第8课 专门法律来保护 第二课时 （分层作业）道德与法治统编版六年级上册（新教材）

**基本信息** 小学道德与法治第8课第二课时同步练，以“基础达标+能力提升”分层设计，通过阶梯式题型构建从法律认知到实践应用的巩固路径，强化法治观念与责任意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础达标|专门法律名称、权利义务、保护内容等核心概念|填空题（法律条文记忆）、判断题（义务履行认知）、选择题（场景辨别），夯实法治观念基础| |能力提升|法律应用、案例分析、数据解读等综合能力|连线题（法律与内容匹配）、辨析题（家庭/社会场景判断）、综合题（犯罪数据解读），培养守法用法与自我保护意识|

第8课《专门法律来保护》 第二课时 特别法保护未成年人 分层作业 基础达标 一、填空题（每空1分，共8分） 1.《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受______的权利，保证义务教育的实施，提高全民族______而制定的法律。 2.《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项______的法律，充分体现了国家对未成年人的______和爱护。 3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人______，培养良好______，有效预防犯罪而制定的法律。 4.《中华人民共和国未成年人保护法》为未成年人提供的“六大保护”中，除家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护外，还包括______保护和______保护。 二、判断题（每题1分，共6分） 1.实施义务教育，不收学费、杂费。（ ） 2.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。（ ） 3.适龄儿童、少年因疾病需要延缓入学的，由父母自行决定即可，不需要经过任何部门批准。（ ） 4.未成年人的父母或者其他监护人不得虐待、遗弃、非法送养未成年人或者对未成年人实施家庭暴力。（ ） 5.营业性网吧的老板可以在学校周边开设网吧，只要不让学生进去就行。（ ） 6.未成年人犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化的特点，我们要增强辨别是非的能力。（ ） 三、选择题（每题1分，共5分） 1.我国专门保护未成年人的法律不包括以下哪一部？（ ） A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国未成年人保护法》 C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 D.《中华人民共和国刑法》 2.《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育是（ ）。 A.收费教育 B.国家必须予以保障的公益性事业 C.选择性教育 D.仅在城市实施的教育 3.下列场所中，可以在学校周边设置的是（ ）。 A.营业性网吧 B.酒吧 C.书店 D.互联网上网服务营业场所 4.根据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列做法正确的是（ ）。 A.商店经营者向15岁的小王销售香烟 B.网吧允许14岁的小李进入上网 C.父母因孩子犯错对其进行耐心教育 D.学校周边开设营业性歌舞娱乐场所 5.2024年未成年人犯罪人数最多的罪名是（ ）。 A.抢劫罪 B.盗窃罪 C.诈骗罪 D.聚众斗殴罪 能力提升 四、连线题（共4分） 请将左侧的法律名称与右侧对应的核心内容用线连起来。 《中华人民共和国义务教育法》 “六大保护”全方位守护未成年人 《中华人民共和国未成年人保护法》 保障未成年人身心健康，预防犯罪 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 保障适龄儿童少年受教育的权利 五、简答题（共6分） 请阅读课本第42页“阅读角”——《我和法律的故事》，回答以下问题。 （1）故事中的主人公遇到了什么困难？（2分） （2）法律是如何帮助她摆脱困境的？（2分） （3）这个故事给你带来了什么启示？（2分） 六、辨析题（共6分） 情境一：小强的爸爸认为“打是亲，骂是爱”，孩子犯错就应该用打骂的方式教育。请结合《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，对小强爸爸的观点进行辨析。（3分） 情境二：小刚今年13岁，周末和爸爸一起去超市购物，爸爸让他帮忙买一瓶白酒。超市老板犹豫了一下，还是把酒卖给了小刚。请结合所学法律知识，评析超市老板的做法。（3分） 七、综合题（共6分） 认真阅读、分析课本第77页“活动园”中2024年未成年人犯罪主要罪名分布饼状图，回答下列问题。 （1）从图中可以看出，2024年未成年人犯罪类型有什么特点？（2分） （2）结合饼状图反映的问题，从未成年人的角度，对预防未成年人违法犯罪提出至少三条具体建议。（4分） 参考答案 一、基础达标 （一）填空题 1.义务教育 素质 2.合法权利 关心 3.身心健康 品行 4.网络 政府 （二）判断题 1.√ 2.√ 3.×（应当由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。） 4.√ 5.×（学校周边不得设置互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。） 6.√ （三）选择题 1.D（《中华人民共和国刑法》不是专门保护未成年人的法律。） 2.B 3.C（书店属于适宜未成年人活动的场所。） 4.C（A项禁止向未成年人销售烟酒；B项不得允许未成年人进入网吧；D项学校周边不得设置营业性娱乐场所。） 5.B（盗窃罪33519人，占比最大。） 二、能力提升 （四）连线题 《中华人民共和国义务教育法》——保障适龄儿童少年受教育的权利 《中华人民共和国未成年人保护法》——“六大保护”全方位守护未成年人 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》——保障未成年人身心健康，预防犯罪 （五）简答题 （1）故事中的主人公在读五年级时，母亲因病卧床，父亲让她退学务农补贴家用，她面临失学的困难。（2分） （2）班主任和校长向她父亲讲解了义务教育法等相关法律规定，村委会和乡镇教育办公室给她发放了贫困生补助金，帮助她重返校园。（2分） （3）启示：法律保障了我们受教育的权利，我们要珍惜学习机会，好好学习；同时要学会用法律维护自身权益。（2分，意思相近即可得分） （六）辨析题 情境一：小强爸爸的观点是错误的。（1分）根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，未成年人的父母或者其他监护人不得虐待、遗弃、非法送养未成年人或者对未成年人实施家庭暴力。（1分）教育孩子应该采取耐心说理、正面引导的方式，不能使用暴力手段。（1分） 情境二：超市老板的做法是错误的。（1分）根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，禁止向未成年人销售烟、酒。烟、酒经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟酒的标志，对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。（1分）超市老板明知小刚是未成年人还把酒卖给他，违反了法律规定。（1分） （七）综合题 （1）从图中可以看出，未成年人犯罪类型相对集中，盗窃罪占比最大（33%），其次是诈骗罪（10%）、聚众斗殴罪（9.9%）、强奸罪（9.3%）和抢劫罪（7.2%），这五类犯罪合计占总数的69.4%。（2分，意思相近即可得分） （2）建议： ①从小养成遵纪守法的好习惯，铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，不能因为事情小就去做坏事。（1分） ②增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为以及违法犯罪行为的引诱和侵害。（1分） ③慎重交友，不结交有不良行为的朋友，远离不良人群。（1分） ④远离不良信息，不沉迷网络游戏，合理安排课余时间。（1分） （答出以上任意三条即可得4分，其他合理建议也可酌情给分。） 第 2 页 共 6 页 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $