二年级下册6月学情自测· 2025-2026学年语文 统编版

**基本信息** 以“爱心小使者闯关”为主题情境，整合拼音、词语、句子等模块，覆盖二年级语文核心知识，融入雷锋精神等德育元素，实现语言运用与文化自信的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |拼写魔法营|4题/32分|音节、多音字、写字、查字典|结合“寻找雷锋足迹”情境考查基础能力| |词语温暖屋|3题/18分|形近字、选词填空、四字词语|用“雪中送炭”等词强化助人意识| |句子小森林|2题/16分|比喻句、形容词搭配、造句|通过雷锋事迹连线渗透德育| |课文藏宝阁|3题/12分|古诗、课文填空、主旨理解|考查《雷锋叔叔你在哪里》等课内知识| |课外阅读屋|4题/12分|信息提取、概括、道理理解|改编全国真题，以“热心小喜鹊”故事深化助人主题| |妙笔生花习作台|1题/10分|叙事完整、顺序词运用|要求写助人小事，落实语言运用与思维能力|

2025-2026学年度第二学期二年级期末学情自测 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 小学语文试题 （时间：60分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 主题情境：爱心小使者闯关记 亲爱的小爱心使者！本套试卷围绕“关爱他人、传递温暖”主题闯关，认真读题、工整书写，集齐爱心勋章成为全能小使者！ 一、拼写魔法营（32分） 1.生字音节连连看（5分） 锋 迈 荆 汁 曾 mài fēng jīng zēng zhī 2.给加点字选正确读音，打“√”（8分） （1）我背着（bēi bèi）书包，背（bēi bèi）诵雷锋的故事。 （2）散（sàn sǎn）步时，我看见地上散（sàn sǎn）落着花瓣。 （3）我好（hǎo hào）喜欢乐于助人，爱好（hǎo hào）帮助身边同学。 （4）他转（zhuǎn zhuàn）过头，看着风车转（zhuǎn zhuàn）个不停。 3.读拼音，规范写词语（16分） 本次闯关任务是寻找雷锋的zú jì，郊外的xiǎo xī旁，雷锋曾mào yǔ抱迷路的孩子；wān wān小路的jīng jí丛旁，他背着nián mài的大娘。我们要学会xū yào时主动献出ài xīn。 4.查字典小练习（3分） 闯关途中遇到生字“荆”，不认识要用____________（①音序 ②部首）查字法；先查________部，除去部首还有________画。 二、词语温暖屋（18分） 1.形近字组词（6分） 锋（ ） 洒（ ） 具（ ） 峰（ ） 酒（ ） 真（ ） 2.选词填空（4分） ①雪中送炭 ②锦上添花 （1）同桌忘带文具，我主动借给他，这就是____________。 （2）朋友生日送上礼物，只能算____________。 ①水桶 ②铁锹 （3）清理小区绿化带，我们拿着____________挖土，提着____________浇水。 3.补全四字词语，并选词填空（8分） （ ）空如（ ） 万（ ）无（ ） 引人（ ）（ ） 恋恋（ ）（ ） 葱葱（ ）（ ） 助（ ）为（ ） （1）郊外田野_________________________，到处都是绿油油的小草。 （2）主动帮扶弱小、热心帮忙，是_________________________的美好品德。 三、句子小森林（16分） 1.人物与对应事迹连线（4分） 雷锋 救治百姓，编写医药书籍 李时珍 射下九日，为民除害 羿 与傣族人民共度泼水节 周恩来 冒雨帮扶老人、迷路孩童 2.按要求补全句子（12分） （1）路边的野花一朵朵开放，野花像________________________________________________。（写比喻句） （2）小河里的小鱼快活极了，____________________________，在水里游来游去。（补充颜色、形态） （3）例：细长的葫芦藤上长满了绿叶。 （ ）春风吹过（ ）田野。（填上合适形容词） （4）用加点词造句：要是人人都献出一点爱心，世界就会更温暖。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、课文藏宝阁（12分） 1.古诗填空（4分） （1）《村居》：草长莺飞二月天，________________________________________________。 （2）《咏柳》：碧玉妆成一树高，________________________________________________。 2.课文原文填空（5分） （1）沿着长长的小溪，寻找雷锋的_____________。抱着迷路的孩子，_____________蒙蒙的细雨。 （2）_____________需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。 （3）予人玫瑰，__________________________。平时肯帮人，_______________________________________。 3.课内知识选择（3分） （1）《千人糕》告诉我们（ ） A.米糕味道香甜 B.劳动成果来之不易，要珍惜 （2）《揠苗助长》的道理是（ ）A.做事不能急于求成 B.禾苗长得太慢要拔高 （3）《我不是最弱小的》中，萨莎保护（ ）A.妈妈 B.蔷薇花 五、课外阅读屋（12分）【2025年全国二年级下册真题原文改编，难度提升】 热心的小喜鹊 春天来了，森林里开满鲜花，小动物们都出门玩耍。小喜鹊灰灰有一副热心肠，总想着帮助身边伙伴。 一大早，灰灰看见小蚂蚁搬粮食，路上有一块大石头挡住去路。灰灰扇动翅膀，一点点把石头推到路边。小蚂蚁连连道谢，灰灰笑着说：“不用谢，互相帮忙是应该的。” 中午，天空飘来乌云，眼看就要下雨。小兔子的晾晒的胡萝卜还摆在草地上。灰灰飞快地飞过去，一片一片叼起胡萝卜叶子，盖在胡萝卜上面。大雨落下时，胡萝卜一点都没淋湿。 傍晚，灰灰飞回大树巢，虽然翅膀累得发酸，心里却甜滋滋的。喜鹊妈妈问：“今天为什么这么开心？”灰灰回答：“帮助别人，自己也会收获快乐呀！” 阅读练习题 1.照样子，从文中提取合适词语填空（4分） （ ）的鲜花 （ ）的翅膀 （ ）的乌云 （ ）地帮忙 2.短文一共有____________个自然段，第二自然段写小喜鹊帮助____________________。（3分） 3.下雨前，小喜鹊为小兔子做了什么？用横线在文中画出相关句子。（2分） 4.读完短文，你明白了什么道理？结合生活说一说。（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、妙笔生花习作台（10分） 习作主题：一件助人为乐的小事 要求：1.写清你帮助别人的完整过程；2.必须用上“先、接着、然后、最后”四个词语；3.语句通顺，不少于3句话。 参考答案 一、拼写魔法营（32分） 1.连线答案（5分，每组1分） 锋—fēng 迈—mài 荆—jīng 汁—zhī 曾—zēng 2.多音字（8分，每空1分） （1）bēi √；bèi √ （2）sàn √；sǎn √ （3）hǎo √；hào √ （4）zhuǎn √；zhuàn √ 3.看拼音写词语（16分，每词2分，错一字扣1分） 足迹 小溪 冒雨 弯弯 荆棘 年迈 需要 爱心 4.查字典（3分，每空1分） ②；刂（立刀旁）；7画 解析：“荆”部首为刂，总笔画9画，9-2=7画。 二、词语温暖屋（18分） 1.形近字组词（6分，每组2分，组词合理即可） 示例：锋利/山峰；洒水/白酒；工具/真实 2.选词填空（4分，每空1分） （1）①雪中送炭 （2）②锦上添花 （3）②铁锹 （4）①水桶 3.补全词语+填空（8分，词语每空0.5分，填空每题1分） 碧、洗；里、云；注、目；不、舍；绿、绿；人、乐 （1）葱葱绿绿 （2）助人为乐 三、句子小森林（16分） 1.连线（4分，每组1分） 雷锋——冒雨帮扶老人、迷路孩童 李时珍——救治百姓，编写医药书籍 羿——射下九日，为民除害 周恩来——与傣族人民共度泼水节 2.补全句子（12分，每题3分，通顺合理即可） 示例： （1）一把彩色的小喇叭 （2）有红的、银灰的、金黄的 （3）温暖的；广阔的 （4）示例：要是明天不下雨，我们就去公园帮助环卫工人捡垃圾。 四、课文藏宝阁（12分） 1.古诗填空（4分，每空2分） （1）拂堤杨柳醉春烟 （2）万条垂下绿丝绦 2.课文填空（5分，每空1分） （1）足迹；冒着 （2）哪里 （3）手有余香；急时有人帮 3.选择题（3分，每题1分） （1）B （2）A （3）B 解析：《千人糕》核心主旨是懂得珍惜劳动；揠苗助长告诫不能违背规律、急于求成；萨莎保护弱小的蔷薇花。 五、课外阅读屋（12分） 1.词语填空（4分，每空1分） 开满；发酸；飘来；热心 2.填空（3分） 4；小蚂蚁 3.画线句子（2分） 灰灰飞快地飞过去，一片一片叼起胡萝卜叶子，盖在胡萝卜上面。 4.道理问答（3分） 示例：道理是帮助别人，自己也会收获快乐。生活里我主动帮同桌捡文具，同桌开心，我也特别高兴。（贴合短文主旨，语句通顺即可得分） 六、妙笔生花习作台（10分） 评分标准 1.完整使用“先、接着、然后、最后”四个词（4分，缺1个扣1分） 2.助人事件过程清晰完整（3分） 3.语句通顺、无错别字、标点正确（3分） 范文示例 上周放学，我看见老奶奶拎着重物过马路。我先快步跑到老奶奶身边打招呼，接着主动接过她手里的布袋子，然后慢慢扶着老奶奶的胳膊，小心走过斑马线，最后把老奶奶送到小区门口。老奶奶不停地夸我是热心的小使者，我心里特别开心。 卷面分（2分） 书写工整、卷面干净无涂改得2分；字迹潦草、多处涂改酌情扣1-2分。 1 2 3 学科网（北京）股份有限公司 $