精品解析：安徽省池州市贵池区2024-2025学年部编版七年级下学期历史期末检测试卷

七年级（下）历史 一、单项选择（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 亲爱的同学们：拿到这张试卷的时候，说明你们已经完成了七年级中国历史_______时期的学习，即将迎来八年级上册中国历史_______时期的学习。希望你们在今后的学习中牢记习近平总书记的要求——“以史为鉴、更好前进”。那么横线上依次应该填上的内容是（ ） A. 古代、近代 B. 现代、近代 C. 近代、古代 D. 古代、现代 【答案】A 【解析】 【详解】A.初中历史教材编排：七年级上下册学习中国古代史（远古至明清）；八年级上册学习中国近代史（1840年鸦片战争至1949年新中国成立）。题干说已经完成了七年级中国历史古代时期的学习，即将学习八年级上册中国历史近代时期，顺序匹配，正确。 B.现代史是八年级下册内容，七年级不学现代，顺序颠倒，错误。 C.近代史是八年级上册内容，古代史是七年级内容，两者顺序写反，错误。 D.现代史对应八年级下册，不是八年级上册，错误。 2. 589年，隋军渡过长江，灭掉陈朝，统一全国。以下关于隋朝的统一，说法错误的是（ ） A. 是隋文帝在位期间实现的 B. 顺应了民族交融的大趋势 C. 结束了五代十国的分裂局面 D. 进一步促进了经济文化的交流和发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.589年隋灭陈统一全国，当时在位皇帝是隋文帝杨坚，正确。 B.魏晋南北朝长期民族交融，隋朝统一顺应了这一历史发展大趋势，正确。 C.结束五代十国分裂局面的是北宋，隋朝结束的是魏晋南北朝的分裂，错误。 D.隋朝统一消除南北割据壁垒，推动了全国经济文化的交流与发展，正确。 3. “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”这是唐朝诗人皮日休评论隋朝大运河和隋炀帝的著名诗句，从中不能得出的结论是（ ） A. 高度评价了隋炀帝开通大运河的功绩 B. 肯定了隋朝大运河的作用 C. 指出了隋炀帝暴政的表现 D. 对隋炀帝的评价比较片面 【答案】D 【解析】 【详解】A.诗句将隋炀帝开通运河的功绩和大禹相比，能看出诗人高度评价了开通大运河的功绩，正确。 B.“至今千里赖通波”直接肯定了大运河沟通南北的作用，正确。 C.“水殿龙舟事”指隋炀帝出游江南的骄奢暴政，诗句点明了隋炀帝暴政的表现，正确。 D.诗人既指出了隋炀帝的暴政过错，也肯定了他开通大运河的历史功绩，评价相对客观全面，并非“评价片面”，该结论无法从诗句中得出，错误。 4. 李世民曾说：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”这主要体现了他怎样的治国思想（ ） A. 澄清吏治 B. 以民为本 C. 虚心纳谏 D. 知人善任 【答案】B 【解析】 【详解】A.澄清吏治侧重整顿官场，不符合题意，错误。 B.题干中李世民的言论核心强调“为君要先存百姓”，不能损害百姓来满足君主自身，这直接体现了以民为本的治国思想，正确。 C.虚心纳谏侧重君主听取臣下意见，不符合题意，错误。 D.知人善任侧重选拔任用人才，与题干强调重视百姓的核心内容不符，错误。 5. 武则天统治时期，政策稳当、兵略妥善、文化复兴、百姓富裕，故有“贞观遗风”的美誉，也为后来唐朝盛世局面的出现奠定了基础。这说明，武则天的统治（ ） A. 起到了承上启下的作用 B. 加强了对西域的管理 C. 促进了唐朝经济的发展 D. 进行了科举制的改革 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中“贞观遗风”说明武则天继承了唐太宗贞观之治的治世成果（承上），“为后来唐朝盛世局面的出现奠定了基础”说明她开启了后世盛世的基础（启下），材料明确体现了武则天统治承上启下的作用，正确。 B.材料明确体现了武则天统治承上启下的作用，与加强对西域的管理无关，错误。 C.促进经济发展只提到单方面影响，没有概括材料“承接前代、开启后世”的核心含义，错误。 D.材料强调武则天统治和贞观之治、开元盛世的关系和作用，没有体现科举制的相关信息，错误。 6. “诗圣”杜甫的诗有“诗史”之称。他的诗《无家别》中有“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻”之句。导致这种现象出现的历史事件（ ） A. 标志着唐朝的灭亡 B. 使唐朝遭受致命打击 C. 使唐朝进入鼎盛 D. 使唐朝的国势由盛转衰 【答案】D 【解析】 【详解】A.唐朝灭亡于907年朱温篡唐，安史之乱并未终结唐朝统治，错误。 B.给唐朝统治带来致命打击的是唐末黄巢起义，不是安史之乱，错误。 C.唐朝进入鼎盛时期是唐玄宗前期的开元盛世，与安史之乱无关，错误。 D.天宝之后爆发安史之乱，战乱造成百姓流离、田园荒芜，这场动乱成为唐朝国势由盛转衰的转折点，正确。 7. 以下图片共同体现了唐朝与哪个民族政权的友好往来（ ） A. 突厥 B. 吐蕃 C. 回纥 D. 南诏 【答案】B 【解析】 【详解】A.唐朝和突厥多以战争冲突为主，和题干内容无关，错误。 B.《步辇图》描绘的是唐太宗接见吐蕃松赞干布求婚使者禄东赞的史实，青海日月山是纪念唐蕃和亲的相关遗迹，两幅图都反映了唐朝和吐蕃的友好往来，正确。 C.回纥是北方草原民族，唐朝主要与其开展贸易，与题意不符，错误。 D.南诏是西南云南地区政权，唐与南诏有战有和，没有与文成公主相关的史实，错误。 8. 《历史创新能力培养》将中原王朝和边疆民族关系的发展模式归为以下三种：第一种是中原政权覆灭，边疆地区少数民族进入中原；第二种是边疆民族的强大导致其与中原王朝势均力敌；第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，属于第三种模式的朝代是（ ） A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 清朝 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，唐朝前期政治清明、经济发展、科技文艺繁盛，是一个非常强大的国家，也是当时世界上的大国，在民族关系上实行开明的民族政策，采取了册封、和亲等方式，例如唐太宗时期文成公主入藏、唐玄宗册封南诏首领为云南王等，促进了边疆少数民族经济和社会的发展，逐渐形成了以中原民族为中心的相互交往，呈现出统一局面下的民族大融合状况。因此，唐朝时期符合中原王朝与边疆民族关系的第三种发展模式，A项正确；宋朝与边疆民族关系的发展属于第二种模式，排除B项；元朝、清朝都是有少数民族建立的政权，与边疆民族关系的发展属于第一种模式，排除CD项。故选A项。 9. 他曾多次拒绝高官厚禄，倡导医德，认为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”，他精湛的医术和高尚的医德获得广泛赞扬，他是（ ） A. 张仲景 B. 李时珍 C. 扁鹊 D. 孙思邈 【答案】D 【解析】 【详解】A.张仲景是东汉医学家，著有《伤寒杂病论》，被尊为“医圣”，不符合题意，错误。 B.李时珍是明代医学家，著有《本草纲目》，不符合题意，错误。 C.扁鹊是春秋战国时期名医，发明“望闻问切”四诊法，不符合题意，错误。 D.题干中“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”是唐代医学家孙思邈的名言，孙思邈医术精湛，多次拒绝朝廷高官厚禄，注重医德，著作名为《千金方》，正来源于他的这个观点，正确。 10. 如图是《北宋中央权力分配示意图》。这一权力运作模式旨在（ ） A. 分割宰相权力 B. 消除地方割据 C. 加强君主专制 D. 吸取唐亡教训 【答案】C 【解析】 【详解】A.分割宰相权力是该权力运作模式的手段，不是根本目的，错误。 B.题干是中央权力分配，与地方割据无关，错误。 C.北宋将原来宰相掌握的权力拆分为行政、军政、财政、监察，分属不同部门，分割宰相权力只是该制度的实施手段，其根本目的是加强君主专制，强化皇权，符合示意图，正确。 D.吸取唐亡教训是北宋制度调整的背景，并非该模式的根本目的，错误。 11. 北宋时曾与辽、西夏形成三国鼎立的局势；南宋与金也形成长期对峙的局面。这两种局面被打破，分别是源于哪个民族的崛起？（ ） A. 契丹族、党项族 B. 契丹族、女真族 C. 党项族、女真族 D. 女真族、蒙古族 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查两宋时期民族政权的对峙。女真族首领阿骨打建立的大金政权于公元1125年灭辽，1127年灭北宋，蒙古族崛起后，相继灭亡西夏、金和南宋，结束两种局面的分别是女真族和蒙古族，D项正确；打破北宋时期并立政权局面的是女真族，而不是契丹族，排除A项；打破南宋时期并立政权局面的是蒙古族，而不是女真族，排除B项；打破北宋时期并立政权局面的是女真族，而不是党项族，排除C项。故选D项。 12. 辽朝采取了“蕃汉分治”的政治制度，“以国制治契丹，以汉制待汉人”，在中央设南面官和北面官，南面官负责以汉人为主的农耕民族事务，北面官负责契丹等游牧民族事务。其出发点是（ ） A. 适应不同的生产和生活方式 B. 巩固契丹的奴隶制度 C. 笼络汉族地主官僚 D. 推行民族分化政策 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中辽朝“蕃汉分治”，南面官负责农耕民族事务，北面官负责游牧民族事务，这是因为契丹和汉人的生产和生活方式不同，采取不同治理方式适应不同民族的实际，正确。 B.辽朝实行的是封建制度，并非“奴隶制度”，错误。 C.笼络汉族地主官僚是直接目的之一，但“蕃汉分治”的根本出发点是为了适应不同生产和生活方式，维护统治，错误。 D.辽朝“蕃汉分治”是因俗而治，并非推行民族分化政策，错误。 13. 下面两幅图片中历史人物的塑像为同一人，塑像分别位于池州齐山风景区和杭州西湖风景区，关于图中历史人物说法正确的是（ ） A. 他领导了抗倭战争 B. 他参与了抗元斗争 C. 他的斗争得到统治者坚定的支持 D. 他指挥军队在郾城大败金军 【答案】D 【解析】 【详解】A.领导抗倭战争的是明朝戚继光，不是岳飞，错误。 B.参与抗元斗争的是文天祥等人，岳飞是抗金名将，错误。 C.宋高宗和秦桧担心岳飞势力威胁自身统治，最终以莫须有罪名杀害岳飞，并未得到统治者的坚定支持，错误。 D.岳飞指挥岳家军在郾城大败金军主力，取得郾城大捷，正确。 14. 清康熙六年（1667年）正式撤销江南省，分为安徽、江苏两省。“安徽”的由来是因安庆府为当时安徽境内的政治中心，徽州府经济发达，故取两府首字而得省名。我国省制的开端源于（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制度 【答案】D 【解析】 【详解】A.分封制是西周的地方制度，诸侯封地，不是省制开端，错误。 B.郡县制是秦朝推行全国的地方行政制度，郡、县两级，早于行省制度，错误。 C.三省六部制是隋唐的中央官制，和地方省级区划无关，错误。 D.元朝创立行省制度，是我国省级行政区制度的开端，正确。 15. 北宋初年，宋太宗曾下诏令江南诸州种植原产北方的粟、麦、黍、豆，江北诸州“就水广种粳稻”。宋真宗时期，因为“江淮、两浙稍旱即水田不登”，朝廷派人从福建调拨旱稻占城稻种子，到三地播种。这些措施（ ） A. 使经济重心完成南移 B. 推动了宋代海外贸易的发展 C. 体现了宋初的重农思想 D. 促进了南北商品的流通 【答案】C 【解析】 【详解】A.经济重心完成南移是在南宋时期，错误。 B.材料中政府的措施是关于国内不同地区的农作物种植调整，未涉及海外贸易相关内容，错误。 C.政府通过下诏令、调拨种子等方式，主动干预农业生产，推广适宜的农作物，这直接体现了宋初统治者对农业的重视，即重农思想，正确。 D.材料描述的是农作物的种植安排，属于农业生产范畴，并未提及商品交换或流通的相关内容，错误。 16. 下面是宋代江南各路书院及状元数量分布，这折射出（ ） 地区 北宋书院(所) 南宋书院(所) 北宋状元数量(人) 南宋状元数量(人) 两浙路 5 96 6 24 江南东路 11 80 3 4 荆湖南路 9 32 1 1 福建路 3 57 6 13 A. 科举制促进了教育公平 B. 书院数量决定状元数量 C. 经济发展推动教育进步 D. 宋代教育发展比较均衡 【答案】C 【解析】 【详解】据表格数据可知，从北宋到南宋时期，江南地区的书院数量大幅增加，体现了南方地区文化的发展，结合所学可知，两宋时期经济重心南移完成，南方书院大量增加说明经济重心南移完成，南方成为经济重心，经济繁荣促进了南方书院的发展，C项正确；科举制一定程度上促进了教育发展，但材料并未涉及选官制度变化，仅涉及地区变化，与材料信息无关，排除A项；书院数量决定状元数量说法错误，书院数量影响到了状元数量，“决定”过于夸大，排除B项；材料仅涉及南方地区书院数量等，并未体现全国情况，“均衡”无从得出，排除D项。故选C项。 17. 1987年，在广东省阳江海域发现南宋时期的古沉船，后命名为“南海1号”。在已出水的文物中，有些瓷器带有明显的异域风格，包括具有浓郁阿拉伯风情的酒壶、大瓷碗等，被认为是宋代接受海外订货来样加工的产品。这一现象可以说明宋朝（ ） A. 瓷器的国内市场狭小 B. 政府在主要港口设立广州十三行 C. 海外贸易的发展 D. 处于中国社会经济结构重要的转型时期 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干仅提及“海外订货”，并未提供任何关于国内市场销售情况的信息，错误。 B.“广州十三行”是清朝乾隆时期设立的对外贸易机构，与南宋相隔约600年，错误。 C.题干信息“带有明显的异域风格”“阿拉伯风情”“接受海外订货来样加工”说明这些瓷器是针对海外市场需求定制的商品，这证明南宋时期瓷器生产已深度对接海外市场，海外贸易繁荣发展，正确。 D.宋代商品经济虽有突破，但自然经济仍占主导地位，并未发生社会经济结构的根本性转型，错误。 18. 下列图片反映的科技成就按出现的先后顺序排列正确的是（ ） A. ①②③④ B. ④①②③ C. ④①③② D. ②④①③ 【答案】C 【解析】 【详解】①是隋唐时期出现雕版印刷术；②是第一次工业革命时期瓦特改良的蒸汽机；③是北宋毕昇发明的活字印刷术；④是战国时期的司南（指南针），按照出现的先后顺序是④①③②，故本题选C。 19. 到万历年间，原本属于六部的权力，被内阁侵蚀大半。尤其是权势居首的大学士被称为首辅，虽无丞相之名，却行丞相之权。明朝的这种现象（ ） A. 使内阁制度取代丞相制度 B. 是君主专制强化的产物 C. 成为明朝政治黑暗的根源 D. 推动君主专制达到顶峰 【答案】B 【解析】 【详解】A.丞相制度在明太祖时期就已经被废除，内阁始终只是皇帝的顾问机构，并没有正式取代丞相制度，错误。 B.丞相被废除后，皇帝政务繁重，设立内阁辅助皇帝处理政务。内阁权力大小完全取决于皇帝的信任，内阁权力膨胀，本质上是皇权强化下产生的现象，正确。 C.明朝政治黑暗的根源是封建专制制度，并非内阁，错误。 D.君主专制达到顶峰的标志是清朝设立军机处，错误。 20. 正统十四年（1449年），瓦剌军队大举南扰，明英宗御驾亲征，在土木堡兵败被俘，史称“土木之变”。隆庆五年（1571年），鞑靼首领俺答汗与明朝订立和议，接受册封并达成通贡和互市的协议，史称“隆庆和议”。这说明（ ） A. 民族交流交往的方式具有多样性 B. 明朝致力于改善与女真的关系 C. 经济往来使各民族生产方式趋同 D. 当时蒙古不是内陆边疆的主要威胁 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中既有明与蒙古部落的战争冲突（土木之变），也有和平和议、通贡互市的和平交往，体现了民族交流交往方式的多样性，正确。 B.题干中瓦剌、鞑靼都属于蒙古部落，错误。 C.明朝汉族以农耕为主，蒙古部落以游牧为主，并未趋同，错误。 D.土木之变已经说明蒙古对明朝内陆边疆构成了重大威胁，错误。 21. 郑和船队在第六次远航返回时，有16个国家和地区的使团共1200余人随船队来到中国，甚至不少国家的国王也慕名而来。有些国王病逝时要求“体魄托葬中华”，如渤泥国、苏禄国的国王就安葬在中国，并立遗嘱给予子孙“世世毋忘天子恩”。这反映出（ ） A. 明代与亚非国家经济交流密切 B. 中华文化的辐射力和深远影响 C. 朝贡贸易体系正式确立 D. 中外交流形式出现嬗变 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中提到使团随行、国王来访，但其核心是国王病逝后“体魄托葬中华”及立遗嘱“世世寿无子息”，重点在于文化认同与归附，而非经济贸易往来，错误。 B.渤泥国、苏禄国国王慕名来华并选择葬于中国，体现出他们对中华文化的认同与向往，反映了中华文化的强大辐射力和深远影响，正确。 C.朝贡贸易体系在郑和之前已有，且郑和下西洋并非正式确立该体系，错误。 D.国王来访、托葬中华本身属于长期存在的交流形式，并非新变化，错误。 22. “机户出资，织工出力”，指的是明朝苏州地区纺织业生产出现的新现象，该现象到清朝前期发展到比较成熟阶段，这种“新现象”指的是（ ） A. 设急递铺 B. 男耕女织 C. 手工工场 D. 出现商帮 【答案】C 【解析】 【详解】A.急递铺是古代官府传递公文、军情的驿站设施，和纺织业生产关系无关，错误。 B.男耕女织是中国古代传统小农经济的生产模式，不属于明朝纺织业新现象，错误。 C.“机户出资，织工出力” 体现资本与雇佣劳动结合，是资本主义萌芽性质的手工工场，正确。 D.商帮是区域性商人集团（晋商、徽商等），属于商业群体，不是纺织生产领域的现象，错误。 23. 乾隆二十二年（1757年），清廷规定外国商船“将来只许在广东收泊交易，不得再赴宁波。如或再来，必令原船返棹至广，不准入浙江海口”。材料所述规定（ ） A. 意在遏制工商业的发展 B. 限制外国商人来华贸易 C. 断绝了中外经济文化交流 D. 禁止大清国臣民出海贸易 【答案】B 【解析】 【详解】A.该规定的主要目的是防范外来侵略、巩固清王朝统治，不是为了遏制工商业发展。且该规定针对的是外国商船，与本国工商业发展无直接关联，错误。 B.材料明确规定外国商船只能在广州通商，禁止进入浙江等其他海口，本质是限制外国商人来华贸易，符合题意，正确。 C.清朝闭关锁国是限制而非断绝中外经济文化交流，当时仍保留广州一口对外开放，“断绝”说法绝对，错误。 D.材料规定针对的是来华的外国商船，并未提及禁止本国臣民出海贸易，“禁止大清国臣民出海贸易”在材料中无依据，错误。 24. 明朝时期，李时珍的《本草纲目》、徐光启的《农政全书》以及宋应星的《天工开物》等几部重要的科技著作问世。它们的问世共同反映出（ ） A. 中国古代科技进入总结阶段 B. “八股取士”推动科技进步 C. 科学理论获得重大突破 D. 中国古代科技一直处于世界领先地位 【答案】A 【解析】 【详解】A.《本草纲目》是中国古代药物学的总结性著作，《农政全书》总结了中国古代农学经验，《天工开物》总结了明代农业、手工业的生产技术，三部著作都是对中国传统科技成果的系统整理总结，反映出明朝时期中国古代科技进入总结阶段，正确。 B.八股取士禁锢思想，扼制了创新活力，阻碍了科技进步，错误。 C.中国古代科技以经验总结为主，并未产生近代科学理论的重大突破，错误。 D.“一直处于世界领先地位”表述绝对，明清时期中国传统科技已经逐渐落后于世界近代科技发展潮流，错误。 25. 中国古代思想家是中国文化传承中的重要组成部分。在长达几千年的历史变革中，他们通过自己的思想和行为，为社会变革做出了重要贡献。下列思想家和其主张对应正确的是（ ） 选项 思想家 主张 A 柳宗元 社会是发展的、进化的，不能泥古不化、厚古薄今。 B 朱熹 习得的知识要与行动有效统一起来。 C 王守仁 国家的兴亡并非只与贵族阶层相关，每一个普通人都有义务和责任去关注和贡献。 D 黄宗羲 抨击君主一人私有天下，君臣之间本是一种互助关系，师友关系。 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A.“社会是发展的、进化的，不能泥古不化、厚古薄今”是王夫之的思想主张，并非柳宗元，错误。 B.“习得的知识要与行动有效统一起来”是王守仁“知行合一”的主张，不是朱熹的思想，朱熹主张“格物致知”，错误。 C.“国家的兴亡并非只与贵族阶层相关，每一个普通人都有义务和责任去关注和贡献”是顾炎武的思想主张，不是王守仁，错误。 D.黄宗羲激烈反对君主专制制度，“抨击君主一人私有天下，君臣之间本是一种互助关系，师友关系”，正确。 二、辨析改错（本大题共5小题，每题2分，共10分） 26. 在该题前的括号内正确的填写“正确”；错误的填写“错误”，并加以改正。 （1）唐朝教育事业有很大发展，太学是国家最高学府和教育行政机构。 改正： （2）玄奘曾在天竺佛学最高学府唐招提寺游学，回国后他的游历成书为《大唐西域记》。 改正： （3）北宋时大城市的商业活动已突破坊和市的界限，早市和夜市进一步发展。 改正： （4）杨家将的故事在民间广为流传，这些故事艺术化地反映了南宋与周边政权并立的历史。 改正： （5）为加强对东北女真等部的直接管理，明成祖在黑龙江下游设五军都督府。 改正： 【答案】（1）错误，“太学”改为“国子监” （2）错误，“唐招提寺”改为“那烂陀寺” （3）正确 （4）错误，“南宋”改为“北宋” （5）错误，“五军都督府”改为“奴儿干都司” 【解析】 【小问1详解】 唐朝教育事业有很大发展，国子监是国家最高学府和教育行政机构。 【小问2详解】 玄奘曾在天竺佛学最高学府那烂陀寺游学，回国后他的游历成书为《大唐西域记》。 【小问3详解】 北宋时大城市的商业活动已突破坊和市的界限，早市和夜市进一步发展。 【小问4详解】 杨家将的故事在民间广为流传，这些故事艺术化地反映了北宋与周边政权并立的历史。 【小问5详解】 为加强对东北女真等部的直接管理，明成祖在黑龙江下游设奴儿干都司。 三、材料解析（本题共2小题，第27题14分，第28题12分，共26分） 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 历史学科的核心素养，主要包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面。时空观念是历史学科本质的体现，是其他素养得以达成的基础条件。 （1）请结合所学，将下列内容正确地填入表格的对应之处。（只填字母） A：“岁在甲子，天下大吉”；B：雍正二年；C：宋太祖；D：1840年；E：光武皇帝 公元纪年 年号纪年 干支纪年 皇帝庙号 皇帝谥号 材料二 历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含丰富的时空信息。看历史地图可以从图名、图例、图注等方面信息入手，并与课文内容进行对照理解。 （2）请根据材料二中的读图方法指导，辨别上述地图中A、B、C三处的信息类别并进行填空。 A：__________；B：__________；C：__________。 （3）请写出宋代海路交通日益发达的科技原因。 材料三 史事包括历史上发生的重要事件、出现的历史人物和历史现象等。掌握史事，可以从事件的时间、地点、人物、原因、过程、结果等要素入手。 （4）请根据材料三和所学知识分析“澶州之战”这件史事的要素，并写出4个要素。 【答案】（1）依次为：D、B、A、C、E （2） ①. A：图例 ②. B：图名 ③. C：图注 （3）原因：指南针的使用；造船和航海技术的进步。 （4）要素：①原因和背景：因为燕云十六州的问题，辽与中原王朝的冲突加剧，宋太宗两次对辽战争的失败，被迫防御。②时间：1004年，③地点：澶州。④人物：寇准、宋真宗。⑤过程：辽军大举攻宋，兵临渣州城下，威胁东京。在宰相寇准的力劝下，宋真宗率兵来到澶州城，宋军打退辽军。⑥结果：1005年，北宋与辽议和，此后很长时间，宋辽间保持和平局面。（任答4个） 【解析】 【小问1详解】 依次为：1840年属于公元纪年；雍正是清代年号，因此雍正二年是年号纪年；甲子属于干支，因此“岁在甲子”是干支纪年；“太祖”是皇帝的庙号，“光武”是皇帝的谥号，填入表格的对应之处即可。 【小问2详解】 A：结合材料提示的读图方法，A是对地图中符号含义的说明，属于图例。 B：“宋代海路交通路线图”是这幅地图的名称，属于图名。 C：C是对图中古代地名的今注解释，属于图注。 【小问3详解】 原因：宋代海路交通发展，科技层面核心就是两个：发达的造船业和航海技术提供了航行基础，指南针应用于航海解决了远洋方向的问题。 【小问4详解】 要素：可从澶州之战的原因和背景、时间、地点、人物、过程、结果等要素中，任选四个内容作答即可。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 有军功者，各以率受上爵……戮力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥（收为奴隶）。宗室非有军功论，不得为属籍。 ——摘自《史记·商君列传》 （1）根据材料一指出其反映的历史事件名称，并写出材料中所体现的该历史事件的3点内容。 材料二 “农田、水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田诸役，相继并兴，号为新法，颁行天下”。这表明王安石为改革“积贫积弱”局面，一开始就把改革重点放在整顿财政上，以俭财为先。虽然面临严重的财政危机，张居正却没有一上来就贸然整顿财政，而是先行改革吏治，大大提高了官僚机构的行政效率，史称“虽万里外，朝下而夕奉行”。 ——《试论王安石变法与张居正改革成效不同之原因》 （2）根据材料二指出王安石变法与张居正改革的共同原因。结合所学知识分别指出二人在税收上采取的措施名称。 （3）结合以上材料，请谈谈你对变法或改革的认识。 【答案】（1）历史事件：商鞅变法。内容：奖励军功、鼓励耕织、废除贵族世袭特权。 （2）原因：财政危机严重。措施：方田均税法、一条鞭法。 （3）认识：当社会出现问题时，必须及时进行变法或改革；成功的变法或改革可以推动社会经济的发展；改革和变法要顺应历史发展趋势；改革不是一帆风顺的，过程是艰难曲折的；要勇于改革，敢于斗争。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：“有军功者，各以率受上爵”“摘自《史记·商君列传》”→历史事件为商鞅变法。 内容：“有军功者，各以率受上爵”→奖励军功；“缪力本业，耕织致粟帛多者复其身”→鼓励耕织；“宗室非有军功论，不得为属籍”→废除贵族世袭特权。 【小问2详解】 原因：“王安石为改革‘积贫积弱’局面，一开始就把改革重点放在整顿财政上”“虽然面临严重的财政危机，张居正却没有一上来就贸然整顿财政”→王安石变法与张居正改革的共同原因是财政危机严重。 措施：结合王安石变法的内容可知，在税收上实行方田均税法，核实土地，按土地的多少、好坏平均征税。结合张居正改革的内容可知，张居正在清丈田亩的基础上，将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两收税，称为“一条鞭法”。 【小问3详解】 认识：“王安石为改革‘积贫积弱’局面”“虽然面临严重的财政危机”→当社会出现问题时，必须及时进行变法或改革；要勇于改革，敢于斗争。“大大提高了官僚机构的行政效率”→成功的变法或改革可以推动社会经济的发展；改革和变法要顺应历史发展趋势。结合商鞅变法、王安石变法和张居正改革的结果可知，改革不是一帆风顺的，过程是艰难曲折的。 四、活动与探究（14分） 29. 阅读材料，完成下列探究活动。 材料一 元朝的边疆治理 清朝的边疆治理 东南 西南 设宣慰使司都元帅府，中央政府正式对西藏行使行政管辖权。 1653年顺治帝册封“达赖喇嘛”封号；1713年，清廷册封“班禅额尔德尼”封号；1727年，在西藏设驻藏办事大臣；1751年，设立噶厦；1793年颁布《钦定藏内善后章程》29条，其中明确规定地方达赖和班禅等大活佛的转世，需要通过①______,依照宗教仪轨和历史定制，最后报朝廷批准。 ②______ 设北庭都元帅府 康熙帝三次亲征打败噶尔丹，乾隆时期最终平定准噶尔部和大、小和卓分裂祖国的叛乱。1762年，设置伊犁将军。1771年，土尔扈特部回归祖国。 东北 1685年和1686年，康熙帝两次打败雅克萨的俄军，1689年③______的签订，这个条约从法律上明确了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。 （1）在①、②、③处填上正确的内容。 材料二 中国的疆域自秦统一中国后不断拓展，到元朝实现更大范围内的统一，完成北方游牧文明与中原农耕文明较大范围的交融。元朝统治者采取因地制宜的方式，促进了我国边疆的形成和巩固。清朝因俗而治，制定适宜的边疆政策，在边疆地区对各民族实行多种形式的管理制度。 ——摘编自张植荣《中国边疆与民族问题：当代中国的挑战及其历史由来》 （2）根据材料二分别指出元朝和清朝边疆治理的方式。 材料三 今年（注：指2025年）是中国人民抗日战争、苏联伟大卫国战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，也是联合国成立80周年……今年也是台湾光复80周年。台湾回归中国是二战胜利成果和战后国际秩序的重要组成部分。《开罗宣言》《波茨坦公告》等一系列具有国际法效力的文件都确认了中国对台湾的主权，其历史和法理事实不容置疑，联合国大会第2758号决议的权威性不容挑战。无论台湾岛内形势如何变化，无论外部势力如何捣乱，中国终将统一、也必将统一的历史大势不可阻挡。 ——国家主席习近平在《俄罗斯报》发表题为《以史为鉴共创未来》的署名文章 （3）请根据材料三并结合所学知识，从“历史和法理”两个角度说明我国对台湾的主权不容置疑。 （4）结合上述材料说一说我们青少年为维护国家主权和领土完整该如何行动。 【答案】（1）①金瓶掣签②西北③《尼布楚条约》 （2）方式：元朝——因地制宜；清朝——因俗而治 （3）历史：①三国时，孙权派将军卫温率船队到达夷洲，加强了台湾与祖国内地的联系；②隋炀帝时，派人三赴流求，加强联系：③元朝，在澎湖设置巡检司，加强对台湾的管理，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构；④1662年，郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾；⑤1683年，台湾归入清朝版图。1684年，清政府设台湾府，隶属福建省。 法理：《开罗宣言》《波茨坦公告》、联合国大会第2758号决议（任答2个） （4）要树立起国家主权意识；要热爱自己的民族，关心国家的命运；面对任何破坏国家主权和领土完整的行为，都应该勇于站出来进行斗争；要努力学习知识，为国家的繁荣发展贡献自己的力量。 【解析】 【小问1详解】 ①清朝乾隆帝时期，为规范达赖、班禅等大活佛的转世程序，防止转世过程中出现舞弊和纷争，确立了金瓶掣签制度，规定转世灵童需通过金瓶掣签认定并报朝廷批准。 ②材料中涉及的“设北庭都元帅府”“平定准噶尔部和大、小和卓叛乱”“设伊犁将军”“土尔扈特部回归”等均属于清朝对西北（新疆）地区的治理。 ③雅克萨之战后，中俄双方经过平等协商，于1689年签订《尼布楚条约》，这是中俄之间第一个边界条约，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。 【小问2详解】 方式：“元朝统治者采取因地制宜的方式”→提炼“因地制宜”；“清朝因俗而治”→提炼“因俗而治”。 【小问3详解】 历史：从三国时期孙权派卫温到达夷洲，到隋炀帝三赴流求，再到元朝设澎湖巡检司（中央政府首次在台湾正式建立行政机构）、1662年郑成功收复台湾、1684年清朝设台湾府，这些史实均展现了中央政权对台湾的有效管辖。 法理：“《开罗宣言》《波茨坦公告》等一系列具有国际法效力的文件都确认了中国对台湾的主权”“联合国大会第2758号决议的权威性不容挑战”直接说明台湾是中国领土的法理依据→提炼“《开罗宣言》《波茨坦公告》、联合国大会第2758号决议” 【小问4详解】 行动：从意识层面（树立主权意识、关心国家命运）和行动层面（反对分裂、努力学习）角度概括。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级（下）历史 一、单项选择（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 亲爱的同学们：拿到这张试卷的时候，说明你们已经完成了七年级中国历史_______时期的学习，即将迎来八年级上册中国历史_______时期的学习。希望你们在今后的学习中牢记习近平总书记的要求——“以史为鉴、更好前进”。那么横线上依次应该填上的内容是（ ） A. 古代、近代 B. 现代、近代 C. 近代、古代 D. 古代、现代 2. 589年，隋军渡过长江，灭掉陈朝，统一全国。以下关于隋朝的统一，说法错误的是（ ） A. 是隋文帝在位期间实现的 B. 顺应了民族交融的大趋势 C. 结束了五代十国的分裂局面 D. 进一步促进了经济文化的交流和发展 3. “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”这是唐朝诗人皮日休评论隋朝大运河和隋炀帝的著名诗句，从中不能得出的结论是（ ） A. 高度评价了隋炀帝开通大运河的功绩 B. 肯定了隋朝大运河的作用 C. 指出了隋炀帝暴政的表现 D. 对隋炀帝的评价比较片面 4. 李世民曾说：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”这主要体现了他怎样的治国思想（ ） A. 澄清吏治 B. 以民为本 C. 虚心纳谏 D. 知人善任 5. 武则天统治时期，政策稳当、兵略妥善、文化复兴、百姓富裕，故有“贞观遗风”的美誉，也为后来唐朝盛世局面的出现奠定了基础。这说明，武则天的统治（ ） A. 起到了承上启下的作用 B. 加强了对西域的管理 C. 促进了唐朝经济的发展 D. 进行了科举制的改革 6. “诗圣”杜甫的诗有“诗史”之称。他的诗《无家别》中有“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻”之句。导致这种现象出现的历史事件（ ） A. 标志着唐朝的灭亡 B. 使唐朝遭受致命打击 C. 使唐朝进入鼎盛 D. 使唐朝的国势由盛转衰 7. 以下图片共同体现了唐朝与哪个民族政权的友好往来（ ） A. 突厥 B. 吐蕃 C. 回纥 D. 南诏 8. 《历史创新能力培养》将中原王朝和边疆民族关系的发展模式归为以下三种：第一种是中原政权覆灭，边疆地区少数民族进入中原；第二种是边疆民族的强大导致其与中原王朝势均力敌；第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，属于第三种模式的朝代是（ ） A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 清朝 9. 他曾多次拒绝高官厚禄，倡导医德，认为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”，他精湛的医术和高尚的医德获得广泛赞扬，他是（ ） A. 张仲景 B. 李时珍 C. 扁鹊 D. 孙思邈 10. 如图是《北宋中央权力分配示意图》。这一权力运作模式旨在（ ） A. 分割宰相权力 B. 消除地方割据 C. 加强君主专制 D. 吸取唐亡教训 11. 北宋时曾与辽、西夏形成三国鼎立的局势；南宋与金也形成长期对峙的局面。这两种局面被打破，分别是源于哪个民族的崛起？（ ） A. 契丹族、党项族 B. 契丹族、女真族 C. 党项族、女真族 D. 女真族、蒙古族 12. 辽朝采取了“蕃汉分治”的政治制度，“以国制治契丹，以汉制待汉人”，在中央设南面官和北面官，南面官负责以汉人为主的农耕民族事务，北面官负责契丹等游牧民族事务。其出发点是（ ） A. 适应不同的生产和生活方式 B. 巩固契丹的奴隶制度 C. 笼络汉族地主官僚 D. 推行民族分化政策 13. 下面两幅图片中历史人物的塑像为同一人，塑像分别位于池州齐山风景区和杭州西湖风景区，关于图中历史人物说法正确的是（ ） A. 他领导了抗倭战争 B. 他参与了抗元斗争 C. 他的斗争得到统治者坚定的支持 D. 他指挥军队在郾城大败金军 14. 清康熙六年（1667年）正式撤销江南省，分为安徽、江苏两省。“安徽”的由来是因安庆府为当时安徽境内的政治中心，徽州府经济发达，故取两府首字而得省名。我国省制的开端源于（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制度 15. 北宋初年，宋太宗曾下诏令江南诸州种植原产北方的粟、麦、黍、豆，江北诸州“就水广种粳稻”。宋真宗时期，因为“江淮、两浙稍旱即水田不登”，朝廷派人从福建调拨旱稻占城稻种子，到三地播种。这些措施（ ） A. 使经济重心完成南移 B. 推动了宋代海外贸易的发展 C. 体现了宋初的重农思想 D. 促进了南北商品的流通 16. 下面是宋代江南各路书院及状元数量分布，这折射出（ ） 地区 北宋书院(所) 南宋书院(所) 北宋状元数量(人) 南宋状元数量(人) 两浙路 5 96 6 24 江南东路 11 80 3 4 荆湖南路 9 32 1 1 福建路 3 57 6 13 A. 科举制促进了教育公平 B. 书院数量决定状元数量 C. 经济发展推动教育进步 D. 宋代教育发展比较均衡 17. 1987年，在广东省阳江海域发现南宋时期的古沉船，后命名为“南海1号”。在已出水的文物中，有些瓷器带有明显的异域风格，包括具有浓郁阿拉伯风情的酒壶、大瓷碗等，被认为是宋代接受海外订货来样加工的产品。这一现象可以说明宋朝（ ） A. 瓷器的国内市场狭小 B. 政府在主要港口设立广州十三行 C. 海外贸易的发展 D. 处于中国社会经济结构重要的转型时期 18. 下列图片反映的科技成就按出现的先后顺序排列正确的是（ ） A. ①②③④ B. ④①②③ C. ④①③② D. ②④①③ 19. 到万历年间，原本属于六部的权力，被内阁侵蚀大半。尤其是权势居首的大学士被称为首辅，虽无丞相之名，却行丞相之权。明朝的这种现象（ ） A. 使内阁制度取代丞相制度 B. 是君主专制强化的产物 C. 成为明朝政治黑暗的根源 D. 推动君主专制达到顶峰 20. 正统十四年（1449年），瓦剌军队大举南扰，明英宗御驾亲征，在土木堡兵败被俘，史称“土木之变”。隆庆五年（1571年），鞑靼首领俺答汗与明朝订立和议，接受册封并达成通贡和互市的协议，史称“隆庆和议”。这说明（ ） A. 民族交流交往的方式具有多样性 B. 明朝致力于改善与女真的关系 C. 经济往来使各民族生产方式趋同 D. 当时蒙古不是内陆边疆的主要威胁 21. 郑和船队在第六次远航返回时，有16个国家和地区的使团共1200余人随船队来到中国，甚至不少国家的国王也慕名而来。有些国王病逝时要求“体魄托葬中华”，如渤泥国、苏禄国的国王就安葬在中国，并立遗嘱给予子孙“世世毋忘天子恩”。这反映出（ ） A. 明代与亚非国家经济交流密切 B. 中华文化的辐射力和深远影响 C. 朝贡贸易体系正式确立 D. 中外交流形式出现嬗变 22. “机户出资，织工出力”，指的是明朝苏州地区纺织业生产出现的新现象，该现象到清朝前期发展到比较成熟阶段，这种“新现象”指的是（ ） A. 设急递铺 B. 男耕女织 C. 手工工场 D. 出现商帮 23. 乾隆二十二年（1757年），清廷规定外国商船“将来只许在广东收泊交易，不得再赴宁波。如或再来，必令原船返棹至广，不准入浙江海口”。材料所述规定（ ） A. 意在遏制工商业的发展 B. 限制外国商人来华贸易 C. 断绝了中外经济文化交流 D. 禁止大清国臣民出海贸易 24. 明朝时期，李时珍的《本草纲目》、徐光启的《农政全书》以及宋应星的《天工开物》等几部重要的科技著作问世。它们的问世共同反映出（ ） A. 中国古代科技进入总结阶段 B. “八股取士”推动科技进步 C. 科学理论获得重大突破 D. 中国古代科技一直处于世界领先地位 25. 中国古代思想家是中国文化传承中的重要组成部分。在长达几千年的历史变革中，他们通过自己的思想和行为，为社会变革做出了重要贡献。下列思想家和其主张对应正确的是（ ） 选项 思想家 主张 A 柳宗元 社会是发展的、进化的，不能泥古不化、厚古薄今。 B 朱熹 习得的知识要与行动有效统一起来。 C 王守仁 国家的兴亡并非只与贵族阶层相关，每一个普通人都有义务和责任去关注和贡献。 D 黄宗羲 抨击君主一人私有天下，君臣之间本是一种互助关系，师友关系。 A. A B. B C. C D. D 二、辨析改错（本大题共5小题，每题2分，共10分） 26. 在该题前的括号内正确的填写“正确”；错误的填写“错误”，并加以改正。 （1）唐朝教育事业有很大发展，太学是国家最高学府和教育行政机构。 改正： （2）玄奘曾在天竺佛学最高学府唐招提寺游学，回国后他的游历成书为《大唐西域记》。 改正： （3）北宋时大城市的商业活动已突破坊和市的界限，早市和夜市进一步发展。 改正： （4）杨家将的故事在民间广为流传，这些故事艺术化地反映了南宋与周边政权并立的历史。 改正： （5）为加强对东北女真等部的直接管理，明成祖在黑龙江下游设五军都督府。 改正： 三、材料解析（本题共2小题，第27题14分，第28题12分，共26分） 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 历史学科的核心素养，主要包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面。时空观念是历史学科本质的体现，是其他素养得以达成的基础条件。 （1）请结合所学，将下列内容正确地填入表格的对应之处。（只填字母） A：“岁在甲子，天下大吉”；B：雍正二年；C：宋太祖；D：1840年；E：光武皇帝 公元纪年 年号纪年 干支纪年 皇帝庙号 皇帝谥号 材料二 历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含丰富的时空信息。看历史地图可以从图名、图例、图注等方面信息入手，并与课文内容进行对照理解。 （2）请根据材料二中的读图方法指导，辨别上述地图中A、B、C三处的信息类别并进行填空。 A：__________；B：__________；C：__________。 （3）请写出宋代海路交通日益发达的科技原因。 材料三 史事包括历史上发生的重要事件、出现的历史人物和历史现象等。掌握史事，可以从事件的时间、地点、人物、原因、过程、结果等要素入手。 （4）请根据材料三和所学知识分析“澶州之战”这件史事的要素，并写出4个要素。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 有军功者，各以率受上爵……戮力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥（收为奴隶）。宗室非有军功论，不得为属籍。 ——摘自《史记·商君列传》 （1）根据材料一指出其反映的历史事件名称，并写出材料中所体现的该历史事件的3点内容。 材料二 “农田、水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田诸役，相继并兴，号为新法，颁行天下”。这表明王安石为改革“积贫积弱”局面，一开始就把改革重点放在整顿财政上，以俭财为先。虽然面临严重的财政危机，张居正却没有一上来就贸然整顿财政，而是先行改革吏治，大大提高了官僚机构的行政效率，史称“虽万里外，朝下而夕奉行”。 ——《试论王安石变法与张居正改革成效不同之原因》 （2）根据材料二指出王安石变法与张居正改革的共同原因。结合所学知识分别指出二人在税收上采取的措施名称。 （3）结合以上材料，请谈谈你对变法或改革的认识。 四、活动与探究（14分） 29. 阅读材料，完成下列探究活动。 材料一 元朝的边疆治理 清朝的边疆治理 东南 西南 设宣慰使司都元帅府，中央政府正式对西藏行使行政管辖权。 1653年顺治帝册封“达赖喇嘛”封号；1713年，清廷册封“班禅额尔德尼”封号；1727年，在西藏设驻藏办事大臣；1751年，设立噶厦；1793年颁布《钦定藏内善后章程》29条，其中明确规定地方达赖和班禅等大活佛的转世，需要通过①______,依照宗教仪轨和历史定制，最后报朝廷批准。 ②______ 设北庭都元帅府 康熙帝三次亲征打败噶尔丹，乾隆时期最终平定准噶尔部和大、小和卓分裂祖国的叛乱。1762年，设置伊犁将军。1771年，土尔扈特部回归祖国。 东北 1685年和1686年，康熙帝两次打败雅克萨的俄军，1689年③______的签订，这个条约从法律上明确了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。 （1）在①、②、③处填上正确的内容。 材料二 中国的疆域自秦统一中国后不断拓展，到元朝实现更大范围内的统一，完成北方游牧文明与中原农耕文明较大范围的交融。元朝统治者采取因地制宜的方式，促进了我国边疆的形成和巩固。清朝因俗而治，制定适宜的边疆政策，在边疆地区对各民族实行多种形式的管理制度。 ——摘编自张植荣《中国边疆与民族问题：当代中国的挑战及其历史由来》 （2）根据材料二分别指出元朝和清朝边疆治理的方式。 材料三 今年（注：指2025年）是中国人民抗日战争、苏联伟大卫国战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，也是联合国成立80周年……今年也是台湾光复80周年。台湾回归中国是二战胜利成果和战后国际秩序的重要组成部分。《开罗宣言》《波茨坦公告》等一系列具有国际法效力的文件都确认了中国对台湾的主权，其历史和法理事实不容置疑，联合国大会第2758号决议的权威性不容挑战。无论台湾岛内形势如何变化，无论外部势力如何捣乱，中国终将统一、也必将统一的历史大势不可阻挡。 ——国家主席习近平在《俄罗斯报》发表题为《以史为鉴共创未来》的署名文章 （3）请根据材料三并结合所学知识，从“历史和法理”两个角度说明我国对台湾的主权不容置疑。 （4）结合上述材料说一说我们青少年为维护国家主权和领土完整该如何行动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $