精品解析：山东省临沂市罗庄区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

山东省临沂市罗庄区2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 （时间：90分钟，分值：100分） 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 青春期的心理矛盾有时让我们烦恼。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。下列排解心理矛盾的做法可取的是（ ） A. 学会自我调节，成为自己的“心理保健医生” B. 摆脱对父母的依赖，什么事情都自己解决 C. 在网络上和陌生人袒露心扉 D. 写日记，尽量封闭自己，以免暴露自己的弱点 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查心理调节的方法。 A：学会自我调节是正确处理心理矛盾的有效方式，符合积极面对的原则，故A符合题意； B：完全摆脱父母依赖可能导致孤立，遇到问题仍需合理求助，故B说法错误； C：向陌生人袒露心扉存在安全风险，不利于心理健康，故C说法错误； D：封闭自己会加剧心理矛盾，无法真正解决问题，故D说法错误； 故本题选A。 2. 近日，某中学开展了“‘未’你而来，法润青春”的法治宣传进校园活动。活动通过生动的法治课堂、互动问答等形式，向学生普及性教育知识，引导学生增强自我保护意识。下列预防和应对性骚扰、性侵害的做法正确的是（ ） ①学会辨别不当身体接触，及时向信任的成年人求助 ②为了避免风险，拒绝与所有的异性单独相处或交流 ③遭遇性骚扰后，为了保护隐私选择独自隐忍不报警 ④保持与异性的正常交往，言行得体且注意场合分寸 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强自我保护意识的要求。 ①④：分析题文，某中学向学生普及性教育知识，引导学生增强自我保护意识，有助于中学生加强自我保护。预防和应对性骚扰、性侵害，可以学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，辨别不当身体接触，及时向信任的成年人求助；保持与异性的正常交往，言行得体且注意场合分寸，①④说法符合题意； ②：拒绝与所有的异性单独相处或交流说法太绝对，不利于正常的人际交往，②说法错误； ③：遭遇性骚扰后要依法维权，不能采取隐忍不报警的态度，③说法错误； 故本题选B。 3. 情绪控制并非压抑或否认情绪，而是学会以更健康、更建设性的方式表达和管理情绪，避免情绪冲动下做出伤害他人的行为。可见，良好的情绪（ ） ①对学习和生活具有积极促进作用 ②可以帮助我们更好地与人交往 ③能加强自控能力，杜绝心理问题 ④能克服内心焦虑，保持良好心态 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪的作用。 ①：良好的情绪能提高学习效率和生活质量，对个人发展有积极影响，故①说法正确； ②：合理管理情绪有助于减少人际冲突，促进沟通，故②说法正确； ③：“杜绝心理问题”表述绝对化，情绪管理可缓解心理问题，故③说法错误； ④：良好的情绪管理能缓解焦虑，维持稳定心态，故④说法正确； 故本题选C。 4. “放青松”摆件、“好运兰”绿植、“拒绝蕉绿”香蕉、“捏捏乐”玩偶……在节奏快、压力大的当下，一些释放焦虑情绪、提供情感陪伴的创新产品正越来越多地出现在年轻人的床头和桌案，为情绪价值买单已逐渐成为年轻人的日常。这对我们调节情绪的启示是（ ） ①积极心理暗示，学会自我疗愈 ②适当情绪消费，获得心理慰藉 ③满足情感需求，守护身心健康 ④逃避社会现实，缓解负面情绪 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的重要性。 ①：“放青松”（谐音“放宽心”）、“好运兰”等产品通过名称和寓意传递积极心理暗示，帮助年轻人主动调节情绪，符合自我调节的合理方式，故①说法正确； ②：年轻人购买这些产品是为缓解压力、获得情感支持，属于适度消费行为，能够提供心理安慰，符合合理情绪调节的范畴，故②说法正确； ③：这些产品通过提供陪伴感缓解焦虑，满足情感需求，有助于维护心理平衡和身心健康，是积极的情绪管理策略，故③说法正确； ④：材料强调通过创新产品“释放焦虑”“提供情感陪伴”，属于主动应对压力，而非逃避现实，故④说法错误； 故本题选A。 5. “古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”下列事例与此古语内涵一致的是（ ） ①林则徐发扬爱国精神，一生遍历地方，创下了虎门销烟的历史功绩 ②在梁家河的七年知青岁月中，青年习近平知难而进，磨砺坚强意志 ③16岁赴法留学的邓小平在政府的财政资助中断后坚持勤工俭学 ④雷锋工作积极，服务人民，在平凡的岗位上创造出不平凡的成就 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对自强不息的认识。 ②③：材料中的句子强调成就大事不仅需要才能，更需要坚韧不拔的意志。体现我们要培养自强不息的品质，分析四个选项，青年习近平在梁家河知青岁月中知难而进，磨砺坚强意志，展现了坚韧不拔的精神；邓小平在财政资助中断后坚持勤工俭学，克服困难，体现了坚韧不拔的意志，故②③符合题意； ①：林则徐发扬爱国精神，虎门销烟体现的是他的爱国情怀，未突出坚韧不拔的意志，故①不符合题意； ④：雷锋在平凡岗位创造不平凡成就，主要体现的是他无私奉献的精神，没有着重体现坚韧不拔的意志，故④不符合题意； 故本题选D。 6. 2025年3月3日，在法国举办的街舞大赛全球总决赛中，我国年仅10岁的宋皓铭和14岁的符隽熙，面对世界各国的成人选手毫无惧色、泰然自若。他们以一套“功夫+街舞”的王炸组合，刷新了中国选手在该赛事中的最好成绩。这启示我们自信的人（ ） A. 能够展示优势和才华 B. 