3.8 常见的天气（分层作业）科学粤教粤科版一年级上册（新教材）

**基本信息** 这份同步练习通过“基础作业+能力提升”分层设计，基础题夯实天气识别、现象记忆等核心概念，提升题强化知识应用与科学探究，形成从单一到综合的巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础作业|天气符号识别、天气现象分类、晴雨花特性等基础概念|选择题（天气图标选择）、填空题（天气记录工具）、判断题（灾害性天气判断），侧重科学观念的理解与记忆| |能力提升|天气词语匹配、现象描述、自然现象预测等综合应用|连线题（天气词语与类型匹配）、简答题（天气现象描述）、综合题（自然现象预测天气），培养科学思维与探究实践能力|

3.8《常见的天气》习题（含答案）　 【基础作业】 一、选择题 1．下列天气中，方便出门旅游的是（  ）。 A． B． C． 2．晴朗的天气，在操场上活动，（  ）时感觉最热。 A．清晨 B．中午 C．傍晚 3．（  ）可以帮助人们提早知道天气变化。 A．新闻联播 B．天气预报 C．动画节目 4．下列符号，表示小雪这种天气现象的是（  ）。 A． B． C． 二、填空题 5．我们地球家园上每天的天气不都是 的。 6．我们可以用 记录天气。 7．阴、 、雨、 等都是天气现象。 8．晴天晴雨花的颜色 一些，阴雨天晴雨花的颜色 一些。 9．云量很多，没有阳光，但也没有下雨的天气是 。 三、判断题 10．暴雨、冰雹是灾害性天气。( ) 11．我们在北方地区只有晴天，没有雪天。( ) 12．每天的天气可能都会不一样。( ) 13．下雨前，鱼会浮出水面。( ) 14．天气预报可以通过报纸、电视、广播、网络等媒体发布。( ) 【能力提升】 四、连线题 15．将下列词语对应的天气用线连起来。 漫天飞雪    雾天 万里无云    阴天 倾盆大雨    雪天 乌云密布    晴天 大雾蒙蒙    雨天 16．看图连一连。                五、简答题 17．说一说几幅图分别是什么天气，这些天气会有什么现象。 六、综合题 18．我根据自然现象预测天气（用“√”选出来）。 晴天 雨天 参考答案 1．A 2．B 3．B 4．B 5．一样 6．符号 7．晴 雪 8．浅 深 9．阴天 10．√ 11．× 12．√ 13．√ 14．× 15． 16． 17．雨天，雪天和风天；雨天常见的现象包括地面湿滑等；雪天常见的现象包括气温降低、道路积雪；风天常见的现象包括树木摇摆、尘土飞扬。 18． 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $