精品解析:四川省绵阳南山中学高2025—2026学年高一下学期期末考试生物试卷

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2026-06-26
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 绵阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.08 MB
发布时间 2026-06-26
更新时间 2026-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-26
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度四川省绵阳南山中学高2025级高一下期末考试 生物学科试卷 一、单选题:本大题共16小题,共48分。 1. 下列关于遗传学基本概念的叙述中,正确的是( ) A. 玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交 B. 兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状 C. 两个纯合子杂交,子一代表现出的性状为显性性状 D. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 2. 孟德尔在研究中运用了假说一演绎法,以下叙述不属于假说的是( ) A. 性状是由遗传因子决定的,在体细胞中遗传因子成对存在 B. 受精时,雌雄配子随机结合 C. F2中既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1 D. 形成配子时,成对的遗传因子分离 3. 孟德尔在研究中运用了假说一演绎法,以下叙述不属于假说的是(  ) A. 受精时,雌雄配子随机结合 B. 形成配子时,成对的遗传因子分离 C. F2中既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1 D. 性状是由遗传因子决定的,在体细胞中遗传因子成对存在 4. “假说——演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是(  ) A. 若F1产生的雌雄配子比例相等,且随机结合 B. 由F2出现了“3:1”的分离比,推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 C. 若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代应出现两种性状,比例为1:1 D. 通过测交实验,观察并统计后代中出现了两种性状,且比例接近1:1 5. 一只基因型为HhXRY的灰身红眼果蝇,它的一个精原细胞经减数分裂后产生的4个精子中,有1个精子的基因型为hY,若不考虑染色体互换,另外3个精子的基因型分别是(  ) A. HY、hXR、hY B. HXr、hXR、hXr C. hY、HXR、HXR D. HXR、hY、hY 6. 下列有关同源染色体与四分体的叙述,正确的是(  ) A. 每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体 B. 一对同源染色体就是一个四分体 C. 四分体时期可能发生姐妹染色单体间的互换 D. X染色体和Y染色体不是同源染色体 7. 某种雌雄异株的植物有宽叶和狭叶两种叶型,宽叶(B)对狭叶(b)为显性,B和b均位于X染色体上,其中基因b使雄配子致死。下列叙述错误的是( ) A. 若亲本基因型是XBXB×XbY,则后代全为雄株 B. 若亲本基因型是XBXB×XBY,则后代雌、雄植株各半 C. 若亲本基因型是XBXb×XBY,则后代中狭叶植株占1/4 D. 若亲本基因型是XBXb×XbY,则后代中宽叶植株占3/4 8. 在含有BrdU的培养液中进行DNA复制时,BrdU会取代胸苷掺入到新合成的链中,形成BrdU标记链。当用某种荧光染料对复制后的染色体进行染色,发现含半标记DNA(一条链被标记)的染色单体发出明亮荧光,含全标记DNA(两条链均被标记)的染色单体荧光被抑制(无明亮荧光)。若将一个细胞置于含BrdU的培养液中,培养到第三个细胞周期的中期进行染色并观察。下列推测错误的是 A. 1/2的染色体荧光被抑制 B. 1/4的染色单体发出明亮荧光 C. 全部DNA分子被BrdU标记 D. 3/4的DNA单链被BrdU标记 9. 让雄果蝇的一个精原细胞(甲)在含有带放射性标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一次有丝分裂,形成2个精原细胞(乙和丙),然后在不含放射性标记的培养基中培养至其完成减数分裂,形成8个精细胞(无染色体片段互换),下列有关叙述正确的是( ) A. 甲在有丝分裂后期,只有一半的染色体具有放射性 B. 乙在减数分裂Ⅰ后期时,一半的染色体具有放射性 C. 丙形成的子细胞在减数分裂Ⅱ后期,每个细胞中含放射性的染色体都占1/2 D. 乙和丙在完成减数分裂后,每个精细胞中都一定有一半的染色体具有放射性 10. 科研人员在某雄性二倍体动物(2n=4)细胞分裂前将其四条染色体的DNA用3H充分标记,置于不含放射性的培养液中培养,经过连续两次细胞分裂(不考虑互换),下列说法错误的是( ) A. 若通过有丝分裂得到四个子细胞,则四个细胞不一定都有放射性 B. 若通过减数分裂得到四个子细胞,则四个细胞一定都有放射性 C. 若进行有丝分裂,则第二次分裂中期细胞中每条染色单体都含有3H D. 若进行减数分裂,则第二次分裂中期细胞中每条染色单体都含有3H 11. 非酒精性脂肪性肝病是以肝细胞的脂肪变性和异常贮积为病理特征的慢性肝病。葡萄糖在肝脏中以糖原和甘油三酯两种方式储存。蛋白R1在高尔基体膜上先后经S1和S2蛋白水解酶酶切后被激活,进而启动脂肪酸合成基因(核基因)的转录。糖原合成的中间代谢产物UDPG能够通过膜转运蛋白F5进入高尔基体内,抑制S1蛋白水解酶的活性,调控机制如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 体内多余的葡萄糖在肝细胞中优先转化为糖原,糖原饱和后转向脂肪酸合成 B. 敲除F5蛋白的编码基因会增加非酒精性脂肪肝的发生率 C. 降低高尔基体内UDPG量或S2蛋白失活会诱发非酒精性脂肪性肝病 D. 激活后的R1通过核孔进入细胞核,启动脂肪酸合成基因的转录 12. 华东理工大学杨弋教授团队研发出一种光控RNA结合蛋白——LicV,就像光敏开关,通过对光的调节就可以实现对RNA功能和代谢的改变。LicV单体由LicT蛋白、光敏蛋白(VVD)和连接子蛋白组成,LicV单体在蓝光照射下形成能与RNA上特定序列结合的LicV二聚体(图中RAT由终止子转录而来,可以使转录终止);不同连接子蛋白连接形成的LicV存在差异。据图分析,下列说法错误的是(  ) A. 图中的DNA分子和单链mRNA分子都存在氢键 B. 图中的mRNA以RAT区段的β链为转录的模板链 C. 红色荧光蛋白基因与终止子的组成单体相同 D. 筛选最佳连接子蛋白可依据红光照射后的红色荧光强度 13. 蜜蜂受精卵(2n=32)发育成的幼虫若持续食用蜂王浆则发育为蜂王,否则发育为工蜂,未受精的卵细胞发育成雄蜂。如图为雄蜂产生精细胞过程的示意图,下列叙述错误的是( ) A. 减数第一次分裂前期初级精母细胞中的同源染色体联会形成8个四分体 B. 减数第一次分裂染色体数目未减半的原因可能与细胞未产生正常的纺锤体有关 C. 产生基因型为Aabb的次级精母细胞的原因是该过程中发生了基因突变 D. 蜂王与工蜂发育过程差异的原因可能是基因在细胞中的表达水平受到了环境影响 14. 研究表明,正常女性细胞核内两条X染色体中的一条会随机失活,浓缩形成染色较深的巴氏小体。肾上腺脑白质营养不良(ALD)是伴X染色体隐性遗传病(致病基因用a表示),女性杂合子中有5%的个体会患病,图1为某患者家族遗传系谱图。利用图中四位女性细胞中与此病有关的基因片段经能识别特定碱基序列的酶进行切割(如图2),产物的电泳结果如图3所示。下列叙述正确的是(  ) A. 女性杂合子患ALD的原因是巴氏小体上的基因丢失 B. Ⅱ﹣2个体的基因型是X A X a,患ALD的原因是来自母方的X染色体形成巴氏小体 C. a 基因比A基因多一个酶切位点是因为发生了碱基的替换 D. 若Ⅱ﹣1 和一个基因型与Ⅱ﹣4相同的女性婚配,后代患ALD的概率为5% 15. 囊鼠的体毛深色(D)对浅色(d)为显性,若毛色与环境差异大则易被天敌捕食。调查不同区域囊鼠深色表现型频率,检测并计算基因频率,结果如图。 下列叙述错误的是 A. 深色囊鼠与浅色囊鼠在不同区域的分布现状受自然选择影响 B. 与浅色岩P区相比,深色熔岩床区囊鼠的杂合体频率低 C. 浅色岩Q区的深色囊鼠的基因型为DD、Dd D. 与浅色岩Q区相比,浅色岩P区囊鼠的隐性纯合体频率高 16. 某同学用卡片模拟杂交实验,卡片在信封中的放置情况如下图,其中信封4中Y的数量待定。已知A、a位于常染色体上,群体中A的基因频率为0.8;B、b位于X染色体非同源区段,群体中XB的基因频率为0.6。群体中无配子致死和基因型致死现象。 下列叙述正确的是( ) A. 从信封1、2中各取1张卡片组合在一起,模拟Aa个体自交产生子代 B. 信封4模拟的是雄性个体,因Y上无B、b基因,故Y的数量应当是0 C. 从信封1、3中各取1张卡片组合在一起,可得到概率相等的四种配子 D. 从信封1、2中各取1张卡片组合在一起,得到纯合子的概率为0.68 第II卷(非选择题) 二、实验题:本大题共5小题,共52分。 17. 某植物的花色有黄色、红色和紫色三种,该性状的遗传受位于常染色体上的3对等位基因(A/a、B/b和D/d)控制,且已知基因对此性状的控制途径如图所示。某花卉培育员利用黄花(甲)、黄花(乙)、红花(丙)、紫花(丁)4个纯合品种进行了如下表实验。回答下列问题: 亲代 F1 F2 实验一 黄花(甲)×紫花(丁) 紫花 9紫花:4黄花:3红花 实验二 黄花(乙)×红花(丙) 黄花 12黄花:3紫花:1红花 (1)黄花(甲)和黄花(乙)的基因型分别是___________、___________。 (2)将实验一中的F1紫花植株测交,则其子代表型及比例为___________。 (3)实验二中F2的黄花植株基因型有_______种,其中纯合黄花植株占全部黄花植株的比例为___________。 (4)若设计实验三将紫花(丁)与红花(丙)杂交得F1,F1自交其子代的表型及比例为____________。 18. 某雌雄异株植物(性别决定方式为XY型)的花色有黄色、白色和橙红色三种,由A/a(在常染色体上)和B/b两对等位基因共同控制,已知无A基因时植株开白花。下表为两组杂交实验的结果,不考虑交叉互换,请分析回答下列问题: 组别 亲本 F1 F2 母本 父本 甲 黄花1 白花1 橙红花 黄花:白花:橙红花=3:4:9 乙 黄花2 白花2 橙红花 黄花:白花:橙红花=1:4:3 (1)根据表中____组实验结果,可推知花色的遗传遵循____定律。 (2)若以甲组黄花1为母本、白花1为父本进行杂交育种,需进行人工传粉,具体做法是____。 (3)研究得知,乙组F1中A、a基因所在的染色体存在片段缺失,含有缺失染色体的某性别的配子致死,据此推测,乙组F1发生染色体缺失的是____(填“A”或“a”)基因所在的染色体。 (4)根据甲组数据,有同学提出B、b这对基因不在常染色体上,而是在X、Y染色体的同源区段,这位同学还需要统计甲组的____,若____,则表明B、b这对基因在X、Y染色体的同源区段。 19. 已知S型菌分为I-S、Ⅱ-S、Ⅲ-S类型,R型菌分为I-R、Ⅱ-R、Ⅲ-R类型。研究发现许多细菌有自然转化能力。在格里菲思所做的肺炎链球菌转化实验中,无毒性的Ⅱ-R型活细菌与被加热杀死的Ⅲ-S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。对于S型活细菌是怎样出现的,主要存在3种假说。假说一:S型菌复活;假说二:R型菌突变为S型菌;假说三:加热杀死的S型菌有某种物质进入了R型菌体内导致其转化。请回答下列问题: (1)自然状态下会有S型菌突变为同型的R型菌,如I-S可突变为I-R,但不会突变为Ⅲ-R。若假说二成立,则从小鼠体内分离出的S型活细菌应为_________型。事实上,格里菲思从小鼠体内分离出了_________有毒性的型活细菌,且其后代也是同型的S型菌,证实了假说二是不合理的。 (2)为研究R型菌转化为S型菌的转化物质是DNA还是蛋白质,某同学进行了肺炎链球菌体外转化实验,部分实验流程如图所示。 步骤①中加入酶处理S型菌匀浆的目的是__________________,在实验变量的控制上采用了_________原理。步骤⑤中,若观察到DNA酶处理组的培养基上有_________(填“R型菌”“S型菌”或“R型菌和S型菌”)的菌落,蛋白酶处理组的培养基上有_________(填“R型菌”“S型菌”或“R型菌和S型菌”)的菌落,则说明DNA是促使R型菌转化为S型菌的转化物质。 20. 线粒体DNA(mtDNA)的转录调控对维持线粒体的正常功能至关重要。mtDNA的2条链分别称为重链和轻链。 (1)mtDNA的转录过程与核DNA相似,在______酶的作用下,游离的______依次连接,合成mRNA. (2)环境变化信号会诱导7SRNA在线粒体中积累,科研人员推测7SRNA可以调控mtDNA轻链转录,并以mtDNA轻链为模板构建体外转录体系来进行实验验证。 ①科研人员设置了2组实验,其中A组加入不同浓度的7SRNA,B组加入不同浓度的无关RNA作为____; ②检测体系中mtDNA轻链转录的mRNA生成量,据图1可知,7SRNA______(填“促进”、“抑制”或“不影响”)mtDNA的转录。 (3)图2所示为mtDNA轻链的转录起始复合物,由酶POLRMT、转录因子(TFAM和TFB2M)和mtDNA轻链启动子组成。7SRNA可以与转录起始复合物中某种成分结合,诱导其空间结构改变进而影响转录。为确定7SRNA结合的具体成分,科学家进行体外转录实验,检测mtDNA轻链mRNA的生成情况,结果见下表。 实验处理 不用7SRNA处理 用7SRNA处理 用7SRNA处理 一段时间后加入POLRMT 一段时间后加入TFAM 一段时间后加入TFB2M 一段时间后加入mtDNA mtDNA轻链mRNA 的生成情况 + - + - - - 注:+代表有mtDNA轻链mRNA;-代表无mtDNA轻链mRNA 根据表中结果7SRNA结合的成分应为____,判断的依据是____。该成分在与7SRNA结合时,会聚合形成二聚体。 (4)继续研究发现高浓度的7SRNA会诱导线粒体中mtEXO(RNA降解酶复合体)的形成,从而形成一个完整的mtDNA转录调控系统,维持线粒体基因表达的动态平衡过程。综合题中信息,请完成下图示,阐明mtDNA轻链转录的调控机制______。 