才能赢得他人尊重 C. 可以克服自己的弱点 D. 能够抵制不良诱惑 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春的探索需要自信。 A：我国两位年龄较小的选手面对各国成人选手自信泰然，以“功夫+街舞”组合取得好成绩，展示了自己的优势和才华，体现了自信的人能够展示优势和才华，故A符合题意； B：赢得他人尊重的因素是多方面的，不仅仅取决于自信，故B说法错误； CD： 题文未涉及克服弱点、抵制不良诱惑，故CD不符合题意； 故本题选A。 7. 以下是两位同学在课堂上关于“自尊”的分享： 小秦：我参加钢琴比赛拿了第一名，我很自豪。 小美：公交车上我给老人让座，周围的人都向我投来了赞赏的目光。 这说明自尊（ ） ①是对自我价值的肯定 ②能赢得他人的尊重 ③是发奋图强、完善自我 ④就是要做好人好事 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 ①：小秦因钢琴比赛获奖感到自豪，体现了对自我价值的肯定，故①说法正确； ②：小美让座获得他人赞赏，说明自尊行为能赢得他人尊重，故②说法正确； ③：题目未提及发奋图强或自我完善的具体表现，故③不符合题意； ④：自尊可通过多种方式实现，并非必须做好人好事，故④说法错误； 故本题选A。 8. “就算摇摇晃晃，我也可以晃出自己的人生。”杭州脑瘫女骑手文景步履蹒跚却坚强撑起家庭，以普通人的平凡书写不平凡的人生。下列语句与文景的人生态度相一致的是（ ） ①天行健，君子以自强不息 ②半丝半缕，恒念物力维艰 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自强自信。 ①：“天行健，君子以自强不息”强调积极进取、自强不息，与文景面对困难仍坚强奋斗的态度一致，故①符合题意； ②：“半丝半缕，恒念物力维艰”强调节俭，与题干中的人生态度无关，故②不符合题意； ③：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调实践的重要性，与题干中坚韧不拔的精神无关，故③不符合题意； ④：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达克服困难、坚定信念的乐观精神，与文景的坚强人生态度一致，故④符合题意； 故本题选B。 9. 中国文化源远流长，中华文明博大精深。五千多年来，中华文明犹如一条波澜壮阔的长河，始终奔流不息。临沂某中学要开展“传承中华优秀传统文化”的研学，以下合适的路线是（ ） A. 临沂大剧院——沂水地下大峡谷——孟良崮战役纪念馆 B. 临沂国际雕塑园——红嫂家乡旅游区——临沂动植物园 C. 王羲之故居——费县颜真卿公园——郯国故城 D. 兰陵国家农业公园——平邑九间棚景区——华东革命烈士陵园 【答案】C 【解析】 【详解】A：临沂大剧院属于现代文化设施，沂水地下大峡谷属于自然景观，孟良崮战役纪念馆属于革命文化，故A不符合题意； B：临沂国际雕塑园属于现代艺术，红嫂家乡旅游区属于革命文化，临沂动植物园属于自然生态，故B不符合题意； C：王羲之故居、费县颜真卿公园均与古代书法文化相关，郯国故城属于历史遗址，三者均体现中华优秀传统文化，故C符合题意； D：兰陵国家农业公园属于现代农业，平邑九间棚景区和华东革命烈士陵园主要体现革命精神，故D不符合题意。 10. 中华优秀传统文化的思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。以下现代实践最能体现“道法自然、天人合一”这一思想理念的是（ ） A. 为了提高工业生产效率，大量排放未经处理的工业废水 B. 在城市规划中，忽视绿地和公园建设，导致城市热岛效应加剧 C. 过度开发自然资源，以追求经济增长，忽视生态平衡和可持续发展 D. 实施退耕还林政策，恢复自然生态，减少水土流失，改善气候环境 【答案】D 【解析】 【详解】 A：大量排放未经处理的工业废水会污染环境，破坏生态平衡，违背了“道法自然、天人合一”的理念，故A不符合题意。 B：忽视绿地和公园建设加剧城市热岛效应，不利于人与自然和谐共生，违背了该理念，故B不符合题意。 C：过度开发自然资源忽视生态平衡，是掠夺式开发，违背了可持续发展和天人合一的思想，故C不符合题意。 D：实施退耕还林政策，恢复自然生态，体现了尊重自然、顺应自然、保护自然，符合“道法自然、天人合一”的思想理念，故D符合题意。 11. 中华民族主张“治国有常，而利民为本”。下面党和政府的措施中体现了惠民利民、安民富民的思想的有（ ） ①发展公益性医疗卫生事业，解决“看病难”问题 ②全面完善多层次社会保障体系，增加人民群众的安全感 ③持续推进野生动物保护工作，加强与世界各国野生动物保护交流合作 ④提高就业质量和人民收入水平，满足人民对美好生活的需要 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：发展公益性医疗卫生事业，解决“看病难”问题，直接关系人民健康利益，体现了惠民利民的思想，故①符合题意； ②：全面完善多层次社会保障体系，增加人民群众的安全感，有利于维护社会稳定和人民安宁，体现了安民的思想，故②符合题意； ③：持续推进野生动物保护工作，主要涉及生态文明建设和国际合作，未涉及惠民利民、安民富民，故③不符合题意； ④：提高就业质量和人民收入水平，满足人民对美好生活的需要，有利于人民富裕，体现了富民的思想，故④符合题意； 12. 中国古代强调“君子义以为上”“见利思义”“义然后取”。这些观点给我们的启示是（ ） A. 重民本，充分认识人民的地位和作用 B. 尚和合，正确看待事物的差异和矛盾 C. 崇正义，要求我们树立正确的义利观 D. 求大同，积极为人类的发展作出贡献 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干强调的是义与利的关系，未涉及人民的地位和作用，故A不符合题意； B：题干未体现事物的差异和矛盾，与尚和合理念无关，故B不符合题意； C：“君子义以为上”等观点强调义重于利，启示我们要崇尚正义，树立正确的义利观，故C符合题意； D：题干未体现为人类发展作贡献，与求大同理念无关，故D不符合题意。 13. “尚和合”中的和谐观——中华民族历来是爱好和平的民族，在处理各种社会关系时注重平衡协调、和睦和谐。这启示我们（ ） ①要正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一 ②构建和谐的人与人、人与自然的关系 ③坚守民族大义，才能让每个人有尊严地生活 ④按照事物的实际情况正确对待和处理事情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做核心思想理念的传承者。 ①②：“尚和合”中的和谐观，体现了中华优秀传统文化中“尚和合”的核心思想理念，启示我们要正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系，故①②说法正确； ③：坚守民族大义，才能让每个人有尊严地生活是“崇正义”的做法，故③不符合题意； ④：按照事物的实际情况正确对待和处理事情体现的是脚踏实地、实事求是的思想，故④不符合题意； 故本题选A。 14. 舞蹈诗剧《只此青绿》以“诗剧”为体裁，以“展卷、问篆、唱丝、寻石、习笔、淬墨、入画”等篇章为纲目，将大宋美学与传统韵味带入奇幻山水之间。“乐中有画，画中有乐”，让人体验穿越千年的诗情画意；“耳中见色，眼里闻声”，让人体验经典艺术IP与实景山水的绝妙合璧；“千里江山，展卷入梦”，让人体验别具一格、余味不绝的文化旅程。舞蹈诗剧《只此青绿》展现了中华人文精神的（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华人文精神。 A：求同存异、和而不同强调处世方法，题干未涉及文化差异或人际关系的处理，故A不符合题意； B：文以载道、以文化人侧重教化功能，题干强调艺术形式的美学融合，而非教化思想，故B不符合题意； C：形神兼备、情景交融体现艺术中形式与意境的统一，题干中“乐中有画，画中有乐”“耳中见色，眼里闻声”等描述符合这一美学追求，故C符合题意； D：俭约自守、中和泰和属于生活理念，与题干中艺术表现形式无关，故D不符合题意； 故本题选C。 15. 王某身患绝症，担心自己去世后10岁的儿子小文无人照顾。他便决定依法将自己财产的三分之一留给父母，以满足父母的生活需要；另外三分之二由小文继承，并到公证处公证。王某的行为是在行使对自己财产的（ ） A. 占有权 B. 使用权 C. 收益权 D. 处分权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查财产权的相关知识。 A：占有权指对财产的实际控制，王某的行为并非在控制财产，故A不符合题意； B：使用权指按照财产性能加以利用，王某未涉及使用财产，故B不符合题意； C：收益权指通过财产获得经济利益，王某未通过财产产生收益，故C不符合题意； D：处分权指决定财产归属（如遗嘱分配），王某通过公证遗嘱处理财产，属于行使处分权，故D符合题意； 故本题选D。 16. 王某在手机上点击陌生人发来的网址链接，导致银行卡上的巨款被盗刷，王某报警求助。最终，王某的巨款被追回，诈骗者受到了刑事处罚。从法律的作用来看，王某的钱款被追回体现了我国法律（ ） A. 只打击有严重社会危害性的行为 B. 保护社会公共利益 C. 保障每个人的利益都不受侵害 D. 维护社会秩序，促进公平正义 【答案】D 【解析】 【详解】A：法律不仅打击犯罪，也规范一般违法行为，且题干侧重法律保护作用，选项“只”字表述片面，故A说法错误。 B：题干中王某的钱款被追回体现的是保护公民个人合法财产，而非侧重社会公共利益，故B不符合题意。 C：法律保护公民的合法利益，但无法保障每个人的利益“都不受侵害”，说法过于绝对，故C说法错误。 D：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护社会秩序，促进公平正义。王某钱款被追回，诈骗者受罚，正是法律维护秩序、促进正义的体现，故D符合题意。 17. 张女士在M公司的直播间购买了一套智能门锁。次日，工作人员上门安装时，全程进行了视频拍摄并发布于抖音，用于广告宣传。视频中，张女士及其家人入镜，还使用了“粉丝姐姐就是一次性落了十几把钥匙”等广告语句，张女士看到后很生气。本案中（ ） ①未经张女士同意使用其肖像，M公司侵犯其肖像权，是民事违法行为 ②M公司使用贬低性广告语暗示张女士常丢钥匙，应依法承担刑事责任 ③M公司未提前告知张女士视频拍摄的用途，导致张女士的荣誉权受损 ④张女士可先与M公司协商删除该视频，协商不成可以向法院提起诉讼 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类及其承担的相应责任、依法维权的相关知识。 ①：M 公司未经张女士同意，在直播视频中使用其及家人入镜的画面，这侵犯了张女士的肖像权，肖像权属于民事权利，该行为是民事违法行为 ，故①说法正确； ②：M 公司使用贬低性广告语暗示张女士常丢钥匙，这侵犯了张女士的名誉权，属于民事侵权行为，应承担民事责任而非刑事责任 ，故②说法错误； ③：M 公司未经同意使用张女士肖像及不当广告语，主要侵犯的是肖像权和名誉权，并非荣誉权 ，故③说法错误； ④：张女士作为权益受侵方，可先与 M 公司协商要求删除视频以维护自身权益，若协商不成，有权向法院提起民事诉讼 ，故④说法正确； 故本题选B。 18. 李某和赵某签订房屋租赁合同，约定租金每月1000元，租赁期一年。半年后，周边房租上涨，李某想提高租金。根据民法典，赵某（ ） A. 必须接受租金上涨，因为市场变化 B. 可以与李某协商，协商不成按原合同执行 C. 若不同意上涨，需立即搬离房屋 D. 可要求李某降低租金 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权，保护合法财产。 B：题干中，李某与赵某的租金问题，根据民法典，赵某可以与李某协商，协商不成按原合同执行，B说法正确； ACD：李某和赵某签订房屋租赁合同期限没到时间，不经赵某同意，李某不能随意更改合同的内容，不能租金上涨、赶走赵某、赵某要求李某按照合同履行职责，ACD说法错误； 故本题选B。 19. 2025年2月，演员崔某某在直播中自曝拍戏期间曾无证酒后驾车并肇事逃逸。经核实，崔某某的自述内容纯属虚构，其动机为“博取眼球、吸引粉丝”。最终，崔某某因虚构事实扰乱公共秩序，被依法处以行政拘留。此案例警示我们（ ） ①要敬畏法律，增强法治观念 ②不违规是人们行为的底线 ③言行须有度，违法必须担责 ④法律维护公民的合法权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律是最刚性的社会规则。 ①③：崔某某因虚构事实扰乱公共秩序被依法处以行政拘留，这警示我们必须敬畏法律，树立法治观念，明白法律是不可触碰的红线；我们的言行要在法律允许的范围内，一旦违法就要承担相应的法律责任，故①③符合题意； ②：不违法是人们行为的底线，故②说法错误； ④：材料中未体现法律保护公民的合法权利，故④不符合题意； 故本题选B。 20. 在议学活动中，课代表以“远离违法犯罪”为题与同学们分享了如下素材： 最高人民法院强调：审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂，又应作为挽救教育的课堂。 对此，解读正确的是（ ） ①年龄不是违法犯罪的挡箭牌②增强法治观念，远离犯罪“雷区” ③预防违法犯罪，人民法院是关键④未成年人已不再受法律的特殊保护 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪。 ①②：最高人民法院强调我们要审判未成年人案件，同时也要挽救未成年人，结合所学知识，未成年人违法犯罪也需要受到法律处罚，说明年龄不是违法反犯罪的挡箭牌，我们要增强法治观念，远离犯罪“雷区”，预防犯罪，故①②符合题意； ③：预防犯罪主要在于青少年自身树立法治观念，预防犯罪，故③说法错误； ④：未成年人受到法律的特殊保护，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21. 某中学七年级同学们在老师的带领下，开展“激扬青春活力，感受成长魅力”系列活动。请根据同学们的青春故事，运用本学期所学知识，分享你的成长感悟。 青春故事 成长感悟 出门时，妈妈反复叮嘱我，让我穿上雨衣。我不耐烦地吼道：“我都长大了，不用你啰嗦这些，我不穿！”然后我直接摔门而去。回到家，我想起下周要参加舞蹈比赛，便紧张得站也不是、坐也不是。妈妈在我的央求下陪我看了一段小品，我才渐渐平静了下来。 在父母的耐心引导下，我意识到自己的错误及时改正，现在一家人其乐融融。 （1） 我代表班级参加年级组织的中国传统文化经典诵读比赛，由于准备不充分以致“名落孙山”，心情十分沮丧。后来，我决心认真学习研究中华传统文化，观看中国诗词大会，相信通过不懈的努力下次一定能有所提高。 （2） 到了初中，随着身体的发育，我开始变胖，我想这也是青春对我的考验，我努力运动锻炼，恢复正常体重。我并没有自卑，学习上，我踊跃发言，大胆提问。作为爱心志愿者，我还经常到养老院慰问老人。 （3） 【答案】（1）①尊重父母，学会换位思考，理解父母的关心；②学会调节情绪，通过合理的方式缓解紧张；③知错能改，及时改正错误，促进家庭和谐。 （2）学会合理调节情绪，正确对待挫折，将失败转化为动力。 （3）①我们要悦纳青春期的生理变化；②从点滴小事做起，大力弘扬扶危济困、孝老爱亲的中华传统美德；③培养自信，积极参与课堂，勇于表达自己。 【解析】 【详解】小问1： 妈妈反复的叮嘱让我不耐烦，通过沟通我认识到错误及时改正，可知要学会换位思考，理解父母，知错能改，促进家庭和谐； 为即将到来的舞蹈比赛而紧张焦躁，要学会调节情绪，通过合理的方式缓解紧张。 小问2： 在年级组织的中国传统文化经典诵读比赛中失利，下定决心好好钻研，争取下次取得好结果，可知要学会合理调节情绪，正确对待挫折，将失败转化为动力。 小问3： 到了青春期开始变胖，我并没有自卑，而是努力运动锻炼，恢复正常的体重，可知要悦纳青春期的生理变化； 到养老院慰问老人，可知要从点滴小事做起，大力弘扬扶危济困、孝老爱亲的中华传统美德； 学习上踊跃发言、大胆提问，可知要培养自信，积极参与课堂，勇于表达自己。 22. 你校以“古韵新声，文化传承”为主题开展研究性学习，请你跟随学习小组的步伐，完成下面任务。 新科技中的中华优秀传统文化 学习一组收集到如下信息：神舟飞天、蛟龙入海、嫦娥探月、墨子传信、北斗组网、天眼巡空……这些大国重器的名字，既延续了前人的梦想，又书写了时代的历史，体现了独特的“中国式浪漫”。 （1）请你协助学习小组为全息投影手机、自动驾驶技术（任选其一）起一个含有中华优秀传统文化元素的名字，并阐述理由。 做中华优秀传统文化的宣传者 中华优秀传统文化源远流长，博大精深，是中华民族的精神命脉。从诗词歌赋到书法绘画，从传统节日到民俗风情，无不展现着中华优秀传统文化的独特魅力。 戏剧 甲骨文 剪纸 （2）请你化身文化宣传使者，从上面三个中华优秀传统文化元素中选择一个进行介绍，并谈谈如何创新发展这一元素。 （3）有同学认为，传承中华优秀传统文化就要守正创新。请结合以上内容和所学知识，对该观点进行评析。 【答案】（1）任选其一回答。示例一：全息投影手机可以命名为“苍穹”。理由：全息场景下可以产生立体效果，让人仿若置身太虚幻境，满眼均是宇宙，故名为“苍穹”。 示例二：自动驾驶技术可以命名为“行者”。理由：自动驾驶技术综合运用拍照图像识别感知、导航定位、控制运动轨迹等技术，实现无人驾驶、路途规划，减轻人力疲劳，像西游记中的孙行者一样，故名为“行者”。 （2）示例一：①戏剧蕴含丰富的历史故事与人生哲理，是中华优秀传统文化中的瑰宝。②经典剧目可以结合现代元素创新表演形式，并利用新媒体宣传等，让古老戏曲焕发青春光彩。 示例二：①甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统，是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉。②举办甲骨文展览、开设专题讲座，将甲骨文融入现代生活；利用数字技术让甲骨文“活”起来等。 示例三：①剪纸是中国最古老的民间艺术之一，作为一种镂空艺术，它能给人以视觉上的透空感觉和艺术享受。②剪纸可以与时俱进融入现代设计元素；与其他文化、艺术或产业进行跨界合作，开发剪纸文创产品等。 （3）传承中华优秀传统文化需守正，坚守其核心价值、精神实质，如戏剧的程式美、甲骨文的文化根源、剪纸的民俗内涵等，这是传承的根基；同时要创新，结合新科技（如全息投影、AR、元宇宙等）、新形式（短视频、文创等），让传统文化适应现代社会，焕发新活力，所以传承要在守正基础上创新，二者统一推动文化传承发展。中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因，为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大的精神力量。不忘本才能开辟未来，善于继承才能更好创新。 【解析】 【小问1详解】 本题要求为全息投影手机、自动驾驶技术起一个含有中华优秀传统文化元素的名字，并阐述理由，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题要求从戏剧、甲骨文、剪纸中选择一个进行介绍并谈谈如何创新发展这一元素，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 传承中华优秀传统文化要坚持守正与创新相统一。守正是根基，坚守文化核心价值与精神内核，守住戏曲、甲骨文、剪纸等文化载体的独特内涵；创新是路径，依托新技术新形式，适配现代生活激活文化活力。传统文化承载民族精神基因，不忘本源方能开拓前路，扎实继承才能有效创新，二者协同推动文化永续发展。 23. 某校开展“见贤思齐，见善则迁”的议题式探究活动，请你参与其中并完成下列任务。 子议题一： 品读经典之美 文学经典蕴含着做人做事和治国理政的道理。深入挖掘文学经典中“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的核心思想理念，是对社会主义核心价值观的有力践行。 （1）请你推荐一部传承中华优秀传统文化的经典作品，并说明推荐理由。 示例：《史记》。推荐理由：可以帮助我们了解古代有关政治、经济、文化等方面的风貌，拓宽我们的知识面。 子议题二： 感受诗词之美 有同学搜集了陶渊明的田园诗，下面是诗句摘录。 ①少无适俗韵，性本爱丘山。 ②采菊东篱下，悠然见南山。 （2）你从中感受到了怎样的中华人文精神理念？并谈谈倡导这一理念的意义。 子议题三： 传承榜样之美 2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式以“筑梦中国少年行”为主题，通过生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形式多样的舞台呈现，重点推介了7名（组）好少年的事迹，并对其他43名（组）好少年的事迹进行集中发布。这50名（组）好少年是在各地广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动的基础上，由学生自荐、互荐，老师、家长和社会推荐产生的。他们品学兼优，朝气蓬勃，在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、热爱科学、自强不息、乐于助人等方面表现突出，展现了新时代少年儿童风采。 （3）请你说说开展“新时代好少年”评选活动有什么意义。 【答案】（1）示例：《曾国藩家书》。推荐理由：提供了持家教子的方法，鼓励人们勤俭持家、努力治学、睦邻友好、读书明理。 （2）俭约自守、中和泰和。有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。 （3）有利于弘扬向上向善的思想文化，营造崇德向善的社会氛围；有利于提高自己的道德修养，汲取青春奋进的力量；有利于促进社会和谐，成就美好人生；等等。 【解析】 【分析】考点考查：中华人文精神的表现和价值。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 本题考查推荐一本中华优秀传统文化的经典作品并说明推荐理由，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用中华人文精神的表现的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：少无适俗韵，性本爱丘山；采菊东篱下，悠然见南山。→可链接俭约自守、中和泰和。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查俭约自守、中和泰和的意义，可结合教材知识作答， 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用中华人文精神的价值的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他们品学兼优，朝气蓬勃，在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、热爱科学、自强不息、乐于助人等方面表现突出，展现了新时代少年儿童风采。→可链接有利于弘扬向上向善的思想文化，营造崇德向善的社会氛围；有利于提高自己的道德修养，汲取青春奋进的力量；有利于促进社会和谐，成就美好人生；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 24. 某校组织同学们举行模拟法庭活动，以案释法，对同学们进行普法教育。以下是其中一次模拟法庭活动的情况： 【案情回顾】 初中生王某，初一时曾获得过“优秀学生”表彰，升上初二后，在同班同学陈某的介绍下，结识了几位游手好闲的社会青年，在他们的带领下，逐渐沉迷上了网络赌博，变得越来越无心向学，多次旷课逃学，屡教不改。升上初三后已15岁的王某为了筹集赌资，在几位社会青年的“指导”下，和陈某多次在学校附近路段及公交车站公开向同学要钱，要钱不成就直接抢，甚至因为抢钱而多次把人打伤，最终被警察抓获。 （1）运用所学法律知识对王某的行为进行分析。 【法庭审判】 模拟法庭经过宣读起诉书、案情陈述、控辩双方举证质证、法庭调查、法官审议等环节，最后作出判决：王某和陈某犯抢劫罪，判刑三年零五个月，鉴于两人均为未成年人，到案后能主动供述违法行为，且能主动如实检举其他人的违法行为，有悔罪表现，缓刑两年。 附：法律链接 《中华人民共和国刑法》 第十七条：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 第二百六十三条：以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。 （2）结合材料，运用所学知识分析王某被判刑的理由。 （3）结合材料和所学知识，请以“青春与担当同路法律与责任同行”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在150字左右。 【答案】（1）①无心向学，多次旷课逃学的行为属于不良行为（或者违纪行为）。②王某多次在学校附近路段及公交车站向同学要钱的行为属于严重不良行为（或者违法行为）。③王某要钱不成就直接抢，甚至因为抢钱而多次把人打伤的行为属于犯罪。 （2）①王某多次抢钱，甚至因为抢钱而多次把人打伤的行为具有严重社会危害性。②王某的行为触犯了刑法第二百六十三条的规定，属于抢劫罪。③王某的行为是应受刑罚处罚的行为。④王某年满15周岁且抢劫，符合刑法第十七条应当负刑事责任的规定。 （3）青春与担当同路 法律与责任同行 青少年正值青春年华，肩负成长责任，更要坚守法律底线。王某从沾染不良习气滑向犯罪的经历警示我们：不良行为不及时改正，极易发展为违法犯罪。法治社会中，人人都要为自己的行为负责，我们要增强法治观念，杜绝不良行为，防微杜渐，勇担青春责任，让青春在遵法守法中前行。 【解析】 【小问1详解】 设问要求对王某的行为进行分析，需要结合材料进行关键词提炼； 无心向学，多次旷课逃学，可知属于不良行为； 王某多次在学校附近路段及公交车站向同学要钱，可知属于严重不良行为； 王某要钱不成就直接抢，甚至因为抢钱而多次把人打伤，可知属于犯罪。 【小问2详解】 设问要求分析王某被判刑的理由，需要结合材料进行关键词提炼； 王某多次抢钱，甚至因为抢钱而多次把人打伤，可知具有严重社会危害性；触犯了刑法；是应受刑罚处罚的行为； 《中华人民共和国刑法》第十七条，可知符合刑法第十七条应当负刑事责任的规定。 【小问3详解】 本题要求以“青春与担当同路法律与责任同行”为主题撰写一篇短评，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省临沂市罗庄区2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 （时间：90分钟，分值：100分） 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 青春期的心理矛盾有时让我们烦恼。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。下列排解心理矛盾的做法可取的是（ ） A. 学会自我调节，成为自己的“心理保健医生” B. 摆脱对父母的依赖，什么事情都自己解决 C. 在网络上和陌生人袒露心扉 D. 写日记，尽量封闭自己，以免暴露自己的弱点 2. 近日，某中学开展了“‘未’你而来，法润青春”的法治宣传进校园活动。活动通过生动的法治课堂、互动问答等形式，向学生普及性教育知识，引导学生增强自我保护意识。下列预防和应对性骚扰、性侵害的做法正确的是（ ） ①学会辨别不当身体接触，及时向信任的成年人求助 ②为了避免风险，拒绝与所有的异性单独相处或交流 ③遭遇性骚扰后，为了保护隐私选择独自隐忍不报警 ④保持与异性的正常交往，言行得体且注意场合分寸 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 情绪控制并非压抑或否认情绪，而是学会以更健康、更建设性的方式表达和管理情绪，避免情绪冲动下做出伤害他人的行为。可见，良好的情绪（ ） ①对学习和生活具有积极促进作用 ②可以帮助我们更好地与人交往 ③能加强自控能力，杜绝心理问题 ④能克服内心焦虑，保持良好心态 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 4. “放青松”摆件、“好运兰”绿植、“拒绝蕉绿”香蕉、“捏捏乐”玩偶……在节奏快、压力大的当下，一些释放焦虑情绪、提供情感陪伴的创新产品正越来越多地出现在年轻人的床头和桌案，为情绪价值买单已逐渐成为年轻人的日常。这对我们调节情绪的启示是（ ） ①积极心理暗示，学会自我疗愈 ②适当情绪消费，获得心理慰藉 ③满足情感需求，守护身心健康 ④逃避社会现实，缓解负面情绪 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. “古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”下列事例与此古语内涵一致的是（ ） ①林则徐发扬爱国精神，一生遍历地方，创下了虎门销烟的历史功绩 ②在梁家河的七年知青岁月中，青年习近平知难而进，磨砺坚强意志 ③16岁赴法留学的邓小平在政府的财政资助中断后坚持勤工俭学 ④雷锋工作积极，服务人民，在平凡的岗位上创造出不平凡的成就 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 6. 2025年3月3日，在法国举办的街舞大赛全球总决赛中，我国年仅10岁的宋皓铭和14岁的符隽熙，面对世界各国的成人选手毫无惧色、泰然自若。他们以一套“功夫+街舞”的王炸组合，刷新了中国选手在该赛事中的最好成绩。这启示我们自信的人（ ） A. 能够展示优势和才华 B. 才能赢得他人尊重 C. 可以克服自己的弱点 D. 能够抵制不良诱惑 7. 以下是两位同学在课堂上关于“自尊”的分享： 小秦：我参加钢琴比赛拿了第一名，我很自豪。 小美：公交车上我给老人让座，周围的人都向我投来了赞赏的目光。 这说明自尊（ ） ①是对自我价值的肯定 ②能赢得他人的尊重 ③是发奋图强、完善自我 ④就是要做好人好事 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. “就算摇摇晃晃，我也可以晃出自己的人生。”杭州脑瘫女骑手文景步履蹒跚却坚强撑起家庭，以普通人的平凡书写不平凡的人生。下列语句与文景的人生态度相一致的是（ ） ①天行健，君子以自强不息 ②半丝半缕，恒念物力维艰 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 中国文化源远流长，中华文明博大精深。五千多年来，中华文明犹如一条波澜壮阔的长河，始终奔流不息。临沂某中学要开展“传承中华优秀传统文化”的研学，以下合适的路线是（ ） A. 临沂大剧院——沂水地下大峡谷——孟良崮战役纪念馆 B. 临沂国际雕塑园——红嫂家乡旅游区——临沂动植物园 C. 王羲之故居——费县颜真卿公园——郯国故城 D. 兰陵国家农业公园——平邑九间棚景区——华东革命烈士陵园 10. 中华优秀传统文化的思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。以下现代实践最能体现“道法自然、天人合一”这一思想理念的是（ ） A. 为了提高工业生产效率，大量排放未经处理的工业废水 B. 在城市规划中，忽视绿地和公园建设，导致城市热岛效应加剧 C. 过度开发自然资源，以追求经济增长，忽视生态平衡和可持续发展 D. 实施退耕还林政策，恢复自然生态，减少水土流失，改善气候环境 11. 中华民族主张“治国有常，而利民为本”。下面党和政府的措施中体现了惠民利民、安民富民的思想的有（ ） ①发展公益性医疗卫生事业，解决“看病难”问题 ②全面完善多层次社会保障体系，增加人民群众的安全感 ③持续推进野生动物保护工作，加强与世界各国野生动物保护交流合作 ④提高就业质量和人民收入水平，满足人民对美好生活的需要 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 中国古代强调“君子义以为上”“见利思义”“义然后取”。这些观点给我们的启示是（ ） A. 重民本，充分认识人民的地位和作用 B. 尚和合，正确看待事物的差异和矛盾 C. 崇正义，要求我们树立正确的义利观 D. 求大同，积极为人类的发展作出贡献 13. “尚和合”中的和谐观——中华民族历来是爱好和平的民族，在处理各种社会关系时注重平衡协调、和睦和谐。这启示我们（ ） ①要正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一 ②构建和谐的人与人、人与自然的关系 ③坚守民族大义，才能让每个人有尊严地生活 ④按照事物的实际情况正确对待和处理事情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 舞蹈诗剧《只此青绿》以“诗剧”为体裁，以“展卷、问篆、唱丝、寻石、习笔、淬墨、入画”等篇章为纲目，将大宋美学与传统韵味带入奇幻山水之间。“乐中有画，画中有乐”，让人体验穿越千年的诗情画意；“耳中见色，眼里闻声”，让人体验经典艺术IP与实景山水的绝妙合璧；“千里江山，展卷入梦”，让人体验别具一格、余味不绝的文化旅程。舞蹈诗剧《只此青绿》展现了中华人文精神的（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 15. 王某身患绝症，担心自己去世后10岁的儿子小文无人照顾。他便决定依法将自己财产的三分之一留给父母，以满足父母的生活需要；另外三分之二由小文继承，并到公证处公证。王某的行为是在行使对自己财产的（ ） A. 占有权 B. 使用权 C. 收益权 D. 处分权 16. 王某在手机上点击陌生人发来的网址链接，导致银行卡上的巨款被盗刷，王某报警求助。最终，王某的巨款被追回，诈骗者受到了刑事处罚。从法律的作用来看，王某的钱款被追回体现了我国法律（ ） A. 只打击有严重社会危害性的行为 B. 保护社会公共利益 C. 保障每个人的利益都不受侵害 D. 维护社会秩序，促进公平正义 17. 张女士在M公司的直播间购买了一套智能门锁。次日，工作人员上门安装时，全程进行了视频拍摄并发布于抖音，用于广告宣传。视频中，张女士及其家人入镜，还使用了“粉丝姐姐就是一次性落了十几把钥匙”等广告语句，张女士看到后很生气。本案中（ ） ①未经张女士同意使用其肖像，M公司侵犯其肖像权，是民事违法行为 ②M公司使用贬低性广告语暗示张女士常丢钥匙，应依法承担刑事责任 ③M公司未提前告知张女士视频拍摄的用途，导致张女士的荣誉权受损 ④张女士可先与M公司协商删除该视频，协商不成可以向法院提起诉讼 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. 李某和赵某签订房屋租赁合同，约定租金每月1000元，租赁期一年。半年后，周边房租上涨，李某想提高租金。根据民法典，赵某（ ） A. 必须接受租金上涨，因为市场变化 B. 可以与李某协商，协商不成按原合同执行 C. 若不同意上涨，需立即搬离房屋 D. 可要求李某降低租金 19. 2025年2月，演员崔某某在直播中自曝拍戏期间曾无证酒后驾车并肇事逃逸。经核实，崔某某的自述内容纯属虚构，其动机为“博取眼球、吸引粉丝”。最终，崔某某因虚构事实扰乱公共秩序，被依法处以行政拘留。此案例警示我们（ ） ①要敬畏法律，增强法治观念 ②不违规是人们行为的底线 ③言行须有度，违法必须担责 ④法律维护公民的合法权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 在议学活动中，课代表以“远离违法犯罪”为题与同学们分享了如下素材： 最高人民法院强调：审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂，又应作为挽救教育的课堂。 对此，解读正确的是（ ） ①年龄不是违法犯罪的挡箭牌②增强法治观念，远离犯罪“雷区” ③预防违法犯罪，人民法院是关键④未成年人已不再受法律的特殊保护 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21. 某中学七年级同学们在老师的带领下，开展“激扬青春活力，感受成长魅力”系列活动。请根据同学们的青春故事，运用本学期所学知识，分享你的成长感悟。 青春故事 成长感悟 出门时，妈妈反复叮嘱我，让我穿上雨衣。我不耐烦地吼道：“我都长大了，不用你啰嗦这些，我不穿！”然后我直接摔门而去。回到家，我想起下周要参加舞蹈比赛，便紧张得站也不是、坐也不是。妈妈在我的央求下陪我看了一段小品，我才渐渐平静了下来。 在父母的耐心引导下，我意识到自己的错误及时改正，现在一家人其乐融融。 （1） 我代表班级参加年级组织的中国传统文化经典诵读比赛，由于准备不充分以致“名落孙山”，心情十分沮丧。后来，我决心认真学习研究中华传统文化，观看中国诗词大会，相信通过不懈的努力下次一定能有所提高。 （2） 到了初中，随着身体的发育，我开始变胖，我想这也是青春对我的考验，我努力运动锻炼，恢复正常体重。我并没有自卑，学习上，我踊跃发言，大胆提问。作为爱心志愿者，我还经常到养老院慰问老人。 （3） 22. 你校以“古韵新声，文化传承”为主题开展研究性学习，请你跟随学习小组的步伐，完成下面任务。 新科技中的中华优秀传统文化 学习一组收集到如下信息：神舟飞天、蛟龙入海、嫦娥探月、墨子传信、北斗组网、天眼巡空……这些大国重器的名字，既延续了前人的梦想，又书写了时代的历史，体现了独特的“中国式浪漫”。 （1）请你协助学习小组为全息投影手机、自动驾驶技术（任选其一）起一个含有中华优秀传统文化元素的名字，并阐述理由。 做中华优秀传统文化的宣传者 中华优秀传统文化源远流长，博大精深，是中华民族的精神命脉。从诗词歌赋到书法绘画，从传统节日到民俗风情，无不展现着中华优秀传统文化的独特魅力。 戏剧 甲骨文 剪纸 （2）请你化身文化宣传使者，从上面三个中华优秀传统文化元素中选择一个进行介绍，并谈谈如何创新发展这一元素。 （3）有同学认为，传承中华优秀传统文化就要守正创新。请结合以上内容和所学知识，对该观点进行评析。 23. 某校开展“见贤思齐，见善则迁”的议题式探究活动，请你参与其中并完成下列任务。 子议题一： 品读经典之美 文学经典蕴含着做人做事和治国理政的道理。深入挖掘文学经典中“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的核心思想理念，是对社会主义核心价值观的有力践行。 （1）请你推荐一部传承中华优秀传统文化的经典作品，并说明推荐理由。 示例：《史记》。推荐理由：可以帮助我们了解古代有关政治、经济、文化等方面的风貌，拓宽我们的知识面。 子议题二： 感受诗词之美 有同学搜集了陶渊明的田园诗，下面是诗句摘录。 ①少无适俗韵，性本爱丘山。 ②采菊东篱下，悠然见南山。 （2）你从中感受到了怎样的中华人文精神理念？并谈谈倡导这一理念的意义。 子议题三： 传承榜样之美 2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式以“筑梦中国少年行”为主题，通过生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形式多样的舞台呈现，重点推介了7名（组）好少年的事迹，并对其他43名（组）好少年的事迹进行集中发布。这50名（组）好少年是在各地广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动的基础上，由学生自荐、互荐，老师、家长和社会推荐产生的。他们品学兼优，朝气蓬勃，在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、热爱科学、自强不息、乐于助人等方面表现突出，展现了新时代少年儿童风采。 （3）请你说说开展“新时代好少年”评选活动有什么意义。 24. 某校组织同学们举行模拟法庭活动，以案释法，对同学们进行普法教育。以下是其中一次模拟法庭活动的情况： 【案情回顾】 初中生王某，初一时曾获得过“优秀学生”表彰，升上初二后，在同班同学陈某的介绍下，结识了几位游手好闲的社会青年，在他们的带领下，逐渐沉迷上了网络赌博，变得越来越无心向学，多次旷课逃学，屡教不改。升上初三后已15岁的王某为了筹集赌资，在几位社会青年的“指导”下，和陈某多次在学校附近路段及公交车站公开向同学要钱，要钱不成就直接抢，甚至因为抢钱而多次把人打伤，最终被警察抓获。 （1）运用所学法律知识对王某的行为进行分析。 【法庭审判】 模拟法庭经过宣读起诉书、案情陈述、控辩双方举证质证、法庭调查、法官审议等环节，最后作出判决：王某和陈某犯抢劫罪，判刑三年零五个月，鉴于两人均为未成年人，到案后能主动供述违法行为，且能主动如实检举其他人的违法行为，有悔罪表现，缓刑两年。 附：法律链接 《中华人民共和国刑法》 第十七条：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 第二百六十三条：以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。 （2）结合材料，运用所学知识分析王某被判刑的理由。 （3）结合材料和所学知识，请以“青春与担当同路法律与责任同行”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在150字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $