精品解析:河南安阳市殷都区2025-2026学年八年级下学期期末教学质量检测道德与法治试题
2026-06-26
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一单元 坚持宪法至上,第二单元 理解权利义务,第三单元 认识国家制度 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 安阳市 |
| 地区(区县) | 殷都区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.26 MB |
| 发布时间 | 2026-06-26 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58504486.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
河南安阳市殷都区2025-2026学年八年级下学期期末教学质量检测道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页,两个大题,满分100分,考试时间60分钟。
2.请直接将答案写在答题卡上,写在试题卷上的答案无效。
3.答题时,必须使用2B铅笔按要求规范填涂,用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
一、选择题(16小题,每小题3分,共48分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1. 一百多年来,为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民创造了一系列伟大成就。下列关于党领导人民取得的伟大成就,说法正确的是( )
A. 确立了人民的领导地位
B. 实现了中华民族伟大复兴
C. 建成了社会主义现代化强国
D. 建立了人民当家作主的中华人民共和国
【答案】D
【解析】
【详解】A:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,人民是国家的主人,当家作主,而非确立人民的领导地位,故 A 说法错误;
B:中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,目前尚未完全实现,故 B 说法错误;
C:建成社会主义现代化强国是第二个百年奋斗目标,计划在本世纪中叶实现,目前尚未建成,故 C 说法错误;
D:中国共产党团结带领中国人民,建立了人民当家作主的中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,故 D 说法正确;
2. “七下八上”是防汛关键期,各有关地区、部门和单位要始终绷紧防汛救灾这根弦,始终把人民生命财产安全放在第一位,以“时时放心不下”的责任感,做好防汛抗洪救灾各项工作。这主要体现了( )
A. 国家尊重和保障人权
B. 国家机构依据宪法行使权力
C. 人民直接行使国家管理权力
D. 财产权是公民首要的基本人权
【答案】A
【解析】
【详解】 A:始终把人民生命财产安全放在第一位,体现了坚持以人民为中心,国家尊重和保障人权,故 A 符合题意;
B:题干强调的是保障人民安全,未体现国家机构依据宪法行使权力的内容,故 B 不符合题意;
C:我国人民通过人民代表大会间接行使国家管理权力,而非直接行使,故 C 说法错误;
D:生存权和发展权是公民首要的基本人权,而非财产权,故 D 说法错误;
3. 2026年3月12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》。本法自2026年7月1日起施行。这表明( )
A. 国家的一切权力属于人民
B. 我国坚持民族区域自治制度
C. 人民代表大会行使立法权
D. 人大代表直接管理国家事务
【答案】C
【解析】
【详解】A:我国宪法规定国家的一切权力属于人民,说法正确,但题干侧重全国人大通过法律,故A不符合题意;
B:我国坚持民族区域自治制度,说法正确,但题干体现的是立法行为,故B不符合题意;
C:全国人民代表大会表决通过法律,表明人民代表大会行使立法权,故C符合题意;
D:人大代表组成人民代表大会统一行使国家权力,并非直接管理国家事务,故D说法错误。
4. 道德与法治课后,同学们分享学习笔记。下表中“标注”与“素材”对应正确的有( )
序号
素材
标注
①
2026年全国两会期间,人大代表深入基层调研,听取和反映人民群众的意见和要求,依法履职建言。
人民代表大会制度
②
2026年,多地民主党派围绕乡村振兴、生态保护等国家战略开展专项调研,为党和国家发展建言献策。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
③
新疆维吾尔自治区政府依法行使自治权,结合当地少数民族传统习俗调整古尔邦节、肉孜节等节日放假安排,保护少数民族特色文化。
基层群众自治制度
④
某社区通过居民议事会、民主恳谈会,协商解决老旧小区改造、环境整治等民生问题。
民族区域自治制度
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:人大代表深入基层调研、依法履职,体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度,故①符合题意;
②:民主党派围绕国家战略开展调研、建言献策,体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,故②符合题意;
③:新疆维吾尔自治区政府依法行使自治权,属于民族区域自治制度,而非基层群众自治制度,故③不符合题意;
④:某社区通过居民议事会协商解决民生问题,属于基层群众自治制度,而非民族区域自治制度,故④不符合题意。
5. 下面漫画《合力》主要反映的道理是( )
A. 多种所有制经济共促中国经济发展
B. 按需分配为主体、多种分配方式并存
C. 公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
D. 公有制经济与非公有制经济地位平等,发挥的作用相同
【答案】A
【解析】
【详解】A:漫画中国有经济、集体经济等公有制经济,和个体经济、私营经济等非公有制经济共同发力,推动中国经济向前发展,体现了多种所有制经济共促中国经济发展,故A符合题意;
B:我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,“按需分配为主体”表述错误,故B说法错误;
C:该选项表述只说明了公有制经济的地位,没有体现非公有制经济的作用,无法体现漫画“合力”推动中国经济发展的主旨,故C不符合题意;
D:公有制经济是国民经济的主体,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,二者在国民经济中的地位并不平等,发挥的作用也不相同,故D说法错误;
6. 某学习小组围绕“新时代,新农村”开展社会调研。下列村民收入中,属于按劳分配的是( )
A. 老王:因肢体残疾,每月领取国家低保救助金
B. 老李:经营自家农家乐,自主经营获得营业收入
C. 小赵:在镇上外资服装厂打工,每月获得务工薪资
D. 老张:在村集体合作社种植果蔬,凭劳动获得工资收入
【答案】D
【解析】
【详解】 A:低保救助金属于社会保障收入,非劳动所得,故 A 不符合题意;
B:经营农家乐属于个体经济,是非公有制经济,收入不属于按劳分配,故 B 不符合题意;
C:外资企业属于非公有制经济,工资属于按生产要素分配,故 C 不符合题意;
D:村集体合作社属于集体经济,是公有制经济,凭劳动获得收入属于按劳分配,故 D 符合题意;
7. 下图是我国人民、人民代表大会与某些国家机关的关系示意图。下列对此图理解正确的是( )
①国家的一切权力属于人民,人民直接行使权力
②人民政府由人民直接选举产生,接受人民监督
③人民通过民主选举产生人大代表,组成人民代表大会
④人民法院、人民检察院对人民代表大会负责,受它监督
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:我国国家的一切权力属于人民,但人民是通过选举人大代表间接行使国家权力,不是直接行使权力,故①错误;
②:人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院都是由人民代表大会产生,并非人民直接选举产生,故②错误;
③:我国人民当家作主,人民通过民主选举产生人大代表,组成人民代表大会作为国家权力机关,故③正确;
④:人民代表大会是国家权力机关,人民法院、人民检察院等其他国家机关由人民代表大会产生,对它负责、受它监督,故④正确;
8. 2026年5月25日晚,中华人民共和国主席习近平在北京人民大会堂为塞尔维亚总统武契奇举行“友谊勋章”颁授仪式。这体现了中华人民共和国主席行使( )
A. 任免权 B. 授予荣誉权
C. 外事权 D. 公布法律、发布命令权
【答案】B
【解析】
【详解】A:任免权是指国家主席根据全国人大及其常委会的决定,任免国务院总理等人员,题干中颁授勋章不属于人员任免,故 A 不符合题意;
B:授予荣誉权是指国家主席根据全国人大及其常委会的决定,授予国家的勋章和荣誉称号,题干中为塞尔维亚总统颁授“友谊勋章”属于此项职权,故 B 符合题意;
C:外事权是指国家主席代表中华人民共和国进行国事活动,接受外国使节,题干侧重的是勋章颁授这一荣誉授予行为,故 C 不符合题意;
D:公布法律、发布命令权是指国家主席签署主席令公布法律或发布特赦令、动员令等,题干未涉及法律公布或命令发布,故 D 不符合题意;
9. 某地政务大厅推行“一窗通办”服务模式,整合办事事项、简化办理流程,让群众办事少跑腿、好办事。这一举措主要体现了政府( )
A. 独立行使监察权 B. 坚持为人民服务
C. 依法行使立法权 D. 主导国家一切事务
【答案】B
【解析】
【详解】A:监察委员会独立行使监察权,政府是行政机关,且题干强调的是服务而非监察,故A说法错误;
B:政府推行“一窗通办”,简化流程,方便群众,体现了政府坚持以人民为中心,全心全意为人民服务的宗旨,故B说法正确;
C:立法权属于人民代表大会及其常务委员会,政府是行政机关,无权行使立法权,故C说法错误;
D:政府依法行使职权,但不能主导国家一切事务,说法过于绝对,故D说法错误。
10. 近年来,安阳市民通过“随手拍”等城市管理平台,积极举报身边的市容环境乱象。相关部门及时处置整改,使城市面貌得到有效改善。这启示我们中学生应该( )
A. 加强监督,履行政府管理职责
B. 完善法规,规范市民日常行为
C. 积极承担责任,培养公共意识
D. 改进工作作风,提高服务水平
【答案】C
【解析】
【详解】A:履行政府管理职责是行政机关(政府)的职权,不符合中学生身份,故A不符合题意;
B:完善法律法规是立法机关的职权,超出中学生的职责范围,故B不符合题意;
C选项:市民积极举报城市乱象,是主动承担社会责任、参与公共事务的体现,这启示中学生要积极承担责任,培养公共意识,故C符合题意;
D选项:改进工作作风、提高服务水平是对国家机关及工作人员的要求,不符合中学生身份,故D不符合题意;
11. 下列对我国武装力量的认识,说法正确的有( )
①中华人民共和国的武装力量属于人民
②我国武装力量由中国人民武装警察部队和民兵组成
③国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化建设
④我国武装力量只承担国防军事任务,不参与国家建设
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:宪法规定中华人民共和国的武装力量属于人民,故①说法正确;
②:我国武装力量由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成,选项遗漏了中国人民解放军,故②说法错误;
③:宪法规定国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化建设,故③说法正确;
④:我国武装力量不仅承担国防军事任务,也参加国家建设事业,故④说法错误;
12. “兵权贵一,军令归一。”这句话强调了军事领导中权力集中的重要性。在当代中国,与之对应的是军委主席负责制。军委主席负责制( )
①可以消除军队所有风险隐患
②集中反映了党建军治军的先进理念
③能直接决定我国国防建设的全部事务
④保证了党牢牢掌控军队最高领导权和指挥权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:实行军委主席负责制有利于防范风险,但“消除所有风险隐患”说法过于绝对,不符合实际,故①说法错误;
②:军委主席负责制是宪法规定的制度,是坚持党对军队绝对领导的根本实现形式,集中反映了党建军治军的先进理念,故②说法正确;
③:该制度主要确保军队的领导权和指挥权,“决定我国国防建设的全部事务”夸大了其职权范围,国防建设还涉及国务院等部门,故③说法错误;
④:实行军委主席负责制,明确了中央军事委员会主席的责任和权力,保证了党牢牢掌控军队最高领导权和指挥权,故④说法正确。
13. 老师出示了以下三个词条,据此可推断出本节课学习的主题是( )
词条一:国家司法机关
词条二:审判刑事、民事和行政案件
词条三:依法独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉
A. 人民法院 B. 人民检察院
C. 人民政府 D. 人民代表大会
【答案】A
【解析】
【详解】A:人民法院是我国的审判机关,属于国家司法机关,依法独立行使审判权,负责审判刑事、民事和行政案件,与题干词条描述一致,故A说法符合题意。
B:人民检察院是我国的法律监督机关,依法独立行使检察权,而非审判权,故B说法不符合题意。
C:人民政府是我国的行政机关,负责行政管理,不行使审判权,故C说法不符合题意。
D:人民代表大会是我国的国家权力机关,不行使审判权,故D说法不符合题意。
14. 2026年3月,在十四届全国人大四次会议上,最高人民检察院检察长作《最高人民检察院工作报告》。报告显示,2025年全国检察机关共办理各类案件346.7万件,全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人66.4万人,提起公诉140.4万人。这体现人民检察院( )
①依法独立行使检察权 ②依法独立行使审判权
③是国家法律监督机关 ④是国家监察机关
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉,题干中办理案件、批准逮捕、提起公诉均体现行使检察权,故①说法符合题意;
②:人民法院依法独立行使审判权,人民检察院行使检察权,故②说法错误;
③:我国宪法规定,中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关,故③说法符合题意;
④:监察委员会是国家的监察机关,人民检察院是法律监督机关,故④说法错误。
15. 下列用典体现习近平法治思想的有( )
①少壮不努力,老大徒伤悲
②奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
③业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随
④立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:“少壮不努力,老大徒伤悲”强调珍惜时间、勤奋努力,与法治思想无关,故①不符合题意;
②:“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”强调执法守法对国家强弱的重要性,体现了法治的重要性,故②符合题意;
③:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”强调勤奋和思考的重要性,与法治思想无关,故③不符合题意;
④:“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治”强调良法善治的重要性,体现了法治思想,故④符合题意;
16. 建设法治中国需要青少年培养法治思维。下列逻辑推导符合法治思维要求的是( )
A. 一般违法行为→触犯刑法→承担刑事责任
B. 遭遇校园欺凌→忍气吞声→避免矛盾激化
C. 加强自我防范→忽略不良行为→做一个遵纪守法的好学生
D. 遇到违法犯罪行为→有勇有谋作斗争→做法律的坚定捍卫者
【答案】D
【解析】
【详解】 A:一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为,只有犯罪行为才触犯刑法并承担刑事责任,故A说法错误;
B:遭遇校园欺凌应依法维权,寻求老师、家长或警方帮助,忍气吞声会纵容违法犯罪,故B说法错误;
C:加强自我防范应防微杜渐,杜绝不良行为,忽略不良行为容易导致滑向违法犯罪深渊,故C说法错误;
D:遇到违法犯罪行为,青少年应在确保自身安全的前提下,有勇有谋地作斗争,做法律的坚定捍卫者,故D说法正确。
二、非选择题(4小题,17题12分,18题10分,19题14分,20题16分,共52分)
17. 情境一 明明和家人坐在一起商量暑假社会实践活动要去的地点,
决定去爸爸工作的县监察委员会、妈妈工作的幸福社区居委会和叔叔工作的县教育局进行实践活动。
(1)明明总是混淆家人所在工作单位的性质,请你帮他分分类。
①监察委员会属于国家________机关。
②教育局属于国家________机关。
③居委会属于________组织。
情境二 明明周末在家,通过中央纪委国家监委网站了解爸爸工作性质和内容时看到:2026年6月2日讯中央巡视工作领导小组办公室原主任黎晓宏涉嫌严重违纪违法,目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。
(2)这则新闻说明监察委员会正在履行________职责;除此之外,监察委员会还要履行________职责和________职责。
【答案】(1) ①. 监察 ②. 行政 ③. 基层群众性自治
(2) ①. 调查 ②. 监督 ③. 处置
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
从设问可知考查监察委员会的职权,需要结合材料进行关键词提炼;
中央巡视工作领导小组办公室原主任黎晓宏涉嫌严重违纪违法,目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查,可知调查职责;除此之外还履行监督职责和处置职责。
18. 2026年五一期间,不少游客前往河南安阳殷墟(大邑商)文化遗址参观打卡,感受殷商文明魅力。然而,部分游客为了拍出满意的照片,随意跨越围栏靠近文物,甚至拍打文物展柜。工作人员劝阻时,这些游客却说:“我们买了门票,参观文物是我们的权利,拍照打卡是我们的自由,你们无权干涉。”
结合材料,运用所学知识,对这些游客的观点进行辨别与分析。
【答案】这些游客的观点是错误的。①公民的权利与义务相互依存、相互促进,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;②游客有观赏牡丹的权利,但在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利,随意跨越围栏、折断花枝等行为损害了公共利益;③公民应增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务,做到权利与义务相统一。
【解析】
【详解】游客的观点是错误的。需要运用权利义务相统一、公民要依法行使权利这两个知识点,结合材料中游客的行为对应分析,指出游客割裂了权利和义务的关系,滥用权利损害公共利益,最后总结正确做法。
19. 在学习过第五单元“建设法治中国”后,老师组织同学们进行“德法同行,筑梦法治中国”主题实践活动。
在收集资料环节时,小丽同学收集的材料如下:
材料一 习近平在二十大报告中指出,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。
乐乐同学收集的材料如下:
材料二
名言一:法安天下,德润人心。
名言二:法者,治之端也;君子者,法之原也。
名言三:法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。
结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
(1)材料一中所说的全面依法治国的基本要求是什么?
(2)请结合材料二提供的名言,谈谈你对法治与德治关系的理解。
【答案】(1)全面依法治国的基本要求是:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(2) ①法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段,都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。②法安天下,德润人心。法律是成文的道德,道德是内心的法律。③法律的有效实施有赖于道德支持,道德的自觉践行离不开法律约束。④法治对德治具有促进作用。⑤德治对法治具有支撑作用。
【解析】
【小问1详解】
略
【小问2详解】
从设问可知考查德治和法治关系的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
名言一:法安天下,德润人心,可知法律是成文的道德,道德是内心的法律;
名言二:法者,治之端也;君子者,法之原也,可知法律的有效实施有赖于道德支持,道德的自觉践行离不开法律约束。
名言三:法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视,可知法治和德治都是治国理政不可或缺的手段,治对德治具有促进作用,德治对法治具有支撑作用。
20. 为了帮助同学们深入理解宪法的地位与精神,某校八年级开展了“学习宪法,践行宪法”主题探究活动,请你参与其中并完成相关任务。
【阶段一:调查设计】
同学们设计了宪法认知调查问卷,部分内容如下:
1.您主要通过哪些渠道了解宪法相关知识?(可多选)
A.学校组织的教育活动 B.电视、广播等传统媒体
C.微信、微博等新媒体平台 D.家人、朋友交流
E.其他(请注明)
2.您认为以下哪些宪法内容与中学生日常生活关系最密切?(可多选)
A.公民的基本权利和义务 B.国家机构的职权
C.宪法的地位与原则 D.国旗、国歌、国徽的规定
E.其他(请注明)
3.您认为在校园内开展宪法宣传教育活动有必要吗?
A.非常有必要 B.有必要 C.没必要
4.您还希望学校以什么形式加强宪法教育?并说明优点。(可多选)
A.专题讲座,讲解专业、权威性强,适合普及基础法律知识
B.①________________________________________________
C.②________________________________________________
D.其他(请注明)
(1)请你完善调查问卷中①②处内容。
【阶段二:探究分享】
(2)总结问卷调查时,发现有些同学在“其他”处注明:“宪法是国家的根本法,离中学生的日常生活很遥远”。请你举两个生活实例,说明宪法与中学生息息相关。
【阶段三:践行倡议】
(3)在活动总结环节,为帮助大家提高认识,请你向同学们发出以下几点倡议。
尊崇宪法 从我做起
维护宪法权威,人人都是践行者。作为新时代的中学生,我倡议:
①___________ ②____________
学生×××
2026年6月××日
【答案】(1)①宪法知识竞赛,优点:能激发学生的竞争意识,主动学习宪法知识,巩固学习成果;②宪法主题情景剧表演,优点:将宪法知识生活化、形象化,便于学生理解和接受。
(2)①我们在学校接受义务教育,是宪法赋予公民受教育权的体现;②同学之间的人格尊严不受侵犯,禁止侮辱诽谤他人,这是宪法保障公民人格尊严权的体现。
(3) ①. 学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,积极参与宪法宣传活动; ②. 践行宪法,在日常生活中遵守宪法规定,自觉维护宪法权威。
【解析】
【小问1详解】
本题考查加强宪法教育活动的形式并说明优点,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
本题考查现实生活中宪法与中学生息息相关的具体事例,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问3详解】
本题考查中学生维护宪法权威的具体做法,属于开放性试题,言之有理即可。
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河南安阳市殷都区2025-2026学年八年级下学期期末教学质量检测道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页,两个大题,满分100分,考试时间60分钟。
2.请直接将答案写在答题卡上,写在试题卷上的答案无效。
3.答题时,必须使用2B铅笔按要求规范填涂,用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
一、选择题(16小题,每小题3分,共48分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1. 一百多年来,为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民创造了一系列伟大成就。下列关于党领导人民取得的伟大成就,说法正确的是( )
A. 确立了人民的领导地位
B. 实现了中华民族伟大复兴
C. 建成了社会主义现代化强国
D. 建立了人民当家作主的中华人民共和国
2. “七下八上”是防汛关键期,各有关地区、部门和单位要始终绷紧防汛救灾这根弦,始终把人民生命财产安全放在第一位,以“时时放心不下”的责任感,做好防汛抗洪救灾各项工作。这主要体现了( )
A. 国家尊重和保障人权
B. 国家机构依据宪法行使权力
C. 人民直接行使国家管理权力
D. 财产权是公民首要的基本人权
3. 2026年3月12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》。本法自2026年7月1日起施行。这表明( )
A. 国家的一切权力属于人民
B. 我国坚持民族区域自治制度
C. 人民代表大会行使立法权
D. 人大代表直接管理国家事务
4. 道德与法治课后,同学们分享学习笔记。下表中“标注”与“素材”对应正确的有( )
序号
素材
标注
①
2026年全国两会期间,人大代表深入基层调研,听取和反映人民群众的意见和要求,依法履职建言。
人民代表大会制度
②
2026年,多地民主党派围绕乡村振兴、生态保护等国家战略开展专项调研,为党和国家发展建言献策。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
③
新疆维吾尔自治区政府依法行使自治权,结合当地少数民族传统习俗调整古尔邦节、肉孜节等节日放假安排,保护少数民族特色文化。
基层群众自治制度
④
某社区通过居民议事会、民主恳谈会,协商解决老旧小区改造、环境整治等民生问题。
民族区域自治制度
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
5. 下面漫画《合力》主要反映的道理是( )
A. 多种所有制经济共促中国经济发展
B. 按需分配为主体、多种分配方式并存
C. 公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
D. 公有制经济与非公有制经济地位平等,发挥的作用相同
6. 某学习小组围绕“新时代,新农村”开展社会调研。下列村民收入中,属于按劳分配的是( )
A. 老王:因肢体残疾,每月领取国家低保救助金
B. 老李:经营自家农家乐,自主经营获得营业收入
C. 小赵:在镇上外资服装厂打工,每月获得务工薪资
D. 老张:在村集体合作社种植果蔬,凭劳动获得工资收入
7. 下图是我国人民、人民代表大会与某些国家机关的关系示意图。下列对此图理解正确的是( )
①国家的一切权力属于人民,人民直接行使权力
②人民政府由人民直接选举产生,接受人民监督
③人民通过民主选举产生人大代表,组成人民代表大会
④人民法院、人民检察院对人民代表大会负责,受它监督
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
8. 2026年5月25日晚,中华人民共和国主席习近平在北京人民大会堂为塞尔维亚总统武契奇举行“友谊勋章”颁授仪式。这体现了中华人民共和国主席行使( )
A. 任免权 B. 授予荣誉权
C. 外事权 D. 公布法律、发布命令权
9. 某地政务大厅推行“一窗通办”服务模式,整合办事事项、简化办理流程,让群众办事少跑腿、好办事。这一举措主要体现了政府( )
A. 独立行使监察权 B. 坚持为人民服务
C. 依法行使立法权 D. 主导国家一切事务
10. 近年来,安阳市民通过“随手拍”等城市管理平台,积极举报身边的市容环境乱象。相关部门及时处置整改,使城市面貌得到有效改善。这启示我们中学生应该( )
A. 加强监督,履行政府管理职责
B. 完善法规,规范市民日常行为
C. 积极承担责任,培养公共意识
D. 改进工作作风,提高服务水平
11. 下列对我国武装力量的认识,说法正确的有( )
①中华人民共和国的武装力量属于人民
②我国武装力量由中国人民武装警察部队和民兵组成
③国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化建设
④我国武装力量只承担国防军事任务,不参与国家建设
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
12. “兵权贵一,军令归一。”这句话强调了军事领导中权力集中的重要性。在当代中国,与之对应的是军委主席负责制。军委主席负责制( )
①可以消除军队所有风险隐患
②集中反映了党建军治军的先进理念
③能直接决定我国国防建设的全部事务
④保证了党牢牢掌控军队最高领导权和指挥权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 老师出示了以下三个词条,据此可推断出本节课学习的主题是( )
词条一:国家司法机关
词条二:审判刑事、民事和行政案件
词条三:依法独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉
A. 人民法院 B. 人民检察院
C. 人民政府 D. 人民代表大会
14. 2026年3月,在十四届全国人大四次会议上,最高人民检察院检察长作《最高人民检察院工作报告》。报告显示,2025年全国检察机关共办理各类案件346.7万件,全年批准逮捕各类犯罪嫌疑人66.4万人,提起公诉140.4万人。这体现人民检察院( )
①依法独立行使检察权 ②依法独立行使审判权
③是国家法律监督机关 ④是国家监察机关
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 下列用典体现习近平法治思想的有( )
①少壮不努力,老大徒伤悲
②奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
③业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随
④立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
16. 建设法治中国需要青少年培养法治思维。下列逻辑推导符合法治思维要求的是( )
A. 一般违法行为→触犯刑法→承担刑事责任
B. 遭遇校园欺凌→忍气吞声→避免矛盾激化
C. 加强自我防范→忽略不良行为→做一个遵纪守法的好学生
D. 遇到违法犯罪行为→有勇有谋作斗争→做法律的坚定捍卫者
二、非选择题(4小题,17题12分,18题10分,19题14分,20题16分,共52分)
17. 情境一 明明和家人坐在一起商量暑假社会实践活动要去的地点,
决定去爸爸工作的县监察委员会、妈妈工作的幸福社区居委会和叔叔工作的县教育局进行实践活动。
(1)明明总是混淆家人所在工作单位的性质,请你帮他分分类。
①监察委员会属于国家________机关。
②教育局属于国家________机关。
③居委会属于________组织。
情境二 明明周末在家,通过中央纪委国家监委网站了解爸爸工作性质和内容时看到:2026年6月2日讯中央巡视工作领导小组办公室原主任黎晓宏涉嫌严重违纪违法,目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。
(2)这则新闻说明监察委员会正在履行________职责;除此之外,监察委员会还要履行________职责和________职责。
18. 2026年五一期间,不少游客前往河南安阳殷墟(大邑商)文化遗址参观打卡,感受殷商文明魅力。然而,部分游客为了拍出满意的照片,随意跨越围栏靠近文物,甚至拍打文物展柜。工作人员劝阻时,这些游客却说:“我们买了门票,参观文物是我们的权利,拍照打卡是我们的自由,你们无权干涉。”
结合材料,运用所学知识,对这些游客的观点进行辨别与分析。
19. 在学习过第五单元“建设法治中国”后,老师组织同学们进行“德法同行,筑梦法治中国”主题实践活动。
在收集资料环节时,小丽同学收集的材料如下:
材料一 习近平在二十大报告中指出,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。
乐乐同学收集的材料如下:
材料二
名言一:法安天下,德润人心。
名言二:法者,治之端也;君子者,法之原也。
名言三:法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。
结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
(1)材料一中所说的全面依法治国的基本要求是什么?
(2)请结合材料二提供的名言,谈谈你对法治与德治关系的理解。
20. 为了帮助同学们深入理解宪法的地位与精神,某校八年级开展了“学习宪法,践行宪法”主题探究活动,请你参与其中并完成相关任务。
【阶段一:调查设计】
同学们设计了宪法认知调查问卷,部分内容如下:
1.您主要通过哪些渠道了解宪法相关知识?(可多选)
A.学校组织的教育活动 B.电视、广播等传统媒体
C.微信、微博等新媒体平台 D.家人、朋友交流
E.其他(请注明)
2.您认为以下哪些宪法内容与中学生日常生活关系最密切?(可多选)
A.公民的基本权利和义务 B.国家机构的职权
C.宪法的地位与原则 D.国旗、国歌、国徽的规定
E.其他(请注明)
3.您认为在校园内开展宪法宣传教育活动有必要吗?
A.非常有必要 B.有必要 C.没必要
4.您还希望学校以什么形式加强宪法教育?并说明优点。(可多选)
A.专题讲座,讲解专业、权威性强,适合普及基础法律知识
B.①________________________________________________
C.②________________________________________________
D.其他(请注明)
(1)请你完善调查问卷中①②处内容。
【阶段二:探究分享】
(2)总结问卷调查时,发现有些同学在“其他”处注明:“宪法是国家的根本法,离中学生的日常生活很遥远”。请你举两个生活实例,说明宪法与中学生息息相关。
【阶段三:践行倡议】
(3)在活动总结环节,为帮助大家提高认识,请你向同学们发出以下几点倡议。
尊崇宪法 从我做起
维护宪法权威,人人都是践行者。作为新时代的中学生,我倡议:
①___________ ②____________
学生×××
2026年6月××日
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