内容正文:
2025一2026学年度第二学期期末质量评价
三年级道德与法治
时间:60分钟(整卷)
满分:50(其中文化45分:卷面5分)
一、填空题(每空1分,共3分)
1.与人交往要学会
,不随意打断别人的发言。
:
2.在学校,我的劳动本领有
在家里,我的劳动本领
有
二、进择题(每小题2分,共10分)
1.朵朵向同学请教问题,下列同学的表达方式中,能让朵朵感到被尊重的是(
)
拟
:
A,“这么简单都没弄懂,我的答案是对的,没时间给你讲,你自己看答案吧。”
B.“你的思路和我不一样,我们互相讲一讲吧。”
C.“你怎么这么笨啊,这都不会。
2.下列行为不属于“家庭贡献”的是(
)。
A.陪爸爸跑步锻炼身体
带
B.主动照顾年幼的妹妹
C.把书本和作用随意放置,让父母整理
3.爷爷奶奶每天为家人做饭、打扫,辛苦付出,我们要(
)
A.理所当然接受B.心怀感恩,孝顺长辈C.毫不在意
#
4.下列关于诚信的说法,正确的是(
A.偶尔说谎没关系,只要不被发现就行
B.答应别人的事一定要做到,做不到要提前说清楚
C.为了不被批评,撒个小谎也不是不行
5.朵朵和同学小雨因为一点小事吵架了,作为好朋友,你可以(
A.
帮朵朵一起说小雨的坏话
B.倾听、劝慰朵朵和小雨,帮她们和好
C.不理会这件事,和自己无关
三、判断对错(对的打“√”,错的打“x”,每小题2分,共10分)
(
).1.从北京到上海,可以选择的出行方式有多种。
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()2.我们是生活条件好了,我们这一代不需要再奋斗了。
)3.只要自己的观,点是正确的,就可以用任何方式表达。
()4.在图书馆乱放图书也是对图书管理员劳动的不尊重。
()5.孝敬长辈,要多考虑他们的感受,为他们做一些力所能及的事。
四、连一连,请将校园行为与正确做法一一对应连线(每小题2分,共10分)
1.小组合作意见不同
A.主动帮扶,友爱互助
2.同学遇到学习困难
B.尊重差异,友好协商
本领
3.集体游戏害怕被冷落
C.取长补短,共同进步
4.发现同学身上的优点
D.积极参与,融入集体
5.和小伙伴产生小分歧
E.互相谦让,包容理解
五、材料分析题(12分)
阅读下面的情景,回答问题。
材料:小明的妈妈生病了,躺在床上很难受。小明放学回家后,看到妈妈的样子,心里很着急。
1.判断题(对的打“√”,错的打“x”,每小题2分,共4分)
()妈妈生病卧床,小明年龄小,无需承担任何家务和照顾家人的责任。()
(2)家人身体不舒服,一句关心的话语也能温暖家人。
()
2.单项选择题(每小题2分,共4分)
()面对生病难受的妈妈,小明下列行为最恰当的是()
A.只管闭门写作业,所有事等爸爸回家再做
B.主动照料妈妈,主动分担家务
C.抱怨妈妈生病影响自己生活
(2)家人之间相处最重要的是()
A.关爱体凉B.攀比计较C.冷漠无视
3.结合上述情境,请写出小明可以照顾生病妈妈的两项力所能及的小事。(2分)
4.说一说你在日常生活中感受到长辈哪些关爱。(2分)
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