分补给站 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58506071.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以科技前沿(如石墨烯材料)、文化传承(如都江堰工程)和社会热点(如洛神舞《祈》)为情境,覆盖力学核心知识,注重科学探究与实际应用,体现物理观念与科学态度。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选题|12|力、压强、浮力、运动和力|结合歼20、潜艇“掉深”等真实情境,考查物理观念|
|填空题|5|分子动理论、机械能、密度、浮力|融入“世界无烟日”“都江堰”等素材,渗透社会责任|
|作图题|1|受力分析|考查力的示意图绘制,培养模型建构能力|
|实验题|6|压强、浮力、摩擦力、二力合成|设计探究实验(如液体压强、滑动摩擦力影响因素),强化科学探究与科学思维|
|计算题|2|重力、压强、浮力|结合救生衣、歼20等实际问题,考查综合应用能力|
内容正文:
2025-2026学年八年级物理(下册)期末模拟考试 练习卷(江苏地区)
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.他最先发现了光的色散现象,他由“苹果落地”发现了万有引力定律。为了纪念他对物理学的贡献,人们以他的名字命名为力的单位。他是( )
A.伽利略 B.阿基米德 C.牛顿 D.爱因斯坦
2.根据你的生活经验,下列估测数据比较合理的是( )
A.一本物理课本的质量约为270g B.中学生正常步行的速度约为5m/s
C.橡皮从课桌掉落到地面用时约2s D.中学生跑步时对地面的压强约为250Pa
3.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向左拉伸弹簧的另一端,此时,“弹簧力图恢复原状而产生的力”是( )
①墙对弹簧施加的力
②弹簧对墙施加的力
③手对弹簧施加的力
④弹簧对手施加的力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.手机折叠屏使用了超高性能石墨烯复合材料,新一代石墨烯材料的强度比钢高100倍,导电性超过铜,同时具备超轻特性。关于该材料下列说法错误的是( )
A.密度小 B.硬度大 C.导电性好 D.韧性差
5.如图所示,甲乙叠放在一起,静止在水平地面上,下列说法正确的是( )
A.甲受到的重力与甲对乙的压力是一对相互作用力
B.乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对平衡力
C.甲对乙的压力和乙对甲的支持力是一对平衡力
D.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力
6.现有甲、乙、丙、丁四个轻质小球,相互作用情况如图所示,则下列说法正确的是( )
A.如果乙、丙相互吸引,则甲、丁一定相互排斥
B.如果乙、丙相互排斥,则甲、丁一定相互吸引
C.如果甲、丙相互吸引,则乙、丁一定相互吸引
D.如果甲、丙相互排斥,则乙、丁一定相互排斥
7.今年端午节的民俗活动中,“赛龙舟”(如图)尤为夺目。下列说法正确的是( )
A.龙舟加速向前时,惯性增大使其不容易停下
B.龙舟在减速过程时,如果所受外力突然全部消失,它将不会停下
C.队员向后划桨时,使龙舟前进的力的施力物体是船桨
D.满载时的龙舟比空载时吃水更深,是因为满载时船底受到的水的压强变小
8.如右图所示,女孩用大小为F的拉力竖直向上提书包,但书包静止不动,未离开地面。若书包的重力为G,此时书包的重力G和拉力F的合力大小为( )
A.0 B. C. D.
9.如图,甲、乙两人站在完全相同的水平沙滩上,留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲( )
A.对沙的压强比乙对沙的压强大
B.对沙的压强比乙对沙的压强小
C.所受的重力比乙所受的重力大
D.所受的重力与乙所受的重力相等
10.如图所示,潜艇在海水下从高密度水层驶入低密度水层时,急速下落的现象称为“掉深”,下列说法正确的是( )
A.潜艇悬浮在密度不同的海水中时其重力也不同
B.掉深时潜艇重力骤增,浮力不变,导致急速下沉
C.潜艇在低密度水层掉深时,所受海水压强减小
D.潜艇需通过增大浮力,使浮力大于重力从而脱险
11.如图,小球用细绳固定在天花板上,小球往复摆动。假如当小球某一次摆动到右端最高点时绳子断开且小球所受的力全部消失,则小球将会( )
A.沿①方向运动
B.沿②方向运动
C.沿③方向运动
D.保持静止
12.图甲为盛水的烧杯,上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体,将圆柱体缓慢下降,直至将圆柱体逐渐浸没入水中。整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象如图乙所示,g取10N/kg。忽略液面高度变化,下列说法正确的是( )
A.圆柱体受到的重力是8N
B.圆柱体受到的最大浮力是4N
C.圆柱体的密度是
D.当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为700Pa
二、填空题
13.吸烟危害健康。5月31日是“世界无烟日”。现在,公共场合都贴了如图所示的标志,提醒人们不要在此处吸烟。在空气不是很通畅的场所,整个场所也会充满烟味,这是___________现象。分子是可以再分的,人们在不断探索中发现了比分子更小的原子,科学家通过实验研究表明原子由原子核和___________组成。人们还发现不同物质的原子核束缚这种粒子的能力不同,相互摩擦中失去一部分这种粒子的将带上___________电。
14.凝聚着我国古代劳动人民智慧的世界文化遗产——都江堰水利工程,由分水鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰等组成(如右上图所示),其在引水灌溉,防洪减灾方面发挥着重要作用。枯水季节,由于内江河床较低,在水受到的___________力作用下,大量的水落入内江,其重力势能___________ (选填“增大“减小”或“不变”);洪水季节,由于宝瓶口的限流作用,导致内江水的流速较小,外江水的流速较大、压强较___________ ,大量的水涌入外江。
15.将同一个土豆先后放入甲、乙两杯盐水中,观察到如图所示的现象,请回答下列问题.
(1)根据观察到的现象,你能得到一些结论吗?请任写一条________.
(2)把几枚小铁钉完全插入乙土豆内,再把土豆放回乙盐水中,此时土豆在乙盐水中将________,请简要说明理由:________.
16.水下飞天洛神舞《祈》深受观众好评,如图所示,当演员何灏浩从水中向水面“飞行”,但未露出水面的过程中,她所受水的压强__________,浮力__________(前两空均选填“变大”“不变”,或“变小”);若她潜在水中时,排开水的体积约为60dm3,则她在水中所受浮力为__________N。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
17.如图甲所示,水平地面上的物体,受到水平方向不变的推力F的作用,其F-t和v-t的图像分别如图甲、乙、丙所示。由图像可知:在0~3s内,推力对物体做功________J;在3~6s内,物体受到的摩擦力为________N;已知在6~9s内物体移动的距离为18m,则在6~9s内,推力对物体做功的功率为________W。
18.如图所示的滑轮组,在拉力F的作用下,物体A以0.1m/s的速度匀速直线运动了10s。物体A受到的摩擦力为4.2N,弹簧测力计示数为2N(不计绳、弹簧测力计和滑轮重)。则绳子自由端移动的距离为______m,拉力F的功率为______W,滑轮组的机械效率为______。
三、作图题
19.按要求作图。
(1)如图甲,乒乓球漂浮在盛水的烧杯中,烧杯静止于斜面。请画出乒乓球的受力示意图。
(2)如图乙,小球A用钢管固定在小车的支架上,小车向左做匀速直线运动,不计空气阻力,画出小球A的受力示意图。
