1.4 光的反射和折射（培优预习讲义）新八年级科学新教材浙教版

1.4 光的反射和折射（培优讲义） 课标要点 1. 通过实验探究光的反射定律，理解三线共面、两角相等。 2. 认识光从空气斜射入水或玻璃时的折射规律。 3. 探究平面镜成像时像与物的大小、距离关系。 4. 了解光的色散现象及红外线、紫外线的简单应用。 1. 用激光笔和纸板实验验证反射光线与入射光线的位置关系。 2. 画出入射光线和折射光线，比较折射角与入射角的大小。 3. 用玻璃板和蜡烛替代法，比较像与物的大小和到镜面的距离。 方法指导 考点01 光的反射 1.光的反射概念 光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。 2.反射名词 光的入射点，用字母O表示； 入射光线：入射到反射面上的光线，如图中的AO； 反射光线：入射光线射到反射面上后，被反射面反射后的光线，如图中的OB； 法线：经过入射点O并垂直于反射面的直线，它是一条辅助线，常用虚线表示，如图中的ON； 入射角：入射光线与法线的夹角，如图中的∠α； 反射角：反射光线与法线的夹角，如图中的∠β。 3.光的反射定律 （1）定律 ①入射光线、反射光线、法线在同一平面内（三线共面）； ②反射光线和入射光线分居法线的两侧（法线居中）； ③反射角等于入射角（两角相等）。 （2）光路的可逆性 如果让光逆着反射光线的方向射向镜面，那么它反射后会逆着原来入射光线的方向射出。这就叫光路的可逆性。 4.反射的分类 （1）镜面反射：如果反射面很光滑（如平面镜、平静的水面、抛光的大理石），平行光射上去后，反射光仍然是平行的。这样，只有在某个特定方向才能看到强光，其他方向看不到。这就是为什么黑板有时候会“反光”刺眼。 （2）漫反射：如果反射面凹凸不平（如白纸、墙壁、衣服），平行光射上去后，反射光会向四面八方散射。这样，我们从各个方向都能看到这个物体。 重要结论：无论是镜面反射还是漫反射，每条光线都遵守光的反射定律。漫反射不是“乱反射”，它只是反射面不平整，导致各条光线的法线方向不同而已。 【深化点拨】 1. 反射与入射：说“反射角等于入射角”是对的，但不能说“入射角等于反射角”。因为先有入射角，才有反射角，反射角是由入射角决定的，顺序不能颠倒。 当光垂直射向镜面时，入射角为0°，反射角也为0°，反射光线沿原路返回。。 2. 探究实验要点： ①在室内光线较暗时做光学实验，更便于观察实验效果； ②实验时，纸板必须与平面镜垂直，否则不论怎样都观察不到反射光线； ③需要多次测量以避免实验的偶然性，从而使结论更具有普遍性。 1. 由于光的传播我们看到了色彩斑斓的世界。下列现象由光的反射形成的（　　） A．海市蜃楼 B．镜子里的像 C．看到水中的小鱼 D．树荫下圆形光 【答案】B 【详解】A．海市蜃楼是由于光的折射形成的，故A不符合题意； B．镜子里的像，属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B符合题意； C．看到水中的鱼，是由光的折射形成的，故C不符合题意； D．树荫下圆形光斑，是光沿直线传播形成的小孔成像现象，故D不符合题意。 故选B。 2. 利用如图所示的装置探究光的反射规律，下列说法正确的是（　　） A．入射光线与法线重合时，反射角为90° B．反射光线OB是入射光线AO发生镜面反射形成的 C．纸板F向后折时看不到反射光线，是因为这时没有反射光线 D．图中的角为反射角 【答案】B 【详解】A．入射光线与法线重合时，入射角为0°，则反射角也为0°，故A错误； B．反射光线OB是入射光线AO射到镜面反射出来的，所以是镜面反射形成的，故B正确； C．纸板F沿NO向后折后，便与入射光线所在的纸板E不在同一平面内，反射光线与入射光线仍在纸板E所在的平面内，所以在F上看不到反射光线，故C错误； D．图中α角是反射光线与镜面的夹角，而反射角是反射光线与法线的夹角，所以α不是反射角，故D错误。 故选B。 3. 如图所示，小义在雨后的夜晚迎着月光行走。 （1）行走时发现水坑处要比干燥的路面亮，这是由于月光在水坑处发生了__________（选填“镜面反射”或“漫反射”）； （2）在图中画出反射光线。（保留作图痕迹） 【答案】(1)镜面反射 (2) 【详解】（1）水坑的水面光滑平整，平行月光照射后发生镜面反射，反射光集中进入人眼；干燥路面粗糙，月光发生漫反射，进入人眼的光更少，因此水坑比干燥路面更亮。 （2）①过入射点作垂直于水平水面的虚线，得到法线；②根据反射角等于入射角，在法线左侧画出反射光线，反射光线箭头方向由入射点指向人的眼睛，保留法线痕迹即可。 4. 读下面材料，然后回答问题： 反射面是球面一部分的镜子叫球面镜，用球面的内表面作反射面的镜子叫凹面镜。我们都知道，用平行光对着平面镜照射，则反射光线也是平行光，也就是说，平面镜对光线既不起会聚作用也不起发散作用，那么凹面镜对光线会有什么作用呢？ 小明首先进行了大胆的猜想，先找到所有可能的情况：即会聚、发散、既不会聚也不发散，凹面镜究竟是哪一种情况呢？小明做了以下实验： 他将10只激光手电筒捆绑在一起，形成一束平行光，然后对着凹面镜照射，发现了如图所示的现象： 请你根据上述短文回答以下问题： （1）通过实验小明可得出：凹面镜对光线具有________作用； （2）如果将点光源放在图中的F点，其发出的光线经凹面镜的反射会成为________光线； （3）举出日常生活、生产实际中应用凹面镜的两个事例________、________； （4）请你猜想：用球面的外表面作反射面的镜子（凸面镜）对光线具有________作用。 【答案】(1)会聚 (2)平行 (3) 太阳灶 探照灯 (4)发散 【详解】（1）观察图象可以发现：平行光经过凹面镜的反射，反射光线会聚在一点，说明了凹镜对光线有会聚作用。 （2）光路是可逆的，如果将点光源放在图中的F点，其发出的光线经凹面镜的反射会成为平行光线。 （3）[1][2]根据凹面镜可以会聚光线的特点，我们制成了太阳灶、探照灯等。 （4）用球面的外表面作反射面的镜子（凸面镜）对光线的作用于凹面镜相反，对光线具有发散作用。 考点02 平面镜 1．平面镜成像特点 （1）成像规律 ①平面镜所成像的大小与物体的大小相等； ②像和物体到平面镜的距离相等； ③像和物体的连线与镜面垂直； ④物与像左右相反； ⑤成虚像（虚像不是由实际光线会聚而成的，而是由实际光线的反向延长线会聚而成的。虚像不能用光屏承接。虚像是正立的） 简单记忆：物与像关于平面镜对称 （2）实验注意事项 ①实验中用薄玻璃板代替平面镜的目的：便于确定像的位置； ②实验时应选择较薄的玻璃板的原因是防止蜡烛通过玻璃板的前后两个表面两次反射成两个像，影响实验效果； ③玻璃板必须与桌面垂直，否则未点燃的蜡烛无法与像重合，不便于确定像的位置和大小。 2. 凸面镜与凹面镜 凸面镜：对光有发散作用，如街道拐弯处的反光镜，汽车后视镜等。 凹面镜：对光有会聚作用，如太阳灶等。 【深化点拨】 1. 为什么能看到虚像？ 物体发出的光经平面镜反射后进入我们的眼睛，我们的大脑觉得光好像是从镜子后面的“像”发出来的，但实际上像并不存在，所以叫虚像。 2. 人走近平面镜时，感觉像“变大”了，但实际上像的大小不变（因为像与物等大）。之所以感觉变大，是因为像离眼睛近了，视角变大了。 物体移动时，像也移动，且像移动的距离等于物体移动的距离。 1. 镜子迷宫由多个平面镜构成，下列关于游客在镜中所呈像的特点，说法正确的是（    ） A．人靠近镜子时，镜中的像变大 B．镜中呈现的多个“自己”是由实际光线会聚而成的 C．人靠近镜子时，像的位置不变 D．人远离镜子时，像相对镜子的速度与人相对镜子的速度相同 【答案】D 【详解】A．平面镜成像时，像和物大小相等；人靠近镜子时，镜中像的大小不变，故A错误； B．平面镜成的像是虚像，镜中呈现的多个“自己”是由反射光线的反向延长线会聚而成的，是虚像，实像是由实际光线会聚而成的，故B错误； C．平面镜成像时，像和物到镜面的距离相等，人靠近镜子时，像也靠近平面镜，像的位置变化，故C错误； D．人远离镜子时，像也远离镜子，像和物体到镜面的距离相等，像相对镜子的速度与人相对镜子的速度相同，故D正确。 故选D。 2. 如图所示，玻璃板垂直放置于水平桌面上，A侧立有一枚棋子，现将玻璃板绕底边向B侧翻转一定角度，下列说法不正确的是（　　） A．平面镜成像的原理是光的反射 B．眼睛应从A侧观察棋子的成像情况 C．转动时棋子像的大小始终保持不变 D．转动时棋子顶端与其像之间的距离保持不变 【答案】D 【详解】A．平面镜成像的原理就是光的反射，故A正确； B．棋子在A侧，反射光线从A侧射出，观察棋子的像需要在A侧，故B正确； C．平面镜成像中，像与物体大小始终相等，转动时棋子大小不变，因此像的大小也不变，故C正确； D．根据平面镜成像规律，像和物到镜面的距离相等，物与像的距离等于2倍的物到镜面的距离。玻璃板向B侧翻转后，棋子顶端到玻璃板的距离减小，因此棋子顶端和它像之间的距离也会减小，故D错误。 故选D。 3. 如图所示，一个小朋友的正面对着镜子。下列做法可以让镜中的像相对于地面向左移的是（　　） A．镜子不动，人向左平移 B．镜子不动，人向右平移 C．人不动，镜子向左平移 D．人不动，镜子向右平移 【答案】A 【详解】A．镜子不动，人向左平移，根据像与物关于镜面对称，像也会向左平移，那么镜中的像相对于地面向左移，故A正确； B．镜子不动，人向右平移，依据像与物关于镜面对称，像会向右平移，镜中的像相对于地面向右移，故B错误； C．人不动，镜子向左平移，由于像与物关于镜面对称，此时像相对于镜子向右移动，那么镜中的像相对于地面静止不动，故C错误； D．人不动，镜子向右平移，按照像与物关于镜面对称，像相对于镜子向左移动，镜中的像相对于地面静止不动，故D错误。 故选A。 4. 探究“平面镜成像规律”的实验时，同学们进行如下操作： （1）如图甲所示，将一张白纸平铺在水平桌面上，先将一块薄玻璃板竖立在纸上，用笔顺着玻璃板下沿画一条直线，目的是为了确定________的位置。 （2）如图乙所示，把蜡烛1点燃竖立在玻璃板前，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛2，将蜡烛2竖立在玻璃板后并来回移动，直至 ，可说明像和物大小相等。 （3）如图丙所示，记录了三次物和像的位置，用直线连接A与B，C与D，E与F。分析图线后可得出像与物的连线与镜面垂直，还可得出的结论是 。 （4）将玻璃板绕支架向蜡烛1一侧倾斜15°，像的位置会________（选填“降低”“不变”“升高”）。 【答案】(1)平面镜/玻璃板 (2)蜡烛2与蜡烛1的像完全重合 (3)像和物体到平面镜的距离相等 (4)升高 【详解】（1）本实验用玻璃板代替平面镜，沿玻璃板下沿画直线，目的是标记平面镜（玻璃板）的位置，方便后续研究物像位置关系。 （2）实验利用等效替代法比较像与物的大小，移动未点燃的蜡烛2，直到蜡烛2与蜡烛1的像完全重合，即可说明像与物大小相等。 （3）分析丙图的物像位置，除了得到“像物连线与镜面垂直”，还可以得到结论：像和物体到平面镜的距离相等，这是平面镜成像的基本规律。 （4）平面镜成像的特点是像与物关于镜面对称，当玻璃板向蜡烛1一侧倾斜时，根据对称关系，像的位置会升高。 考点03 光的折射 1. 折射概念 光从一种介质斜射到另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。 2. 光的折射规律 ①折射光线、法线与入射光线在同一平面内； ②折射光线和入射光线分居法线的两侧； ③光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射角小于入射角，光从水或其他介质斜射入空气时，折射角大于入射角。 3. 生活中的折射现象 把一根筷子斜着插入水中，从侧面看，筷子好像在水面处“折断”了。 站在岸边看水里的鱼，鱼看起来比实际位置要浅一些。 游泳池里的水看起来比实际深度要浅。 【深化点拨】 1. 光的折射规律不管光从空气进入水，还是从水进入空气，空气中的角（不管是入射角还是折射角）总是更大。可以简单记为“空气角大”。 2. 当入射角增大时，折射角也增大，入射角减小时，折射角也减小；当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向不变；在折射现象中，光路可逆。 1. 在《中国诗词大会》中，我们品味了诗词的意境，也探寻了科学的奥秘。“潭清疑水浅，荷动知鱼散”，下列现象与“水浅”的形成原理相同的（     ） A．天狗食日 B．雨后彩虹 C．水中倒影 D．日冕计时 【答案】B 【详解】“潭清疑水浅”是由于光的折射形成的。 A．天狗食日的形成是由于光的直线传播，故A不符合题意； B．雨后彩虹的形成是因为光的折射，故B符合题意； C．水中倒影是平面镜成像，属于光的反射，故C不符合题意； D．日晷计时是利用影子的变化来计时的，利用了光的直线传播，故D不符合题意。 故选B。 2. 我们看见水中的鱼是由于光的折射形成的像。下图能正确解释“岸边的人看到水中的鱼”的光路图是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】人看到水中的鱼，是鱼反射的光进入人眼，光线是从水中斜射入空气中，箭头方向应指向人眼。光从水斜射入空气时，折射角大于入射角，折射光线会远离法线。 A．光线从鱼发出，斜射入水面后折射，折射角小于入射角，不符合光的折射规律，故A不符合题意； B．光线从鱼发出，斜射入水面后折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，符合光的折射规律，故B符合题意； C．折射光线和入射光线在同一条直线上，折射角等于入射角，不符合光从水中斜射入空气中的折射规律，故C不符合题意； D．光线垂直水面入射时，其折射光线的传播方向不变，此时折射角为0°，故D不符合题意。 故选B。 3. 一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射，小胡同学在画图时忘了标记入射光线、反射光线和折射光线的方向，如图所示。请你判断，图中空气和玻璃的分界面是___________(选填“AB”或“CD”)，分界面的___________(选填“上”、“下”、“左”或“右”)侧是玻璃，折射光线是___________。 【答案】 CD 左 OG 【详解】[1]光的反射定律：反射角等于入射角。折射规律：光从空气斜射入玻璃时，折射角小于入射角；反之折射角大于入射角。因为，符合“反射角等于入射角”，因此AB是法线，与之垂直的CD是分界面。 [2][3]入射光线和反射光线在同一介质中，且分居法线两侧，因此FO和EO中一条是入射光线，一条是反射光线，OG是折射光线，根据光的折射定律，折射光线与入射光线分居法线的两侧，则FO是入射光线，入射角，折射角，说明光从玻璃斜射入空气(折射角大于入射角)，因此分界面CD的左侧是玻璃，右侧是空气。 4. 在学习了“光的折射”的相关知识后，小宁想进一步探究光的偏折能力与溶液的浓度之间的关系。他利用底部贴有白纸的透明水槽、激光笔、记号笔等器材按如图甲所示装置进行实验： ①在水槽顶部固定一激光笔，打开激光笔，用记号笔标记水槽底部的白纸上光点的位置为A。 ②向水槽中加入一定量的清水，用记号笔标记光折射后在白纸上的光点位置为B。 ③继续向水槽中加入10克蔗糖，待蔗糖完全溶解后，用记号笔标记此时白纸上的光点位置为C。 ④重复步骤③，标记光点位置为D，实验结果如图乙。 （1）为减小加入蔗糖后液面高低变化对实验结果的影响，应选择图丙中的装置_________（填“I”或“Ⅱ”）。 （2）实验中，小明通过 来判断光的偏折能力。 （3）小宁在实验中发现B、C、D三个光点之间距离很小，若要增大它们之间的距离，使实验现象更明显，不改变其他条件，应_________（填“增加”或“降低”）液面的高度。 【答案】(1)Ⅱ (2)折射光束在白纸上的光点偏离A点的距离 (3)增加 【详解】（1）如图丙，Ⅱ水槽的底面积较大，加入蔗糖后，液面高度变化很小，为了减小加入蔗糖后液面高低变化对实验结果的影响，应选择装置Ⅱ。 （2）实验中，小明通过折射光束在白纸上的光点偏离A点的距离来判断光的偏折能力，光点偏离A点越远，液体的折光能力越强。初始光点A是激光在空气中直接照射到白纸上的位置，加入清水后，光发生折射，光点位置从A移动到B；加入蔗糖后，溶液浓度增大，折射率增大，光的偏折能力增强，光点位置进一步从B移动到C、D；通过比较光点A、B、C、D之间的距离变化，可以判断光的偏折能力与溶液浓度的关系。 （3）若要增大B、C、D三个光点之间的距离，使实验现象更明显，可以增加液面的高度；这是因为：增加液面高度后，光在溶液中的传播路径变长，但偏折角度不变，光点的水平位移会增大，不同浓度下的光点位置差异（B、C、D之间的距离）会相对更明显。 考点04 光的色散、看不见的光 1. 光的色散 （1）太阳光（白光）经过三棱镜后，会被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，在白纸屏上形成一条彩色光带。这种现象叫作光的色散。 （2）①白光是由多种色光混合而成的； ②不同的色光通过三棱镜的偏折程度不同，红光的偏折程度最小，紫光的偏折程度最大。 2. 单色光和复色光 ①单色光：不能分解的光。 ②复色光：由单色光混合而成的光。 3. 看不见的光 （1）红外线 位于可见光谱中红光的外侧，人眼看不见。 主要特性：热效应。太阳的热主要以红外线的形式传到地球。 应用：红外线探测器、红外线夜视仪、遥控器、响尾蛇捕食（利用红外线感知猎物）。 （2）紫外线 位于可见光谱中紫光的外侧，人眼看不见。 主要特性：能使荧光物质发光、能杀菌。 应用：验钞机（使钞票上的荧光标记发光）、紫外线消毒。 注意：适量紫外线有益健康，过量会伤害皮肤（如晒伤、皮肤癌风险）。 （3）臭氧层的作用 大气中的臭氧层能吸收大部分来自太阳的紫外线，保护地球上的生物。 【深化点拨】 色光的三原色 红、绿、蓝三种色光按不同比例混合，可以产生各种颜色。彩色电视机就是利用这三种颜色来显示五彩缤纷的画面。 1. 如图所示为太阳光经三棱镜折射后，在白色光屏上可看到七色彩带。下列说法中错误的是（　　） A．实验中可以观察到在白屏Ⅱ区域从上到下出现一条彩色光带，其中最下端的光是红光 B．将灵敏温度计放在Ⅲ，温度计示数会明显升高 C．遥控器属于Ⅰ区域光线的应用 D．验钞机属于Ⅰ区域光线的应用 【答案】C 【详解】A．因为三棱镜对红光折射程度最小，对紫光折射程度最大，由图可知，在白色光屏Ⅱ从上到下出现一条彩色光带，最下端为红色，故A正确，不符合题意； B．实验中Ⅲ区域 表示为红外区域， 具有显著的热效应，因此将灵敏温度计放在Ⅲ区域，温度计示数会明显升高，故B正确，不符合题意； C．遥控器利用了红外线，属于Ⅲ区域光线的应用，故C错误，符合题意； D．实验中Ⅰ区域表示为紫外区域， 验钞机利用了紫外线的荧光效应，D正确，不符合题意。 故选C。 2. 工程师研制出一种可用于地震废墟搜救的微型仿生机器人。它能根据幸存者的体温和环境温度的差异，确定幸存者的位置，从而及时救援。该机器人搭载的探测设备主要利用的是（    ） A．人体辐射的红外线 B．人体发出的可见光 C．人体反射的紫外线 D．人体发出的次声波 答案】A 【详解】红外线具有热效应，温度不同，向外辐射红外线的情况也不同。人体会向外辐射红外线，且体温与环境温度存在差异时，辐射的红外线情况也不同，故可通过探测红外线的差异可确定幸存者位置。 故选A。 3. 如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜右侧的白色光屏上，观察到不同颜色的光。 （1）此现象叫光的________。 （2）此实验说明白光________（填“是”或“不是”）由多种色光混合而成。 （3）小明将温度计的玻璃泡放在________处（填“A”，“B”或“C”），发现温度计的示数上升较快，说明此处有一种看不见的光。选出它在生活中的应用________。 A.验钞机         B.遥控器         C.激光准直器         D.碗柜中消毒灭菌灯 【答案】(1)色散 (2)是 (3) A B 【详解】（1）当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象。所以此现象叫光的色散。 （2）由于太阳光能分解成多种色光，这就表明白光是由多种色光混合而成的。 （3）[1]在红光之外是红外线，红外线的热效应很强，能使温度计示数升高很快，图中A处为红光外侧，所以应将温度计的玻璃泡放在A处。 [2]A．验钞机是利用紫外线来工作的，A错误； B．遥控器是利用红外线来工作的，B正确； C．激光准直器是利用光的直线传播，C错误； D．碗柜中消毒灭菌灯是利用紫外线来工作的，D错误。 故选B。 反射定律的理解与作图规范 1.“三线共面”的实验验证 教材中用可转折的硬纸板来探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。当纸板F与E不在同一平面时，看不到反射光线，这证明了三线共面。 易错点：有些学生会误以为“反射光线消失”，实际上是反射光线仍在原平面内，只是没有投射到纸板F上。 2.“反射角等于入射角”的因果顺序 入射角决定了反射角的大小，因此只能说“反射角等于入射角”，不能说“入射角等于反射角”。 当入射角变化时，反射角也随之变化，且始终保持相等。 3.作图规范要点 法线必须用虚线，并标上垂直符号。 入射光线和反射光线用实线带箭头，箭头指向表示光的传播方向。 入射角和反射角是光线与法线的夹角，不是与镜面的夹角。 如果光线垂直射向镜面，入射角为0°，反射角也为0°，反射光线沿原路返回。 反射定律的理解与作图规范 1.虚像的本质 平面镜成的像是虚像，它不是实际光线会聚而成的，而是反射光线的反向延长线会聚而成。 虚像不能在光屏上呈现，只能用眼睛透过镜子观察。 2.“像的大小不变”是常考点 人走近平面镜时，感觉像“变大”了，但实际上像的大小始终等于物体的大小，没有变化。 之所以感觉变大，是因为像离眼睛近了，视角变大了。 同理，人远离平面镜时，感觉像变小，但实际像的大小不变。 3.像与物的位置关系 物体向镜面移动，像也向镜面移动，且移动距离相等。 物体移动的距离与像移动的距离之和，等于物体与像之间距离的变化量。 例如：物体向镜面移动1米，像也向镜面移动1米，物体与像之间的距离缩小了2米。 4.实验中的注意事项 用玻璃板代替平面镜，是因为玻璃板既能反射成像，又能透光，方便确定像的位置。 用两支相同的蜡烛，是为了比较像与物的大小关系。 玻璃板要竖直放置，否则像会偏上或偏下，无法与蜡烛重合。 光的折射规律的理解与应用 1. “空气角大”的记忆口诀 无论光从空气进入水（或其他介质），还是从水进入空气，空气中的角（不管是入射角还是折射角）总是更大。 具体来说： 光从空气斜射入水中：入射角 > 折射角（光线向法线偏折）。 光从水中斜射入空气中：折射角 > 入射角（光线远离法线偏折）。 2.生活中的折射现象解释 池水看起来变浅：光从水底射向空气时，折射角大于入射角，人眼逆着折射光线看过去，看到的虚像在真实物体的上方，所以感觉水变浅了。 筷子在水中“折断”：光从水中射向空气时发生折射，人眼看到筷子的虚像位置比实际位置偏高，看起来就像断了一样。 从岸上看水中的鱼：看到的鱼比实际位置浅，所以叉鱼时要瞄准鱼的下方。 3.作图注意事项 分清光是从哪种介质射入哪种介质，再判断折射角与入射角的大小关系。 法线用虚线，折射光线用实线带箭头。 垂直射入时，传播方向不变，折射角等于入射角等于0°。 角度01 光路作图与规范训练 1. 如图所示，竖直的墙面上有一块平面镜MN，小芳笔直地站在平面镜前正对着平面镜，请你画出她看到自己脚前端的光路图。 【答案】 【详解】脚前端点A反射的光线经平面镜反射后，进入了人眼，人看到了脚尖A在平面镜中的虚像；先作出点A关于平面镜的对称点A′，然后连接A′和小女孩的眼睛，连线与平面镜的交点为入射点O，连接AO即为入射光线，O和小女孩眼睛的连线即为反射光线，并标出光的传播方向，如图所示： 。 2. 完成下列作图题： （1）在图中画出 AB 物体在 MN镜子中的像。 （2）利用不同的光学元件可以改变入射光线OA 的传播方向，请在图中分别画出两种合适的光学元件。  (只要求画出光学元件大致位置的示意图，但须与光学规律相符) （3）如图所示， A'为人眼看到鱼A的像。请你画出人眼看到水中鱼A的大致光路。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）从物体AB的两个个端点A和B向镜面MN作垂线，并延长至镜面另一侧。在延长线上取像点A'和B'，使像距等于物距，即A'到镜面的距离等于A到镜面的距离，B'到镜面的距离等于B到镜面的距离，连接A'和B'，得到AB的虚像A'B'，如图所示： （2）由光的反射规律可知，反射角等于入射角，过A点作出角平分线，即为法线的位置，过A点画一条斜线垂直于法线，表示镜面；在OA的光路上画一个凸透镜，凸透镜能将平行于主光轴的光线会聚于焦点；在OA的光路上画一个凹透镜，凹透镜能将平行于主光轴的光线发散，折射光线的反向延长线过虚焦点；如下图所示： （3）实际光线从A到水面再到人眼，光线从水中射向空气中，折射角大于入射角，则折射光线向水面偏折，折射后的反向延长线交于A'，如图所示： 。 3. （1）如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生光的反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出）。其中反射光线是___________，折射角是___________度。若使入射光逆着原反射光的方向射到平面镜上，可以发现，得到的反射光恰巧是逆着原入射光方向射出，这种现象叫作光路___________。 （2）如图是商场里的试鞋镜，小琳站在试鞋镜前看见镜中鞋的像是由光的___________形成的，当她走近试鞋镜时，鞋所成像的大小___________（选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】(1) OF 60 可逆 (2) 反射 不变 【详解】（1）[1][2]由图可知，，则，而，根据反射角等于入射角，所以CD为法线，AB为界面，而折射光线和入射光线分别位于法线两侧，则OG一定为折射光线，EO为入射光线，OF为反射光线。由图可知，折射角为 [3]若使入射光逆着原反射光的方向射到平面镜上，则反射光恰巧是逆着原入射光方向射出，这种现象叫作光路可逆。 （2）[1]小琳站在试鞋镜前看见鞋的像属于平面镜成像，其原理是光的反射。 [2]根据平面镜成像的特点可知，像和物体大小相等，与物体到平面镜的距离无关，故当他走近试鞋镜时，鞋所成像的大小不变。 角度02 实验探究与数据分析 4. 如图是小明探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的E，F两部分组成。 （1）要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系是______（填“垂直”或“不垂直”）。实验时，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了______反射。 （2）小明让一束光沿着AO贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上会看到反射光OB的径迹。三次改变入射角的大小，实验所测得数据如表所示，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致，请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是 。 实验次数 入射角 反射角 1 20° 70° 2 30° 60° 3 50° 40° 【答案】(1) 垂直 漫 (2)把反射光线与平面镜的夹角当成了反射角 【详解】（1）[1]要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，则法线必须与平面镜垂直，并且反射光线、入射光线和法线必须在同一平面内，因此纸板与平面镜的位置关系是垂直。 [2]从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，是因为光照射到纸板上发生漫反射，反射光线向各个方向。 （2）根据反射定律，反射角等于入射角，反射角是反射光线与法线的夹角，入射角是入射光线与法线的夹角，当入射角分别为20°、30°、50°时，反射光线与法线的夹角，即反射角也应分别是20°、30°、50°，不是70°、60°、40°，而70°、60°、40°正好是反射光线与镜面的夹角，故小明测量实验数据过程中出现的问题可能是反射角测量错误，测的是反射光线与镜面的夹角。 5. 如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板一块，完全相同的蜡烛两个，白纸一张，铅笔一支，火柴一盒： （1）如甲图，把蜡烛A放在玻璃板的前面，多次改变蜡烛A到镜面的距离，移动镜后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合，说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离______（选填“有关”或“无关”），本实验中确定像与物大小关系时用到了______（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。 （2）如图乙所示，将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上，让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动，则蜡烛A在玻璃板后的像______运动（选填“水平向右”、“水平向左”、“竖直向上”或“竖直向下”）。 （3）为确定像的虚实，需在蜡烛B位置放一个不透明的光屏，并在图丙中的______处观察光屏上是否有像（选填“①”、“②”、“③”或“④”），从现象可知平面镜成的是______像。 【答案】(1) 无关 等效替代法 (2)竖直向下 (3) ③ 虚 【详解】（1）[1][2]实验中，改变蜡烛A到镜面的距离，移动镜后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合，说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离无关；本实验用蜡烛B代替蜡烛A，确定像与物大小关系时用到了等效替代法。 （2）平面镜所成的像和物关于平面镜对称，如图乙所示，将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上，让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动，将看到蜡烛A在玻璃板后的像竖直向下运动。 （3）[1][2]为确定像的虚实，在蜡烛B位置放一个不透明的光屏，眼睛直接观察光屏，应在图丙中的③处观察，蜡烛A的像不能成在光屏上，可知平面镜成的是虚像。 6. 某小组在探究光的折射规律时意外发现：当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时，折射光消失而只剩下了反射光，如图甲所示。老师说这是光的全反射现象，于是他们从网上查到光从玻璃射向空气时的一些数据如表： 入射角 0° 10° 20° 30° 40° 41.2° 41.8° 42° 折射角 0° 15.2° 30.9° 48.6° 74.6° 81° 90° / （1）分析表中数据可知当光从玻璃射向空气时，折射角随入射角的增大而______（填“增大”或“减小”）； （2）当光从玻璃斜射向空气时折射光线消失，只有反射光线，这种现象叫做全反射。当入射角>______时，就发生了全反射现象； （3）为了更好的研究全反射现象，该小组同学又制作了一个“水流光纤”，如图乙。若实验成功，预期能观察到的实验现象为 。实验中随着瓶内液面下降，出水管流出的水越来越靠近瓶身，说明 。 【答案】(1)增大 (2)41.8° (3) 在水流落点处可观察到明亮的光斑 液体压强随深度的减小而减小 【详解】（1）分析表中数据可知当光从玻璃射向空气时，折射角始终大于入射角，且折射角随入射角的增大而增大。 （2）当入射角达到41.8°时，反射能量达到100%，就发生了全反射现象。 （3）[1]光直线通过塑料瓶后，光在水流中发生多次反射，能沿弯曲水流传播，能观察到的实验现象：在水流落点因光射出能观察到明亮光斑。 [2]模拟实验中随着瓶内液面下降，出水管流出的水越靠近瓶身，说明同种液体深度越小，压强越小。 角度03 生活现象解释与应用 7. 2026年3月3日，元宵节遇上月全食，下列现象的形成原因和月全食的形成原因相同的是（    ） A．“弯折”的筷子 B．影子的形成 C．人脸识别机 D．水中的倒影 【答案】B 【详解】月全食是光的直线传播形成的。 A．“弯折”的筷子是由光的折射形成的，故A不符合题意； B．影子是光的直线传播形成的，故B符合题意； C．人脸识别机属于凸透镜成像，是光的折射形成的，故C不符合题意； D．水中的倒影属于平面镜成像，是光的反射形成的，故D不符合题意。 故选B。 8. 玻璃翅蝶因其翅膀透明而得名，科学家发现其翅膀的外膜上，无论是透明还是不透明的区域都覆盖着鳞片，透明区的鳞片不仅稀疏而且凹凸不平，不透明区的鳞片细密又重叠，下列关于鳞片的说法正确的是（　　） A．翅膀要达到透明要尽量减少光的反射 B．透明区鳞片稀疏有利于光线的反射 C．透明区鳞片凹凸不平有利于光发生镜面反射 D．不透明区的鳞片细密又重叠有利于光的透过 【答案】A 【详解】A．翅膀透明是因为尽量减少了光的反射，让更多的光透过，A正确。 B．透明区鳞片稀疏不利于光线的反射，这样能使更多光线透过，B错误。    C．透明区鳞片凹凸不平，会使光发生漫反射，而不是镜面反射，C错误。    D．不透明区的鳞片细密又重叠，是不利于光的透过，从而使翅膀不透明，D错误。 故选A。 9. 小嘉在旅行时观察到的下列现象中是由于光的反射形成的是（　　） A．水中的倒影 B．瀑布水雾处彩虹 C．阳光下的影子 D．透过玻璃球观赏花 【答案】A 【详解】A．水面相当于平面镜，水中的倒影是光的反射形成的，故A符合题意； B．瀑布水雾处彩虹是由于光的色散形成的，故B不符合题意； C．阳光下的影子是利用光的直线传播形成的，故C不符合题意； D．透过玻璃球观赏花是光的折射形成的，故D不符合题意。 故选A。 【例1】（2023·浙江温州·中考真题）用玻璃板作为平面镜，使蜡烛的像成在装满水的烧杯中，就能观察到“蜡烛在水中燃烧”（如图甲）。若蜡烛的像位置如图乙所示，要使像移到烧杯中，仅移动玻璃板，则移动的方向应是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】C 【详解】根据平面镜成像特点可知，像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离，由图乙可知，要使像移到烧杯中，则要增大像与平面镜的距离，故要增大蜡烛到平面镜的距离，由于仅移动玻璃板，因此可把玻璃板向烧杯一侧移动，即移动的方向应是③。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【例2】（2025·浙江·中考真题）两千多年前，墨子和他的学生做了小孔成像实验。小孔成像（如图）的原理是（　　） A．光的反射 B．光的折射 C．光的色散 D．光的直线传播 【答案】D 【详解】光在同种均匀介质中沿直线传播，当物体发出或反射的光通过小孔时，因光沿直线传播，在光屏上会形成倒立的实像，故小孔成像的原理是光的直线传播。 故选D。 【例3】（2023·浙江金华·中考真题）某些高层建筑的玻璃幕墙会产生强烈的镜面反射，造成光污染。下列各图中光学现象的原理与玻璃幕墙发生镜面反射的原理相同的是（　　） A．  林中光束 B．  拱桥倒影 C．  水中铅笔 D．    人手影子 【答案】B 【详解】玻璃幕墙发生镜面反射是光的反射现象； A．林中光束是光沿直线传播现象，故A不符合题意； B．拱桥倒影是平面镜成像，由光的反射形成的，故B符合题意； C．水中铅笔变弯是光的折射形成的，故C不符合题意； D．人手影子是光沿直线传播形成的，故D不符合题意。 故选B。 【例4】（2025·浙江·中考真题）如图表示太阳光经三棱镜折射的色散实验，图中①②分别表示红外线和紫外线所在区域。下列说法不正确的是（　　） A．太阳光是由多种色光混合而成的复色光 B．太阳光经三棱镜折射后，紫光的偏折程度小于红光 C．①区域的光具有热效应 D．②区域的光无法用肉眼观察 【答案】B 【详解】A．太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫多种色光混合而成的复色光，故A正确，不符合题意； B．太阳光经三棱镜折射后，紫光的偏折程度大于红光，故B错误，符合题意； C．①区域的光是红外线，具有热效应，故C正确，不符合题意； D．②区域的光是紫外线，无法用肉眼观察，故D正确，不符合题意。 故选B。 1．人在岸上看到水中的一条鱼，如图N点是人眼在M处看到的鱼的位置。若从M处射出一束激光，要使激光照射到鱼上，则激光应对准哪点射出（　　） A．N点 B．N点右方 C．N点正上方 D．N点正下方 【答案】A 【详解】人在岸上看到水中的一条鱼，是光的折射现象，根据光路的可逆性可知，若从M处射出一束激光，要使激光照射到鱼上，则激光应对准N射出，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．当白光斜射向三棱镜后，会发生如图所示的色散情况。有关该现象的原理及红光所在的位置，分析正确的是（　　） A．光的折射，B处 B．光的折射，A处 C．光的反射，B处 D．光的反射，A处 【答案】B 【详解】光从空气中斜射入三棱镜后再斜射进入空气中，经过了两次折射，不同色光偏折程度不同，红光最不易偏折，故红光位于最上端A处，故ACD错误，B正确。 故选A。 3．为了避免汽车在高速行驶时，驾驶员低头观看仪表信息造成事故，目前许多汽车都配备了抬头显示器（简称HUD），如图所示是HUD成像的原理示意图。将水平显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃反射呈现在前方，增强驾驶安全。下列说法不正确的是（　　） A．驾驶员所看到的HUD内容是实像 B．阴天比晴天时HUD显示效果会更好 C．驾驶员前面的挡风玻璃与水平面的夹角应为 D．副驾驶无法看到HUD内容是因为发生了镜面反射 【答案】A 【详解】A．驾驶员所看到的HUD内容属于平面镜成像，由平面镜成像特点可知，平面镜成正立等大的虚像，A项说法错误，故A符合题意； B．阴天时光线相对不是很强，镜面反射形成的光线不是很刺眼，因此阴天比晴天时HUD显示效果会更好，B项说法正确，故不符合题意； C．行车数据竖直成像，显示器水平放置，像与 物关于平面镜对称，可知挡风玻璃与水平面夹角为 45°，C选项说法正确，故C不符合题意； D．因为在镜面发生了镜面反射，因此只有驾驶员能够看到HUD内容，而副驾驶无法看到，D项说法正确，故D不符合题意。 故选A。 4．如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置以下关于平面镜成像的说法错误的是（　　） A．选用玻璃板代替平面镜，主要是为了确定像的位置 B．选用的两支蜡烛要完全一样，目的是为了探究像与物的大小关系 C．图乙所示的玻璃板中蜡烛A的像偏低且倾斜 D．当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将变小 【答案】D 【详解】A．由于玻璃板能透光，可以观察到玻璃板背面的蜡烛，便于确定像在平面镜后方的位置，故A正确，不符合题意； B．当玻璃板后方蜡烛能与像完全重合，则说明玻璃板后方蜡烛与像等大，选用两只完全相同的蜡烛，可以通过玻璃板后方蜡烛间接地比较物与像的大小关系，故B正确，不符合题意； C．根据物与像关于平面镜对称作图可知，此时对应的像位置偏低且倾斜，故C正确，不符合题意； D．由平面镜成像规律可知，像与物等大，所以蜡烛A远离玻璃板时，蜡烛的大小不变，则像的大小不变，故D错误，符合题意。 故选D。 5．随着科技的发展，许多汽车配备智能眼镜——HUD抬头显示技术。它将行车各项信息以投影方式显示在视野前方，司机不需要低头看屏幕，提升了行车安全（如图甲），如图乙是成像原理简图。下列分析合理的是（　　） A．司机看到的像是实像 B．成像原理是光的反射 C．∠1是折射角 D．若看到的像过低，可以将“行车信息”竖直向上提高一点 【答案】B 【详解】AB．图中屏幕中信息通过平面镜成像的形式显现在前挡风玻璃上，是光的反射现象，所成的像为正立、等大的虚像，故司机看到的像是虚像，故A不符合题意，B符合题意； C．∠1是平面镜与反射光线所形成的角，既不是反射角，更不是折射角，故C不符合题意； D．根据平面镜成像的特点，像与物关于平面镜对称，若看到的像过低，可以将“行车信息”水平远离前挡风玻璃，故D不符合题意。 故选B。 6．小明在夜游公园时看见月亮在湖中的倒影，下图能正确反映他看到水中“月亮”的光路图的是（     ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】看到水中“月亮”属于平面镜成像，平面镜成像原理是光的反射，即月亮表面反射的光线，经水面反射进入人的眼睛，人逆着反射光线看到的是月亮的虚像，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7．像的成因有三个：光的直线传播、光的反射和光的折射。所成的像有实像和虚像两种，下面列出了部分成像实例：①小孔成像所成的像；②在潜望镜中看到景物的像；③人照镜子时镜中的像，以下说法正确的是（　　） A．属于虚像的是②③ B．由于光的直线传播形成的是② C．由于光的折射形成的是① D．由于光的反射形成的是①②③ 【答案】A 【详解】①小孔成像，成的是实像，它是光的直线传播原理形成的。②从潜望镜中观察景物，观察到的是虚像，利用的是平面镜成像原理，属于光的反射现象。③人照镜子时镜中的像，是平面镜成像，属于光的反射现象，成的是虚像。 A．属于虚像的是②③，故A正确； B．由于光的直线传播形成的是①，故B错误； C．①②③均不是由于光的折射形成的，故C错误； D．由于光的反射形成的是②③，故D错误。 故选A。 8．如图所示是三洋湿地的鹭在水面上空飞行的某一瞬间，关于鹭在水中成的像，下列叙述正确的是（　　） A．是正立的实像 B．鹭越靠近水面，像越大 C．鹭和它的像到水面的距离相等 D．鹭在水中所成的像是由光的折射形成 【答案】C 【详解】鹭在水中成的像是平面镜成像，属于光的反射现象。 A．平面镜成的是正立、等大的虚像，不是实像，故A错误； B．平面镜成像时，像与物体大小相等，鹭靠近水面，鹭的大小不变，所以像的大小不变，故B错误； C．平面镜成像时，像与物体到平面镜（水面相当于平面镜）的距离相等，所以鹭和它的像到水面的距离相等，故C正确； D．鹭在水中所成的像是由光的反射形成的，不是折射，故D错误。 故选C。 9．如图所示的光现象，说法正确的是（　　） A．图甲中，手影是光的反射形成的 B．图乙中，潜望镜利用光的折射观察物体 C．图丙中，海市蜃楼是光的折射形成的 D．图丁中，汽车后视镜利用光的折射扩大观察范围 【答案】C 【详解】A．手影是光沿直线传播被遮挡，形成的黑影，故A错误； B．潜望镜是利用平面镜成像现象，是利用光的反射观察物体，故B错误； C．海市蜃楼是光在同种不均匀的空气中传播，是光的折射形成的，故C正确； D．汽车后视镜是凸面镜，利用光的反射扩大观察范围，故D错误。 故选C。 10．某同学去森林公园游玩时，看见阳光透过树叶的缝隙在地面上形成圆形光斑，爸爸告诉他光沿__________（选填“直线”或“非直线”）传播形成的太阳 _______（选填“倒立”或“正立”）的像。走出森林公园，该同学让一束太阳光通过三棱镜后形成一条彩色光带，这种神奇的现象称为光的 _______，在彩色光带外侧有两种看不见的光，其中一种光可以用于杀菌，这种光是就是 ________（选填“红外线”或“紫外线”）。 【答案】 直线 倒立 色散 紫外线 【详解】[1][2]大树上的树叶很多，树叶与树叶之间会形成很多小的缝隙，由于光在同种均匀介质中沿直线传播，经过树叶间的缝隙，在地上形成光斑，是小孔成像现象，所以在地面上形成的光斑是太阳的像，形状和太阳一样，而且是倒立的实像。 [3]太阳光经过三棱镜折射后，可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，是光的色散现象。 [4]在彩色光带外侧有两种看不见的光，其中一种光可以用于杀菌，这种看不见的光在紫色光带的外侧，称作紫外线。 11．探究光折射时折射角与入射角的关系。如图所示，使一束光从甲介质斜射入乙介质，测量并记录入射角和折射角大小，改变光束射向O点的角度，多次实验，数据如表所示。 实验次数 1 2 3 4 入射角 10° 20° 30° 40° 折射角 15° 30° 48° 73° （1）光从甲介质斜射入乙介质发生折射时，折射角________入射角； （2）做完第4次实验后，小宁又使一束光从乙介质中以48°的入射角射入甲介质，测得折射角恰好为30°，这说明在折射现象中，__________________。 【答案】 大于 光路是可逆的 【详解】（1）[1]由表中数据可知，当光从甲介质斜射入乙介质发生折射时，折射角大于对应的入射角，且随着入射角的增大，折射角也跟着增大。 （2）[2]当光从甲介质斜射入乙介质折射角为48°时，折射角为 30°；当一束光从乙介质中以30°的 入射角射入甲介质，测得折射角恰好为48°，这说明在折射现象中，光路是可逆的。 12．如图甲所示是小金同学探究“平面镜成像特点”的实验装置。 （1）A、B两根蜡烛的大小和形状相同，这样做的目的是 ； （2）小金同学按照如图甲所示测出来蜡烛和像的位置以及它们到平面镜的距离后，让蜡烛以的速度在桌面上沿着平面镜向右水平直线移动，像相对于蜡烛的速度是______； （3）实验中，若看到蜡烛A通过玻璃板成两个像，如图乙所示，其中距离观察者较近的像较______（选填“亮”或“暗”）； （4）丙图为猫咪照镜子的情境，若猫的头部位置保持不变，把镜子沿中间截成两半，将右边一半沿原来位置直线向右移一段距离，则左、右两半面镜子______。 A．各成半个像，合起来成一个完整的像 B．左半边镜子成完整像，右半边不成像 C．都成完整的像，但两个像在不同位置 D．都成完整的像，且两个像在同一位置 【答案】 便于确定像的位置 0 亮 D 【详解】（1）[1]A、B两根蜡烛的大小和形状应相同，当 B与A的像重合时可知像与物大小相等，这样便于验证像和物的大小关系。 （2）[2]平面镜成像中物与像始终关于平面镜对称，当以蜡烛为参照物时，像与蜡烛的位置未变，则为静止，因此速度为0cm/s。 （3）[3]光线射到玻璃上，要发生反射和折射，玻璃有两个表面，前表面直接反射，较亮，所以其中距离观察者较近的像较亮。 （4）[4]平面镜所成的像，像和物体形状、大小相 同，与平面镜的大小无关，半个平面镜仍能成完整像；平面镜左右两部分都能成完整的像，像与小猫关于镜面对称，将右边一半沿原来位置直线向右移一段距离，根据物与像关于平面镜成抽对称关系，平面镜所在轴线不变，所以两个像的位置仍是相同的，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 1.4 光的反射和折射（培优讲义） 课标要点 1. 通过实验探究光的反射定律，理解三线共面、两角相等。 2. 认识光从空气斜射入水或玻璃时的折射规律。 3. 探究平面镜成像时像与物的大小、距离关系。 4. 了解光的色散现象及红外线、紫外线的简单应用。 1. 用激光笔和纸板实验验证反射光线与入射光线的位置关系。 2. 画出入射光线和折射光线，比较折射角与入射角的大小。 3. 用玻璃板和蜡烛替代法，比较像与物的大小和到镜面的距离。 方法指导 考点01 光的反射 1.光的反射概念 光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射。 2.反射名词 光的入射点，用字母O表示； 入射光线：入射到反射面上的光线，如图中的AO； 反射光线：入射光线射到反射面上后，被反射面反射后的光线，如图中的OB； 法线：经过入射点O并垂直于反射面的直线，它是一条辅助线，常用虚线表示，如图中的ON； 入射角：入射光线与法线的夹角，如图中的∠α； 反射角：反射光线与法线的夹角，如图中的∠β。 3.光的反射定律 （1）定律 ①入射光线、反射光线、法线在同一平面内（三线共面）； ②反射光线和入射光线分居法线的两侧（法线居中）； ③反射角等于入射角（两角相等）。 （2）光路的可逆性 如果让光逆着反射光线的方向射向镜面，那么它反射后会逆着原来入射光线的方向射出。这就叫光路的可逆性。 4.反射的分类 （1）镜面反射：如果反射面很光滑（如平面镜、平静的水面、抛光的大理石），平行光射上去后，反射光仍然是平行的。这样，只有在某个特定方向才能看到强光，其他方向看不到。这就是为什么黑板有时候会“反光”刺眼。 （2）漫反射：如果反射面凹凸不平（如白纸、墙壁、衣服），平行光射上去后，反射光会向四面八方散射。这样，我们从各个方向都能看到这个物体。 重要结论：无论是镜面反射还是漫反射，每条光线都遵守光的反射定律。漫反射不是“乱反射”，它只是反射面不平整，导致各条光线的法线方向不同而已。 【深化点拨】 1. 反射与入射：说“反射角等于入射角”是对的，但不能说“入射角等于反射角”。因为先有入射角，才有反射角，反射角是由入射角决定的，顺序不能颠倒。 当光垂直射向镜面时，入射角为0°，反射角也为0°，反射光线沿原路返回。。 2. 探究实验要点： ①在室内光线较暗时做光学实验，更便于观察实验效果； ②实验时，纸板必须与平面镜垂直，否则不论怎样都观察不到反射光线； ③需要多次测量以避免实验的偶然性，从而使结论更具有普遍性。 1. 由于光的传播我们看到了色彩斑斓的世界。下列现象由光的反射形成的（　　） A．海市蜃楼 B．镜子里的像 C．看到水中的小鱼 D．树荫下圆形光 2. 利用如图所示的装置探究光的反射规律，下列说法正确的是（　　） A．入射光线与法线重合时，反射角为90° B．反射光线OB是入射光线AO发生镜面反射形成的 C．纸板F向后折时看不到反射光线，是因为这时没有反射光线 D．图中的角为反射角 3. 如图所示，小义在雨后的夜晚迎着月光行走。 （1）行走时发现水坑处要比干燥的路面亮，这是由于月光在水坑处发生了__________（选填“镜面反射”或“漫反射”）； （2）在图中画出反射光线。（保留作图痕迹） 4. 读下面材料，然后回答问题： 反射面是球面一部分的镜子叫球面镜，用球面的内表面作反射面的镜子叫凹面镜。我们都知道，用平行光对着平面镜照射，则反射光线也是平行光，也就是说，平面镜对光线既不起会聚作用也不起发散作用，那么凹面镜对光线会有什么作用呢？ 小明首先进行了大胆的猜想，先找到所有可能的情况：即会聚、发散、既不会聚也不发散，凹面镜究竟是哪一种情况呢？小明做了以下实验： 他将10只激光手电筒捆绑在一起，形成一束平行光，然后对着凹面镜照射，发现了如图所示的现象： 请你根据上述短文回答以下问题： （1）通过实验小明可得出：凹面镜对光线具有________作用； （2）如果将点光源放在图中的F点，其发出的光线经凹面镜的反射会成为________光线； （3）举出日常生活、生产实际中应用凹面镜的两个事例________、________； （4）请你猜想：用球面的外表面作反射面的镜子（凸面镜）对光线具有________作用。 考点02 平面镜 1．平面镜成像特点 （1）成像规律 ①平面镜所成像的大小与物体的大小相等； ②像和物体到平面镜的距离相等； ③像和物体的连线与镜面垂直； ④物与像左右相反； ⑤成虚像（虚像不是由实际光线会聚而成的，而是由实际光线的反向延长线会聚而成的。虚像不能用光屏承接。虚像是正立的） 简单记忆：物与像关于平面镜对称 （2）实验注意事项 ①实验中用薄玻璃板代替平面镜的目的：便于确定像的位置； ②实验时应选择较薄的玻璃板的原因是防止蜡烛通过玻璃板的前后两个表面两次反射成两个像，影响实验效果； ③玻璃板必须与桌面垂直，否则未点燃的蜡烛无法与像重合，不便于确定像的位置和大小。 2. 凸面镜与凹面镜 凸面镜：对光有发散作用，如街道拐弯处的反光镜，汽车后视镜等。 凹面镜：对光有会聚作用，如太阳灶等。 【深化点拨】 1. 为什么能看到虚像？ 物体发出的光经平面镜反射后进入我们的眼睛，我们的大脑觉得光好像是从镜子后面的“像”发出来的，但实际上像并不存在，所以叫虚像。 2. 人走近平面镜时，感觉像“变大”了，但实际上像的大小不变（因为像与物等大）。之所以感觉变大，是因为像离眼睛近了，视角变大了。 物体移动时，像也移动，且像移动的距离等于物体移动的距离。 1. 镜子迷宫由多个平面镜构成，下列关于游客在镜中所呈像的特点，说法正确的是（    ） A．人靠近镜子时，镜中的像变大 B．镜中呈现的多个“自己”是由实际光线会聚而成的 C．人靠近镜子时，像的位置不变 D．人远离镜子时，像相对镜子的速度与人相对镜子的速度相同 2. 如图所示，玻璃板垂直放置于水平桌面上，A侧立有一枚棋子，现将玻璃板绕底边向B侧翻转一定角度，下列说法不正确的是（　　） A．平面镜成像的原理是光的反射 B．眼睛应从A侧观察棋子的成像情况 C．转动时棋子像的大小始终保持不变 D．转动时棋子顶端与其像之间的距离保持不变 3. 如图所示，一个小朋友的正面对着镜子。下列做法可以让镜中的像相对于地面向左移的是（　　） A．镜子不动，人向左平移 B．镜子不动，人向右平移 C．人不动，镜子向左平移 D．人不动，镜子向右平移 4. 探究“平面镜成像规律”的实验时，同学们进行如下操作： （1）如图甲所示，将一张白纸平铺在水平桌面上，先将一块薄玻璃板竖立在纸上，用笔顺着玻璃板下沿画一条直线，目的是为了确定________的位置。 （2）如图乙所示，把蜡烛1点燃竖立在玻璃板前，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛2，将蜡烛2竖立在玻璃板后并来回移动，直至 ，可说明像和物大小相等。 （3）如图丙所示，记录了三次物和像的位置，用直线连接A与B，C与D，E与F。分析图线后可得出像与物的连线与镜面垂直，还可得出的结论是 。 （4）将玻璃板绕支架向蜡烛1一侧倾斜15°，像的位置会________（选填“降低”“不变”“升高”）。 考点03 光的折射 1. 折射概念 光从一种介质斜射到另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。 2. 光的折射规律 ①折射光线、法线与入射光线在同一平面内； ②折射光线和入射光线分居法线的两侧； ③光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射角小于入射角，光从水或其他介质斜射入空气时，折射角大于入射角。 3. 生活中的折射现象 把一根筷子斜着插入水中，从侧面看，筷子好像在水面处“折断”了。 站在岸边看水里的鱼，鱼看起来比实际位置要浅一些。 游泳池里的水看起来比实际深度要浅。 【深化点拨】 1. 光的折射规律不管光从空气进入水，还是从水进入空气，空气中的角（不管是入射角还是折射角）总是更大。可以简单记为“空气角大”。 2. 当入射角增大时，折射角也增大，入射角减小时，折射角也减小；当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向不变；在折射现象中，光路可逆。 1. 在《中国诗词大会》中，我们品味了诗词的意境，也探寻了科学的奥秘。“潭清疑水浅，荷动知鱼散”，下列现象与“水浅”的形成原理相同的（     ） A．天狗食日 B．雨后彩虹 C．水中倒影 D．日冕计时 2. 我们看见水中的鱼是由于光的折射形成的像。下图能正确解释“岸边的人看到水中的鱼”的光路图是（　　） A． B． C． D． 3. 一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射，小胡同学在画图时忘了标记入射光线、反射光线和折射光线的方向，如图所示。请你判断，图中空气和玻璃的分界面是___________(选填“AB”或“CD”)，分界面的___________(选填“上”、“下”、“左”或“右”)侧是玻璃，折射光线是___________。 4. 在学习了“光的折射”的相关知识后，小宁想进一步探究光的偏折能力与溶液的浓度之间的关系。他利用底部贴有白纸的透明水槽、激光笔、记号笔等器材按如图甲所示装置进行实验： ①在水槽顶部固定一激光笔，打开激光笔，用记号笔标记水槽底部的白纸上光点的位置为A。 ②向水槽中加入一定量的清水，用记号笔标记光折射后在白纸上的光点位置为B。 ③继续向水槽中加入10克蔗糖，待蔗糖完全溶解后，用记号笔标记此时白纸上的光点位置为C。 ④重复步骤③，标记光点位置为D，实验结果如图乙。 （1）为减小加入蔗糖后液面高低变化对实验结果的影响，应选择图丙中的装置_________（填“I”或“Ⅱ”）。 （2）实验中，小明通过 来判断光的偏折能力。 （3）小宁在实验中发现B、C、D三个光点之间距离很小，若要增大它们之间的距离，使实验现象更明显，不改变其他条件，应_________（填“增加”或“降低”）液面的高度。 考点04 光的色散、看不见的光 1. 光的色散 （1）太阳光（白光）经过三棱镜后，会被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，在白纸屏上形成一条彩色光带。这种现象叫作光的色散。 （2）①白光是由多种色光混合而成的； ②不同的色光通过三棱镜的偏折程度不同，红光的偏折程度最小，紫光的偏折程度最大。 2. 单色光和复色光 ①单色光：不能分解的光。 ②复色光：由单色光混合而成的光。 3. 看不见的光 （1）红外线 位于可见光谱中红光的外侧，人眼看不见。 主要特性：热效应。太阳的热主要以红外线的形式传到地球。 应用：红外线探测器、红外线夜视仪、遥控器、响尾蛇捕食（利用红外线感知猎物）。 （2）紫外线 位于可见光谱中紫光的外侧，人眼看不见。 主要特性：能使荧光物质发光、能杀菌。 应用：验钞机（使钞票上的荧光标记发光）、紫外线消毒。 注意：适量紫外线有益健康，过量会伤害皮肤（如晒伤、皮肤癌风险）。 （3）臭氧层的作用 大气中的臭氧层能吸收大部分来自太阳的紫外线，保护地球上的生物。 【深化点拨】 色光的三原色 红、绿、蓝三种色光按不同比例混合，可以产生各种颜色。彩色电视机就是利用这三种颜色来显示五彩缤纷的画面。 1. 如图所示为太阳光经三棱镜折射后，在白色光屏上可看到七色彩带。下列说法中错误的是（　　） A．实验中可以观察到在白屏Ⅱ区域从上到下出现一条彩色光带，其中最下端的光是红光 B．将灵敏温度计放在Ⅲ，温度计示数会明显升高 C．遥控器属于Ⅰ区域光线的应用 D．验钞机属于Ⅰ区域光线的应用 2. 工程师研制出一种可用于地震废墟搜救的微型仿生机器人。它能根据幸存者的体温和环境温度的差异，确定幸存者的位置，从而及时救援。该机器人搭载的探测设备主要利用的是（    ） A．人体辐射的红外线 B．人体发出的可见光 C．人体反射的紫外线 D．人体发出的次声波 3. 如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜右侧的白色光屏上，观察到不同颜色的光。 （1）此现象叫光的________。 （2）此实验说明白光________（填“是”或“不是”）由多种色光混合而成。 （3）小明将温度计的玻璃泡放在________处（填“A”，“B”或“C”），发现温度计的示数上升较快，说明此处有一种看不见的光。选出它在生活中的应用________。 A.验钞机         B.遥控器         C.激光准直器         D.碗柜中消毒灭菌灯 反射定律的理解与作图规范 1.“三线共面”的实验验证 教材中用可转折的硬纸板来探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。当纸板F与E不在同一平面时，看不到反射光线，这证明了三线共面。 易错点：有些学生会误以为“反射光线消失”，实际上是反射光线仍在原平面内，只是没有投射到纸板F上。 2.“反射角等于入射角”的因果顺序 入射角决定了反射角的大小，因此只能说“反射角等于入射角”，不能说“入射角等于反射角”。 当入射角变化时，反射角也随之变化，且始终保持相等。 3.作图规范要点 法线必须用虚线，并标上垂直符号。 入射光线和反射光线用实线带箭头，箭头指向表示光的传播方向。 入射角和反射角是光线与法线的夹角，不是与镜面的夹角。 如果光线垂直射向镜面，入射角为0°，反射角也为0°，反射光线沿原路返回。 反射定律的理解与作图规范 1.虚像的本质 平面镜成的像是虚像，它不是实际光线会聚而成的，而是反射光线的反向延长线会聚而成。 虚像不能在光屏上呈现，只能用眼睛透过镜子观察。 2.“像的大小不变”是常考点 人走近平面镜时，感觉像“变大”了，但实际上像的大小始终等于物体的大小，没有变化。 之所以感觉变大，是因为像离眼睛近了，视角变大了。 同理，人远离平面镜时，感觉像变小，但实际像的大小不变。 3.像与物的位置关系 物体向镜面移动，像也向镜面移动，且移动距离相等。 物体移动的距离与像移动的距离之和，等于物体与像之间距离的变化量。 例如：物体向镜面移动1米，像也向镜面移动1米，物体与像之间的距离缩小了2米。 4.实验中的注意事项 用玻璃板代替平面镜，是因为玻璃板既能反射成像，又能透光，方便确定像的位置。 用两支相同的蜡烛，是为了比较像与物的大小关系。 玻璃板要竖直放置，否则像会偏上或偏下，无法与蜡烛重合。 光的折射规律的理解与应用 1. “空气角大”的记忆口诀 无论光从空气进入水（或其他介质），还是从水进入空气，空气中的角（不管是入射角还是折射角）总是更大。 具体来说： 光从空气斜射入水中：入射角 > 折射角（光线向法线偏折）。 光从水中斜射入空气中：折射角 > 入射角（光线远离法线偏折）。 2.生活中的折射现象解释 池水看起来变浅：光从水底射向空气时，折射角大于入射角，人眼逆着折射光线看过去，看到的虚像在真实物体的上方，所以感觉水变浅了。 筷子在水中“折断”：光从水中射向空气时发生折射，人眼看到筷子的虚像位置比实际位置偏高，看起来就像断了一样。 从岸上看水中的鱼：看到的鱼比实际位置浅，所以叉鱼时要瞄准鱼的下方。 3.作图注意事项 分清光是从哪种介质射入哪种介质，再判断折射角与入射角的大小关系。 法线用虚线，折射光线用实线带箭头。 垂直射入时，传播方向不变，折射角等于入射角等于0°。 角度01 光路作图与规范训练 1. 如图所示，竖直的墙面上有一块平面镜MN，小芳笔直地站在平面镜前正对着平面镜，请你画出她看到自己脚前端的光路图。 2. 完成下列作图题： （1）在图中画出 AB 物体在 MN镜子中的像。 （2）利用不同的光学元件可以改变入射光线OA 的传播方向，请在图中分别画出两种合适的光学元件。  (只要求画出光学元件大致位置的示意图，但须与光学规律相符) （3）如图所示， A'为人眼看到鱼A的像。请你画出人眼看到水中鱼A的大致光路。 3. （1）如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生光的反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出）。其中反射光线是___________，折射角是___________度。若使入射光逆着原反射光的方向射到平面镜上，可以发现，得到的反射光恰巧是逆着原入射光方向射出，这种现象叫作光路___________。 （2）如图是商场里的试鞋镜，小琳站在试鞋镜前看见镜中鞋的像是由光的___________形成的，当她走近试鞋镜时，鞋所成像的大小___________（选填“变大”“变小”或“不变”） 角度02 实验探究与数据分析 4. 如图是小明探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的E，F两部分组成。 （1）要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系是______（填“垂直”或“不垂直”）。实验时，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了______反射。 （2）小明让一束光沿着AO贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上会看到反射光OB的径迹。三次改变入射角的大小，实验所测得数据如表所示，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致，请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是 。 实验次数 入射角 反射角 1 20° 70° 2 30° 60° 3 50° 40° 5. 如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板一块，完全相同的蜡烛两个，白纸一张，铅笔一支，火柴一盒： （1）如甲图，把蜡烛A放在玻璃板的前面，多次改变蜡烛A到镜面的距离，移动镜后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合，说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离______（选填“有关”或“无关”），本实验中确定像与物大小关系时用到了______（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。 （2）如图乙所示，将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上，让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动，则蜡烛A在玻璃板后的像______运动（选填“水平向右”、“水平向左”、“竖直向上”或“竖直向下”）。 （3）为确定像的虚实，需在蜡烛B位置放一个不透明的光屏，并在图丙中的______处观察光屏上是否有像（选填“①”、“②”、“③”或“④”），从现象可知平面镜成的是______像。 6. 某小组在探究光的折射规律时意外发现：当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时，折射光消失而只剩下了反射光，如图甲所示。老师说这是光的全反射现象，于是他们从网上查到光从玻璃射向空气时的一些数据如表： 入射角 0° 10° 20° 30° 40° 41.2° 41.8° 42° 折射角 0° 15.2° 30.9° 48.6° 74.6° 81° 90° / （1）分析表中数据可知当光从玻璃射向空气时，折射角随入射角的增大而______（填“增大”或“减小”）； （2）当光从玻璃斜射向空气时折射光线消失，只有反射光线，这种现象叫做全反射。当入射角>______时，就发生了全反射现象； （3）为了更好的研究全反射现象，该小组同学又制作了一个“水流光纤”，如图乙。若实验成功，预期能观察到的实验现象为 。实验中随着瓶内液面下降，出水管流出的水越来越靠近瓶身，说明 。 角度03 生活现象解释与应用 7. 2026年3月3日，元宵节遇上月全食，下列现象的形成原因和月全食的形成原因相同的是（    ） A．“弯折”的筷子 B．影子的形成 C．人脸识别机 D．水中的倒影 8. 玻璃翅蝶因其翅膀透明而得名，科学家发现其翅膀的外膜上，无论是透明还是不透明的区域都覆盖着鳞片，透明区的鳞片不仅稀疏而且凹凸不平，不透明区的鳞片细密又重叠，下列关于鳞片的说法正确的是（　　） A．翅膀要达到透明要尽量减少光的反射 B．透明区鳞片稀疏有利于光线的反射 C．透明区鳞片凹凸不平有利于光发生镜面反射 D．不透明区的鳞片细密又重叠有利于光的透过 9. 小嘉在旅行时观察到的下列现象中是由于光的反射形成的是（　　） A．水中的倒影 B．瀑布水雾处彩虹 C．阳光下的影子 D．透过玻璃球观赏花 【例1】（2023·浙江温州·中考真题）用玻璃板作为平面镜，使蜡烛的像成在装满水的烧杯中，就能观察到“蜡烛在水中燃烧”（如图甲）。若蜡烛的像位置如图乙所示，要使像移到烧杯中，仅移动玻璃板，则移动的方向应是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【例2】（2025·浙江·中考真题）两千多年前，墨子和他的学生做了小孔成像实验。小孔成像（如图）的原理是（　　） A．光的反射 B．光的折射 C．光的色散 D．光的直线传播 【例3】（2023·浙江金华·中考真题）某些高层建筑的玻璃幕墙会产生强烈的镜面反射，造成光污染。下列各图中光学现象的原理与玻璃幕墙发生镜面反射的原理相同的是（　　） A．  林中光束 B．  拱桥倒影 C．  水中铅笔 D．    人手影子 【例4】（2025·浙江·中考真题）如图表示太阳光经三棱镜折射的色散实验，图中①②分别表示红外线和紫外线所在区域。下列说法不正确的是（　　） A．太阳光是由多种色光混合而成的复色光 B．太阳光经三棱镜折射后，紫光的偏折程度小于红光 C．①区域的光具有热效应 D．②区域的光无法用肉眼观察 1．人在岸上看到水中的一条鱼，如图N点是人眼在M处看到的鱼的位置。若从M处射出一束激光，要使激光照射到鱼上，则激光应对准哪点射出（　　） A．N点 B．N点右方 C．N点正上方 D．N点正下方 2．当白光斜射向三棱镜后，会发生如图所示的色散情况。有关该现象的原理及红光所在的位置，分析正确的是（　　） A．光的折射，B处 B．光的折射，A处 C．光的反射，B处 D．光的反射，A处 3．为了避免汽车在高速行驶时，驾驶员低头观看仪表信息造成事故，目前许多汽车都配备了抬头显示器（简称HUD），如图所示是HUD成像的原理示意图。将水平显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃反射呈现在前方，增强驾驶安全。下列说法不正确的是（　　） A．驾驶员所看到的HUD内容是实像 B．阴天比晴天时HUD显示效果会更好 C．驾驶员前面的挡风玻璃与水平面的夹角应为 D．副驾驶无法看到HUD内容是因为发生了镜面反射 4．如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置以下关于平面镜成像的说法错误的是（　　） A．选用玻璃板代替平面镜，主要是为了确定像的位置 B．选用的两支蜡烛要完全一样，目的是为了探究像与物的大小关系 C．图乙所示的玻璃板中蜡烛A的像偏低且倾斜 D．当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将变小 5．随着科技的发展，许多汽车配备智能眼镜——HUD抬头显示技术。它将行车各项信息以投影方式显示在视野前方，司机不需要低头看屏幕，提升了行车安全（如图甲），如图乙是成像原理简图。下列分析合理的是（　　） A．司机看到的像是实像 B．成像原理是光的反射 C．∠1是折射角 D．若看到的像过低，可以将“行车信息”竖直向上提高一点 6．小明在夜游公园时看见月亮在湖中的倒影，下图能正确反映他看到水中“月亮”的光路图的是（     ） A． B． C． D． 7．像的成因有三个：光的直线传播、光的反射和光的折射。所成的像有实像和虚像两种，下面列出了部分成像实例：①小孔成像所成的像；②在潜望镜中看到景物的像；③人照镜子时镜中的像，以下说法正确的是（　　） A．属于虚像的是②③ B．由于光的直线传播形成的是② C．由于光的折射形成的是① D．由于光的反射形成的是①②③ 8．如图所示是三洋湿地的鹭在水面上空飞行的某一瞬间，关于鹭在水中成的像，下列叙述正确的是（　　） A．是正立的实像 B．鹭越靠近水面，像越大 C．鹭和它的像到水面的距离相等 D．鹭在水中所成的像是由光的折射形成 9．如图所示的光现象，说法正确的是（　　） A．图甲中，手影是光的反射形成的 B．图乙中，潜望镜利用光的折射观察物体 C．图丙中，海市蜃楼是光的折射形成的 D．图丁中，汽车后视镜利用光的折射扩大观察范围 10．某同学去森林公园游玩时，看见阳光透过树叶的缝隙在地面上形成圆形光斑，爸爸告诉他光沿__________（选填“直线”或“非直线”）传播形成的太阳 _______（选填“倒立”或“正立”）的像。走出森林公园，该同学让一束太阳光通过三棱镜后形成一条彩色光带，这种神奇的现象称为光的 _______，在彩色光带外侧有两种看不见的光，其中一种光可以用于杀菌，这种光是就是 ________（选填“红外线”或“紫外线”）。 11．探究光折射时折射角与入射角的关系。如图所示，使一束光从甲介质斜射入乙介质，测量并记录入射角和折射角大小，改变光束射向O点的角度，多次实验，数据如表所示。 实验次数 1 2 3 4 入射角 10° 20° 30° 40° 折射角 15° 30° 48° 73° （1）光从甲介质斜射入乙介质发生折射时，折射角________入射角； （2）做完第4次实验后，小宁又使一束光从乙介质中以48°的入射角射入甲介质，测得折射角恰好为30°，这说明在折射现象中，__________________。 12．如图甲所示是小金同学探究“平面镜成像特点”的实验装置。 （1）A、B两根蜡烛的大小和形状相同，这样做的目的是 ； （2）小金同学按照如图甲所示测出来蜡烛和像的位置以及它们到平面镜的距离后，让蜡烛以的速度在桌面上沿着平面镜向右水平直线移动，像相对于蜡烛的速度是______； （3）实验中，若看到蜡烛A通过玻璃板成两个像，如图乙所示，其中距离观察者较近的像较______（选填“亮”或“暗”）； （4）丙图为猫咪照镜子的情境，若猫的头部位置保持不变，把镜子沿中间截成两半，将右边一半沿原来位置直线向右移一段距离，则左、右两半面镜子______。 A．各成半个像，合起来成一个完整的像 B．左半边镜子成完整像，右半边不成像 C．都成完整的像，但两个像在不同位置 D．都成完整的像，且两个像在同一位置 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $