2027届高三生物一轮复习练习专题04有丝分裂和减数分裂

**基本信息** 以“概念辨析-过程比较-模型应用-实验探究”为主线，整合细胞周期调控、分裂方式比较、数量变化规律及变异分析，构建“判断-图解-计算-实验”四维训练体系，突出科学思维与生命观念。 **综合设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |细胞周期|3判断+3例（含高考真题）|检验点调控分析、同位素标记追踪|G1/S/G2/M期物质变化→周期同步化方法→实验应用| |分裂比较|7判断+5例|“三看”速判法（染色体数/同源/行为）|有丝分裂→减数分裂→过程差异对比→图像识别| |数量变化|3判断+4例|曲线分段解析（DNA/染色体/染色单体）|间期复制→分裂期行为→数量变化模型→曲线对应| |变异分析|3判断+3例|交叉互换/染色体桥等变异类型判断|基因突变→基因重组→染色体变异→分裂异常分析| |同位素标记|2例+2变式|半保留复制规律（有丝分裂/减数分裂）|DNA复制特点→标记追踪→子细胞放射性分析|

专题04  有丝分裂和减数分裂 一、细胞周期的正误判断 1．一个处于细胞周期中的细胞，如果碱基T与U被大量利用，则该细胞不可能处于细胞周期的分裂期。( ) 2．连续分裂的细胞，从一次分裂开始时开始，到下一次分裂完成时为止，这是一个细胞周期。( ) 3．同一细胞的细胞周期是一定的，不会受到环境条件的影响。( ) 4．细胞周期具有物种特异性，同一生物体内不同细胞的细胞周期是相同的。( ) 5．任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期。( ) 6．洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长。( ) 二、有丝分裂的正误判断 7．蓝藻在分裂中期，染色体的着丝点排列于细胞赤道板上，末期细胞中央由高尔基体囊泡形成细胞板，之后形成细胞壁。( ) 8．人的受精卵卵裂时，细胞分裂中期染色体着丝点排列于赤道板上，西瓜芽尖细胞有丝分裂末期出现细胞板。( ) 9．动植物细胞有丝分裂的纺锤体形成方式不同，末期细胞质分裂方式不同，染色体行为也有差异。( ) 10．用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂后期的图像，可见纺锤丝牵引着平均分成两组的染色体向两极缓慢移动。( ) 11．细胞分裂和细胞生长是多细胞生物由小变大的主要原因。( ) 12．在动植物细胞有丝分裂的中期都会出现赤道板，其中只有在植物细胞有丝分裂的末期才会出现细胞板。         ( ) 13．动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖( ) 三、减数分裂的正误判断 14．在减数分裂过程中，中心体不只在减数第一次分裂前的间期复制。( ) 15．减数分裂和受精作用使亲子代体细胞中染色体数目维持恒定。( ) 16．有丝分裂过程中，同源染色体的配对通常发生在分裂前期。( ) 17．在细胞分裂过程中，染色体数目的增加与DNA数量的增加不可能发生在细胞周期的同一个时期；DNA数目的减半与染色体数目的减半可以发生在细胞周期的同一时期。( ) 18．基因型为AaBb的一个精原细胞，产生了2个AB、2个ab的配子，则这两对等位基因一定位于两对同源染色体上。( ) 19．某二倍体生物在细胞分裂后期含有10条染色体，则该细胞一定处于减数第一次分裂的后期。( ) 20．某二倍体动物的某细胞内有10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞正在发生自由组合( ) 细胞周期 【例1-1】福建省泉州市实验中学等四校2025-2026学年高三上学期期中考试生物试题 21．为了保证细胞周期的正常运转，细胞自身存在一系列监控系统（如检验点1/2/3/4），如图甲所示。细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M期），根据DNA合成情况，分裂间期又分为G1期、S期和G2期，各时期所发生的主要生理变化及部分调控因子如下表。请回答下列问题： 时期 部分调控因子 G1 CDK4、CDK2（G1/S转换） S CDK2 G2 CDK1（G2/M转换） M CDK1 (1)纺锤体形成于细胞周期的 期（填字母），RNA聚合酶主要作用于 期（填字母等）。若调控因子CDK2基因缺失，将阻抑细胞进入 期（填字母），主要激活检验点 （填数字）。 (2)图乙标注了甲动物（体细胞染色体数为12）肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及核DNA含量。 ①用含放射性同位素的胸苷短期培养甲动物肠上皮细胞，处于 （填字母）期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸苷，换用无放射性的新鲜培养液培养，定期检测。预计最快约 h后会检测到被标记的M期细胞。 ②从被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞总数的比例达到最大值时，所经历的时间为 h，处于该期的一个细胞中染色体数的变化情况是 （用数字和箭头表示）。 ③若向培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他时期的细胞不受影响。预计加入过量胸苷约 h后，细胞都将停留在S期。 ④乙动物肠上皮细胞的一个细胞周期时长为24h，M期时长为2.4h。若要在显微镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化，选用 （选填“甲”或“乙”）动物肠上皮细胞更合适。 【变1-1-1】海南省三亚市2024-2025学年高三上学期期末考试生物试题 22．脸上的痣为人类最常见的良性皮肤肿瘤，是表皮、真皮内黑素细胞增多引起的皮肤表现。若黑色素细胞癌变会导致黑素瘤的形成。药物哌柏西利能够抑制多种人类肿瘤细胞增殖，但不清楚是否对黑色素瘤起作用。科研人员培养了人黑色素瘤A2058（耐药细胞株）和黑素瘤SK—MEL—5细胞，施加不同浓度哌柏西利培养液后的实验结果如下，下列叙述正确的是（    ） A．实验组分别加入一定体积的含不同浓度哌柏西利的培养液，对照组应加入等体积的生理盐水 B．结果表明，哌柏西利明显抑制SK—MEL—5细胞的增殖，且浓度越大，抑制效果越强 C．哌柏西利可能导致SK—MEL—5细胞周期阻滞在S期 D．实验结论为哌柏西利可以抑制黑色素瘤细胞产生，因此可以直接作为药物供人们使用 【变1-1-2】2025届安徽省合肥市高三第一次教学质量检测生物试卷 23．真核生物的细胞周期包括间期（依次分成G1、S、G2期）和有丝分裂期（M期），RB蛋白在去磷酸化状态下可结合转录因子E2F并抑制其功能，阻止细胞进入S期。下列相关说法错误的是（　　） A．间期经历时间较长，为细胞进入M期做物质准备 B．G1期和S期的细胞中基因的种类和表达情况不同 C．促进RB蛋白的磷酸化有利于细胞顺利进入S期 D．癌细胞中控制转录因子E2F的基因可能表达异常 【例1-2】2024·浙江·高考真题 24．观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，某同学在显微镜下找到①~④不同时期的细胞，如图。关于这些细胞所处时期及主要特征的叙述，正确的是（    ） A．细胞①处于间期，细胞核内主要进行 DNA 复制和蛋白质合成 B．细胞②处于中期，染色体数: 染色单体数: 核DNA分子数=1:2:2 C．细胞③处于后期，同源染色体分离并向细胞两极移动 D．细胞④处于末期，细胞膜向内凹陷将细胞一分为二 【变1-2-1】海南省海口市部分学校2024-2025学年高三上学期1月期末生物试题 25．利用芹菜根尖作为实验材料观察细胞中染色体的形态结构时，先将剪取的根尖置于适当浓度的8-羟基喹啉溶液中，其作用是抑制纺锤体的形成，再用纤维素酶和果胶酶混合液处理根尖，然后再用低浓度KCl处理一段时间，使细胞适度膨胀。下列相关叙述错误的是（    ） A．低浓度KCl处理时间可适当延长，以利于KC1进入细胞 B．用纤维素酶和果胶酶混合液处理根尖，目的是去除细胞壁 C．低浓度KCl处理，目的可能是便于细胞内的染色体更好地分散 D．8-羟基喹啉溶液处理根尖可提高有丝分裂中期细胞的比例 【变1-2-2】山西省吕梁市2024-2025学年高三上学期1月期末生物试题 26．图甲表示洋葱根尖分生区有丝分裂图像，图乙表示果蝇某细胞分裂图像，图丙表示分裂过程中每条染色体上DNA数目变化图，下列叙述错误的是（　　） A．图甲中细胞A处于有丝分裂中期 B．图乙细胞处于有丝分裂中期 C．图丙中CD段发生了着丝粒的分裂 D．图乙细胞产生的子细胞可能是极体 动物细胞周期同步化的三种方法 （1）DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，处于分裂期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的间期，以达到细胞周期同步化的目的。 （2）秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够抑制纺锤体形成，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化。 （3）血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步化。 比较分析有丝分裂和减数分裂 【例2】2025·广东·高考真题 27．某同学用光学显微镜观察网球花胚乳细胞分裂，视野中（如图）可见（    ） A．细胞质分离 B．等位基因分离 C．同源染色体分离 D．姐妹染色单体分离 【变2-1】2025届内蒙古阿拉善盟（呼和浩特市、鄂尔多斯市）高三下学期一模考试生物试题 28．下图是玉米（2n=20）的花粉母细胞分裂显微照片，①~⑤表示处于不同分裂时期的细胞。下列叙述正确的是（    ） A．①处于有丝分裂后期，含两个染色体组 B．②处于减数Ⅰ前期，同源染色体联会 C．③中含有10条染色体，10个DNA分子 D．④⑤是次级精母细胞，不含同源染色体 【变2-2】2025届广东省湛江市高三下学期二模生物试题 29．精原细胞是原始的雄性生殖细胞，可通过有丝分裂进行增殖，也可以通过减数分裂产生成熟的生殖细胞。在这两种细胞分裂过程中都会发生的是（    ） A．同源染色体分离 B．纺锤体的组装 C．染色体的联会 D．基因重组 有丝分裂和减数分裂比较： 比较项目 减数分裂 有丝分裂 分裂的细胞 原始生殖细胞 体细胞或原始生殖细胞 染色体复制时期 减数分裂前的间期 间期 细胞分裂次数 2次 1次 联会、四分体 发生在减数分裂Ⅰ前期 不出现 染色体互换 （基因重组） 发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间 不发生 同源染色体分离 发生在减数分裂Ⅰ后期 不发生 着丝粒分裂 发生在减数分裂Ⅱ后期 发生在后期 子细胞间的遗传物质 不一定相同 一般相同 可遗传变异 基因突变、基因重组、染色体变异 基因突变、染色体变异 减数分裂和有丝分裂过程中的染色体与核DNA数量变化 【例3】2025·甘肃·高考真题 30．某动物（2n=4）的基因型为AaBb，有一对长染色体和一对短染色体。A/a和B/b基因是独立遗传的，位于不同对的染色体上。关于该动物的细胞分裂（不考虑突变），下列叙述错误的是（　　） A．图①、②、③和④代表减数分裂Ⅱ后期细胞，最终形成Ab、aB、AB和ab四种配子 B．同源染色体分离，形成图⑤减数分裂Ⅰ后期细胞，进而产生图①和②两种子细胞 C．非姐妹染色单体互换，形成图⑥减数分裂Ⅰ后期细胞，进而产生图③和④两种子细胞 D．图⑦代表有丝分裂后期细胞，产生的子代细胞在遗传信息上与亲代细胞保持一致 【变3-1】四川省成都市树德中学2024-2025学年高三下学期开学考试生物试题 31．免疫荧光染色法是使特定蛋白质带上荧光标记的技术。如图 1 是科学家利用该技术对小鼠(2N=40)初级精母细胞中联会复合体(配对的同源染色体之间形成的一种复合结构)进行标记后得到的图像，图 2 表示该初级精母细胞中的一对同源染色体，其中 1～8 表示基因。下列相关叙述错误的是（　　）    A．图 1 细胞中含有 20 个四分体，每个四分体中的两条染色体的形状、大小不一定都相同 B．图 2 中的基因 5 与基因 7 必然是等位基因，基因 3 与基因 4 可能是等位基因 C．该初级精母细胞经减数分可能产生同时含有基因 2 和基因 7 的精细胞 D．可用该技术检测细胞膜中特定组分的运动情况 【变3-2】2025届重庆市南开中学高三第七次质量检测生物试题 32．若某动物（2n=4）的基因型为BbXDY，其精巢中有甲、乙两个处于不同分裂时期的细胞，如图所示。不考虑基因突变和交叉互换，据图分析，下列相关叙述正确的是（　　） A．甲细胞中，同源染色体分离、染色体数目减半 B．乙细胞中，有4对同源染色体、4个染色体组 C．XD与b的分离可在甲细胞中发生，B与B的分离可在甲乙细胞中发生 D．甲细胞产生的精细胞中基因型为bY的占1/2，乙细胞产生的子细胞基因型相同 “三看”染色体、核DNA数目变化速判细胞分裂方式 细胞分裂与可遗传变异 【例4】山东省潍坊市冬学竞赛2025-2026学年高三上学期12月月考生物试题 33．细胞增殖过程中可能出现如图所示的变化，两条姐妹染色单体一端连接，形成染色体桥。细胞分裂后期，如图⑤所示的染色体在两个着丝粒之间的任何一处位置发生随机断裂。小鼠某精原细胞甲基因型为Dd，仅发生如图所示的变异。下列说法中，正确的是（    ） A．小鼠体内细胞的端粒均在不断变短 B．若细胞甲进行有丝分裂，则发生了两种可遗传变异 C．若细胞甲形成1个基因型为D的精子，则同时产生的精子最多有5种可能 D．若细胞甲形成1个不含D、d的精子，则其他精子最多有2种可能 【变4-1】山东省潍坊市2024-2025学年高三上学期1月期末生物试题 34．研究发现，若果蝇常染色体上存在倒位片段，减数分裂时倒位片段会扭曲与同源片段联会形成倒位环（如图1）。倒位环内发生交换将导致染色体桥和断片的形成（如图2）。染色体桥会发生随机断裂，断片会因分解而丢失。假设果蝇部分精原细胞减数分裂发生图1交换并形成配子，断裂发生在相邻两基因之间。已知染色体有缺失或重复会导致配子不育，而其上基因顺序不影响配子育性。不考虑其他突变且环内只发生一次交换，下列说法正确的是（　　）    A．图2中最终被分解片段上的基因为ABFGdefg B．该部分精原细胞产生的配子中有一半不育 C．基因型为efg的配子形成时断裂位点一定发生在D、e之间 D．该部分精原细胞最多可形成10种基因型配子 【变4-2】广西壮族自治区河池市部分学校2024-2025学年高三下学期4月月考生物试题 35．某二倍体生物个体（2n=16）的细胞中存在染色体异常：①该个体细胞中的一条5号染色体某一片段发生了重复；②8号染色体多出了一条（分离时多的一条随机分配）。该染色体异常个体产生的配子中，染色体结构异常的配子所占比例、染色体结构和数目均异常的配子所占比例分别为（　　） A．1/4；1/4 B．1/2；1/2 C．1/2；1/4 D．1/4；1/2 减数分裂过程包括减数第一次分裂和减数第二次分裂；主要特点是减数第一次分裂前期同源染色体联会，可能发生同源染色体非姐妹单体之间的交叉互换，后期同源染色体分开，同时非同源染色体自由组合，实现基因的重组，减数第二次分裂则为姐妹染色单体的分离。 同位素标记法应用于细胞分裂 （1）有丝分裂与DNA复制 ①过程图解：一般只研究一条染色体。 a．复制一次（母链被标记，培养液中不含同位素标记） b．在不含放射性的培养液中再培养一个细胞周期 ②规律总结：若只复制一次，产生的子染色体都带有标记；若复制两次，产生的子染色体中只有一半带有标记。 （2）减数分裂与DNA复制 ①过程图解：减数分裂一般选取一对同源染色体为研究对象（母链被标记，培养液中不含同位素标记） ②规律总结：由于减数分裂没有细胞周期，DNA只复制一次，因此产生的子染色体都带有标记。 【例5】天津市五区县重点校2025-2026学年高三上学期11月期中联考生物试卷 36．1、某二倍体动物（AaBb）的A、B基因分别被红色和绿色荧光标记，下图为细胞分裂过程中某一时期的荧光分布示意图（不考虑突变）。下列分析正确的是（    ） A．若该细胞进行有丝分裂，则细胞在后期荧光点个数会加倍 B．若该细胞进行减数分裂，则分裂过程中可出现荧光点个数为0、1、2、3、4的细胞 C．若某细胞含有两个红色荧光点不含有绿色荧光点，则此时细胞中含有1个染色体组 D．若该细胞分裂产生一个基因型为AB的精子，则同时产生的另外3个精子基因型为ab、ab、AB 【变5-1】湖南省邵东市创新高级中学2024-2025学年高三上学期第三次月考生物试题 37．1个卵原细胞（所有DNA双链均被32P标记）在不含32P的培养液中正常培养，经一次有丝分裂后形成两个子细胞，其中一个子细胞继续分裂，图甲、乙是其处于同种分裂不同时期的示意图；另一个子细胞继续分裂，图丙是其处于某一分裂时期的示意图。下列说法正确的是（　　）    A．图甲细胞分裂结束后，B、b进入同一子细胞的概率是1/2 B．图甲细胞中B、b所在染色单体上的DNA均有一条链被32P标记 C．图乙细胞分裂形成的两个子细胞中的染色体都被32P标记 D．图丙细胞分裂形成的两个子细胞中的染色体都被32P标记 【变5-2】湖北省新八校协作体2025-2026学年高三上学期10月月考生物试题 38．一个细胞周期可为分裂间期（G1、S、G2）和分裂期（M），一个细胞周期存在多个检验点，只有经过各检验点检验合格后，细胞才能顺利进入下一个时期。图1表示细胞周期简图及相应检验点位置，字母表示时期，已知核DNA的复制是在d时期完成的。回答下列问题。 (1)用图1中的字母和箭头表示一个完整的细胞周期 。下列实验材料中可用于研究图1过程的是 （填字母）。 A.人体造血干细胞    B.人口腔上皮细胞    C.蚕豆叶肉细胞D.蚕豆根尖分生区细胞    E.小鼠的初级精母细胞     F.人的宫颈癌细胞 (2)检验染色体是否都与纺锤体相连的检验点是 ，此检验点对有丝分裂的意义是 。 (3)下列选项表示细胞有丝分裂过程中染色体的不同形态特征，其中与遗传物质精确分配到两个子细胞相关的是（　　）（多选） A． B． C． D． (4)标记有丝分裂比率法（PLM）是最经典的测定细胞周期各时期时间的方法。在某生物细胞培养液中加入用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，短暂培养一段时间后，洗去3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸。使在该段时间内已处于DNA复制期不同阶段的全部细胞中DNA被3H标记，而当时处于其他时期的细胞则不带标记。不同时间取样做细胞放射性自显影，找出正处于有丝分裂的分裂期细胞，计算其中带3H标记的细胞占有丝分裂细胞的百分数，得到图2（注：S期时长大于M期；图A∼D中横轴为时间，纵轴为带标记细胞占有丝分裂细胞的百分数）。 ①图B中a点开始检测到带3H标记的分裂期细胞，则O～a为 期。 ②图B中b点带3H标记分裂期细胞数开始达到最大值，则a∼，段可表示 期。 ③图C中c点时，带标记的细胞百分数开始下降，则a～c段可表示 期。 DNA的复制方式是半保留复制，标记最初的DNA双链，经过DNA复制之后，有丝分裂子一代细胞中全部含有一个一条链被标记的DNA，子二代4个细胞中有一半的细胞含放射性标记；减数分裂的子二代细胞中也会出现一半细胞被标记的情况。 细胞周期   2026届湖北省黄冈市高三九月调研考试生物试题 39．细胞周期包括分裂间期和分裂期（M期），根据DNA合成情况的不同，分裂间期依次分为G1期（主要进行蛋白质合成）、S期（主要进行DNA复制）、G2期（主要进行蛋白质合成）。将某种连续增殖的动物细胞根据DNA含量的不同分为三组，每组的细胞数如图1所示，请回答下列问题∶ 周期 G1 S G2 M 合计 时长（h） 12 10 3.5 2.5 28                             图2 (1)甲组细胞处于 期，乙组细胞正在进行 ，丙组细胞中每条染色体上有 个DNA分子。 (2)图2表中数据为该动物细胞的细胞周期各阶段时长。若在细胞培养液中加入DNA合成抑制剂，处于S期的细胞立刻被抑制，再至少培养 小时，则其余细胞都将被抑制在 期（用字母表示）交界处；然后去除抑制剂，更换新鲜培养液，细胞将继续沿细胞周期运行，在所有细胞达到 期（用字母表示）终点前，再加入DNA合成抑制剂，则全部细胞都将被阻断在同一时期，实现细胞周期同步化。 (3)研究发现，姐妹染色单体之间通过黏连蛋白相互黏着在一起，当黏连蛋白被分离酶降解时会导致着丝粒分裂。分离酶的活性在细胞分裂过程中受机体严密调控。 ①分裂后期开始前，分离酶应处于 （"无活性"或"有活性"）状态。 ②在该动物细胞分裂过程中，分离酶在分裂间期时被阻挡在细胞核外。如果此时核膜的通透性不恰当改变，使分离酶进入细胞核内并发挥作用，则无法保证DNA平均分配，推测其原因是∶ 。 比较分析有丝分裂和减数分裂云南省西南名校联盟2025-2026学年高三上学期12月月考生物试题 40．下列有关细胞分裂的叙述不合理的是（    ） A．在同一分生组织中不同细胞的分裂是不同步的 B．细胞通过有丝分裂可将遗传信息由亲代细胞传递到子细胞中 C．在进行有丝分裂或减数第一次分裂的细胞中均可观察到染色体数目加倍的细胞 D．在减数第二次分裂的细胞中也可能观察到同源染色体 减数分裂和有丝分裂过程中的染色体与核DNA数量变化陕西省渭南市韩城市2025-2026学年高三上学期11月期中生物试题 41．图1是基因型为AaBb的某高等动物（2n=4）体内细胞分裂图像，图2是测定的该动物体内细胞增殖不同时期的细胞①~⑦中染色体数与核DNA分子数的关系图。回答下列问题： (1)图1中含有同源染色体的细胞有 。 (2)将图1中处于减数分裂的细胞按照时间先后的正确排序是 （用文字和箭头表示）。甲细胞中的染色体数目比其上一个时期加倍的原因是 。图1中丁细胞中具有B、b等位基因的原因可能是 。 (3)图2中细胞①~⑦中属于配子的是 ；细胞②的名称是 ；图1中的甲细胞对应图2中的 细胞；图2中正进行DNA复制的细胞是 。 细胞分裂与可遗传变异湖南省长沙市雨花区长沙市雅礼中学2025-2026学年高三上学期12月月考生物试题 42．科研人员发现，果蝇除存在常规减数分裂外，部分卵原细胞会发生“逆反”减数分裂。“逆反”减数分裂在减数分裂Ⅰ中发生着丝粒的分裂和染色体的平均分配，而在减数分裂Ⅱ完成同源染色体的分离，如图所示。下列说法正确的是（    ） A．“逆反”减数分裂过程中染色体数减半发生在减数分裂Ⅰ B．“逆反”减数分裂的减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ均会发生基因重组 C．图中细胞①~④中，③④没有同源染色体 D．“逆反”减数分裂Ⅰ与有丝分裂发生的染色体行为相同 同位素标记法应用于细胞分裂山东省菏泽第一中学等校2025—2026学年高三上学期11月期中考试生物试题A 43．果蝇（2n＝8）的基因型为BbXDY，其精原细胞的核DNA的两条链均带上了32P标记，置于不含32P的培养基中培养，先进行一次有丝分裂，再进行减数分裂，在此过程中依次截取不同时期的一个细胞观察，结果如图1所示，其精巢中有图2、图3两个处于不同分裂时期的细胞（只表示了部分染色体）。已知有丝分裂过程中未发生染色体变异，整个过程只发生一次异常分裂。 (1)图1的Ⅱ中有 个染色体组，其中32P标记的染色单体出现图示结果的原因是 。图2对应图1中的 。 (2)Ⅲ中 （填“有”或“无”）同源染色体，形成该细胞的原因是 。Ⅳ （填“是”或“否”）为Ⅲ的子细胞。 (3)用3种不同颜色的荧光素分别标记B、b、D基因，图3时期的细胞中出现 个荧光点，32P标记的染色体 条。 (4)画出有丝分裂过程中核DNA数目的变化曲线图（标清楚横坐标） 。 2026届河南省实验中学高三上学期一测模拟二生物试卷 44．细胞周期分为DNA合成前期（G1期）、DNA合成期（S期）、DNA合成后期（G2期）和分裂期（M期）。PI染料在与DNA结合后可被激发产生荧光，荧光强度与DNA含量成正比。利用该性质，可将PI染色的细胞通过流式细胞仪，检测每个细胞中的荧光量。具有特定DNA含量的正常细胞和基因A缺陷的突变细胞，在没有射线照射和γ射线照射条件下处于不同周期进程的细胞数量变化如图所示。下列分析错误的是（　　） A．S期细胞中DNA含量介于2n和4n之间 B．γ射线照射后，正常细胞中处于S期的细胞比例下降 C．γ射线照射使大多数突变细胞难以进入下一个细胞周期 D．γ射线照射后，突变细胞处于G1期的细胞数相比正常细胞显著减少 2026届广东省部分学校高三上学期10月联考生物试题 45．原始生殖细胞既可进行减数分裂，又可进行有丝分裂。下列相关叙述错误的是（　　） A．二者均可能发生等位基因的分离 B．二者分裂前均需进行 DNA 复制 C．二者均可能发生染色体片段的移接 D．二者均发生细胞质的不均等分裂 陕西省宝鸡市某校2025-2026学年高三上学期第二次质量检测生物试卷 46．下图1表示细胞分裂过程中核DNA和染色体数目的变化，图2表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图3表示某个生物处于细胞分裂不同时期的细胞图像，图4表示某雄性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系。 (1)图1中“B→C”核DNA数量增倍是 所导致的，“G→H”染色体数量增倍是 所导致的。 (2)图2中CD段发生的时期是 ，图3中 细胞处于图2中的BC段。 (3)若丙细胞是乙细胞的子细胞，则丙细胞的名称是 。 (4)图4中Ⅰ所示数量关系的细胞可能是 。 (5)为探究生物制剂Q对阿霉素所导致的心肌细胞凋亡是否具有一定程度的保护作用，研究者设计了如下三组实验：甲组加入培养液+心肌细胞+生理盐水；乙组加入培养液+心肌细胞+阿霉素；丙组加入培养液+心肌细胞+X。每组设置若干个重复样品，每组所加心肌细胞数量相同。各组样品在相同且适宜的条件下培养。回答下列问题： ①该实验的因变量是 ，丙组中的X是 。 ②若实验结果是 ，则说明生物制剂Q对阿霉素所导致的心肌细胞凋亡具有一定程度的保护作用。 2026届四川省达州市普通高中零诊模拟预测生物试题 47．位于人体9号染色体上的ABL基因，其表达产物在调节细胞生长、增殖和分化中发挥重要作用，在正常人体细胞中，ABL基因的表达量很低。在慢性粒细胞白血病患者的造血干细胞中，ABL基因被转移到22号染色体上，与BCR基因发生融合，该融合基因表达的BCR-ABL蛋白具有过强的酶活性，导致细胞分裂失控，发生癌变。下列叙述错误的是（    ）    A．9号染色体与22号染色体的片段互换导致BCR基因和ABL基因重组产生融合基因 B．ABL基因属于原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程 C．该变异导致9号染色体与22号染色体基因的种类和排列顺序均发生了改变 D．通过染色体核型分析，可根据体细胞中是否存在“费城染色体”进行诊断 2026届浙江省名校新高考研究联盟高三一模生物试题 48．取小鼠（2n=40）分裂旺盛的精巢组织，置于含BrdU（与胸腺嘧啶类似，可与碱基A配对）的培养液中培养。在不同分裂时期取样，经Giemsa染色：DNA双链均含BrdU呈浅蓝色，不含或单链含BrdU呈深蓝色。若染色体的两条染色单体颜色不同，即为色差染色体，不考虑染色体畸变。下列相关叙述错误的是 A．通过观察细胞染色单体的颜色，不一定能鉴定出细胞分裂过程中发生了交叉互换 B．若观察到细胞中含有40条色差染色体，则该细胞可能处于减数第一次分裂前期 C．若观察到细胞中含有20条色差染色体，则形成该细胞至少经历过一次有丝分裂和减数分裂 D．若对第三次有丝分裂中期的所有细胞进行染色观察，在所有的染色单体中，浅蓝色占3/4 吉林省松原市部分学校2025-2026学年高三10月联考生物试题 49．如图甲表示某动物（2N = 8）体内各正在进行减数分裂的细胞（部分染色体）模式图，图乙表示该动物减数分裂过程中细胞内的相关物质变化的部分曲线图。回答下列问题： (1)图甲细胞Ⅰ中存在 对同源染色体，细胞Ⅳ分裂后产生的子细胞名称是 。 (2)图乙表示某种物质的数量变化： ①若图乙表示减数分裂时细胞中染色体的数量变化，则 。 ②若 时，图乙可以表示减数分裂时一条染色体上DNA数量的变化，曲线AB对应图甲中的细胞 。 ③若图乙表示减数分裂时细胞中染色体组的数量变化，则AB段可能出现 现象。 a.有同源染色体b.无同源染色体c.有姐妹染色单体d.无姐妹染色单体e.8条染色体f.4条染色体 重庆市八中2025-2026学年高三上学期入学考试生物试卷 50．某二倍体雌性动物 (2n=8,XY 型)的基因型是 AaBb,下图1 是该动物部分细胞分裂示意图(仅显示部分染色体)，图2表示该动物形成生殖细胞的过程图解。回答下列问题： (1)图1中细胞②处于 (时期)。若图1中一个细胞①基因A和a所在的染色体未分离，仅减数分裂Ⅰ发生一次异常，则最终形成的子细胞的基因型为 。 (2)图2中细胞Ⅱ的名称是 ；不考虑突变，由细胞④分析细胞Ⅳ的基因组成为 。 (3)研究发现，当该种动物X、Y染色体联会时，不联会区域周围会形成性泡，如图3所示，PAR 表示联会区域。X、Y染色体联会时可以发生染色体片段互换的区段位于 (填“性泡内”或“性泡外”)。该种动物进行减数分裂过程是否都可以形成性泡，请写出理由： 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《专题04 有丝分裂和减数分裂》参考答案： 1．正确2．错误3．错误4．错误5．错误6．错误7．错误8．正确9．错误10．错误11．正确12．错误13．错14．正确15．正确16．错误17．正确18．错误19．错误20．错 21．(1) M G1、G2 S 1 (2) S 2.2 1.8 12→24→12 7.4 甲 22．B23．B24．B25．A26．B27．D28．D29．B30．C31．B32．B33．D34．B35．C36．B 37．D 38．(1) c→d→a→b ADF (2) 5 确保染色体能平均分配到两个子细胞中 (3)BCD (4) G2 M S 39．(1) G1 DNA分子的复制 1或2 (2) 18 G1和S G1 (3) 无活性 分离酶进入细胞核使黏连蛋白被降解，导致姐妹染色单体提前分离，此时星射线还没有附着于着丝粒上（或“尚未形成”），染色体会随意移动（或“分配混乱”），无法保证DNA平均分配 40．C 41．(1)甲、乙、丙、戊 (2) 乙 → 丙 → 丁 着丝粒分裂，姐妹染色单体分离 减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生片段互换，或DNA复制时发生基因突变 (3) ① 次级精母细胞 ⑦ ④和⑤ 42．B 43．(1) 2##二##两 减数第一次分裂前期，同源染色体上的非姐妹染色单体发生交叉互换 Ⅰ (2) 有 减数第一次分裂时有一对同源染色体未分离 否 (3) 6##六 8##八 (4) 44．B45．D 46．(1) DNA 复制（或染色体复制） 着丝粒分裂 (2) 有丝分裂后期或减数第二次分裂后期 乙、丙 (3)极体 (4)精原细胞或次级精母细胞 (5) 心肌细胞凋亡率（或心肌细胞存活情况） 阿霉素 + 生物制剂 Q 甲组和丙组的心肌细胞凋亡率低于乙组 47．A48．C 49．(1) 4##四 极体 (2) 八##8 2##二##两 I、II、III ace或bde 50．(1) 有丝分裂后期 AaB和b或Aab和B (2) 次级卵母细胞 aB (3) 性泡外 否，因为该种雄性动物进行减数分裂时，可以形成性泡，雌性动物进行减数分裂时没有不联会区域，不形成性泡 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $