浙江湖州市2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题

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特供文字版答案
2026-06-26
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 湖州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 695 KB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58506001.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 高二历史期末监测试卷以多元史料为载体,融合中国史与世界史,通过玉器、秦简、银饼等实物史料及跨时空对比设计,考查唯物史观与时空观念,强化史料实证与历史解释能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题Ⅰ|5题10分|先秦至宋元政治文化|以黄河流域玉器考区域文化交流,体现早期国家特征| |选择题Ⅱ|12题36分|唐至近现代中外历史|用唐代银饼实证财政互动,借表格对比唐宋吏制演变| |非选择题|4题54分|秦元统一、近代关税等|跨时空比较秦与元朝统一贡献,史论结合辨析梁启超关税观点,强化家国情怀|

内容正文:

2025学年第二学期教学质量监测试卷 高二历史参考答案 一、选择题Ⅰ(本大题共5小题,每小题2分,共10分。) 题号 1 2 3 4 5 答案 B B A D B 二、选择题Ⅱ(本大题共12小题,每小题3分,共36分) 题号 6 7 8 9 10 11 答案 B C A C D A 题号 12 13 14 15 16 17 答案 A C C D A D 三、非选择题(本大题共4小题,其中第18题16分,第19题10分,第20题16分,第第21题12分,共54分) 18. (1)作用:奠定了基本疆域;(2分)是统一多民族国家历史的开始。(2分) 演变:废除分封制,(1分)在全国范围内推行郡县制,(2分)郡县主要官吏都由中央直接任免。(1分) (2)表现:疆域辽阔;对边疆长期有效控制;文化多元。(答出2点,2分) 说明:实行行省制度,(2分)吐蕃地区由直属中央的宣政院进行管理;设北庭都元帅府、宣慰司等加强对西域的管理;设澎湖巡检司经略台湾。(答出2点,4分) 19.梁启超主张实现关税自主,该观点有一定的合理性。(2分) 合理性:梁启超认为关税问题涉及国家存亡(或者高度重视);将关税与实业的振兴联系起来;认为反对专制是收回关税主权的基础;提出了争取关税自主的稳妥策略(逐步地、和平地收回税权,反对激进举动引发列强猜忌)。(4分) 局限性:梁启超寄希望于列强主动归还税权,忽略其侵略本质。(2分) 梁启超作为维新派代表人物,他的观点体现了近代国家主权意识的觉醒,但在半殖民地半封建社会下行不通。(2分) 20. (1)主要原因:对东方的殖民侵略;政府赋予的垄断贸易权;商业经营方式的创新。(答出2点,2分) 历史影响:刺激了英国棉纺织技术革新;促进资本原始积累;充当殖民掠夺的工具; 推动了英国工业革命的发生。(答出3点,6分) (2)主要特点:商品出口总值大幅增长;世界贸易的实际价值增速超过同期世界GDP的增速。(4分) 原因:二战结束后70年以来,没有发生过新的世界大战(长期和平);签订《关税与贸易总协定》;世界贸易组织成立;科技革命(信息技术、交通运输技术进步);经济全球化深入发展(跨国公司的发展、区域经济集团化等的推进)。(答出2点,4分) 21.结构分6分=主题3分﹢结构3分 论证分6分=3个史实论证 结构:总分总结构或分总结构2分;升华1分。 