江苏淮安市2025-2026学年度第二学期期末质量调研试卷 八年级物理

2025-2026学年度第二学期期末质量调研试卷 八 年 级 物 理 卷首语：本试卷考试时间为80分钟，总分为90分．希望同学们认真审题，尽情展示你的才华，说不定你会获得意外惊喜！ 第Ⅰ卷（选择题 共20分） 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分．每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意．） 1．下列质量的估测最接近实际的是 A．一个鸡蛋的质量约为50 mg B．一本物理课本的质量约为300 g C．普通中学生的质量约为0.6 t D．一瓶500 ml矿泉水的质量约为500 kg 2．下列关于分子动理论的知识说法正确的是 A．分子间引力和斥力同时存在 B．“破镜难圆”是因为固体分子间存在斥力 C．阳光下，我们看到灰尘飞舞，这属于扩散现象 D．蓬松的棉花很容易被压缩，说明棉花分子间空隙很大 3．为了揭示大自然的奥秘，科学家们不懈探索．下列说法错误的是 A．卢瑟福建立了类似行星绕日的核式结构模型 B．汤姆孙发现了电子，从而揭示了原子是可以再分的 C．“光年”是光在真空中一年所通过的距离，是长度单位 D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳是宇宙的中心 4．如图所示，是我国自行研制的C919大型喷气客机，它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料，这种材料的优点是 A．密度小 B．质量小 C．体积小 D．硬度小 5．下列措施中，目的是增大摩擦的是 A．给自行车轴加润滑油 B．冰壶比赛中刷冰 C．自行车刹车时用力捏闸 D．行李箱下安装轮子 6．快递包裹“飞起来！”，如图所示，无人机正在配送包裹，若不考虑空气阻力，下列说法正确的是 A．空中悬停时，绳对包裹的拉力大于包裹所受的重力 B．匀速下降时，包裹所受的重力大于绳对包裹的拉力 C．空中悬停时，包裹对绳的拉力与绳对包裹的拉力是一对平衡力 D．匀速上升时，包裹所受的重力和绳对包裹的拉力是一对平衡力 7．下列关于惯性的说法正确的是 A．拍打窗帘可以清除上面的灰尘，这是利用了窗帘的惯性 B．跳远运动员助跑后飞身跃起，受到惯性后继续向前运动 C．交通工具都配有刹车系统，遇到紧急情况时启动刹车系统可以减小惯性 D．交通管理部门要求驾驶员和乘客必须系好安全带，是为了防止惯性带来的危害 8．下列做法中，属于增大压强的是 A．书包带做得较宽 B．铁轨铺在枕木上 C．菜刀刀刃磨得很薄 D．滑雪时使用宽大的滑雪板 9．分别由a、b、c三种物质制成的三个实心体，它们的m-V图像如图所示．下列说法正确的是 A．a物质的密度最小 B．b物质的密度是 C．c物质的密度是a物质密度的二倍 D．b、c物质的密度取决于质量和体积的大小 10．小明将梨和金桔放入水中，如题图所示．下列说法正确的是 A．梨的密度一定比水大 B．金桔的密度比水小 C．金桔受到的浮力大于重力 D．金桔受到的浮力比梨大 第Ⅱ卷（非选择题 共70分） 二、填空题（本题共9小题，每空1分，图1分，共23分．） 11．迎端午，品粽香，赛龙舟．人们在很远处就能闻到诱人的香味，说明分子 ▲ ． 12．为了清理地面上的小纸屑，小滨用毛皮摩擦过的塑料吸管靠近纸屑，发现吸管“吸”住纸屑，如图甲所示．摩擦过程中，吸管由于 ▲ 电子而带负电；吸管“吸”住纸屑，是由于带电体具有 ▲ 的性质．如图乙所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时，验电器的金属箔张开，验电器的原理是 ▲ ． 13．如图甲所示，支杆OB固定在木板BC上，小球A通过细绳悬挂在杆端O处．现从图示位置缓慢增大木板与水平面的倾角，此过程中细绳OA的方向不变，说明重力方向总是 ▲ 的，重力的施力物体是 ▲ ，如图乙所示的水平仪，说明窗台左端较 ▲ （选填“高”或“低”）．请在图中画出小球A的重力示意图 ▲ ． 14．不同于地球着陆，月球上没有大气，无法通过降落伞的阻力来减速；如图为变推力发动机，其启动后会向下喷射高速气体，获得向上的制动力，这是利用了物体间 ▲ 原理，该过程说明力可以改变物体的 ▲ ，制动力的施力物体是 ▲ （选填“高速气体”或“月球”）． 15．如图是物理实验小组的同学在利用“开门”体验力的三要素，当他们沿图中箭头的方向，发现作用在 ▲ 点的力无法将门打开；用大小 ▲ （选填“相同”或“不同”）的力推门的A、C两点时，体验到推 ▲ （选填“A”或“C”）点开门更容易，说明力的作用效果与力的作用点有关． 16．船闸是利用 ▲ 原理工作，如图所示，为使闸室中的船到达下游，应打开 ▲ （填写图中所示名称），使闸室中的水位下降． 17．当列车高速驶过站台时，站台上的安全员都会要求旅客站在黄色安全线的外侧（如图所示）．这是因为列车高速驶过站台时，列车和旅客之间空气的流动速度 ▲ 、压强 ▲ （前两空均选填“变大”或“变小”），使旅客受到一个朝向列车的压力，站在安全线外侧，可以保障旅客的安全． 18．如图为托里拆利实验，此时大气压等于 ▲ mm水银柱产生的压强，此处水沸点 ▲ （选填“大于”“小于”或“等于”）100℃；若实验时管内混入少量空气，水银柱高度会 ▲ （选填“升高”“降低”或“不变”）． 19．“辽宁号”航空母舰的满载排水量约为67500 t，在海上满载静止时，它所受到的浮力是 ▲ N，如图是国产歼-15舰载机在“辽宁号”航空母舰上起飞时的情景．当战斗机从航母上起飞后，航母所受浮力将 ▲ （选填“变大”“变小”或“不变”）．（g=10 N/kg） 三、解答题（本题共8小题，共47分．计算题应写出解题过程．） 20．（6分）如图所示是某品牌纯电动汽车，若该车满载时的质量为1.85吨，每个轮胎与地面的接触面积为0.025 m2．汽车以40 km/h匀速行驶时所受的阻力是满载时汽车总重的0.1倍，g取10 N/kg，求： （1）电动汽车满载时的重力是多少？ （2）电动汽车以40 km/h匀速行驶时牵引力是多少？ （3）电动汽车满载静止时对水平地面的压强是多少？ 21．（6分）如图所示，将一个物体挂在弹簧测力计的挂钩上，测出物体的重力为24 N；把物体浸没在盛有水的柱形平底薄壁容器内的水中（水未溢出），静止时测力计的示数为16 N，，g取10 N/kg．求： （1）物体浸没在水中时所受的浮力； （2）物体的体积； （3）物体的密度． 22．（6分）在学校劳动节成果展示活动中，小明想向同学们推介西瓜汁，需要知道西瓜汁的密度，于是他用天平和量筒做了如下实验． （1）将天平放在水平台面上，游码移至标尺左端的零刻度线处，此时指针如图甲所示，则应向 ▲ 调节平衡螺母，使横梁水平平衡． （2）用天平测出空烧杯的质量为16 g，向烧杯中倒入适量的西瓜汁，测出烧杯和西瓜汁的总质量如图乙所示，则烧杯中西瓜汁的质量为 ▲ g；将烧杯中的西瓜汁全部倒入量筒中，如图丙所示，则西瓜汁的密度为 ▲ kg/m3． （3）用这种方法测出的西瓜汁的密度会 ▲ （选填“偏大”“偏小”或“准确”）． （4）小华只用天平和两只相同的烧杯也测出了西瓜汁的密度，具体实验步骤如下： ①用天平测出空烧杯的质量． ②将一个烧杯 ▲ ，用天平测出烧杯和水的总质量． ③将另一个烧杯装满西瓜汁，用天平测出烧杯和西瓜汁的总质量． ④西瓜汁的密度表达式为 ▲ ．（用、、及表示）． 23．（8分）为了“探究滑动摩擦力大小的影响因素”，小明提出了以下猜想，并依据猜想，小华进行了如下实验： 猜想一：可能与压力的大小有关； 猜想二：可能与接触面的粗糙程度有关． （1）下列实例中，支持猜想二的是 ▲ （填字母）； A．人走在湿滑的路上容易摔倒； B．推箱子时，箱子越重越难推； C．体操运动员上杠前在手上涂镁粉； D．拥挤道路上捏刹把刹车． （2）实验中用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其在水平桌面做 ▲ 运动，此时应用的原理是 ▲ ； （3）图乙中弹簧测力计示数是 ▲ N，小明将之与图丙中示数比较，得出滑动摩擦力与压力有关的初步结论．请你指出小明探究过程不合理之处： ▲ ； （4）我们平时走路时脚向后蹬，鞋底受到地面摩擦力的方向是 ▲ （选填“向前”或”向后”），此摩擦力充当了 ▲ （选填“动力”或“阻力”）的作用； （5）在同一探究活动中，另一组同学发现测力计示数时大时小，对于此现象产生原因的分析，正确的是 ▲ （填字母）． A．木板表面不同位置的粗糙程度可能是不同的； B．木块对木板不同的位置产生的压力可能变化了． 24．（4分）如图所示，在探究“物体运动状态改变的原因”的实验中，小刚同学让小车自斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下，分别观察小车从斜面上同一位置滑下后，在粗糙程度不同的水平面上运动的距离，同时用旗子标记小车在平面上停止后所处的位置．根据实验情形回答下面的问题： （1）实验时应让小车从同一斜面的同一高度滑下，使小车滑到水平面时的 ▲ 相同； （2）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越 ▲ ； （3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做 ▲ 运动，说明物体的运动 ▲ （选填“需要”或“不需要”）力来维持． 25．（6分）如图所示，这是小伟做的“探究液体压强与哪些因素有关”实验． （1）实验中正在使用的U形管压强计 ▲ （选填“是”或“不是”）连通器．小伟在调试压强计时发现，用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时，U形管两边液面几乎没有变化，说明该压强计 ▲ （选填“漏气”或“不漏气”）； （2）调试好压强计后进行实验，由甲、乙两图可知，同种液体，液体压强随 ▲ 增加而增大；在乙图中，保持探头在液体中的深度不变，使探头处于向上、向下、向左、向右等方位时，U形管中液面高度差不变，说明在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小 ▲ ； （3）取另外一种密度大于水的液体A，使探头在水和液体A中的深度相同，实验现象如乙、丙两图所示，丙图中U形管两边液面高度差 ▲ （选填“大于”“等于”或“小于”）乙图中U形管两边液面高度差，可以初步得出结论： ▲ ． 26．（8分）如图1所示，是实验小组同学“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验装置（已知）． 猜想1：与物体浸在液体中的深度有关 猜想2：与物体排开液体的体积有关 猜想3：与液体的密度有关 （1）如图1，步骤B物体受到的浮力是 ▲ N；根据步骤A、B、C的测量结果，小明认为猜想1是正确的，小华却认为不一定正确，理由是未控制 ▲ 相同； （2）为了验证猜想，比较图1中实验步骤A、B、C、D，可知猜想 ▲ 是正确的； （3）比较图1中实验步骤A、D、E，可知在物体浸在液体中的体积一定时， ▲ 越大，物体受到的浮力越 ▲ ； （4）当物体从接触水面开始，到浸没于水中，直至浸没到更深位置（未触底），在图3中能表示出此过程物体所受浮力F与浸入水中深度h关系的图像是 ▲ （选填“①”或“②”）； （5）小组用图2装置做了以下探究：将装满水的溢水杯放在升降台上，调节其高度．当重物浸入水中体积变大时，弹簧测力计甲与乙的示数变化量始终相等，则可得出 ▲ （选填“>”“=”或“<”），大量类似实验验证了这个结论，即著名的阿基米德原理； （6）通过图D、E所示数据计算可得，酒精的密度是 ▲ ．（已知） 27．（3分）在“桥梁调查与模型制作”跨学科实践活动中，小明同学对桥梁进行了研究： （1）根据常见的桥梁结构模型分类，如图大桥属于斜拉桥．当有车辆驶入桥面时，拉索会紧绷，是因为力能够使物体发生________． （2）在设计桥梁时，无论采用什么样的桥梁结构，根据二力平衡的条件，都会产生一个向________的合力作为桥面的支撑力． （3）下列关于桥梁结构说法中正确的是________． A．桥梁常用到三角形结构具有很好的结构稳定性 B．拱桥的拱形结构主要作用是增加桥梁的美观性 C．梁桥下面的立柱间跨度越大，承重能力就越强 D．悬索桥也用到了拱形承力，其跨度一般比较小 祝贺你顺利完成答题，可别忘了认真检查哦！ 学科网（北京）股份有限公司 $