第四单元 遵守法律规范 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 中职思想政治第四单元“遵守法律规范”单元卷，通过基础题与情境分析题结合，强化法治观念与责任意识，适配单元复习巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|10题/30分|法律特征、宪法地位、违法行为类别等|聚焦核心概念辨析，如“法律最主要特征”“根本大法”| |多项选择|5题/20分|法律基本特征、公民义务、法治要求等|考查知识系统性，如“法律特征”需多选完整要素| |填空|5题/10分|宪法地位、法律定义、犯罪行为等|强化基础记忆，如“治国安邦总章程”对应宪法| |判断|5题/10分|法律适用范围、违法责任等|纠正认知误区，如“法律只约束普通人”的错误判断| |简答|2题/10分|法律与道德区别、法治观念意义|衔接知识与素养，如法治观念对中职学生的意义| |材料分析|2题/20分|违法行为判断、依法维权等|结合学生寻衅滋事、劳动维权情境，考查法治实践能力，体现依法维权与责任意识|

第四单元 遵守法律规范 单元测试卷 一、单项选择题（每题3分，共10题，总计30分） 1. 法律最主要的特征是（） A. 由国家制定或认可 B. 靠社会舆论维持 C. 依靠个人自觉遵守 D. 具有普遍随意性 2. 我国的根本大法是（） A. 民法典 B. 宪法 C. 刑法 D. 劳动法 3. 规范劳动关系、保护劳动者合法权益的专门法律是（） A. 宪法 B. 治安管理处罚法 C. 劳动法 D. 民法典 4. 下列选项中，属于民事违法行为的是（） A. 无证驾驶机动车 B. 拖欠他人借款拒不归还 C. 持刀抢劫财物 D. 扰乱公共秩序 5. 承担法律责任的最终依据是（） A. 个人道德良知 B. 社会舆论评价 C. 法律法规 D. 单位规章制度 6. 我国法律效力最高的是（） A. 行政法规 B. 地方性法规 C. 宪法 D. 部门规章 7. 中职学生作为公民，首要的法律义务是（） A. 认真学习、遵守校规 B. 维护国家统一和民族团结 C. 积极参与社会实践 D. 提升职业技能 8. 故意损毁公私财物、情节较轻的行为属于（） A. 刑事违法行为 B. 行政违法行为 C. 民事违法行为 D. 合法行为 9. 法治思维的核心是（） A. 权力至上 B. 人情至上 C. 规则至上、法律至上 D. 利益至上 10. 解决民事纠纷最便捷、最常用的方式是（） A. 诉讼 B. 调解 C. 仲裁 D. 上访 二、多项选择题（每题4分，共5题，总计20分；多选、少选、错选均不得分） 11. 法律的基本特征包括（） A. 由国家制定或认可 B. 由国家强制力保证实施 C. 具有普遍约束力 D. 仅约束普通公民 12. 公民的基本法律义务包括（） A. 维护国家安全、荣誉和利益 B. 依法纳税 C. 遵守宪法和法律 D. 依法服兵役 13. 违法行为的类别主要有（） A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 个人违规行为 14. 下列属于法治基本要求的有（） A. 科学立法 B. 严格执法 C. 公正司法 D. 全民守法 15. 中职学生增强法治观念的正确做法有（） A. 主动学习法律知识 B. 自觉遵守法律法规 C. 学会依法维权 D. 漠视轻微违法行为 三、填空题（每空2分，共5题，总计10分） 16. ________是治国安邦的总章程，是我国一切法律的母法。 17. ________是国家强制力保证实施的、规范人们行为的社会规范。 18. 刑事违法行为也就是________，是性质最严重的违法行为。 19. 公民权利受到侵害时，要依照________维护自身合法权益。 20. 法治的核心要义是________。 四、判断题（每题2分，共5题，总计10分；正确打√，错误打×） 21. 法律只约束普通人，国家机关工作人员可以不受法律约束。（） 22. 任何违法行为都要承担相应的法律责任。（） 23. 宪法规定了公民的基本权利和基本义务。（） 24. 民事违法行为情节轻微，不需要承担任何责任。（） 25. 全民守法是建设法治中国的基础。（） 五、简答题（每题5分，共2题，总计10分） 26. 简述法律与道德的主要区别。 27. 简述中职学生树立法治观念的重要意义。 六、材料分析题（每题10分，共2题，总计20分） 28. 学生张某在校期间，多次无视校规校纪，放学后多次在公共场所寻衅滋事、扰乱公共秩序，多次损毁公共设施，公安机关对其进行治安处罚，学校也对其予以记过处分。张某认为自己只是小事胡闹，不算违法，不需要承担责任。 结合法律知识，判断张某的行为是否属于违法行为，并谈谈青少年应如何规范自身行为、遵守法律规范。 29. 李某入职某企业后，企业长期拖欠其工资，多次沟通无果。李某没有采取闹事、暴力维权等极端方式，而是主动学习劳动法相关知识，向劳动仲裁部门申请仲裁，最终成功追回拖欠工资，维护了自身合法权益。 结合材料，说说李某的做法体现了什么法治理念，并简述公民合法维权的基本要求。 参考答案 一、单项选择题 1.A 2.B 3.C 4.B 5.C 6.C 7.B 8.B 9.C 10.B 二、多项选择题 11.ABC 12.ABCD 13.ABC 14.ABCD 15.ABC 三、填空题 16.宪法 17.法律 18.犯罪行为 19.法定程序 20.法律至上 四、判断题 21.× 22.√ 23.√ 24.× 25.√ 五、简答题 26.实施方式不同，法律依靠国家强制力实施，道德依靠社会舆论、内心信念维系；规范力度不同，法律具有强制约束力，道德是软性约束；内容范围不同，法律规范具体明确，道德约束范围更广。 27.有助于规范自身言行，杜绝违法违规行为；有助于学会依法维权，保障自身合法权益；有助于树立正确法治理念，适应社会发展；有助于成长为遵纪守法的合格公民。 六、材料分析题 28.张某的行为属于行政违法行为。青少年要主动学习法律知识，明确行为边界；自觉遵守法律法规和社会规则，从小事规范自身行为；摒弃侥幸心理，杜绝各类违法行为；树立法治意识，做到知法、懂法、守法、用法。 29.体现了依法维权、理性守法的法治理念。公民维权要遵守法定程序，坚持合法合理；杜绝极端、暴力维权方式；主动运用法律武器维护自身权益；尊重法律权威，自觉在法律范围内解决纠纷。 学科网（北京）股份有限公司 $