天津市河北区2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

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2026-06-26
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 河北区
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文件大小 786 KB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
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来源 学科网

内容正文:

河北区2025-2026学年度第二学期八年级期末 (物理学科样卷) 题号 一 二 三 四 总分 得分 20 21 22 23 24 25 第Ⅰ卷(选择题 共39分) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意) 1.一个运动着的物体,假如受到的一切外力均消失,物体的运动状况是 A.立即停止 B.先慢下来,然后停止 C.做匀速直线运动 D.条件不足,无法判断 2.机器狗能帮助人们搬运重物。若不计空气阻力,下列四种情境中,机器狗对重物A做功的是 A.蹲着不动 B.托举重物匀速竖直上升 C.站着不动 D.承载重物匀速水平移动 3.机械效率越高,表示该机械 A.做的功越多 B.做的有用功越多 C.越省力 D.做的有用功与总功的比值越大 4.高高的旗杆矗立在操场上。旗手缓缓向下拉绳子,旗子就会徐徐上升。这是因为旗杆顶部有一个滑轮,关于该滑轮的说法正确的是 A.它是动滑轮 B.利用它可以省力 C.利用它可以省距离 D.利用它可以改变力的方向 5.晾晒几块相同的湿毛巾,下列做法最有可能让衣架保持水平平衡的是 A. B. C. D. 6.如图所示的实验情景中,小钢球受到平衡力作用的是 A.沿斜面滚下的钢球 B.静止在金属片上的钢球 C.在水中下沉的钢球 D.在空中自由下落的钢球 7.如图所示,记载了人们劳作时的情景,其中减小压强的工具是 A.锋利的锄头 B.重重的碾子 C.宽宽的扁担 D.尖尖的凿子 8.如图所示,一个人先后两次用同样的时间、同样大小的力,将不同质量的物体在不同的表面上分别移动相同的距离。该力在此过程中所做功的大小分别为、,功率的大小分别为、,关于它们之间的大小关系说法正确的是 A. B. C. D. 9.质量相等、体积不等的甲、乙两个实心正方体物块在水中静止,下列说法正确的是 A.甲受到的浮力小于乙受到的浮力 B.甲的密度小于乙的密度 C.甲的下表面受到水的压力比乙的大 D.甲的下表面受到水的压力与乙的相等 10.为了给正方体工件表面均匀地涂上某种油,需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓慢压入油中,如图甲所示。工件的下表面与油面的距离为h,力F与h的大小关系如图乙所示(,g取10 N/kg)。下列说法正确的是 A.工件的边长为0.3 m B.工件的质量为60 kg C.工件受到的最大浮力为2000 N D.工件密度与油的密度之比为3∶10 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。每小题给出的四个选项中,均有多个选项符合题意,全部选对得3分,选对但不全得1分,不选或选错得0分) 11.关于能的概念,说法不正确的是 A.速度大的物体的动能一定大 B.质量大的物体的重力势能一定大 C.空中飞行的子弹既有动能又有势能 D.用线吊在高处静止的小球没有机械能 12.用某滑轮组提升重物时,绳子自由端拉力做功随时间变化的关系如图所示,在20 s内绳子自由端竖直匀速移动16 m,重物竖直匀速上升4 m。已知动滑轮总重100 N,提升的物体重800 N。关于该过程,下列说法正确的是 A.绳子自由端拉力的功率为200 W B.额外功为400 J C.绳子自由端拉力的大小为250 N D.滑轮组的机械效率约为88.9% 13.如图所示,水平地面上放有上下两部分均为柱形的薄壁容器,两部分的横截面积分别为S1、S2。质量为m的木球通过细线与容器底部相连,细线受到的拉力为T,此时容器中水深为h(水的密度为ρ0)。下列说法正确的是 A.木球的密度为 B.木球的密度为 C.剪断细线,待木球静止后水对容器底的压力变化量为 D.剪断细线,待木球静止后水对容器底的压力变化量为 第Ⅱ卷 三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 14.出行安全尤为重要。公交车上提示“请抓好扶手”,是因为乘客具有__________,急刹车时易摔倒;高铁站台上提示“候车请勿越过安全线”,是因为流体流速大的位置压强__________,越过安全线易引发危险。 15.我国大力发展新质生产力。最新研发的人形机器人,关节处有液态润滑剂形成的润滑膜,可减小__________,使其动作更灵活;山区果农用无人机将一筐橙子从山上运往山下的过程中,这筐橙子的重力势能__________(选填“增大”“减小”或“不变”)。 16.如图所示,杠杆可绕O点转动,在A点用弹簧测力计竖直向上拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡,若弹簧测力计的拉力为动力,则该杠杆为_______杠杆。当弹簧测力计向右倾斜时,为保持杠杆始终在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 17.“神舟七号”载人飞船的返回舱下落到地面附近时,由于受到阻力作用做减速运动,在减速下降的过程中,返回舱的动能__________,机械能__________(均选填“增大”“减小”或“不变”)。 18.“四川舰”在某次海航时排开水的质量为,取,它受到的浮力是__________N。若其从海水密度大的海域驶入密度小的海域,吃水深度将__________(选填“变小”“变大”或“不变”)。 19.“试弓定力”是《天工开物》中记载的一种用杆秤测量弓最大弹力的方法。如图所示,当杆秤水平平衡时,秤砣重为G;距提纽90 cm,挂弓点距提纽30 cm,杆秤质量不计,则该弓的弹力F=_________G。若要提高杆秤的测量精度,可采取的方法是:____________________(写出一种即可)。 四、综合题(本大题共6小题,共37分。