6月学情自测(四)-2025-2026学年语文二年级下册 统编版
2026-06-26
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6页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 247 KB |
| 发布时间 | 2026-06-26 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 涵涵小学堂 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58505100.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
小学语文6月学情自测卷,以基础知识(58分)、阅读(22分)、看图写话(20分)为框架,通过字词训练、经典诗文积累、童话阅读及创意表达,夯实语言运用能力,培养思维的灵活性与审美创造意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|基础知识|11题/58分|含“礻”字旁与祭祀礼仪关联、《二十四节气歌》填空等,覆盖字词句及文化积累|词语归类题(如“羽毛球/毽子/跳绳/文具盒”辨析)考查逻辑思维,病句修改提升语言规范运用|
|阅读|2篇/22分|课内《蜘蛛开店》与课外《小蚂蚁和七星瓢虫》,涉及信息提取与情感理解|课内阅读延伸“建议蜘蛛经营方案”,融合批判性思维与生活应用|
|看图写话|1题/20分|观察小蚂蚁用树叶的场景,考查想象与表达|引导构思树叶作船、伞、饭桌等用途,激发审美创造与叙事能力|
内容正文:
6月学情自测(四)
一、基础知识。(58分)
1.下列词语中,书写完全正确的一项是( )(1分)
A.街道 台弯岛 B.炎黄 篮天 C.立该 野兔 D.祖先 值日
2.读拼音,写词语。(16分)
yè wǎn xǐ yù wēn nuǎn yǒng gǎn
fú wù yǒu yì dà jiē bō wén
3.比一比,再组词。(8分)
外( ) 园( ) 灯( ) 闪( )
处( ) 圆( ) 顶( ) 闭( )
4.选择正确的读音或字,打“√”。(5分)
(1)遮掩(zhè zhē) 漂亮(piào piǎo) 炸酱(zhá zhà) 教诲(huì huǐ)
(2)沿着这条人行(xíng háng)道走到头,就是银行(xíng háng)了。
(3)(体 休)息 应(该 刻) (扑 补)充 (绝 决)定
5.“神”“礼”都含有“礻”,这类带有“礻”的字大多与______有关。( )
(2分)
A.祭祀(jì sì)、礼仪 B.金钱 C.金属 D.衣服
6.小店的三条清单里,有一条归类不对,请你找出来。( )(2分)
A.桌子 椅子 沙发 货架
B.羽毛球 毽子 跳绳 文具盒
C.扫帚 拖把 水桶 簸箕
7.我会将词语补充完整,并选词填空(填序号)。(6分)
①亡( )补( ) ②( )( )力尽
③一( )无( ) ④( )( )二虎之力
(1)爸爸在田里干了一天活,累得______。
(2)虽然你犯下了错误,但是______,就为时不晚。
8.下列句子的写法与其他两句不相同的是( )。(2分)
A.大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
B.今天的窗玻璃好像是芳芳擦的。
C.绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
9.句子训练。(6分)
(1)李明虽然学习好,但是热爱劳动。(修改病句)
____________________________
(2)羿把太阳射了下来。(变成“被”字句)
______________________________________
(3)竖 才能 怎样 耳朵 呢 让 起来(连词成句)
______________________________________
10.根据所学内容填空。(填序号)(10分)
(1)春天在哪里?在高鼎“儿童散学归______,忙趁______放纸鸢。”的童年欢乐中;在杜甫“两个黄鹂鸣翠柳,______白鹭______。”的美景中。在贺知章“不知细叶谁裁出,______似剪刀。”的万千柳条中。
(2)“春雨______清谷天,______芒夏暑相连。______露秋寒霜降,冬雪______小大寒。”从《二十四节气歌》中,我知道每个季节有______个节气。
11.口语交际。(2分)
老师:同学们,你们都喜欢看哪一部动画片?推荐给大家吧!
小明:我喜欢看《西游记》,因为孙悟空会七十二变,很厉害。
我:我喜欢看______________,因为_________________。
二、阅读部分。(22分)
(一)课内阅读:(13分)
①蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
②于是,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。”
③可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
1.(2分)蜘蛛为什么要卖袜子?
____________________
2.(2分)蜘蛛的袜子卖的贵不贵?从哪里看出来的?
___________________
3.(2分)顾客来了,蜘蛛为什么逃到网上?
___________________
4.(2分)蜘蛛没有开过什么店。( )(填序号)
A.袜子编织店 B.手套编织店
C.口罩编织店 D.围巾编织店
5.(3分)你建议小蜘蛛开什么店?该怎样经营呢?
_______________________
(二)课外阅读。(9分)
小蚂蚁和七星瓢虫
①在一座美丽的大森林里,住着一对十分要好的小伙伴——小蚂蚁和七星瓢虫。他们总是互相帮助,有福同享,有难同当。
②有一天,天气晴朗,两个好朋友约定去踏青。小蚂蚁收拾好东西准备出发时,忽然感应到要下雨了。他想:不好,得赶紧通知七星瓢虫,不然,他会被淋湿的。小蚂蚁连忙给七星瓢虫打电话,可是怎么也打不通。
③小蚂蚁急坏了,他拿起伞,冲出了家门,而七星瓢虫却早就出发了。开始下雨了,小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。小蚂蚁打开伞,顶着风,继续追七星瓢虫,他的衣服被雨水淋湿了,可是他不在乎。小蚂蚁终于到了约定的地点,七星瓢虫看见小蚂蚁来了,喜出望外,高兴地迎上去,接过伞,说:“谢谢你!我也给你带了一把伞。”太阳公公被他俩的精神感动了,又高高地挂在天上了。
④地上的花更艳了,草更绿了,七星瓢虫和小蚂蚁手牵着手开始踏青了。
1.(2分)选字组词。
青 清 睛 晴
( )水 ( )朗 眼( ) 踏( )
2.(2分)小蚂蚁感应到要下雨了。他首先想到的是( )
A.我不能出去,不然会被淋湿的。
B.得赶紧通知七星瓢虫,不然,他会被淋湿的。
3.(2分)雨下起来了,小蚂蚁是怎么做的呢?用“——”在文中画出相关的语句。
4.(3分)读了这个童话故事,你认为怎样才能和同学建立友谊呢?
_________________________________________________________。
三、看图写话。(20分)
看图,小蚂蚁们分别用树叶做了什么?想一想,它们还会用树叶做哪些事情?用几句话写一写吧。
参考答案
一、1.D
2.夜晚 洗浴 温暖 勇敢 服务 友谊 大街 波纹
3.外面 花园 灯光 闪亮 到处 圆形 山顶 关闭
4.(1)zhē piào zhá huì
(2)xíng háng
(3)休 该 补 决
5.A
6.B
7.羊 牢 筋 疲 事 成 九 牛 ② ①
8.B
9.(1)李明不但学习好,而且热爱劳动。
(2)太阳被羿射了下来。
(3)怎样才能让耳朵竖起来呢?
10.来早 东风 一行 上青天 二月春风 惊春 夏满 秋处 雪冬 6/六
11. 《哪吒之魔童降世》 哪吒勇敢善良,敢于和命运抗争,十分了不起。
二、(一)1.因为蜘蛛觉得织袜子很简单。 2.不贵,从招牌标注每位顾客只付一元钱能看出来。 3.因为顾客是有四十二只脚的蜈蚣,要织很多袜子,蜘蛛被吓到了。 4.B 5.我建议蜘蛛开荷包编织店,经营时依照荷包用料和款式定价,提前沟通订单规格,按量收取费用。
(二)1.清 晴 睛 青 2.B 3.开始下雨了,小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。小蚂蚁打开伞,顶着风,继续追七星瓢虫,他的衣服被雨水淋湿了,可是他不在乎。 4.互相帮助、关心对方。
三、 天气晴好,两只小蚂蚁准备过河,它们找来两片树叶,把树叶当作小船,开开心心坐着漂过河。 走到半路忽然下起大雨,两只小蚂蚁挤到同一片树叶上,把另一片树叶举在头顶当雨伞,再也不会淋到雨啦。 雨停后,它们还把干净的树叶铺在草地上,当成小饭桌,坐在旁边分享美味的小点心呢。
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