(3)如图丙,货物随传送带一起加速斜向上运动,请画出货物对斜面的力的示意图。
四、实验题
20.物理学习中要注重方法的学习:
(1)学习物理概念时,将一个物理量与另一物理量的比值定义为一个新的物理量的方法叫作“比值定义法”。请写出本学期学过的一个使用该方法定义的物理量名称:________,对应的表达式为________,该物理量的国际单位是________;
(2)在探究“重力大小与质量的关系”实验中,小华用如图所示的弹簧测力计测量物体的重力,图中所测物体的重力为________ N。记录多组物体质量、重力数据后,可通过以下两种方法分析数据,得出结论。方法一:计算重力与质量的________,发现接近为一个定值。方法二:通过描点连线,作出重力与质量的关系图像,得到结论:________。
21.爱研究的小宁分别做了如下力学实验。
(1)如图甲,小宁自制了一个气压计,制作过程中在用塞子封闭瓶口后,应从玻璃管上端______(选填“吹入”或“吸出”)少量气体,使水沿着玻璃管上升到瓶口以上,情景如图所示。拿着它从一楼爬到五楼,可以观察到玻璃管内水柱高度______(选填“升高”、“降低”或“不变”);
(2)在一只轻薄透明塑料袋中装有大半袋水,用弹簧测力计吊住塑料袋并将其缓慢浸入水中,当测力计示数减小为零时(塑料袋不接触杯底),发现袋内外液面______(袋内高/袋外高/相平)。为了说明浮力的大小与液体的密度有关,在前面步骤的基础上,要求控制不变,只要把袋______(内/外)液体换成密度更______的液体;
(3)研究“同一直线上二力合成”,如图所示,实验中两个力F1和F2同时拉弹簧与一个力F单独拉弹簧,都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B。这样做目的是为了保证力的______相同。
22.用乒乓球完成以下实验:
(1)如图甲,球拍击打乒乓球,击球的这个力是由________的形变产生的。
(2)如图乙,从倒置的漏斗管口向下吹气,乒乓球不会掉落,是因为乒乓球上方的气体流速________,压强________。
(3)如图丙,用毛皮摩擦过的塑料棒靠近静止在水平桌面上的乒乓球,球会被吸引。下列现象中的“吸”与之原理相同的是 。
A.两个表面光滑的铅块,相互挤压,会“吸”在一起
B.磁体靠近铁块,铁块被“吸”引
C.投向半空的篮球,被地球“吸”回地面
D.用塑料梳子梳头发,头发被梳子“吸”引
(4)如图丁,将乒乓球压入水中,松手后乒乓球会上浮。在露出水面之前,乒乓球上下表面受到水的压力差________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
23.小明做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。
(1)小明利用弹簧测力计、正反面粗糙程度不同的木板、长方体木块、钩码进行实验:
①实验中,用弹簧测力计___________拉动木块在水平木板上做匀速直线运动;
②a、b步骤得出的实验结论是___________。
③由___________两个步骤可知木板的___________面更粗糙;
(2)小明用数字化实验装置继续进行实验。如图,智能小车拉动相同摩擦块以v1、v2、v3的速度在同一摩擦面上做匀速直线运动。由内置的力传感器对滑动摩擦力的大小进行测量,采集的数据经计算机处理和分析后,以图像的形式在计算机屏幕上呈现出来。已知v1<v2<v3,则图像是___________(填序号)
24.同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”,进行了如下的操作:
(1)如果所用的压强计U形管中可选择装酒精、水以及水银中的一种液体,为了使实验现象更明显,小明应该选择三种液体中的___________装入U形管中;(ρ水银>ρ水>ρ酒精)
(2)在使用压强计前,发现U形管中两侧液面已有高度差(如图甲所示),接下来的操作是___________(选填字母);
A.直接从U形管右侧中倒出适量液体 B.拆除胶管重新安装
(3)安装好后应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置___________(选填“漏气”或“不漏气”);
(4)正确操作后,分析乙、丙两图的实验现象,初步得出的结论可以解释拦河大坝要做成___________的形状(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”);
(5)小红用丁装置测量未知液体的密度;在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到观察到橡皮膜相平,小红测量了下列4个物理量:
A.右侧待测液体液面到容器底的深度h1
B.右侧待测液体液面到橡皮膜中心的深度h2
C.左侧水面到容器底的深度h3
D.左侧水面到橡皮膜中心的深度h4
请你帮助小红选用合适的物理量推导出待测液体密度的表达式ρ=___________ (用题目中物理量的字母和 ρ水表示)。
25.在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,小明把一个饮料罐慢慢按入水中,感觉用力越来越大,由此猜想浮力大小可能与物体浸入液体中的深度有关,于是他和学习小组的同学一起设计了如图所示的实验步骤:
(1)物体在b步骤中所受浮力大小为___________N;
(2)分析a、c、d三次实验,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度___________(选填“有关”或“无关”);分析a、c、e三次实验,可知在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力越___________;
(3)同组的小华想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”,她找来薄铁片,烧杯和水进行实验,实验步骤如下:
步骤一:将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底;
步骤二:将铁片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上。
①通过分析可知,第一次铁片受到的浮力___________第二次铁片受到的浮力(选填“大于”“等于”或“小于”);
②小华得出:物体受到的浮力与其形状有关,小华得出错误结论的原因是:她只关注了铁片形状的改变,忽视了___________对浮力大小的影响;
(4)小明学习浮力知识后想利用电子秤、苹果、铁丝和两个相同的烧杯测出浓盐水的密度,如图丙所示,请将以下实验步骤补充完整:
①在烧杯中倒入适量的水,用调好的电子秤测出烧杯和水的总质量为m1;
②用铁丝压苹果使其浸没在水中(水未溢出),不接触烧杯底和侧壁,记录电子秤示数为m2;
③往另一烧杯倒入适量的浓盐水,用电子秤测出烧杯和浓盐水的总质量为m3;
④用铁丝压苹果使其___________在浓盐水中(浓盐水未溢出),不接触烧杯底和侧壁,记录电子秤的示数为m4;
⑤盐水密度的表达式为ρ浓盐水=___________(已知水的密度为ρ水)。
五、计算题
26.如图所示是我国第五代隐身重型歼击机—歼20,它是由成都飞机设计研究所设计,成都飞机工业公司制造生产的。已知歼20相关数据如下表。
空载质量
最大飞行速度
作战半径
最大飞行高度
17000kg
2.8马赫
2200km
18500km
(1)求歼20空载时受到的重力;
(2)空载的歼20停在水平地面时,若轮胎与地面接触的总面积为0.4m2,求地面受到的压强。(g取10Nkg)
27.小林在研究各种材料的性质时,发现EPE珍珠棉(全称聚乙烯发泡棉)具有隔水、防潮、隔音、保温、环保、抗撞力强、密度小等诸多优点。经查阅,某款EPE珍珠棉的密度仅为28kg/m3,使用防水布紧密包裹此款珍珠棉制作一件负重感轻的水上救生衣,可提供给大体重人士使用。他亲自动手实践,用质量为0.3kg的防水布和一些珍珠棉,制作了一件体积为2.5×10-2m3(约等于珍珠棉的体积)的救生衣,如图所示。(ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)该救生衣浸没在水中时受到的浮力F浮衣;
(2)该救生衣的重力G衣;
(3)使用救生衣时至少保证使人的头部露出水面,若成年人的头部体积约占人体总体积的10%,人的平均密度为1.02×103kg/m3,请你通过计算判断:该救生衣能否供一位质量为153kg的人士使用?
试卷第1页,共3页
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2025-2026学年八年级物理(下学期)期末模拟考试 (江苏地区)考答案及解析
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
D
D
D
B
B
B
C
A
题号
11
12
答案
D
C
1.C
【详解】牛顿最先发现了光的色散现象,牛顿由苹果落地现象研究并发现了万有引力,为了纪念牛顿的杰出贡献,把他的名字命名为力的单位,简称牛。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
2.A
【详解】A.一本物理课本的质量约为200~300g,故A符合题意;
B.中学生正常步行的速度约为1m/s,故B不符合题意;
C.橡皮从课桌掉落到地面用时约1s,故C不符合题意;
D.中学生跑步时对地面的压力约为500N,与地面间的接触面积约为20cm2,中学生跑步时对地面的压强约为
故D不符合题意。
故选A。
3.D
【详解】物体由于发生弹性形变产生的力叫弹力,弹簧弹力的施力物体为弹簧,因为手和墙拉弹簧,所以弹簧发生弹性形变,产生的是对手和墙的拉力,故弹簧力图恢复原来的形状而产生的力是弹簧对手施加的力和弹簧对墙施加的力。因此②④正确。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
4.D
【详解】A.新一代石墨烯材料具备超轻特性,说明密度小,故A正确,不符合题意;
B.新一代石墨烯材料的强度比钢高100倍,说明硬度大,故B正确,不符合题意;
C.新一代石墨烯材料导电性超过铜,说明导电性好,故C正确,不符合题意;
D.新一代石墨烯材料用作手机折叠屏制作,说明韧性好,故D错误,符合题意。
故选D。
5.D
【详解】A.甲受到的重力与甲对乙的压力这两个力大小相等、方向相同,所以不是一对相互作用力,故A错误;
B.地面对乙的支持力等于甲、乙的重力之和,不等于乙的重力,所以这两个力大小不相等,不是一对平衡力,故B错误;
CD.甲受到的重力与乙对甲的支持力是作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故C错误,D正确。
故选D。
6.B
【详解】如图所示,甲乙相互排斥,则甲乙一定带同种电荷,丙丁相互吸引,则两个可能带异种电荷,也可能只有一个带电,另一个不带电。
A.如果乙、丙相互吸引,表明乙丙可能带异种电荷,也可能丙不带电,则丁一定带电,但不能确定带何种电荷,无法判断甲丁是否所带电荷相同,无法确定之间是相互排斥还是相互吸引,故A错误;
B.如果乙、丙相互排斥,表明甲乙丙都带同种电荷,则丁可能带异种电荷,也可通不带电,故甲、丁一定相互吸引,故B正确;
C.如果甲、丙相互吸引,表明甲丙可能带异种电荷,也可能丙不带电,则丁一定带电,但不能确定带何种电荷,无法判断乙丁是否所带电荷相同,无法确定之间是相互排斥还是相互吸引,故C错误;
D.如果甲、丙相互排斥,表明甲乙丙都带同种电荷,则丁可能带异种电荷,也可通不带电,故甲、丁一定相互吸引,故D错误。
故选B。
7.B
【详解】A.惯性大小只与质量有关,龙舟加速向前时,质量不变,惯性不变,故A错误;
B.龙舟在减速过程时,如果所受外力突然全部消失,没有力改变它的运动状态,它将做匀速直线运动,不会停下,故B正确;
C.队员向后划桨时,桨给水向后的力,根据力的作用是相互的可知,水给桨向前的力,使龙舟前进,因此使龙舟前进的力的施力物体是水,故C错误;
D.满载时的龙舟比空载时总质量大,总重力大,由于龙舟浮在水面上,浮力等于龙舟总重力,满载时的龙舟比空载时浮力大,根据可知,满载时的龙舟比空载时排开水的体积大,因此满载时的龙舟比空载时吃水更深,故D错误。
故选B。
8.B
【详解】书包没有被提起,此时书包处于静止状态即平衡状态,未离开地面,受地面的支持力,还受到竖直向下的重力和向上的拉力,由力的平衡可知
F+F支=G
重力大于拉力,书包的重力G和拉力F的合力大小为
F合=G-F
故选B。
9.C
【详解】AB.甲、乙两人站在完全相同的水平沙滩上,他们在沙地上留下的脚印深浅相同,说明他们对沙地的压强相等,即p甲=p乙,故AB错误;
CD.由图知S甲>S乙,且p甲=p乙,由F=pS可知甲对沙地的压力较大,即F甲>F乙;由于物体对水平面的压力大小等于重力,所以甲受到的重力较大,故D错误,C正确。
故选C。
10.A
【详解】AD.高密度水层和低密度水层中,水的密度不同,潜艇排开水的体积相同,潜艇要悬浮在高密度水层和低密度水层中,需要受到的浮力不同,根据悬浮条件可知,潜艇的重力也不同,所以潜艇要潜艇悬浮在高密度水层和低密度水层中,需要通过蓄水和排水来改变自身重力,所以潜艇需通过排水减小重力,使浮力大于重力从而脱险,故A正确,D错误;
B.潜艇从高密度水层进入低密度水层,水密度变小,则同体积排开液体不变,即浮力变小,“掉深”现象说明它所受的浮力减小 ,故B错误;
C.潜艇在低密度水层中继续下潜,水的密度不变,深度越大,液体压强越大,故C错误。
故选 A。
11.D
【详解】当小球某一次摆动到右端最高点时,此时小球的速度为0,若小球所受的力全部消失,则没有力改变小球的运动状态,小球在不受力时将继续保持原来的静止状态不变,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
12.C
【详解】A.由图象可知,当h=0时,弹簧测力计示数为9N,此时圆柱体处于空气中,根据二力平衡条件可知圆柱体受到的重力
故A错误;
B.由图象可知物体下降8cm后受到的拉力不再改变,说明此时物体完全浸没,所受浮力最大,则圆柱体受到的浮力
故B错误;
C.圆柱体完全浸入水中,圆柱体的体积与排开液体的体积相同为
圆柱体的质量
圆柱体密度
故C正确;
D.下降高度4cm时,下表面接触水面,下降8cm时,圆柱体刚好浸没水中,圆柱体下表面距水面距离
h=8cm-4cm=4cm=0.04m
下表面受到水的压强
故D错误;
故选C。
13. 扩散 电子 正
【详解】[1]在空气不是很通畅的场所,即使只有很少人吸烟,整个场所也会充满烟味 ,这是扩散现象,说明烟气分子在不停的做无规则的运动。
[2]物质是由分子、原子构成的,原子由原子核和核外电子组成。
[3]不同物质的原子核束缚这种粒子的能力不同,相互摩擦中失去一部分这种粒子的将带上正电,得到这种粒子的将带上负电。
14. 重 减小 小
【详解】[1][2]地球上的一切物体都要受到地球的吸引力,这个吸引力就是重力,水在受到重力的作用下从高处落下,这个过程中高度越来越低,重力势能越来越小,而速度越来越大,动能也越来越大。
[3]流体流速越快,压强越小,外江水的流速较大、压强较小。
15. 甲盐水的密度大于乙盐水 下沉 在浮力不变的情况下重力变大,重力大于浮力,土豆下沉
【详解】观察图示可知:甲图中土豆浮在液面上,说明土豆受到的浮力=重力,乙图中土豆悬浮在盐水中,土豆受到的浮力=重力,而 ,所以可知甲中盐水密度大于乙;根据题意:把几枚小铁钉完全插入乙土豆内,增加了土豆的重力,则土豆受到的浮力不变,但重力增加,所以土豆会下沉.
16. 变小 不变 600
【详解】[1][2]当演员从水中向水面“飞行”,且未露出水面的过程中,演员在水中的深度变小,排开水的体积不变,根据p=ρ水gh可知她受到水的压强变小,根据F浮=ρ水gV排可知她受到水的浮力不变。
[3]她在水中所受浮力为
F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×60×10-3m3=600N
17. 0 6 24
【详解】[1]由丙图可知,0~3s内物体的速度为零,物体处于静止状态,由图乙可知物体受到的推力是3N,有力无距离,所以,推力对物体做功为零。
[2]由丙图可知,9~12s时,物体做匀速直线运动,由乙图可知,9~12s时的推力F=6N,由于物体匀速直线运动,所以水平方向上的摩擦力与推力是平衡力,则摩擦力
f=F=6N
[3]由图乙可知,6~9s物体受到的推力是4N,推力做的功
W=F1s=4N×18m=72J
推力对物体做功的功率
18. 3 0.6 70%
【详解】[1]由图可知,右边的滑轮为动滑轮,承担物体A与桌面间摩擦力的绳子股数是3,所以绳自由端移动的速度为
v绳=3v物=3×0.1m/s=0.3m/s
绳子自由端移动的距离为
s=v绳t=0.3m/s×10s=3m
[2]作用在绳端的拉力与弹簧测力计的示数相等,所以绳端的拉力F的大小为2N,拉力F的功率为
P=Fv绳=2N×0.3m/s=0.6W
[3]当A匀速运动过程,物体A受到的摩擦力为4.2N,所以使用滑轮组的过程中,做的有用功为
W有=fs物=4.2N×0.1m/s×10s=4.2J
总功
W总=Fs绳=2N×3m=6J
滑轮组的机械效率为
19.(1)
(2)
(3)
【详解】(1)乒乓球漂浮在盛水的烧杯中,受到竖直向下的重力与竖直向上的浮力,二力平衡,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上,故如下图所示:
(2)小球随小车向左做匀速直线运动,小球处于平衡状态,受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,二力平衡,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上,故如下图所示:
(3)货物随传送带一起加速斜向上运动,货物受到竖直向下的重力、斜面对它垂直斜面向上的支持力和传送带对它沿斜面向上的摩擦力,根据相互作用力可知,它给传送带垂直斜面向下的压力和沿斜面向下的摩擦力,故如下图所示:
20.(1) 压强 Pa
(2) 2.6 比值 物体所受重力与其质量成正比
【详解】(1)[1][2][3]物理学中用比值定义的物理量有许多,比如速度是路程与时间之比,对应表达式为,速度的单位为m/s;密度是质量与体积之比,对应的表达式,密度的单位为kg/m3;压强是压力与受力面积之比,对应的表达式为,压强单位为Pa;功率是做功多少与时间之比,对应的表达式为,功率的单位为W。
(2)[1]利用悬挂法测量重力,重力与拉力是平衡力,弹簧测力计的分度为0.2N,读数为2.6N,故物体所受的重力为2.6N。
[2]分析数据,可以采用将两个物体量相除,即求重力与质量的比值,若比值接近一个定值,则物体所受重力与其质量成正比。
[3]也可以采取描点连线,作出重力与质量的图像,发现是一条过原点的倾斜的直线,故结论为物体所受重力与其质量成正比。
21.(1) 吹入 升高
(2) 相平 外 小
(3)作用效果
【详解】(1)[1]从自制气压计的玻璃管上端吹入少量气体,可以增加瓶内气体的压强,使水沿着玻璃管上升到瓶口以上。
[2]大气压随高度的增加而减小,从一楼爬到五楼,大气压变小。瓶内气压几乎不变,所以可以观察到玻璃管内水柱高度升高。
(2)[1]轻薄透明塑料袋装有半袋水,将其缓慢浸入水中,当装有半袋水的塑料袋受到的浮力等于其重力时,弹簧测力计的拉力为0,即示数为0,因为装有半袋水的塑料袋与袋外的水密度相等,根据阿基米德原理可知,当排开水的体积等于物体的体积时,浮力等于重力,则时袋内水面与袋外水面相平时,弹簧测力计的示数为0。
[2][3]为了说明浮力大小与液体密度有关,根据控制变量法,应控制物体塑料袋排开液体的体积不变,袋内水的体积不变,改变袋外液体的密度;因为酒精的密度小于水的密度,所以将装有半袋水的塑料袋放入酒精中时,根据物体的浮沉条件,水在酒精中会下沉,当塑料袋内水面和袋外酒精液面相平时,塑料袋排开液体的体积不变,记下此时弹簧测力计的示数,从而探究浮力大小与液体密度的关系。
(3)为了确保力F的作用效果和F1和F2共同作用效果相同,因此实验中必须都将弹簧A端拉伸到同一位置B,这种研究方法叫做等效替代法。
22.(1)球拍
(2) 大 小
(3)D
(4)不变
【详解】(1)弹力是由施力物体的弹性形变产生的,乒乓球所受的力是球拍给的,是由于球拍形变产生的。
(2)[1][2]根据流体压强与流速的关系可知,流速大的地方压强小。用力吹气,使漏斗上方空气流速大、压强小,下方压强大,在向上的压力差作用下球不会掉下来。
(3) 用摩擦过的塑料棒靠近静止在水平桌面上的乒乓球,球被吸引,是由于带电体具有吸引轻小物体的性质。
A.两个表面光滑的铅块,相互挤压,会“吸”在一起是因为分子间有引力,故A不符合题意;
B.磁体靠近铁块,铁块被“吸”引是因磁铁具有磁性,即吸引铁钴镍的性质,故B不符合题意;
C.投向半空的篮球,被地球“吸”回地面是由于重力,故C不符合题意;
D.用塑料梳子梳头发,头发被梳子“吸”引,是因为带电体吸引轻小物体,故D符合题意。
故选D。
(4)根据浮力产生原因可知,乒乓球上下表面受到水的压力差即为浮力,乒乓球在露出水面之前,液体的密度不变,排开液体的体积不变,由得,浮力不变,即乒乓球上下表面受到水的压力差不变。
23.(1) 水平 在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大 bc 反
(2)A
【详解】(1)[1]只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小。
[2]步骤ab中,接触面的粗糙程度相同,b图中压力越大,拉力越大,说明滑动摩擦力也大。可得出实验结论:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
[3][4]探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,需要保持压力大小不变,改变接触面的粗糙程度,所以比较实验步骤bc。由bc两图可知,压力大小相同,拉力越大,说明滑动摩擦力越大,木板的反面更粗糙。
(2)滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,与其它因素无关。智能小车拉动相同摩擦块以不同的速度在同一摩擦面上做匀速直线运动时,由于接触面的粗糙程度与压力均不变,所以滑动摩擦力的大小相同,所以在计算机屏幕上呈现出来的图像的形式是A图。
24. 酒精 B 不漏气 上窄下宽
【详解】(1)[1]如果被测压强大小相同,根据p=ρ液gh可知,U形管中液体密度越小,液面高度差就越大,为了使实验现象更明显,小明应该选择酒精装入U形管中。
(2)[2]调节压强计时,只需要将软管取下,再重新安装,这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的,故B符合题意,A不符合题意。
故选B。
(3)[3]用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气;若和橡皮膜连接的软管出现漏气,不论橡皮膜是否受到压强,软管中气体的压强都等于大气压,压强计中液面就不会出现高度差。
(4)[4]分析乙、丙两次实验中的现象,在同种液体中,深度越大,U形管两侧液面高度差越大,由此可以得出初步结论:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而增大;故拦河大坝要做成上窄下宽的形状。
(5)[5]液体压强的深度指的是液体内部到液面的高度差,需要测量橡皮膜中心到液面的竖直高度差,得到深度,选BD;若橡皮膜左右两侧压强不相等,橡皮膜将左凸或右凸,只有橡皮膜左侧和右侧的压强相等时,橡皮膜相平,根据液体压强公式p=ρgh可得,由p左=p右,得
ρ水gh4=ρgh2
解得,待测液体密度的表达式为
25.(1)0.5
(2) 无关 大
(3) 小于 物体排开液体的体积
(4) 浸没
【详解】(1)根据称重法,物体在b步骤中所受浮力大小为
F浮=G-F拉=4N-3.5N=0.5N
(2)[1]分析a、c、d可知,深度变化,浮力不变,都为1N,所以得出:在同种液体中,物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。
[2]分析a、c、e可知,物体排开液体的体积相同,液体的密度不同,浮力不同,液体的密度越大,物体受到的浮力越大,所以得出:在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力越大。
(3)[1]通过分析可知,第一次铁片沉至杯底,受到的浮力小于重力,第二次铁片弯成“碗状”漂浮,受到的浮力等于重力,所以第一次铁片受到的浮力小于第二次铁片受到的浮力。
[2]要探究“物体受到的浮力大小与其形状是否有关”,应控制液体的密度和物体排开液体的体积相同。根据物体的形状不同,浮力不同,小明得到物体受到的浮力大小与其形状有关,这是错误的,原因是没有控制物体排开液体的体积相同。
(4)[1][2]为了保持排开液体体积不变,所以实验步骤④用铁丝压苹果使其浸没在浓盐水中(浓盐水未溢出),苹果浸没在水中时,排开水的质量
m水排=m2-m1
排开水的体积
苹果浸没在浓盐水中时,排开盐水的质量
m浓盐排=m4-m3
排开浓盐水的体积
根据物体浸没水中排开液体的体积等于物体浸没盐水中排开液体的体积
V水排=V浓盐排
即
所以
26.(1)170000N;(2)4.25×105Pa
【详解】解:(1)由表格可知,第五代隐身重型歼击机空载质量为17000kg,歼20空载时受到的重力为
G=mg=17000kg×10N/kg=170000N
(2)空载的歼20停在水平地面时,若轮胎与地面接触的总面积为0.4m2,地面受到的压强为
答:(1)歼20空载时受到的重力为170000N;
(2)空载的歼20停在水平地面时,地面受到的压强为4.25×105Pa。
27.(1)250N
(2)10N
(3)能
【详解】(1)该救生衣浸没在水中时受到的浮力为F浮衣=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×2.5×10-2m3=250N
(2)该救生衣的重力G衣=G布+G棉=m布g+ρ棉V棉g=0.3kg×10N/kg+28kg/m3×2.5×10-2m3×10N/kg=10N
(3)人受到的浮力
总浮力
人和救生衣的总重力
因为F浮总>G总
所以该救生衣能供一位质量为153kg的人士使用。
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