解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位) 20.(7分)如图所示的是一种智能装卸机器人,它能够代替人工进行货物装卸。该机器人在10 s内将质量为800 kg的货物沿竖直方向匀速提升2 m。g取10 N/kg,求: (1)货物所受的重力; (2)机器人提升货物的功率。 21.(6分)为探究物体的动能跟哪些因素有关,利用斜槽、钢球、木块等器材在同一水平面上进行探究活动。钢球从高为h的斜槽上由静止滚下,在水平面上运动,运动的钢球碰上木块后,能将木块撞出一段距离s,如图所示。 (1)实验中探究的“物体的动能”是指__________(选填字母)。 A.钢球在斜面上的动能 B.钢球撞击木块时的动能 C.木块被撞击后的动能 (2)若水平面是光滑的,__________(选填“能”或“不能”)达到探究目的。 (3)实验过程中,发现木块移动的距离较短而不易进行观察和比较。对此请你写出一条改进措施:________________________________________。 22.(6分)我国很早就有使用滑轮的记载,如图甲的汉代砖刻便记录了矿山使用滑轮做起吊机械的场景。借助如图乙所示的装置(篮子质量不计),采矿工人用400 N的拉力将70 kg的矿石从矿坑匀速提起,10 s内矿石上升了2 m。(忽略绳重及滑轮的摩擦,g取10 N/kg)求: (1)有用功; (2)此滑轮组的机械效率; 23.(6分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,同学们提出如下猜想: 猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关 猜想2:浮力的大小可能与物体受到的重力有关 猜想3:浮力的大小可能与物体的形状有关 猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关 (1)如图1所示,用手把饮料罐按入水中,在饮料罐未完全浸入水中时,饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想__________;(选填序号) (2)为了研究猜想1和猜想2,运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体,测得B和C的重力分别为4.4 N和5 N。然后进行如图2所示的实验。 ①如图2,在序号a中圆柱体A的重力已测出,在序号b的实验中物体所受的浮力为__________N; ②比较序号__________三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关; ③进一步分析可知:液体的密度越大,物体浸没时所受的浮力越__________;() ④比较序号b、c、d的三次实验,可以得出结论:浮力的大小与物体受到的重力__________关。 (3)为了研究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成小船和小球放入装有水的烧杯中,发现小船浮在水面上而小球沉入水底。由此小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关。你认为这个结论______________(选填“可靠”或“不可靠”)。 24.(6分)小明同学所在的学习小组商量决定测定一元硬币的密度。小明同学说:“我找到了一种方法,用10枚完全相同的一元硬币,将它们叠起来,测出其总厚度;再将它们并排平放在同一直线上,测出其总长度;然后将它们放在天平上测出其总质量;算出每枚硬币的厚度、半径,从而算出每枚硬币的体积,再算每枚硬币的质量,由密度公式也就可算出硬币的密度了。”请你解答下列问题: (1)如果小明算出每枚硬币的厚度为、半径为、质量为,则小明同学测得硬币密度的表达式__________。 (2)但有同学认为小明的方法有考虑不周之处,造成了误差,必须采用另一种“完全不同于小明的方法”才能尽量减小这种误差,使得测量结果更准确。 ①你认为“小明考虑不周之处”是什么?__________(写出一种即可) ②若没有量筒(以及其他带刻度的容器)与刻度尺,但可以从以下提供的器材中选取实验器材: 提供的实验器材有:天平(带砝码)、弹簧测力计、小烧杯、大烧杯、细线、密度为的水。 请你写出所选用的器材,并设计一种“完全不同于小明的方法”来测定硬币的密度,写出实验步骤和硬币密度的表达式。 25.(6分)在物理课外拓展活动中,力学兴趣小组的同学进行了如图所示的探究。用不可伸长的细线将、两个形状相同的不吸水的长方体连接起来,再用不可伸长轻质细杆将、两个物体悬挂后,放入底面积的圆柱形容器中,细杆上端接有一个力传感器,初始时细线刚好拉直且拉力为零,物体与容器底不密合。已知、两物体的底面积均为,,,细线的长度与、的高度均为,求: (1)向容器中注水到物体对容器底刚好没有压力时,注入的水的体积; (2)继续注水,到物体刚好被浸没为止,此时力传感器的示数。 学科网(北京)股份有限公司 $ 河北区2025-2026学年度第二学期八年级期末 (物理学科样卷)参考答案 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B D D B B C A C B 二、多项选择题(本大题共3小题,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错或不答的得0分,共9分) 11 12 13 ABD AC AD 三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 14.惯性;小 15.摩擦力;减小 16.费力;变大 17.减小;减小 18.;变大 19.3;减小秤砣的质量 四、综合题(本大题共6小题,共37分) 20.(7分) (1) (2) 21.(6分) (1)B (2)不能 (3)换质量小些的木块(其他答案正确均给分) 22.(6分) (1) (2) 23.(6分) (1)4 (2)①1 ②b e f ③大 ④无 (3)不可靠 24.(6分) (1) (2)①硬币与硬币间有空隙; ②所选用的器材:弹簧测力计、大烧杯、水、细线 1.用测力计测出10枚硬币的重力 2.在烧杯中装适量水,用弹簧测力计拉着10枚硬币浸没于水中(不要接触烧杯),读出测力计示数 硬币密度的表达式: (其它方法正确均给分) 25.(6分) (1) (2) 学科网(北京)股份有限公司 $

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