主题1:利用传统叙事促进变革,3分 主题2:尊重传统,2分 主题3:传统文化的双重影响,1分 主题4:对传统文化的继承,0分 说明:主题的确认参看标题、总起和总结处 史实论证: 主题1的论证:文艺复兴通过复兴古希腊罗马文化,宣扬人性解放,反对神权禁锢;光荣革命借助议会传统限制王权,实现了英国政治史上的关键转折;康有为《孔子改制考》宣扬托古改制推进变法等。 说明:只写文艺复兴、《孔子改制考》等“点”而没有相应的论述,只给1分。 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025学年第二学期教学质量监测试卷 高二历史 考生须知: 1.本卷分为选择题和非选择题两部分,共21题,满分100分。 2.本卷采用闭卷形式,考试时间90分钟。 3.本卷答案必须做在答题纸上,做在试卷上无效。 一、选择题Ⅰ(本大题有5小题,每小题2分,共10分。每小题给出的四个备选项中只 有一个符合题目要求。) 1. 右图是黄河流域、辽河及黑龙江流域出土 的有关动物的同类玉器示意图。由此可推 测两地 A.早期国家已经基本形成 B.区域文化存在交流互动 C.玉器种类多样技术先进 D.社会已经出现阶级分化 2.《淮南子·要略》评价某思想家“学儒者之业,受孔子之术,以为其礼烦扰而不悦,厚葬靡财而贫民,久服伤生而害事,故背周道而用夏政。”这位思想家是 A.孟子 B.墨子 C.韩非子 D.荀子 3.睡虎地秦简《法律答问》中记载:“殴大父母,黥为城旦舂”。“父盗子,不为盗……子盗父母,不为公室告(官府不予受理)”。这反映了秦朝 A.以律令维护宗法伦理 B.用法家思想治理基层 C.以儒学指导司法实践 D.用严苛律法固化等级 4.孝文帝认为,由于婚嫁越轨,北魏社会“贫富相高,贵贱无别”的状况愈来愈严重。为此,他诏令禁绝同姓相婚,令下后如仍有犯者,处以绞刑。这些举措旨在 A.提高民族素质 B.维护士族政治 C.促进民族交融 D.巩固统治根基 5.史书记载“武臣知州军处,或缺通判,望令转运司飞奏以闻,付有司速差,所差官未到,仍于京朝官知州、通判有全员处权差。”据此推断,设置通判的初衷是 A.监督知州处理政务 B.牵制武将防范专权 C.提高地方行政效率 D.替转运司管理财政 二、选择题Ⅱ(本大题有12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。) 6.下图是唐代开元十年(722年)岭南道广州怀集县上缴的赋税银饼,记录了缴纳地、时间、重量及负责官吏等内容。这块银饼可以用来佐证唐代 A.已普遍实行纳银代役 B.中央与地方的财政互动 C.南方率先推行两税法 D.商品经济实现飞速发展 7.两宋之际成书的《陈旉农书》记载,湖州安吉中人“唯藉蚕办生事……每一匹绢易米一硕四斗,绢与米价常相同。以此岁计衣食之给,极有准也。以一月之劳,贤于终岁勤动,且无旱干水溢之苦,岂不优裕也哉!”这反映出当地 A.苏湖地区粮食生产能力衰退 B.南方稻作农业技术体系瓦解 C.传统自然经济结构有所突破 D.农业生产出现多种经营现象 8.吏,是指在政府中经办各类官府文书的低级办事人员。下表为唐宋时期三省吏的品级变化表。据此可知,宋代 唐宋三省吏人品级变化 部门 时间 主事 令史、书令史 守当官 中书省 唐代 从八品下 无品 无此职 宋代 从八品 从八品 无品 门下省 唐代 从八品下 无品 无此职 宋代 从八品 从八品 无品 尚书省 唐代 从九品上 无品 无此职 宋代 从八品 从八品 无品 ①吏的品级相较唐代有所提升 ②提倡文治重视文书行政 ③仍以三省六部总理全国政务 ④冗员突出行政效率低下 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.明代双林镇外来商人形成规模,出现了泾县会馆、宁绍会馆等。他们通过家族繁衍和科举考试成为本地的士绅,在官府不在场的地方士绅扮演着官府的角色。崇善堂等地方慈善组织逐渐向地方自治组织转化。这些现象表明当时双林镇 A.商品经济发展瓦解传统基层组织 B.商人社会地位提高降低政府职能 C.商业资本集聚出现新型管理方式 D.工商业市镇繁荣实现了完全自治 10.读1950年苏联漫画家的图画作品(右图)。该画表明 A.中国实行“一边倒”外交方针 B.中国与苏联国家利益完全契合 C.中苏两国坚持求同存异的方针 D.中苏两国建立密切的外交关系 11.某学习小组利用AI进行《阿拉伯—东西文化交流的桥梁》的研究性学习,部分成果如下表: 法国数学家笛卡尔受益于阿拉伯代数中处理“未知量”的方法,创立了解析几何; 来自中亚、西亚的穆斯林医生,将伊本·西那的《医典》等医书译成汉文,影响了《本草纲目》等药典的创作; …… 下列选项可直接作为补充材料的是 A.《萨比天文历表》传入欧洲后曾被哥白尼等人多次引用 B.明末《几何原本》等西方科学著作相继被译介到中国 C.《荷马史诗》中诸神的故事成为后世西方文学创作源泉 D.凯撒时期制定的儒略历经修订后成为世界通用的公历 12.下列图示不是反映公元3—6世纪亚欧游牧部落新一轮的大迁徙浪潮的是 A. B. C. D. 13.公元1300年左右汇编成的某商人行会章程有如下规定:当一个会员生病卧床的时候,应派两名会员携带酒、面包和熟食前去探望;如果一个会员不幸亡故,其他会员要帮助操持丧葬事宜。这反映该行会 A.把持城市的行政权力 B.打破领主的人身控制 C.具有一定的救济功能 D.垄断了商业经营活动 14.美国1787年宪法在“公民”概念中排斥了被视为主人“财产”的“其他人”,即奴隶以及“未被课税的印第安人”,并且把“选民”资格的限制问题交由各州去自行处理。这些规定 A.具有浓厚封建统治残余 B.贯彻了三权分立的政治主张 C.与该国主流文化相违背 D.实现了启蒙运动的社会设想 15.有学者认为,在国家建构的硬币两面——政治整合和认同,国与国之间存在着很大的差异。如在法国等一些国家,个人已不再过于关注他们的地区、地方、行会或族群身份认同,并将国民视为自己最重要和最主要的身份。对这一转变起到最重要作用的是 A.英法百年战争 B.三级会议的召开 C.法兰西的基本统一 D.法国大革命及拿破仑战争 16.元朝政府为改变漕路偏长、运输不畅的状况,组织人力开浚会通河,形成“江海联运”的运粮模式,先后开辟了三条海运漕粮航线,“延祐以来……岁运三百六十万石,京师称便”。这一局面的形成缘于 A.经济重心南移已经完成 B.海上丝绸之路日臻完善 C.沿岸城市布局发生改变 D.跨区域长途贸易的兴起 17.阅读2020年以来“世界博物馆日”的主题表。对其解读不正确的是 2020年 致力于平等的博物馆:多元和包容 2021年 博物馆的未来:恢复与重塑 2022年 博物馆的力量 2023年 博物馆、可持续性与美好生活 2024年 博物馆致力于教育和研究 2025年 快速变化社会中的博物馆未来 2026年 博物馆:联结世界的桥梁 A.着眼于博物馆的精神文化价值 B.体现对博物馆未来发展的构想 C.凸显博物馆的时代性与公益性 D.全方位化解了多元文化的冲突 三、非选择题(本大题有4小题。第18题16分,第19题10分,第20题16分,第21题12分,共54分) 18.阅读材料,完成下列要求。(16分) 材料一 历史上很少有伟人像秦始皇一样,在其身后遭受如此的争议。西方人似乎难以理解,在他们看来,秦始皇是东方世界的凯撒大帝,是中国历史上最伟大的征服者,他开创了中国历史的新纪元。他所建立的制度体系,影响了中国两千余年的政治发展。从发展的大视野来看,秦始皇统一中国,从疆域上奠定了此后发展的基础,更从文化上、民族心理上铸就了大中国、大中华这个东方大国的不可撼动的牢固根基。祖国统一、民族团结自此成为中国历史发展的必然趋势。 ——摘编自央视纪录片《中国通史》解说词 材料二 元朝,在宋辽金多元中国的基础上形成了“大中国”。武功鼎盛,疆域辽阔,“大”成了这个政权突出的特点。汉唐的“大”之所以不稳定,是因为它们对边疆地区不能实行长期有效的控制,元朝则是从头到尾,对边疆的控制都很稳定。元朝统治范围不仅仅是传统的汉族区域,也包括了大片的边疆地区,那里的文化与汉族地区差别很大,语言文字、生活习俗等都不一样。元朝就是把这些多元文化区域比较稳定地统合在一起,这是它的重要历史贡献。 ——摘编自《“近世”与“大中国”——辽宋夏金元时期的历史地位》 (1)根据材料一,概括秦的统一在古代中国发展历程中的作用。结合所学,从地方行政的角度,指出秦朝“制度体系”的演变。(8分) (2)根据材料二,概括元朝“大中国”的表现,并结合所学,以元朝地方治理为例加以说明。(8分) 19.阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料 梁启超在《变法通议》中提出:“关税问题,实我国将来与世界竞争之生死问题也。”他强调“非争税权,无以振实业”。他指出清政府的协定税率是“以匕首刺己腹而授柄于人”,认为“苟税权不收复,则财政支绌之危皆不可思议”。1902年,梁启超在《新民说》中提出:“专制政体下无真税权,欲争税权必先争民权。”梁启超在《外交方针质言》中寄望“以文明国待遇促税权回归”。他意识到税权回归“一旦以孟浪之举动,召猜忌于强邻,其今后所以防我厄我者,必将加密焉,则是作茧自缚。”为此,梁启超主张,可以先从减杀总税务司的权力着手。 ——摘编自《梁启超全集》 结合材料和所学,辨析梁启超对关税问题的观点。(10分) 20.贸易自由化是一个曲折的过程。阅读材料,完成下列要求。(16分) 材料一 17、18世纪的东印度公司具有鲜明的多面性,在南亚、东南亚,它是殖民统治的先锋,留下侵略者印记;在中国,它因鸦片贸易与鸦片战争被视为罪恶的贸易公司;在日本,则被视作传播欧洲先进文化的商业力量。在欧洲,它是商业资本家组建的贸易机构,通过发行股票集聚资本,并获得政府授予的贸易垄断权,王权、政府与公司利益深度交织。它推动的跨洋贸易客观上刺激了英国棉纺织技术革新,助力了产业革命,廉价进口商品也为工人提供了生活保障,但最终被自身催生的自由贸易与产业革命浪潮所淘汰。 ——摘编自羽田正《东印度公司与亚洲之海》 材料二 从1950年到2000年的50年中,全世界的商品出口总值从约610亿美元增加到61328亿美元,增长了将近100倍。即使扣除通货膨胀因素,实际商品出口值也增长了15倍多,远远超过了工业革命后乃至历史上任何一个时期的国际贸易增长速度。而且,世界贸易实际价值的增长速度超过了同期世界实际GDP增长的速度。 ——摘编自海闻等《国际贸易》 (1)根据材料一,概括东印度公司得以强大的原因。并结合所学,简述东印度公司对欧洲产生的历史影响。(8分) (2)根据材料二,概括1950—2000年世界贸易发展的主要特点。结合所学,分析其成因。(8分) 21.阅读材料,完成下列要求。(12分) 1689年詹姆斯被赶下王位后,英国议会与荷兰的威廉夫妇订立了关于王位继承的契约——《权利法案》。这份宪法文件谴责了詹姆斯二世滥用王权的种种表现,同时重申了英国人自古就有的自由与权利……作为宪法的重要组成部分,《权利法案》以书面形式恢复和记录了“英国人自古就有的”自由与权利,颠倒了国王与议会的传统关系,从而确立了英国的议会君主制。 ——姜守明《17世纪英国革命史的三重悖论之三》 面对现实困境时,人们往往会回溯传统,寻找来自传统的思想资源。请以“借助传统的力量”为主题,自拟题目,写一篇历史小论文。(要求:立论正确,史论结合,史实充分,逻辑清晰,表述成文) ( 第 1 页 共 6 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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