2.3.2 化合价的含义与计算-【指南针·课堂优化】2026-2027学年新教材九年级上册化学(鲁教版)

2026-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版九年级上册
年级 九年级
章节 第三节 物质组成的表示
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.42 MB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2026-06-26
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来源 学科网

内容正文:

8.草木染是一种从植物中提取色素对织物进行 染色的传统工艺。 (1)靛蓝(C6H1oN2O2)是一种植物色素,其中 含■ 种元素。 (2)染色时常用到草木灰,其中含碳酸钾。碳 酸钾的化学式为 (填序号)。 A.K2SO B.Na2 CO C.K2CO 优化 提高 9.桃金娘烯醇C0H6O是生物化工领域的一种 产品,下列关于桃金娘烯醇说法正确的是 A.桃金娘烯醇是氧化物 B.桃金娘烯醇是由10个碳原子、16个氢原 子、1个氧原子构成的 C.桃金娘烯醇中碳与氢质量比5:8 D.桃金娘烯醇中碳元素的质量分数最高 10.深海鱼油中的DHA(化学式:C22H32O2)是 一种特殊的不饱和脂肪酸,这种不饱和脂肪 酸是大脑细胞形成、发育及运作不可缺少的 物质基础。下列关于DHA相关说法正确的 是 () A.DHA属于混合物 B.DHA分子是由22个碳原子、32个氢原子 和2个氧原子构成 C.DHA分子中氢原子和氧原子的个数比为 16:1 D.DHA是由C、H、O三个元素组成 3 第二单元秋识物质的构成 第2课时化合价的含义与计算 课前 预 1.有一些物质,它们中的一些原子集团常 作为一个整体参加反应,下列物质中含有原子 集团的是 () A.NaCl B.NaNO C.CaCl2 D.KCI 2.下列物质中氯元素的化合价为+5价的 是 A.KCIO B.KCIO2 C.KCIO D.KCIO 要 点 梳 理 化合价的含义与计算 1.元素的原子与另一种元素的原子相化合 时,形成稳定的化合物都应该按一定的原子数 目比,这个数目比就体现元素的 注意:①元素化合价有正、负之分,价数之分。 ②只有化合物中的元素才体现化合价,单质中 元素的化合价是 ③在化合物中,各元素正负化合价的代数 和等于 2.化合价的表示:在元素符号或原子团的 正上方先写“+”或“-”,再写化合价数,化合价 数为“1”,不能省略。 3.化合价的含义: 如:Mg表示化合物中,镁元素的化合价为 +2价。 硫酸中硫元素的化合价为十6价表示为: H2SO4。 2 注意:化合价(如Mg)与离子符号(如Mg+)的 区别与联系。 3 福南针·九年级上册·化学(L) 4.化合价的规律: (1)单质中元素的化合价为零; (2)化合物中正负化合价的代数和为零;氢 通常显十1价、氧通常显一2价; (3)化合物中金属元素显正价、非金属元素 显负价,也有的非金属元素显正价; (4)原子团(简称为根)的化合价一定不 为0。 5.常见元素或原子团的化合价(口诀) 一价:钾、钠、氯(一1)、银、氢 二价:钙、镁、钡、硫(一2)、氧(一2)、铜、锌 三价:铝、铁、氮(一3) 变价:铁二(亚铁十2)三(铁+3) (非金属化合价根据化学式来判断)。 还有一些原子团,简单称呼叫做根, 一价盐酸(根C1)硝酸(根) 二价碳酸(根)硫酸(根) 三价还有磷酸(根) 碱中一价氢氧(根) 除了铵根正一价,其他都是负价根, 通常:与氢结合氢为正(十1)与氧结合氧为 负(-2) 金属为正、非金属为负,常见化合价要 记住。 6.确定已知化学式中某元素的化合价 遵循的总原则:化合物中,各元素的正负化 合价的代数和等于 根据已知元素的化合价,利用化合物中各元 素化合价代数和为0,求出未知元素的化合价。 例如:计算KMnO4中Mn的化合价。 解:设KMnO4中Mn的化合价为x. KMnO (+1)+x+(-2)×4=0, 解得x=十7。 3 答:KMnO4中Mn的化合价为+7价。 注意:对于原子团中某元素化合价的确定方法 是组成原子团的各元素化合价的代数和等于原子团 的化合价,而不是为零。 考 点 析 考点 0 化合价的意义 【例1】下列化学用语书写正确的是 A.2个氯原子:Cl2 B.3个一氧化氮分子:3NO C.5个铁离子:5Fe2+ D.氧化镁中镁元素的化合价为+2价: MgO 分析解答:本题考查各微粒和化合价的表示 方法。A项原子的表示方法:用元素符号来表示 一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前 加上相应的数字,则2个氯原子:2C,故不正确; B项分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表 示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数 字,则3个一氧化氮分子:3NO,故B正确;C项离 子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上 角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正 负符号在后,带1个电荷时,1要省略,则5个铁 离子:5Fe3+,故不正确;D项化合价的表示方法, 在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在 前,数字在后,则氧化镁中镁元素的化合价为十2 价:MgO,故不正确。 答案:B 考点②求化合物中某元素的化合价 【例2】2022年6月5日神舟十四号载人 飞船发射成功,NiFe2O4可作为催化剂将航天员 呼出的CO2转化为O2,已知NiFe2O4中Fe为+3 价,则Ni的化合价为 A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 分析解答:设NiFe O4中Ni的化合价为x,已 知NFe2O4中Fe为+3价,O为一2价,根据在化 合物中正负化合价代数和为0,可以列式为:x十 (+3)×2十(一2)×4=0,解得x=十2。故选B。 答案:B 达标 训练 1.在组成化合物的常见元素中,部分元素有可 变化合价。下列纯净物中化合价标注正确的 一项是 A.HS B.8 C.KCj 6 D.NaNOg 2.关于O2、CO2、C2H4O2这些物质的组成,叙述 正确的是 ( )》 A.都表示两个氧原子 B.都含有氧分子 C.氧的化合价都为一2价 D.都含有氧元素 3.下列化学用语表达正确的是 A.2个钠离子:2Na B.3个氮原子:N3 C.SO中氧元素的化合价:SO, D.氯化锌的化学式:ZnCl 4.在以下四种均含碳、氢元素的有机化合物中, 碳元素和氢元素的质量比为4:1的是( A.甲烷(CH4) B.乙醇(C2HO) C.丙烷(C3H3) D.醋酸(C2H4O2) 5.我国近代化学先驱徐寿创造了部分元素的汉 语名称。下列元素名称与符号不一致的是 3 第二单元秋识物质的构成 A.钠(Na) B.钙(Ca) C.镁(Zn) D.锰(Mn) 6.84消毒液的主要成分为次氯酸钠(NaClO)。 下列有关次氯酸钠的说法不正确的是() A.次氯酸钠由钠、氯和氧元素组成 B.次氯酸钠中氯元素的化合价为一1价 C.次氯酸钠中钠、氯、氧元素的原子个数比为 1:1:1 D.次氯酸钠中含有的原子团是次氯酸根 (CIO) 7.科学家使用普通氧分子和带电的氧离子得到 了新型氧分子(O4)。下列叙述正确的是 ( A.O4是一种单质 B.1个O4分子含有2个O2分子 C.O4与O2的性质完全相同 D.O4中氧元素的化合价为负2价 8.(1)1869年,门捷列夫发现的元素周期律,使 化学学习和研究变得有规律可循。下图罗列 了元素周期表中部分元素的原子结构示意 图,据此信息回答下列问题: 2 He 3 Li 10 ©明©明 明 11 Na 12 Mg 13 Al 141 16、S 17C 8 ①食盐的主要成分是氯化钠,其所含的阳离 子是 (写离子符号)。 ②空气中含量最多的物质是 (填化学式)。 ③“84消毒液”的有效成分是NaCIO,标出 NaClO中氯元素的化合价 ④由8个16号元素的原子构成的单质分子 5 措南针·九年纸上册·化学(LJ) (填化学符号)。 (2)化学用语是最简明、信息丰富、化学世界 通用的语言。请用化学用语填空。 ①银离子 ②二氧化硫 ③6个氧分子 ④6个钙原子 (3)用化学用语回答下列问题。 ①氢氧根离子 ②硫酸根离子 ③硝酸根离子 ④铵根离子 ⑤碳酸根离子 ⑥碳酸氢根离子 优 化提高 9.(2023·宜宾)航天员在空间站内呼吸产生的二 氧化碳和水可以通过以下反应除去:4KO2十 4CO2+2H2O—4KHCO3+3O2。下列有关 化学用语表示正确的是 A.KO2中氧元素的化合价:KO2 B.4个二氧化碳分子:4CO2 C.KHCO3的名称:碳酸钾 D.6个氧原子:3O 10.在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变 得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同 的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意 义不正确的是 ( ) A.O2中的“2”:表示一个氧气分子由两个氧 原子构成 B.MgO中的“一2”:表示氧化镁中氧元素的 3 化合价为负二价 C.Fe2+中的“2+”:表示一个铁离子带两个 单位的正电荷 D.2C0中的“2”:表示两个一氧化碳分子 11.在学习“化学式与化合价”时,小罗老师给同 学们提供了如下表格: 化合价 a 虚 c 离子所带 Na+ Mg2+ Al+ CI 电荷数 小明同学在仔细研究后,发现化合价和离子 表示方法之间有“两同两不同”,下列说法错 误的是 ( ) A.元素化合价的绝对值与相应离子所带电 荷数量相同 B.元素化合价正负与相应离子所带电荷的 电性相同 C.元素化合价和离子所带电荷标注位置不 同、数值与符号顺序也不同 D.当某元素的化合价为+1价时,数字“1”可 以省略 12.2023年4月,考古学家在兵马俑彩绘的研究 中发现了绝美“中国紫”。其原料有石英(二 氧化硅)、石绿(一种铜锈)、硫酸钡和一氧化 铅等。用化学用语填空 (1)4个氧原子 (2)二氧化硅的化学式 (3)一氧化铅(PbO)中Pb的化合价 (4)O2、H2O、Cu、X共同作用生成铜锈 【Cu2(OH)2CO3】,X中一定含有 元素。 6指南针·课堂优化· 4.核电荷数核外电子数6.纯净物单质 要点梳理 达标训练 4.(2)氧化铜 1.B2.D3.C4.B5.C6.C7.B8.A9.C 达标训练 10.(1)114.8(2)原子数18(3)< 1.A2.B3.B4.A 优化提高 5.(1)2N2(2)Ca2+ (3)Ne (4)MgCl2 11.C12.A13.A (5)FezOg (6)NH,NO 14.(1)65.38微量(2)A、CC1-四(或4) 6.(1)02 H2 He C P Mg Cu 第三节物质组成的表示 (2)Fe,O MnO2 CO2 P2O (3)H2 SO HNO HCI 第1课时化学式的意义 (4)NaOH Ca(OH)2 Mg(OH)2 Cu(OH)2 课前预习 (5)Naz SO AgNO CaCO CaCl2 1.A2.D (6)氯化镁氯化铵硝酸铵碳酸钠 要点梳理 优化提高 1.元素符号数字CuCO2NaCl 7.B8.A 达标训练 9.(1)2H2(2)S02(3)H2(4)P,0(5)Li计 1.A2.B3.B4.D5.B 10.(1)混合物H20(2)元素(3)+4一1 6.(1)①H+②Na③N2④3P⑤KCI (2)①3个一氧化碳分子②1个硫离子带2个单位负电荷 (4)Na+K+Cl SO HCO ③1个二氧化碳分子中含有2个氧原子 (5)Nae SO,KHCO Ca(HCO3)2 MgCl2 7.(1)H(2)C(3)O(4)C(5)S(6)Fe(7P(8)He (6)硫酸锶+2S2+ 8.