山西临汾市霍州市2025-2026学年五年级下学期科学期末学业水平测试卷

**基本信息** 立足生活情境，融合科学观念与探究实践，通过薄壳结构实验、滑轮应用等题考查知识迁移与实践能力，如“我会做”题以鸡蛋承重实验分析薄壳结构原理，“我会用”题结合升旗仪式场景考查滑轮应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |我会选|10题/20分|微生物环境、仿生设计、地球自转、简单机械|选项设置区分科学概念，如“小水塘作用”考查实验理解| |我会判|10题/10分|微生物作用、杠杆特点、斜面原理|辨析易错点，如“微生物并非都有害”强化科学观念| |我会思|2题/4分|地球公转、微生物保存|结合现象分析原理，如“四季变化原因”考查科学思维| |我会做|4题/8分|薄壳结构|实验情境探究，如“鸡蛋承重”考查探究实践能力| |我会用|4题/8分|滑轮应用|生活场景迁移，如“旗杆滑轮”考查技术实践与态度责任|

( ------------------------------------------------------密--------------------------------------------封----------------------------------------------线----------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ) ( 学校 姓名 考号 ------------------------------------------------------密--------------------------------------------封----------------------------------------------线----------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ) 霍州市2025—2026学年第二学期期末学业水平测试题（卷） 五年级 科学 分值：50分 时间：30分钟 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 温馨提示 亲爱的同学们，请你认真审题，缜密思考，仔细答题。相信你一定会发挥出最佳水平，取得优异的成绩！ 一、我会选（共20分，每题2分） ( )1.制作“小水塘”并用显微镜观察微小生物时,“小水塘”的作用是（ ）。 A.给微生物提供生存繁殖环境 B.清洁水源 C.杀死水中杂质 D.直接观察大型动物 ( )2.下列生物的结构特点与仿生设计对应错误的是（ ）。 A.八爪鱼—粘钩 B.海豚回声定位—声呐 C.苍耳—尼龙搭扣 D.荷叶—防盗门 ( )3.地球产生昼夜交替现象主要原因是（ ）。 A.地球绕太阳公转 B.地球自西向东自转 C.月球绕地球转动 D.太阳高度变化 ( )4.下列物品中,与门把手属于同一类简单机械的是（ ）。 A.跷跷板 B.方向盘 C.镊子 D.旗杆顶部滑轮 ( )5.馒头最容易发霉的储存环境是（ ）。 A.冰箱冷冻层 B.干燥通风的窗台 C.温暖潮湿的橱柜 D.烈日暴晒的桌面 ( )6.海豚在水下能够准确探测物体的位置，主要依靠（ ）。 A.锐利的视力 B.发出超声波并接收回声 C.灵敏的嗅觉D.体表的触觉 ( )7.下列动物中，与其他三种动物最不可能相遇的是（ ）。 A.公鸡 B.蝴蝶 C.猫头鹰 D.蜜蜂 ( )8.下列关于细胞的说法,正确的是（ ）。 A.动物身体各部位的细胞结构完全一样 B.细胞是构成生命体的基本单位 C.人的肉眼可以直接看见大多数细胞 D.植物和动物的细胞结构完全一样 ( )9.盘山公路可以省力，主要运用的科学原理是（ ）。 A.杠杆 B.斜面 C.轮轴 D.滑轮 ( )10.如下图，轩轩要使用扳手拧螺母,他将手放在( )号位置最省力。 A.① B.② C.③ D.都一样 二、我会判（共10分，每题1分） 11.微生物都是有害的,会让食物变质、使人患病。 ( ) 12.建造立体农场的目的是少用地、多生产。 ( ) 13.费力杠杆虽然费力,但可以省距离,生活中仍有广泛用途。 ( ) 14.同样粗细的螺丝钉,螺纹越密，旋进木头时越省力。 ( ) 15.设计者可随意确定立体小菜园架子的尺寸。 ( ) 16.牵牛花开放与闭合的规律性变化不受昼夜交替的影响。 ( ) 17.仿生学只模仿动物的外形,不模仿结构和功能。 ( ) 18.蘑菇属于微生物。 ( ) 19.斜面坡度越小,拉动物体越省力。 ( ) 20.城市开发可能会影响当地萤火虫的生存。 ( ） 三、我会思（共4分，每题2分） ( )21.下列现象中,由地球公转造成的是（ ）。 A.太阳东升西落 B.一天中影子长短变化 C.一年四季气温变化 D.不同地区的时间差异 ( )22.下列关于微生物的说法，正确的是（ ）。 A.微生物必须在有光条件下才能繁殖 B.食物煮沸后密封保存可以防霉，是因为高温杀灭微生物并隔绝污染 C.冰箱冷藏能抑菌,主要是低温低温杀死了所有微生物 D.发霉的水果挖去霉斑,剩余部分可安全食用 四、我会做（共8分，每题2分） 薄壳结构承重实验 五年级科学兴趣小组同学研究薄壳结构的承重特点，他们将4枚鸡蛋分别蛋尖朝下放在蛋托上，再在鸡蛋上方轻轻放上小木板，小心翼翼地往木板上逐本加书。一本、两本……一直加到二十多本书，鸡蛋竟然完好无损！为了揭开“鸡蛋为什么压不碎”的秘密，同学们用卡纸分别做了一个拱形纸桥和一个平板纸桥，在桥面中央逐个放砝码，观察哪座桥承重力强。 ( )23.在鸡蛋上方放木板后逐本加书，鸡蛋没有破裂。这主要是因为（ ）。 A.鸡蛋壳非常厚 B.鸡蛋壳的弧形曲面能均匀分散压力 C.书本的重量被蛋托承担了 D.鸡蛋内部有空气支撑 ( )24.下列因素与薄壳结构的承重能力无关的是（ ）。 A.是否为弧形曲面 B.压力能否均匀分散 C.材料是否坚固 D.物体的颜色 ( )25.下列关于薄壳结构的说法，正确的是( )。 A.薄壳结构必须做成球形 B. 薄壳结构只能用于建筑 C.薄壳结构用材少、承重大 D.薄壳结构越薄越好 26.生活中很多物品都利用了薄壳结构原理,请列举出两例。 五、我会用（共8分，每题2分） 生活中的科学 每周一早晨，学校都会举行升旗仪式。小华作为升旗手，发现旗杆顶部有一个固定的轮子，绳子绕过它，向下拉绳子，国旗就能上升。他还注意到，工人在维修旗杆时，有时会用一种能上下移动的轮子来吊运工具。 （ ）27.旗杆顶部的轮子属于（ ）。 A.动滑轮 B.定滑轮 C.滑轮组 D.杠杆 （ ）28.使用旗杆顶部的轮子升旗时，主要优点是（ ）。 A.省力 B.省距离 C.改变用力的方向 D.既省力又改变方向 （ ）29.工人用上下移动的轮子吊运工具，关于这个轮子说法正确的是（ ）。 A.动滑轮，可以省力，但不能改变用力方向 B.定滑轮，可以省力，但不能改变用力方向 C.定滑轮，既能省力又能改变方向 D.动滑轮，既不省力也不改变方向 （ ）30.工程建设中，如果想既省力又能改变用力方向，应选择（ ）。 A.定滑轮 B.动滑轮 C.滑轮组 D.两个定滑轮 第3页 共8页 第4页 共8页 第1页 共8页 第2页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 $