浙江湖州市2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题

**基本信息** 高一历史期末卷以中国史与世界史为核心，通过考古新发现、社会热点等情境，考查唯物史观与时空观念，兼具基础巩固与能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题I|15题/30分|史前文化（东山遗址）、江南开发、中外交流等|结合2026年考古成果，考查时空定位能力| |选择题II|10题/30分|秦代制度、近代化、冷战等|秦铜诏版拓片考史料实证，希腊内战关联国际格局| |非选择题|3题/40分|宋明理学、世博会、近代化线索|28题小论文要求史论结合，体现历史解释与家国情怀|

2025学年第二学期教学质量监测试卷 高一历史 考生须知： 1.本卷分为选择题和非选择题两部分，共28题，满分100分。 2.本卷采用闭卷形式，考试时间90分钟。 3.本卷必须在答题纸上作答，写在试卷上的答案无效。 一、选择题I（本大题有15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的） 1．2026年1月湖州东山遗址最新考古成果显示，该遗址约距今7158至6954年，出土的大量带有烧灼痕迹的动物骨骼表明当时采集渔猎仍占据重要地位，遗址还出土了较多陶、石、骨、玉器等，以及稻米、菱角等植物遗存。该遗址所处时代大致相当于 A.北京人文化时期 B.仰韶文化时期 C.二里头文化时期 D.良渚文化时期 2．据《南齐书・州郡志》记载，当时“（会稽）土地垦辟，民户殷盛……带海傍湖，良畴数十万顷。”据此可知当时 A.南方人口户数已经超过北方 B.会稽地区是全国最重要粮仓 C.经济重心已完全转移到南方 D.江南地区土地开发成效显著 3．隋炀帝杨广的谥号为“炀”。《逸周书・谥法解》记载：“去礼远众曰炀，逆天虐民曰炀，好大殆政曰炀。”下列史实符合这一谥号评价的是 A.营建东都，三征高丽 B.裁弯取直，疏通运河 C.赭衣塞路，囹圄成市 D.求仙访药，修筑长城 4．在中国古代，总结记录了许多“布衣”（平民）和工匠的发明创造的一部著作中，关于“布衣毕昇”发明泥活字印刷术的记载是世界上对活字印刷技术的最早叙述。这部著作最有可能是 A.《农书》 B.《梦溪笔谈》 C.《天工开物》 D.《齐民要术》 5．明清之际，中西文化交流并不只是西学东渐，还有中学西渐。葡萄牙在租借澳门后，将丝绸、陶瓷、茶叶等产品更多地输往欧洲，一些传教士还将“四书”等儒家经典翻译为西文出版。据此可知，明清之际 A.澳门成为中外文化交流中心 B.官方朝贡贸易体系已经衰落 C.儒学开启了全球化传播历程 D.中外文化呈现双向交流特征 6．右图是近代中国某著作的目录（部分）。该著作是 A.《海国图志》 B.《资政新篇》 C.《变法通议》 D.《孔子改制考》 7．下列反映中国革命重大历史事件的历史歌曲按照历史 事件出现的先后顺序排序正确的是 ①《统一战线打东洋》 ②《西江月・井冈山》 ③《十八勇士飞夺泸定桥》 ④《国民革命歌》 A.①②③④ B.④①③② C.④②③① D.③①②④ 8．下表是1953-1957年我国农业、轻工业和重工业产值比重和增长速度变化表。出现 变化的主要原因是 行业 变化 1953年农轻重 比例（%） 1957年农轻重 比例（%） 1953-1957年平均 增长速度（%） 农业 52.8 43.5 4.5 轻工业 29.6 29.2 12.8 重工业 17.6 27.3 15.4 A.新中国政权的巩固 B.一五计划的实行 C.四个现代化的提出 D.改革开放的开启 9．2020年11月，我国最后9个贫困县实现贫困退出，标志着全国832个贫困县全部摘帽。 这表明我国 A. 建成了社会主义现代化强国 B. 彻底消除了贫困现象 C. 完成了消除绝对贫困的任务 D. 提前实现了共同富裕 10．亚历山大在远征过程中，在东方建立了数十座以自己名字命名的城市。他在这些城市中留驻士兵，并引入希腊式的剧院、竞技场和神庙。这一行为 A.消除东西方文明之间的对立冲突 B.促使东西方文明开始走向统一 C.使希腊民主政治在东方普遍建立 D.推动了希腊文化向东方的传播 11．如果用如下一组图片作为研究性学习素材，可提炼出的最契合的学习主题是 A.封君封臣制度的确立 B.西欧封建社会的特征 C.基督教会的特殊地位 D.庄园与农奴制的衰落 12．“几乎整个非洲、亚洲的绝大部分地区、美洲的全部以及大洋洲，均被涂上了代表英、法、俄、美、德、日等少数西方强国的色彩”。这一景象最有可能出现于 A.早期殖民扩张时期 B.第一次工业革命完成时 C.19世纪末20世纪初 D.第一次世界大战结束后 13．英国1824年《流浪罪法》规定，对“各类游手好闲、扰乱秩序者，以及流氓、流浪汉”进行惩罚，露宿街头和乞讨均属刑事犯罪。这一规定 A.彻底解决了英国的贫困问题 B.旨在为工业发展提供所需劳动力 C.保障了工人阶级的基本权益 D.表明自由放任经济思想已经消亡 14．“当不同制度、不同肤色、不同信仰的人们，为了同一个目标签下那份宣言……从北非的沙漠到太平洋的岛屿，从苏德冰冷的战壕到中国泥泞的战场，一种前所未有的合力正在形成。”“那份宣言”是 A.《世界和平纲领》 B.《联合国家宣言》 C.《开罗宣言》 D.《联合国宪章》 15．21世纪初，华为的全球销售收入不足100亿元，2020年为8914亿元，其中海外收入达3064.6亿‌。推动华为走向国际市场、实现跨越式发展的主要国际组织是 A B C D 2、 选择题II（本大题有10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的） 16．右图为甘肃省镇原县博物馆收藏的秦代“铜诏版”拓片铭文：“廿 六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝。乃诏丞相状、绾， 法度量，则不壹、歉疑者，皆明壹之”。该文物不能直接说明秦代 A.皇权至上 B.统一度量衡 C.书同文 D.重农抑商 17．有学者认为，明朝内阁的出现缓解了皇权因缺少相权制衡而带来的矛盾，让统治集团内部能保持统一，通过“祖制与天意”来影响皇帝，劝诫皇帝不违天命，顺应天意，造福百姓。该观点意在强调明朝内阁 A.拥有宰相的法定行政权力 B.可借助传统伦理规范君权 C.使中枢决策机制发生质变 D.有效解决了皇权相权矛盾 18．孙中山曾说，在广州初次起义失败时，“举国舆论”无不视他们为“乱臣贼子”，到辛丑年后“鲜闻一般人之恶声相加，而有识之士，且多为吾人扼腕叹息，恨其事之不成”。 这一变化缘自 A.辛亥革命的社会基础广泛 B.清政府成为“洋人的朝廷” C.革命派与立宪派矛盾缓和 D.中国同盟会开展广泛宣传 19．1954年，中缅两国总理在联合声明中强调：“各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利，不应受到其他国家的干涉；革命是不能输出的，一个国家的人民所表现出来的共同意志也不应容许外来干涉。”该声明直接体现了新中国提出的 A.“另起炉灶”的外交方针 B.“求同存异”的方针 C.和平共处五项原则 D.不结盟的外交政策 20．1980年4—5月，邓小平多次谈话中肯定农村生产责任制，强调农村因地制宜推行生产组与家庭生产责任制成效显著，认可适宜地区实行包产到户的做法，并明确指出该做法“不会影响集体经济”。这一谈话意在 A.为农村改革破除思想顾虑 B.彻底废除人民公社旧体制 C.确立市场经济体制的目标 D.推动农业生产合作社普及 21．公元前8—前3世纪是人类文明的“轴心时代”，这一时期中国、印度、中东和希腊等地区各自出现了伟大的精神导师，他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统。这一现象最能反映古代人类文明 A.呈现出多元化特征 B.具有显著的同质性 C.始终保持独立发展 D.由地理环境所决定 22．1610年，伽利略用望远镜发现了月球表面的坑洼、木星的卫星等。有评论说，“这不仅是天文仪器的改进，更是对上帝创造的完美世界的致命一击。”这一评论意在强调科学革命 A.确立了实验科学的主导地位 B.建立起一种新的宇宙观 C.为文艺复兴提供了思想武器 D.挑战了天主教会的权威 23．1808年，拿破仑收到的一封劝谏信中写道：“请您放弃征服欧洲的梦想，与我一道，把法国建设成为实业家与科学家领导的社会，在那里，人人劳动，没有特权，知识与工业将取代刀剑，成为权力的源泉。这是唯一能够拯救法国、重建欧洲秩序的道路。”这封信的作者最有可能是 A.伏尔泰 B.欧文 C.圣西门 D.马克思 24.《帝国风暴：大变革前夜的俄罗斯》指出，要在这场即将来临的“风暴”中掌舵，俄国无产阶级需要一把全新的“思想指南针”。1903 年，这把“指南针”在隆冬的流亡会议上被正式锻造出来。这把“指南针” A.标志着马克思主义开始传入俄国 B.直接推翻罗曼诺夫王朝的专制统治 C.奠定俄国无产阶级革命思想基础 D.第一次阐述科学社会主义基本原理 25．1946年希腊内战重新爆发，希腊共产党领导的武装力量越战越强。1947年2月21日，由于战后英国国力衰退，英国驻美大使馆向美国国务院递交照会，宣布英已无力继续 向希腊右翼政府提供军事援助。上述事件直接导致了 A.杜鲁门主义的出台 B.马歇尔计划的实行 C.北约与华约的建立 D.不结盟运动的兴起 三、非选择题(本大题共3小题。第26小题12分，第27小题12分，第28小题16 分，共40分） 26.阅读材料，回答问题。（12分） 材料一 唐代旧儒学奉行疏不破注、注不违经的原则，拘于训诂，墨守师说，与佛教、道教精致的思辨哲学相比，明显处于下风。宋代学者以义理之学取代笺注经学，形成疑经惑传的新学风。同时，儒家学者以儒家纲常伦理为本位，吸收佛、道精致的思辨哲学，建立起完整的新儒学（即理学）学说体系，以图既抗衡佛、道又光大儒学，为实现社会的治理与稳定服务。 ——摘编自蔡方鹿《重新审视宋明理学的价值与流弊》 材料二 黄宗羲生活在明亡清兴的“天崩地解”之际。他所在的年代商品经济发展迅速，资本主义开始萌芽，民间社会的自主空间不断扩大，东林学人的经世致用更是影响着一批批知识分子。所有这一切，使得黄宗羲在传承儒家民本思想的同时，也迸发出此前许多儒学士人所没有的思想火花，而某些思想甚至超越了他所在的时代。 ——摘编自林红《黄宗羲民本思想的再认识》 （1）根据材料一并结合所学，概括唐代儒学面临的困境，指出宋代理学相较于唐代“旧 儒学”有何显著新特点。（6分） （2）根据材料二，概括黄宗羲民本思想诞生的背景。结合所学，指出黄宗羲“超越他所 在时代”的思想主张。（6分） 27．阅读材料，回答问题。（12分） 材料一 1851年，英国伦敦举办第一届万国工业博览会。博览会汇集了来自25个国家，约1.4万至1.8万家参展商展出的超过10万件展品，英国展品占半数以上，主要展示蒸汽机、纺织机械、冶金设备、新式交通工具等工业制成品。 ——摘编自《1851年万国工业博览会官方图解目录》 材料二 1982年美国诺克斯维尔世博会，是新中国首次以国家名义参展的世博会。此后，中国连续参展。2010年，上海成功举办世博会，吸引246个国家和国际组织参展，创造了世博会历史之最。展品涵盖新能源、绿色科技、高端制造、智能科技等前沿领域，这是世博会首次在发展中国家举办。本届世博会深刻促进了我国改革开放和现代化建设，推动了世界各国经济、科技、文化交流与合作，标志着中国深度融入经济全球化、全面对外开放的历史跨越。 ——摘编自《新中国参加世博会纪实（1982—2010）》 （1）根据材料一，指出第一届万国工业博览会召开的背景，归纳此次博览会的特点。（6分） （2）根据材料二，指出中国在世博会中的角色转变，并结合所学，概述上海成功举办世博会的影响。（6分） 28．阅读材料，回答问题。（16分） 材料一 鸿章窃以为……中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。欲觅制器之器，与制器之人，则我专设一科取士，士终身悬以为富贵功名之鹄，则业可成，业可精，而才亦可集。 ——摘编自蒋廷黻《中国近代史》 材料二 历史线索要从长串的历史年份中找出其环节性年份（产生重大事件或历史转折的年份）；抓不住年份也就很难理出历史变化的规律来。近代史虽只110年，但它是古今中西的政治、经济、文化，碰撞、交错和融合的阶段，发生事变的环节性年份远比以往的朝代多，其中最重要的是那些显示新陈代谢、推动近代化而具有阶段性的年份。 ——摘编自陈旭麓《中国近代史十五讲》 （1）根据材料一，提炼李鸿章关于“自强”的主张。（4分） （2）根据上述材料，围绕中国近代史上某一“历史线索”，选择恰当的“环节性年份”， 写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史实充分，逻辑清晰，表述成文）（12分） 高一历史 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第二学期教学质量监测试卷 高一历史参考答案和评分标准 一、选择题I（本大题共15小题，每小题2分，共30分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B D A B D A C B 题号 9 10 11 12 13 14 15 / 答案 C D B C B B A / 二、选择题II（本大题共10小题，每小题3分，共30分。） 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 D B B C A A D C C A 三、非选择题(本大题共3小题，共40分） 26.（12分） （1）困境：经学研究拘泥训诂、墨守师说（答“日益僵化”亦可）；与佛道教相比，哲学思 辨处于劣势；社会影响总体不及佛教和道教。（3分） 特点：以义理之学取代笺注经学，疑经惑传（挖掘儒家经书思想内涵）；以儒家纲常伦 理为本位（希望充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面 的作用），融合吸收佛、道哲学思辨，理论体系更完整；为社会治理与稳定服 务（学术为现实服务）。（3分） （2）背景：明朝灭亡；商品经济发展（资本主义开始萌芽）；民间自主空间扩大；东林学人经世致用思想；儒家传统的民本思想。（答出4点，4分） 主张：抨击君主专制制度；反对重农抑商，提倡工商皆本。（2分） 27.（12分） （1）背景：工业革命。（2分） 特点：参与国众多；规模大（展品丰富）；以英国为中心；展品以工业制成品为主；（4分） （2）角色转变：从参与者到主办者。（2分） 影响：促进了我国改革开放和现代化建设；深化国际交流与合作；标志着中国深 度融入经济全球化进程；提升了中国国际地位；增强了民族自信。（答出4 点，4 分） 28. （16分） （1）主张：学习西方的机械制造（答“师夷长技”亦可）；（2分）改革科举制度，培养专业人才。（2分） （2）评分标准： ①结构分6分：标题3分（有标题2分，标题有价值判断加1分）+结构3分（总分总/ 分总2分，总结有升华加1分） ②论证分6分：3个史实论证（史论结合） 学科网（北京）股份有限公司 $