注:补全图中2处横线和2处方框中的内容 21. 现有某种雌雄异株的二倍体植物(2N=12,其中常染色体为1-V),其高茎与矮茎、红花与白花、圆粒与皱粒各受一对等位基因控制。研究人员用高茎红花圆粒雌株与矮茎红花圆粒雄株杂交,F1表现型及比例如下表。 F1 高茎:矮茎 红花:白花 圆粒:皱粒 1/2雌性 1∶1 2∶0 3∶1 1/2雄性 1∶1 1∶1 3∶1 (1)通过分析可以确定,属于显性性状的是___________。该植物的花色和粒型基因的遗传是否遵循自由组合定律(不考虑XY染色体的同源区段),请说明理由:______________。 (2)若已知株高基因位于常染色体上且高茎为显性,当每天光照时间大于18小时时,矮茎雌性植株会发生性反转现象,而雄性没有这种现象。让F1中高茎雌雄植株杂交,在每天20小时光照条件下,后代雌雄比例为___________。 (3)若该植物每一对常染色体都可形成可育的三体,现有纯合的圆粒、皱粒植株以及一系列纯合的三体圆粒植株(简称为三体I、三体Ⅱ……三体V)若干,请从中选择材料设计实验探究粒型基因位于哪一对常染色体上。 ①实验过程: 步骤1:取皱粒植株与_______________________________________________________杂交,得F1; 步骤2:取F1中三体植株_________________________________,统计后代种子的粒型和比例。 ②结果分析: 若_______________________________________________________,则粒型基因位于该对常染色体上; 若_______________________________________________________,则粒型基因不位于该对常染色体上。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度四川省绵阳南山中学高2025级高一下期末考试 生物学科试卷 一、单选题:本大题共16小题,共48分。 1. 下列关于遗传学基本概念的叙述中,正确的是( ) A. 玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交 B. 兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状 C. 两个纯合子杂交,子一代表现出的性状为显性性状 D. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 【答案】A 【解析】 【分析】1、相对性状是指同种生物的相同性状的不同表现类型。 2、性状分离是指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。 3、测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配,主要用于测定F1的基因型,也可以用来判断另一个个体是杂合子还是纯合子。自交是指植物中自花受粉和同株异花受粉,可以是纯合子(显性纯合子或隐性纯合子)自交、杂合子自交。 【详解】A、自交是指植物中自花受粉和同株异花受粉,玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交,A正确; B、兔的白毛和黑毛属于相对性状,但狗的长毛和卷毛不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,B错误; C、具有相对性状的纯合子杂交产生的子一代所表现出的性状才是显性性状,C错误; D、性状分离是指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象,D错误。 故选A。 2. 孟德尔在研究中运用了假说一演绎法,以下叙述不属于假说的是( ) A. 性状是由遗传因子决定的,在体细胞中遗传因子成对存在 B. 受精时,雌雄配子随机结合 C. F2中既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1 D. 形成配子时,成对的遗传因子分离 【答案】C 【解析】 【分析】 孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在;(3)配子中的遗传因子成单存在;(4)受精时,雌雄配子随机结合。 【详解】A、性状是由遗传因子决定的,在体细胞中遗传因子成对存在,这是假说的内容之一,A不符合题意; B、受精时,雌雄配子随机结合,这是假说的内容之一,B不符合题意; C、F2中既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1,这是实验现象,不是假说内容,C符合题意; D、形成配子时,成对的遗传因子分离,分别进入不同的配子中,这是假说的内容之一,D不符合题意。 故选C。 【点睛】 3. 孟德尔在研究中运用了假说一演绎法,以下叙述不属于假说的是(  ) A. 受精时,雌雄配子随机结合 B. 形成配子时,成对的遗传因子分离 C. F2中既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1 D. 性状是由遗传因子决定的,在体细胞中遗传因子成对存在 【答案】C 【解析】 【分析】孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在;(3)配子中的遗传因子成单存在;(4)受精时,雌雄配子随机结合。 【详解】A、受精时,雌雄配子随机结合,这是假说的内容之一,A不符合题意; B、形成配子时,成对的遗传因子分离,分别进入不同的配子中,这是假说的内容之一,B不符合题意; C、F2中既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3∶1,这是实验现象,不是假说内容,C符合题意; D、性状是由遗传因子决定的,在体细胞中遗传因子成对存在,这是假说的内容之一,D不符合题意。 故选C。 4. “假说——演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是(  ) A. 若F1产生的雌雄配子比例相等,且随机结合 B. 由F2出现了“3:1”的分离比,推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 C. 若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代应出现两种性状,比例为1:1 D. 通过测交实验,观察并统计后代中出现了两种性状,且比例接近1:1 【答案】C 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。 ①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证);⑤得出结论(就是分离定律)。 【详解】A、F1产生的雌雄配子比例不等,A错误; B、F2出现了“3:1”的分离比,推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离,这是观察现象提出问题,并作出假说,B错误; C、若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代应出现两种性状,比例为1:1,属于演绎过程,C正确; D、通过测交实验,观察并统计后代中出现了两种性状,且比例接近1:1,属于实验验证,D错误; 故选C。 5. 一只基因型为HhXRY的灰身红眼果蝇,它的一个精原细胞经减数分裂后产生的4个精子中,有1个精子的基因型为hY,若不考虑染色体互换,另外3个精子的基因型分别是(  ) A. HY、hXR、hY B. HXr、hXR、hXr C. hY、HXR、HXR D. HXR、hY、hY 【答案】C 【解析】 【详解】A、一个精原细胞减数分裂产生的4个精子应为两种基因型,HY、hXR、hY为三种基因型,不符合减数分裂结果,A错误; B、亲本无Xr基因,子代精子不可能出现Xr,B错误; C、精原细胞基因型HhXRY,减数分裂时同源染色体分离,非同源染色体自由组合,产生hY的同时,另一种精子为HXR,4个精子为hY、HXR、HXR、hY,C正确; D、该组合与减数分裂产生的配子类型不符,D错误。 6. 下列有关同源染色体与四分体的叙述,正确的是(  ) A. 每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体 B. 一对同源染色体就是一个四分体 C. 四分体时期可能发生姐妹染色单体间的互换 D. X染色体和Y染色体不是同源染色体 【答案】A 【解析】 【分析】四分体指的是在动物细胞减数第一次分裂(减I)的前期,两条已经自我复制的同源染色体联会(配对)形成的四条染色单体的结合体。 【详解】A、一对同源染色体配对形成的结构为四分体,其中包含四条染色单体,A正确; B、减数分裂过程中发生联会的一对同源染色体构成一个四分体,B错误; C、四分体时期可能发生同源染色体的非姐妹染色单体间的交换,C错误; D、X染色体和Y染色体属于同源染色体,在减数分裂过程中会构成四分体,D错误。 故选A。 7. 某种雌雄异株的植物有宽叶和狭叶两种叶型,宽叶(B)对狭叶(b)为显性,B和b均位于X染色体上,其中基因b使雄配子致死。下列叙述错误的是( ) A. 若亲本基因型是XBXB×XbY,则后代全为雄株 B. 若亲本基因型是XBXB×XBY,则后代雌、雄植株各半 C. 若亲本基因型是XBXb×XBY,则后代中狭叶植株占1/4 D. 若亲本基因型是XBXb×XbY,则后代中宽叶植株占3/4 【答案】D 【解析】 【分析】1、基因分离定律的实质:在杂合的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给子代。 2、题文分析:宽叶(B)对狭叶(b)为显性,B和b均位于X染色体上,其中基因b使雄配子致死,可知XbY的个体只能产生含Y染色体的雄配子;且自然界中也不会存在XbXb的个体。 【详解】A、亲本基因型是XBXB×XbY,由于XbY的个体只能产生含Y染色体的雄配子,因此,子代的基因型为XBY,即后代全为雄株,A正确; B、当亲本基因型为XBXB×XBY时,子代的基因型为XBY、XBXB,后代雌、雄植株各半,B正确; C、当亲本基因型为XBXb×XBY时,子代的基因型为1/4XBXB、1/4XBXb、1/4XBY、1/4XbY,可知后代中狭叶植株(XbY)占1/4,C正确; D、亲本基因型为XBXb×XbY,其中基因b使雄配子致死,因此子代基因型为1/2XBY、1/2XbY,即后代中宽叶植株占1/2,D错误。 故选D。 8. 在含有BrdU的培养液中进行DNA复制时,BrdU会取代胸苷掺入到新合成的链中,形成BrdU标记链。当用某种荧光染料对复制后的染色体进行染色,发现含半标记DNA(一条链被标记)的染色单体发出明亮荧光,含全标记DNA(两条链均被标记)的染色单体荧光被抑制(无明亮荧光)。若将一个细胞置于含BrdU的培养液中,培养到第三个细胞周期的中期进行染色并观察。下列推测错误的是 A. 1/2的染色体荧光被抑制 B. 1/4的染色单体发出明亮荧光 C. 全部DNA分子被BrdU标记 D. 3/4的DNA单链被BrdU标记 【答案】D 【解析】 【分析】DNA的复制方式为半保留复制。根据题意分析,复制到第三个细胞周期的中期时,共有4个细胞,以第一代细胞中的某一条染色体为参照,含半标记DNA的染色单体共有2条,含全标记DNA的染色单体共有6条。 【详解】根据题意可知,在第三个细胞周期中期时,含半标记DNA的染色单体分别在两个细胞中,故有两个细胞的两条染色单体荧光全被抑制,有两个细胞中的一条染色单体发出明亮荧光,一条染色单体荧光被抑制,故A、B选项正确;一个DNA分子中有两条脱氧核苷酸链,由于DNA为半保留复制,故不含BrdU标记的两条脱氧核苷酸链分别位于两个DNA分子中,新复制得到的脱氧核苷酸链必然含BrdU标记,故所有DNA分子都被BrdU标记,C选项正确;以第一代细胞中的某一条染色体为参照,在第三个细胞周期中期时一共有16条DNA单链,含BrdU标记的有14条,故有的DNA单链被BrdU标记,D选项错误。 【点睛】本题的易错点是考查学生对DNA单链、DNA分子、染色单体、染色体数这几个概念之间的数量关系能够做到清晰的梳理。在两条DNA单链构成一个DNA分子,一个染色单体就是一个DNA分子,在有丝分裂中期一个染色体上有两条染色单体。 9. 让雄果蝇的一个精原细胞(甲)在含有带放射性标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一次有丝分裂,形成2个精原细胞(乙和丙),然后在不含放射性标记的培养基中培养至其完成减数分裂,形成8个精细胞(无染色体片段互换),下列有关叙述正确的是( ) A. 甲在有丝分裂后期,只有一半的染色体具有放射性 B. 乙在减数分裂Ⅰ后期时,一半的染色体具有放射性 C. 丙形成的子细胞在减数分裂Ⅱ后期,每个细胞中含放射性的染色体都占1/2 D. 乙和丙在完成减数分裂后,每个精细胞中都一定有一半的染色体具有放射性 【答案】C 【解析】 【分析】细胞进行有丝分裂DNA复制一次,进行减数分裂DNA复制一次,DNA复制时遵循半保留复制原则。甲细胞DNA复制后,所有DNA都是一条链被放射性标记,一条链不被标记。乙和丙细胞初始状态,所有DNA都是一条链被放射性标记,一条链不被标记。乙和丙细胞DNA复制之后,每个初始DNA产生的两个子代DNA中,一个DNA的一条链被放射性标记,一条链不被标记;另一个DNA两条链都不被标记。据 【详解】A、甲在有丝分裂后期,所有染色体上都含有一个DNA分子,这些DNA一条链含放射性标记,一条链不含,所以该时期甲中所有染色体都具有放射性,A错误; B、乙在减数分裂Ⅰ后期时,着丝粒还没有分裂,所有染色体上都有两个DNA分子,一个DNA的一条链含放射性标记,一条链不含放射性标记;另一个DNA两条链都不含放射性标记,所以该时期乙中所有染色体都具有放射性,B错误; C、丙形成的子细胞在减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂,每条染色体分裂为两条子染色体,丙的DNA复制后产生的两个子代DNA分别处于两个子染色体上,一条子染色体上DNA的一条链含放射性标记,一条链不含标记;另一条子染色体上DNA两条链都不含标记,所以丙形成的子细胞在减数分裂Ⅱ后期时每个细胞中含放射性的染色体都占1/2,C正确; D、由以上分析可知,在减数分裂Ⅱ后期,子染色体有的含放射性标记,有的不含放射性标记,而且子染色体分离时随机移向细胞两极,所以乙和丙在完成减数分裂后,每个精细胞中含有的具有放射性染色体的数量都是随机的,D错误。 故选C。 10. 科研人员在某雄性二倍体动物(2n=4)细胞分裂前将其四条染色体的DNA用3H充分标记,置于不含放射性的培养液中培养,经过连续两次细胞分裂(不考虑互换),下列说法错误的是( ) A. 若通过有丝分裂得到四个子细胞,则四个细胞不一定都有放射性 B. 若通过减数分裂得到四个子细胞,则四个细胞一定都有放射性 C. 若进行有丝分裂,则第二次分裂中期细胞中每条染色单体都含有3H D. 若进行减数分裂,则第二次分裂中期细胞中每条染色单体都含有3H 【答案】C 【解析】 【分析】有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,最终子细胞中染色体数目与体细胞染色体数目相等。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次,减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。 【详解】A、若通过有丝分裂得到四个子细胞,则说明进行了两次有丝分裂,DNA复制后平均分配,第一次分裂形成的两个子细胞都含有3H,但由于DNA的复制方式是半保留复制,所以第一次有丝分裂后,DNA只有一条链含有放射性,另一条链没有放射性,第二次有丝分裂形成的四个细胞可能三个有放射性,一个没有放射性;也可能两个有放射性,两个没有放射性;也可能四个都有放射性,A正确; B、若进行减数分裂,DNA只复制一次,减数分裂得到四个子细胞中的染色体都有放射性,B正确; C、若进行有丝分裂,则第二次分裂中期,细胞中每条染色体的一条染色单体含有3H,另一条染色单体不含3H,C错误; D、若进行减数分裂,由于染色体用3H标记,减数第一次分裂时同源染色体分离,两个子细胞都含3H,进行减数第二次分裂中期,染色体的着丝粒排列在赤道板上,此时每条染色单体都含有3H,D正确。 故选C。 11. 非酒精性脂肪性肝病是以肝细胞的脂肪变性和异常贮积为病理特征的慢性肝病。葡萄糖在肝脏中以糖原和甘油三酯两种方式储存。蛋白R1在高尔基体膜上先后经S1和S2蛋白水解酶酶切后被激活,进而启动脂肪酸合成基因(核基因)的转录。糖原合成的中间代谢产物UDPG能够通过膜转运蛋白F5进入高尔基体内,抑制S1蛋白水解酶的活性,调控机制如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 体内多余的葡萄糖在肝细胞中优先转化为糖原,糖原饱和后转向脂肪酸合成 B. 敲除F5蛋白的编码基因会增加非酒精性脂肪肝的发生率 C. 降低高尔基体内UDPG量或S2蛋白失活会诱发非酒精性脂肪性肝病 D. 激活后的R1通过核孔进入细胞核,启动脂肪酸合成基因的转录 【答案】C 【解析】 【分析】由题干信息可知,蛋白R1需要经过S1和S2蛋白水解酶酶切后才被激活,进而启动脂肪酸合成基因的转录,而糖原合成的中间代谢产物UDPG抑制S1蛋白水解酶的活性,据此可知糖原合成的中间代谢产物UDPG可抑制脂肪酸的合成。 【详解】A、由题干信息可知,糖原合成的中间代谢产物UDPG抑制S1蛋白水解酶的活性,蛋白R1需要经过S1和S2蛋白水解酶酶切后才被激活,进而启动脂肪酸合成基因的转录,据此可知糖原合成的中间代谢产物UDPG可抑制脂肪酸的合成,因此体内多余的葡萄糖在肝细胞中优先转化为糖原,糖原饱和后转向脂肪酸合成,A正确; B、由题干信息可知,中间代谢产物UDPG通过F5膜转运蛋白进入高尔基体内,抑制S1蛋白水解酶的活性,进而抑制脂肪酸的合成,因此敲除F5蛋白的编码基因有利于脂肪酸的合成,会增加非酒精性脂肪肝的发生率,B正确; C、由题干信息可知,中间代谢产物UDPG进入高尔基体不利于脂肪酸的合成,降低高尔基体中UDPG量有利于脂肪酸的合成,从而会诱发非酒精性脂肪性肝病;蛋白R1经S1、S2蛋白水解酶酶切后被激活,进而启动脂肪酸合成基因的转录,S2蛋白失活不利于脂肪酸的合成,不会诱发非酒精性脂肪性肝病,C错误; D、转录发生在细胞核中,因此R1可通过核孔进入细胞核,启动脂肪酸合成基因的转录,D正确。 故选C。 12. 华东理工大学杨弋教授团队研发出一种光控RNA结合蛋白——LicV,就像光敏开关,通过对光的调节就可以实现对RNA功能和代谢的改变。LicV单体由LicT蛋白、光敏蛋白(VVD)和连接子蛋白组成,LicV单体在蓝光照射下形成能与RNA上特定序列结合的LicV二聚体(图中RAT由终止子转录而来,可以使转录终止);不同连接子蛋白连接形成的LicV存在差异。据图分析,下列说法错误的是(  ) A. 图中的DNA分子和单链mRNA分子都存在氢键 B. 图中的mRNA以RAT区段的β链为转录的模板链 C. 红色荧光蛋白基因与终止子的组成单体相同 D. 筛选最佳连接子蛋白可依据红光照射后的红色荧光强度 【答案】D 【解析】 【分析】转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程需要核糖核苷酸作为原料。 【详解】A、图示单链mRNA分子中有部分双链区,其间存在氢键,DNA分子为双链结构,也存在氢键,A正确; B、转录形成mRNA的方向为5'→3',因而图中mRNA的左端为5'端,而RAT区段转录模板链与形成的mRNA方向相反,因而β链为转录的模板链,B正确; C、红色荧光蛋白基因与终止子的组成单体相同,都是脱氧核苷酸,C正确; D、根据题干和图形信息,蓝光照射后,转录继续进行合成对应的mRNA,翻译获得红色荧光蛋白,因而是依据蓝光照射后的红色荧光强度差异来筛选出最佳连接子蛋白,D错误。 故选D。 13. 蜜蜂受精卵(2n=32)发育成的幼虫若持续食用蜂王浆则发育为蜂王,否则发育为工蜂,未受精的卵细胞发育成雄蜂。如图为雄蜂产生精细胞过程的示意图,下列叙述错误的是( ) A. 减数第一次分裂前期初级精母细胞中的同源染色体联会形成8个四分体 B. 减数第一次分裂染色体数目未减半的原因可能与细胞未产生正常的纺锤体有关 C. 产生基因型为Aabb的次级精母细胞的原因是该过程中发生了基因突变 D. 蜂王与工蜂发育过程差异的原因可能是基因在细胞中的表达水平受到了环境影响 【答案】A 【解析】 【详解】A、未受精的卵细胞发育成雄蜂,因此雄蜂的精原细胞中不含同源染色体,所以减数第一次分裂前期初级精母细胞中的不会发生同源染色体联会现象,不能形成四分体,A错误; B、纺锤体能牵引染色体移动并分向两极,减数第一次分裂染色体数目未减半的原因可能与细胞未产生正常的纺锤体有关,B正确; C、间期DNA复制,且精原细胞中不含同源染色体,所以产生基因型为Aabb的次级精母细胞的原因是间期DNA复制过程中发生了基因突变,C正确; D、蜜蜂幼虫若持续食用蜂王浆则发育为蜂王,否则发育为工蜂,说明蜂王与工蜂发育过程差异的原因可能是基因在细胞中的表达水平受到了环境影响,D正确。 14. 研究表明,正常女性细胞核内两条X染色体中的一条会随机失活,浓缩形成染色较深的巴氏小体。肾上腺脑白质营养不良(ALD)是伴X染色体隐性遗传病(致病基因用a表示),女性杂合子中有5%的个体会患病,图1为某患者家族遗传系谱图。利用图中四位女性细胞中与此病有关的基因片段经能识别特定碱基序列的酶进行切割(如图2),产物的电泳结果如图3所示。下列叙述正确的是(  ) A. 女性杂合子患ALD的原因是巴氏小体上的基因丢失 B. Ⅱ﹣2个体的基因型是X A X a,患ALD的原因是来自母方的X染色体形成巴氏小体 C. a 基因比A基因多一个酶切位点是因为发生了碱基的替换 D. 若Ⅱ﹣1 和一个基因型与Ⅱ﹣4相同的女性婚配,后代患ALD的概率为5% 【答案】C 【解析】 【分析】1、分析电泳结果图:正常基因含一个限制酶切位点,因此正常基因酶切后只能形成两种长度的DNA片段;突变基因增加了一个酶切位点,则突变基因酶切后可形成3种长度的DNA片段。结合电泳图可知,Ⅱ-4电泳的两条条带应为正常基因A酶切后的条带,长度为310bp和118bp的两种DNA片段,a基因新增了一个酶切位点后应该得到三个DNA片段,对照Ⅱ-4电泳的条带可以判断另外的两个条带长度分别为217bp和93bp,长度之和为310bp,故基因突变a酶切后可形成长度为217bp、118bp和93bp的三种DNA片段。 2、由题干信息可知,肾上腺脑白质营养不良(ALD)是伴X染色体隐性遗传病。由图2推测可知Ⅱ-4基因型为XAXA。Ⅰ-1、Ⅱ-2、Ⅱ-3号都含有与 Ⅱ-4号相同的条带,故都含有A基因,其它条带是a基因被切割产生的,故Ⅰ-1、Ⅱ-2、Ⅱ-3基因型均为XAXa。 【详解】A、根据题干信息“两条X染色体中的一条会随机失活”,而不是巴氏小体上的基因丢失,A错误; B、据分析可知,Ⅱ-3个体的基因型是XAXa,据题可知其父方Ⅰ-2 基因型为XAY,故其XA来自其父亲,Xa来自母亲,但含XA的Ⅱ-3依然表现为患病,故推测其患ALD的原因可能是来自父方的X染色体失活,Xa正常表达,B错误; C、a基因新增了一个酶切位点后应该得到三个DNA片段,对照Ⅱ-4可以判断另外的两个条带长度分别为217bp和93bp,长度之和为310bp,与A基因酶切的片段之一310bp长度相同,故新增的酶切位点位于310bpDNA片段中,也说明A基因多一个酶切位点是因为发生了碱基的替换,DNA中碱基总数没变,C正确; D、Ⅱ-1基因型为XaY,和一个与Ⅱ-4基因型(XAXA)相同的女性婚配,后代女儿基因型为XAXa,儿子基因型为XAY,可知所生男孩均不含致病基因,都正常,所生女孩均为杂合子,由于女性杂合子中有5%的个体会患病,因此后代患ALD的概率为1/2×5%=2.5%,D错误。 故选C。 15. 囊鼠的体毛深色(D)对浅色(d)为显性,若毛色与环境差异大则易被天敌捕食。调查不同区域囊鼠深色表现型频率,检测并计算基因频率,结果如图。 下列叙述错误的是 A. 深色囊鼠与浅色囊鼠在不同区域的分布现状受自然选择影响 B. 与浅色岩P区相比,深色熔岩床区囊鼠的杂合体频率低 C. 浅色岩Q区的深色囊鼠的基因型为DD、Dd D. 与浅色岩Q区相比,浅色岩P区囊鼠的隐性纯合体频率高 【答案】B 【解析】 【分析】基因频率是种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率。 【详解】A、据图分析可知,深色囊鼠在深色熔岩床区表现型频率高,而在浅色岩P区和浅色岩Q区频率较低,因此,深色囊鼠与浅色囊鼠在不同区域的分布现状受自然选择影响,A正确; B、浅色岩P区中,D的基因频率=DD%+1/2Dd%=0.1,根据深色表现型频率可知,DD%+Dd%=0.18,计算可知,Dd%=0.16;深色熔岩床区中,D的基因频率=DD%+1/2Dd%=0.7,DD%+Dd%=0.95,计算可知,Dd%=0.5,所以与浅色岩P相比,深色熔岩床区囊鼠的杂合体频率高,B错误; C、囊鼠的体毛深色(D)对浅色(d)为显性,因此,浅色岩Q区的深色囊鼠的基因型为DD、Dd,C正确; D、浅色岩Q区中,隐性纯合体的频率=1-0.5=0.5;浅色岩P区中,隐性纯合体频率=1-0.18=0.82,因此,与浅色岩Q区相比,浅色岩P区囊鼠的隐性纯合体频率高,D正确。 故选B。 16. 某同学用卡片模拟杂交实验,卡片在信封中的放置情况如下图,其中信封4中Y的数量待定。已知A、a位于常染色体上,群体中A的基因频率为0.8;B、b位于X染色体非同源区段,群体中XB的基因频率为0.6。群体中无配子致死和基因型致死现象。 下列叙述正确的是( ) A. 从信封1、2中各取1张卡片组合在一起,模拟Aa个体自交产生子代 B. 信封4模拟的是雄性个体,因Y上无B、b基因,故Y的数量应当是0 C. 从信封1、3中各取1张卡片组合在一起,可得到概率相等的四种配子 D. 从信封1、2中各取1张卡片组合在一起,得到纯合子的概率为0.68 【答案】D 【解析】 【分析】基因分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因随着同源染色体的分离而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、由图可知,信封1、2中A:a为4:1,都不是1:1,故从信封1、2中各取1张卡片组合在一起,不能模拟Aa个体自交产生子代,A错误; B、信封4含有Y染色体,故模拟的是雄性个体,虽然Y上无B、b基因,但Y的数量不是0,应为50,B错误; C、信封1中A:a为4:1,信封3中XB:Xb为3:2,都不是1:1,因此从信封1、3中各取1张卡片组合在一起,可得到概率不等的四种配子,C错误; D、由题干可知,群体中A的基因频率为0.8,故从信封1、2中各取1张卡片组合在一起,得到纯合子(AA、aa)的概率为0.8×0.8+0.2×0.2=0.68,D正确。 故选D。 第II卷(非选择题) 二、实验题:本大题共5小题,共52分。 17. 某植物的花色有黄色、红色和紫色三种,该性状的遗传受位于常染色体上的3对等位基因(A/a、B/b和D/d)控制,且已知基因对此性状的控制途径如图所示。某花卉培育员利用黄花(甲)、黄花(乙)、红花(丙)、紫花(丁)4个纯合品种进行了如下表实验。回答下列问题: 亲代 F1 F2 实验一 黄花(甲)×紫花(丁) 紫花 9紫花:4黄花:3红花 实验二 黄花(乙)×红花(丙) 黄花 12黄花:3紫花:1红花 (1)黄花(甲)和黄花(乙)的基因型分别是___________、___________。 (2)将实验一中的F1紫花植株测交,则其子代表型及比例为___________。 (3)实验二中F2的黄花植株基因型有_______种,其中纯合黄花植株占全部黄花植株的比例为___________。 (4)若设计实验三将紫花(丁)与红花(丙)杂交得F1,F1自交其子代的表型及比例为____________。 【答案】(1) ①. aabbdd ②. AABBDD (2)黄花∶红花∶紫花=2∶1∶l (3) ①. 6 ②. 1/6 (4)紫花∶红花=3∶1 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【小问1详解】 据图分析可知,该植物的不同花色对应的基因型分别是黄花(aa或A_D_)、红花(A_bbdd)、紫花(A_B_dd),已知黄花(甲)、黄花(乙)、红花(丙)、紫花(丁)为4个纯合品种,根据实验一的子二代紫花占9/ 16 ,可知子一代紫花基因型为AaBbdd,故亲本黄花(甲)的基因型为aabbdd,紫花(丁)的基因型为AABBdd;根据实验二的子二代红花占1/ 16 ,可知子一代黄花基因型为AABbDd,则亲本黄花(乙)基因型为AABBDD、红花(丙)的基因型为AAbbdd。 【小问2详解】 实验一中的F1代紫花植株基因型为AaBbdd,将AaBbdd与aabbdd测交得子代AaBbdd(紫花)、Aabbdd(红花)、aaBbdd(黄花)、aabbdd(黄花),所以子代表型及比例为黄花∶红花∶紫花=2∶1∶l。 【小问3详解】 实验二中的F1代黄花植株基因型为AABbDd,F1自交得到的黄花植株基因型有AAB_D_或AAbbD_共2×2+2=6种,12份,其中纯合子AABBDD和AAbbDD占(1×1/4×1/4+1×1/4×1/4)÷(1×3/4×3/4+1×1/4×3/4)=1/6。 【小问4详解】 紫花(丁)的基因型为AABBdd,红花(丙)的基因型为AAbbdd,两者杂交,子代F1基因型是AABbdd,F1自交其子代的表型及比例为AAB-dd∶A-bbdd=3∶1,表现为紫花∶红花=3∶1。 18. 某雌雄异株植物(性别决定方式为XY型)的花色有黄色、白色和橙红色三种,由A/a(在常染色体上)和B/b两对等位基因共同控制,已知无A基因时植株开白花。下表为两组杂交实验的结果,不考虑交叉互换,请分析回答下列问题: 组别 亲本 F1 F2 母本 父本 甲 黄花1 白花1 橙红花 黄花:白花:橙红花=3:4:9 乙 黄花2 白花2 橙红花 黄花:白花:橙红花=1:4:3 (1)根据表中____组实验结果,可推知花色的遗传遵循____定律。 (2)若以甲组黄花1为母本、白花1为父本进行杂交育种,需进行人工传粉,具体做法是____。 (3)研究得知,乙组F1中A、a基因所在的染色体存在片段缺失,含有缺失染色体的某性别的配子致死,据此推测,乙组F1发生染色体缺失的是____(填“A”或“a”)基因所在的染色体。 (4)根据甲组数据,有同学提出B、b这对基因不在常染色体上,而是在X、Y染色体的同源区段,这位同学还需要统计甲组的____,若____,则表明B、b这对基因在X、Y染色体的同源区段。 【答案】(1) ①. 甲 ②. 基因的自由组合 (2)对母本黄花1的雌花进行套袋,待雌蕊成熟时,采集父本白花1的成熟花粉,撒在黄花1(或母本)的雌蕊柱头上,再套袋隔离 (3)A (4) ①. F2中橙红花(或黄花)个体的雌雄比例 ②. 橙红花中雌雄比例为1:2(或黄花都为雌性) 【解析】 【分析】1、根据甲组的实验结果,子二代出现了黄花:白花:橙红花=3:4:9(9:3:3:1的变式),可推测花色遵循自由组合定律,甲组F1的橙红花基因型为AaBb,则AaBb表现为橙红花,A_bb表现为黄花,aa_ _表现为白花。 2、乙组中黄花和白花杂交,只产生了橙红花,则亲本基因型为AAbb×aaBB,F1基因行为AaBb。 【小问1详解】 根据甲组的实验结果,F2中出现了黄花:白花:橙红花=3:4:9,是9:3:3:1的变式,可推测花色遗传遵循基因的自由组合定律,甲组F1的橙红花基因型为AaBb,F2中A_bb表现为黄花,aa_ _表现为白花。 【小问2详解】 甲组杂交过程中,黄花1为母本,白花1为父本,因为该植物为雌雄异株异花植物,所以在花粉未成熟时需对黄花1植株雌花套袋隔离,等白花1的花粉成熟后再通过人工授粉把白花1的花粉撒到黄花1的雌蕊柱头后,再套袋隔离。 【小问3详解】 由(1)可知,F1基因型为AaBb,若含A的雄配子致死,父本产生配子的基因型及比例是aB:ab=1:1,母本产生的配子的基因型及比例是AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1,运用棋盘法可得:后代的表型及比例是橙红花:黄花:白花=3:1:4,雌配子A致死与雄配子A致死结果相同;若含a的雄配子致死,父本产生配子的基因型及比例是AB:Ab=1:1,母本产生配子的基因型及比例是AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1,后代没有aa_ _个体,即后代没有白色个体,与结果不符合,因此是A基因所在染色体发生缺失。 【小问4详解】 若B、b基因位于X、Y染色体的同源区段,则亲本的基因型为AAXbXb×aaXBYB,F1基因型为AaXBXb、AaXbYB,后代基因型A_:aa=3:1,XBXb:XBYB:XbXb:XbYB=1:1:1:1,橙红花基因型有A_XBXb:A_XBYB:A_XbYB=1:1:1,即橙红花中雌雄比例为1:2,因此可以通过F2中橙红花的雌雄比例来判断B、b基因是否位于X、Y染色体的同源区段上。 19. 已知S型菌分为I-S、Ⅱ-S、Ⅲ-S类型,R型菌分为I-R、Ⅱ-R、Ⅲ-R类型。研究发现许多细菌有自然转化能力。在格里菲思所做的肺炎链球菌转化实验中,无毒性的Ⅱ-R型活细菌与被加热杀死的Ⅲ-S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。对于S型活细菌是怎样出现的,主要存在3种假说。假说一:S型菌复活;假说二:R型菌突变为S型菌;假说三:加热杀死的S型菌有某种物质进入了R型菌体内导致其转化。请回答下列问题: (1)自然状态下会有S型菌突变为同型的R型菌,如I-S可突变为I-R,但不会突变为Ⅲ-R。若假说二成立,则从小鼠体内分离出的S型活细菌应为_________型。事实上,格里菲思从小鼠体内分离出了_________有毒性的型活细菌,且其后代也是同型的S型菌,证实了假说二是不合理的。 (2)为研究R型菌转化为S型菌的转化物质是DNA还是蛋白质,某同学进行了肺炎链球菌体外转化实验,部分实验流程如图所示。 步骤①中加入酶处理S型菌匀浆的目的是__________________,在实验变量的控制上采用了_________原理。步骤⑤中,若观察到DNA酶处理组的培养基上有_________(填“R型菌”“S型菌”或“R型菌和S型菌”)的菌落,蛋白酶处理组的培养基上有_________(填“R型菌”“S型菌”或“R型菌和S型菌”)的菌落,则说明DNA是促使R型菌转化为S型菌的转化物质。 【答案】(1) ①. Ⅱ-S ②. Ⅲ-S (2) ①. 去除匀浆中的蛋白质或DNA ②. 减法 ③. R型菌 ④. R型菌和S型菌 【解析】 【分析】肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,没有证明转化因子是什么物质,而艾弗里体外转化实验,将各种物质分开,单独研究它们在遗传中的作用,并用到了生物实验中的减法原理,最终证明DNA是遗传物质。 【小问1详解】 蛋白质是生命活动的主要承担者,一旦失活,S型菌将无法进行正常的生命活动,也就难以复活。因此若假说一正确,则构成S型菌的蛋白质也应该具有较高的活性;由题干信息“自然状态下会有S型菌突变为同型的R型菌”分析可知,若假设二是正确的,则Ⅱ-R型活细菌应突变为Ⅱ-S型活细菌,而事实上从小鼠体内分离出来的是Ⅲ-S型活细菌,说明假设二不合理。 【小问2详解】 步骤①加入了蛋白酶、DNA酶的目的是去除匀浆中的蛋白质或DNA,从而鉴定出DNA是转化物质,蛋白质不是转化物质;实验控制中的减法原理是设法排除某种因素对实验对象的干扰,同时尽量保持被研究对象的稳定,该步骤在实验变量的控制上采用了减法原理;步骤⑤中,若DNA是促使R型菌转化为S型菌的转化物质,则DNA酶处理组的培养基上应只出现R型菌的菌落;蛋白酶处理组的培养基上应同时有R型菌和S型菌的菌落。 20. 线粒体DNA(mtDNA)的转录调控对维持线粒体的正常功能至关重要。mtDNA的2条链分别称为重链和轻链。 (1)mtDNA的转录过程与核DNA相似,在______酶的作用下,游离的______依次连接,合成mRNA. (2)环境变化信号会诱导7SRNA在线粒体中积累,科研人员推测7SRNA可以调控mtDNA轻链转录,并以mtDNA轻链为模板构建体外转录体系来进行实验验证。 ①科研人员设置了2组实验,其中A组加入不同浓度的7SRNA,B组加入不同浓度的无关RNA作为____; ②检测体系中mtDNA轻链转录的mRNA生成量,据图1可知,7SRNA______(填“促进”、“抑制”或“不影响”)mtDNA的转录。 (3)图2所示为mtDNA轻链的转录起始复合物,由酶POLRMT、转录因子(TFAM和TFB2M)和mtDNA轻链启动子组成。7SRNA可以与转录起始复合物中某种成分结合,诱导其空间结构改变进而影响转录。为确定7SRNA结合的具体成分,科学家进行体外转录实验,检测mtDNA轻链mRNA的生成情况,结果见下表。 实验处理 不用7SRNA处理 用7SRNA处理 用7SRNA处理 一段时间后加入POLRMT 一段时间后加入TFAM 一段时间后加入TFB2M 一段时间后加入mtDNA mtDNA轻链mRNA 的生成情况 + - + - - - 注:+代表有mtDNA轻链mRNA;-代表无mtDNA轻链mRNA 根据表中结果7SRNA结合的成分应为____,判断的依据是____。该成分在与7SRNA结合时,会聚合形成二聚体。 (4)继续研究发现高浓度的7SRNA会诱导线粒体中mtEXO(RNA降解酶复合体)的形成,从而形成一个完整的mtDNA转录调控系统,维持线粒体基因表达的动态平衡过程。综合题中信息,请完成下图示,阐明mtDNA轻链转录的调控机制______。 注:补全图中2处横线和2处方框中的内容 【答案】(1) ①. RNA聚合 ②. 核糖核苷酸 (2) ①. 对照 ②. 抑制 (3) ①. POLRMT ②. 体外转录体系中添加7SRNA后转录不能发生,再次加入POLRMT后,生成mtDNA轻链mRNA (4) 【解析】 【分析】转录是指以DNA一条链为模板形成mRNA的过程,该过程主要发生在细胞核,需要RNA聚合酶的催化。 【小问1详解】 mtDNA的转录过程与核DNA相似,在RNA聚合酶的作用下,将游离的四种核糖核苷酸依次连接,合成mRNA。 【小问2详解】 ①科研人员推测7SRNA可以调控mtDNA轻链转录,因此实验自变量为有无7SRNA,A组加入不同浓度的7SRNA,则B组加入不同浓度的无关RNA作为对照。 ②根据柱形图可知,A组随着7SRNA浓度增加,轻链mRNA生成量逐渐减少,而B组轻链mRNA生成量保持不变,说明7SRNA可抑制mtDNA的转录。 【小问3详解】 根据表格可知,用7SRNA处理组没有mtDNA轻链mRNA生成,而用7SRNA处理一段时间后加入POLRMT,有mtDNA轻链mRNA生成,而加入TFAM、TFB2M和mtDNA的实验组没有mtDNA轻链mRNA生成,说明7SRNA结合的成分应为POLRMT。 【小问4详解】 高浓度的7SRNA会诱导线粒体中mtEXO(RNA降解酶复合体)的形成,使RNA降解,即7SRNA也会被降解,使7SRNA浓度降低,其它三种成分与POLRMT结合形成复合体可促进mtDNA轻链转录;若环境变化信号使7SRNA浓度增加,则7SRNA与POLRMT结合形成二聚体,抑制其它三种成分与POLRMT结合,从而抑制转录过程,故mtDNA轻链转录的调控机制为: 。 21. 现有某种雌雄异株的二倍体植物(2N=12,其中常染色体为1-V),其高茎与矮茎、红花与白花、圆粒与皱粒各受一对等位基因控制。研究人员用高茎红花圆粒雌株与矮茎红花圆粒雄株杂交,F1表现型及比例如下表。 F1 高茎:矮茎 红花:白花 圆粒:皱粒 1/2雌性 1∶1 2∶0 3∶1 1/2雄性 1∶1 1∶1 3∶1 (1)通过分析可以确定,属于显性性状的是___________。该植物的花色和粒型基因的遗传是否遵循自由组合定律(不考虑XY染色体的同源区段),请说明理由:______________。 (2)若已知株高基因位于常染色体上且高茎为显性,当每天光照时间大于18小时时,矮茎雌性植株会发生性反转现象,而雄性没有这种现象。让F1中高茎雌雄植株杂交,在每天20小时光照条件下,后代雌雄比例为___________。 (3)若该植物每一对常染色体都可形成可育的三体,现有纯合的圆粒、皱粒植株以及一系列纯合的三体圆粒植株(简称为三体I、三体Ⅱ……三体V)若干,请从中选择材料设计实验探究粒型基因位于哪一对常染色体上。 ①实验过程: 步骤1:取皱粒植株与_______________________________________________________杂交,得F1; 步骤2:取F1中三体植株_________________________________,统计后代种子的粒型和比例。 ②结果分析: 若_______________________________________________________,则粒型基因位于该对常染色体上; 若_______________________________________________________,则粒型基因不位于该对常染色体上。 【答案】 ①. 红花、圆粒 ②. 控制粒形的基因位于常染色体上,而控制花色的基因位于X染色体上,因此该植物的粒型和花色基因位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律 ③. 3∶5 ④. 系列纯合的三体圆粒植株杂交 ⑤. 与正常皱粒植物杂交 ⑥. 后代圆粒∶皱粒=5∶1 ⑦. 后代圆粒∶皱粒=1∶1 【解析】 【分析】分析表格中的信息可知,在实验中,圆粒雌株与圆粒雄株交配,后代无论雌雄圆粒∶皱粒=3∶1,发生性状分离,说明圆粒对皱粒是显性;且后代中无论雌雄个体都是3∶1的性状分离比,说明该植物的控制粒形的基因位于常染色体上,假设控制该性状的基因用A、a表示;而红花雌株与红花雄株杂交,后代中雄株既有红花又有白花,发生性状分离,说明红花为显性性状,且只有雄株出现白花,而雌株只有红花,说明该植物控制花色的基因位于X染色体上,Y染色体无对应的等位基因,假设控制该性状的基因用B、b表示。 【详解】(1)根据以上分析控制题干中植物的性状中确定属于显性性状的是红花、圆粒。又有控制粒形的基因位于常染色体上,而控制花色的基因位于X染色体上,因此该植物的粒型和花色基因位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。 (2)根据题意可知,株高基因位于常染色体上,高茎为显性性状,假设控制该性状的基因为D、d,由于子一代中高茎∶矮茎=1∶1,则亲代的基因型为:高茎雌株Dd、矮茎雄株dd,那么F1的基因型及表现型为Dd高茎、dd矮茎,让F1中的高茎植株(Dd)相互杂交,则后代中(D_)高茎,(dd)矮茎。在每天20小时光照条件下,矮茎(dd)雌性植株会发生性反转现象,而雄性没有这种现象。所以后代中(dd)矮茎全部表现为雄株,因此后代中雌雄比例为()∶()=3∶5。 (3)根据分析,假设控制该性状的基因用A、a表示,根据题干信息设计实验过程,①步骤1:取皱粒植株与系列纯合的三体圆粒植株杂交,得F1;步骤2:取F1中三体植株与正常皱粒植物杂交,统计后代种子的粒型和比例。②若该粒型基因位于该对常染色体,亲本aa(皱粒)×AAA(三体圆粒),F1基因型为AAa和Aa,让F1中三体(AAa)与正常皱粒(aa)杂交,AAa减数分裂产生配子的种类及比例为:AA∶Aa∶A∶a=1∶2∶2∶1,所以后代圆粒∶皱粒=5∶1;若该粒型基因位不于该对常染色体,亲本aa(皱粒)×AA(三体圆粒),F1基因型为Aa,让F1中三体(Aa)与正常皱粒(aa)杂交,后代圆粒∶皱粒=1∶1。 【点睛】本题考查遗传定律、伴性遗传和染色体变异的知识点,要求学生掌握基因分离定律和自由组合定律的实质和应用,把握遗传定律中常见的分离比以及与显隐性之间的关系,能够结合题意利用所学的知识点分析相关个体的基因型,理解伴性遗传的特点和应用,根据题意能够正确判断伴性遗传的情况和基因型,这是突破该题的关键。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:四川省绵阳南山中学高2025—2026学年高一下学期期末考试生物试卷
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