(1)4(2)C 第4课时 化学式相关的简单计算 优化提高 课前预习 9.D10.C 1.(1)B(2)D 第2课时 化合价的含义与计算 2.(1)②碳氧(2)①1②碳原子和氧原子③12 课前预习 (3)①12+16X2=44②1:2③12:(16×2)=3: 1.B2.C ①0×100%=27.3% 3.柱0Ci格i品C6 达标训练 SO.NO.OH NH Na 1.D2.B3.D4.D5.D6.D7.C8.C 要点梳理 优化提高 1.化合价零零6.零 9.C10.A11.B12.D 达标训练 第三单元 探秘水世界 1.C2.D3.C4.B5.C6.B7.A 1 8.①Na+②N2 ③NaClO④S 第一节运动的水分子 (2)①Ag+ ②SO2③6O2④6Ca (3)①OH ②SOY ③NO3 ④NH ⑤CO 第1课时水的三态变化 ⑥HCO 课前预习 优化提高 1.水分子2.C3.C 要点梳理 9.B10.C11.D12.(1)40(2)SiO2(3)Pb0(4)C 1.(1)较小无序无序(3)分子 第3课时化合物的化学式与化合价 2.(1)质量和体积(2)在不断运动(3)间隙 课前预习 达标训练 1.C2.C02+4 1.B2.D3.B4.B5.D6.C7.D8.B 199 九年级上册·化学(LJ)参考答案 优化提高 9.A10.B12.A13.C 第2课时天然水的人工净化 课前预习 1.C2.B3.D 要点梳理 :1.不溶性杂质可溶性杂质 2.(1)自然沉降加速沉降(2)②漏斗玻璃棒 ③滤纸紧贴漏斗的内壁滤纸低于漏斗边缘,液面低于滤 纸的边缘倾倒液体时,烧杯口紧靠玻璃棒;玻璃棒轻轻靠 在三层滤纸处;漏斗下端紧靠烧杯内壁 (3)活性炭(4)可溶性沸点(5)②杀菌消毒物理蒸馏 达标训练 1.A2.C3.C4.A5.D6.A7.C 8.(1)过滤(2)不能加热煮沸(3)用水溶解物质 (4)③(5)缺少矿物质 优化提高 9.D10.D11.(1)明矾(2)引流(3)活性炭(4)煮沸 12.(1)玻璃棒漏斗(2)不溶性引流 (3)滤纸破损(4)不是,还有可溶性杂质 第3课时混合物和纯净物 课前预习 1.一混合物2.C 要点梳理 1.一种多种同种不同种 2.(1)不溶性(2)可溶性①均匀②沸点 3.(1)较多不含或少含(2)肥皂水(3)煮沸法蒸馏法 4.杂质矿物质 达标训练 1.C2.D3.D4.A5.A6.B7.D8.A 优化提高 9.D10.B 11.(1)过滤活性炭(2)不可以煮沸肥皂水混合物 12.(1)物质的组成②⑤①③④⑥ (2)②③④⑤ 第二节 水分子的变化 第1课时 水的分解 课前预习 1,1:2水通电氢气十氧气2.一种两种或两种 要点梳理 :1.(2)气泡1:2(3)复燃燃烧水珠氢气 (4)氧气②氧元素③化学 (5)①原子分子②原子原子原子 ③原子原子④种类、数量 (6)①增强水的导电性 2.两种或两种 达标训练 1.C2.B3.B4.B5.C6.C7.C8.A 优化提高 9.C10.C11.C 12.(1)肥皂水软水煮沸 (2b2:1水通电氢气十氧气分解 (3)分子(4)H、O 13.水通电氢气十氧气①④②⑤3氢原子,氧原子 第2课时 水的合成 课前预习 1.D2.两种或两种一种3.D 要点梳理 1.(1)①淡蓝色②水雾③热量(2)纯度 (3)①氧元素与氢元素②不能再分 (4)①无污染②来源广③热值高 2.(1)气体小 3.两种或两种 一种物质两种或两种 达标训练 1.B2.D3.D4.C5.C6.A7.B8.D 优化提高 9.D10.A11.C 12.(1)碳原子和氧原子 (2)一氧化碳十氧气→二氧化碳化合反应 13.②④⑥③⑧ 14.()水通电氢气十氧气 (2)气体燃烧,发出淡蓝色火焰,放热,集气瓶内壁出现 水珠 (3)氢元素和氧元素 15.(1)氢元素和氧元素(2)2:1H2 (3)2:1(4)密度比(5)各元素质量比 第三节物质在水中的溶解 第1课时溶液的组成 课前预习 1.氯化钠水2.D3.A 200

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