精品解析:湖南省邵阳市大祥区2024-2025学年七年级下学期6月期末历史试题
2026-06-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 邵阳市 |
| 地区(区县) | 大祥区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.06 MB |
| 发布时间 | 2026-06-25 |
| 更新时间 | 2026-06-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58502099.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年七年级(下)素质教育期末检测卷历史
温馨提示:本试卷共两道大题,满分100分,考试时量60分钟。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 科举制使出身平民阶层的人通过“十载寒窗”参与政权,进而实现“修身齐家治国平天下”的美好理想,承续儒家的“济世”精神。据此可知,要参加科举考试最应该( )
A. 勤劳耕作 B. 积极参军 C. 发愤读书 D. 诚信经商
2. 唐玄宗在位的前期,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为( )
A. “文景之治” B. “光武中兴”
C. “贞观之治” D. “开元盛世”
3. 导致唐朝由盛转衰的历史事件是( )
A. 黄巢起义 B. 安史之乱 C. 藩镇割据 D. 宦官专权
4. 史料是历史研究的基础。如表史料②和③属于( )
东市市内货财二百二十行,四面立邸货栈,四方珍奇,皆所积集。西市……店津店铺如东市,浮寄流寓流动人口,不可胜计。
——摘自王孝通《中国商业史》
①
②
③
④
A. 实物史料 B. 图片史料 C. 文献史料 D. 影像史料
5. 下面两件唐代文物共同反映了当时( )
A. 政治制度完备 B. 中外文化交流 C. 诗歌创作繁荣 D. 民族关系和睦
6. 某校历史社团编排了一部舞台剧,根据下表内容推断该剧剧名为( )
第一场
备战
第二场
献粮
第三场
郾城大捷
第四场
阴谋
第五场
班师
第六场
刑讯
第七场
莫须有
第八场
风波亭
第九场
刺秦桧
第十场
祭庙
A. 《刚正不阿——寇准》 B. 《金戈铁马——辛弃疾》
C. 《精忠报国——岳飞》 D. 《碧血丹心——文天祥》
7. 下表是《唐代到南宋北方和南方人口户数变化表》。该表反映此阶段我国( )
时期
北方人口
南方人口
唐朝(742年)
492万户
405万户
北宋(1080年)
466万户
1035万户
南宋(1187年)
679万户
1238万户
A. 经济重心南移 B. 政治中心北移 C. 军事重镇变更 D. 文化中心转移
8. 下面是某历史小组呈现的一个探究成果,可以推断该小组探究的主题是中国古代( )
A. 农业工具的创新 B. 交通工具的演变
C. 社会习俗的变化 D. 纺织技术的进步
9. 假如穿越时空隧道去宋代的开封旅行,我们可以到“瓦子”去看戏、听曲、赏蹴鞠、买古玩字画……这些情景反映了宋代( )
A. 社会风气开放 B. 中外交流频繁
C. 科技发展进步 D. 都市生活繁华
10. 元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,为了有效管辖如此广阔的疆域,元朝创立了( )
A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制
11. 根据下列三幅地图,概括这一历史时期的基本特征是( )
A. 繁荣与开放的时代
B. 民族关系发展和社会变化
C. 统一多民族国家的巩固与发展
D. 政权分立与民族交融
12. 明朝中后期,以万里海疆为对象,明人绘制了《全海图注》《沿海山沙图》《万里海图》等众多海防图,流传至今的就有十多种。这表明,当时( )
A. 造船技术发达 B. 海防意识增强 C. 海外贸易兴盛 D. 远洋航行开启
13. 阅读下列关于中国古代国家治理的时间轴,其中“?”处应该填入的是( )
A. 废除丞相制度 B. 实施“推恩令”
C. 完善三省六部制 D. 设通判,分知州权力
14. 下面是对《天工开物》内容的描述,这反映了该著作( )
农业方面:记载水稻、麦等种植技术
手工业方面:养蚕、纺织、染色、造纸、酿酒等注意事项;
工业方面:涉及糖、盐、陶器等制作和加工方法,五金锻造、冶铸等。
A. 涉及领域广泛 B. 记载技术先进
C. 呈现方式多样 D. 社会意义深远
15. 中国古代的伟大工程蕴含着中华民族深厚的文化与精神内涵,是古代劳动人民智慧的结晶。以下几项伟大工程共同体现的中华民族精神是( )
云冈石窟;紫禁城;大运河;明长城
A. 开放包容的精神气度 B. 不怕牺牲的浩然正气
C. 勤劳勇敢的民族传统 D. 淡泊名利的人生态度
16. 仲夏时节,阳气盛极,阴气初生,危机潜伏。人们通过沐浴兰草汤、登高、采药、戴香包、系五彩线、龙船竞渡等方式,借助于艾、菖蒲、艾人、艾虎、蒲剑、雄黄酒、朱砂等。以防五毒。与上述风俗相关的我国传统节日是( )
A. 春节 B. 元宵节 C. 清明节 D. 端午节
二、非选择题(本大题共4小题,共52分)
17. 习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上指出,“一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。阅读材料,完成下列要求。
材料一 唐太宗曾说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”他在位期间,与吐蕃和亲促进了汉藏两族的友好关系。
(1)根据材料一,指出唐太宗的民族政策。结合所学知识,列举一例唐朝时期汉藏友好的史实。
材料二 元朝时期,许多汉族人来到边疆,为那里的开发作出贡献。边疆各族包括蒙古族,大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么差别。唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐融合,开始形成一个新的民族——回族。
(2)根据材料二,概括元朝时期民族交融的表现。
材料三 清朝在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务。1793年,清朝颁布《钦定藏内善后章程》,规范了西藏地方行政体制和法规。清朝在新疆地区设立伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。
(3)根据材料三,分别指出清朝加强对西藏和新疆管辖的措施。结合上述三则材料,谈谈你对中华民族多元一体的认识。
18. 中国古代的对外交往历史悠久。阅读材料,完成下列要求。
材料一
(1)材料一中图一、图二分别反映了什么历史事件?
材料二
(2)材料二两幅图片反映的史实分别代表了两种文明交流的方式。任选材料二中一图,写出其史实的文明交流的方式及影响。
材料三 “天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。”
——清乾隆帝致英国国王的信函
(3)材料三反映了清朝的对外政策,该政策带来什么影响?结合中国古代不同时期的对外政策,说一说给我们带来的启示。
19. 阅读下列材料,结合所学知识回答。
材料一 随着唐初经济的恢复与发展,瓷器制作技术取得重大突破。此时陶瓷主要是为了满足国内需求,随着对外文化交流的密切,外国使臣、学问僧、商人纷纷前来中国,唐政府也曾多次向外派遣使者回访,“唐三彩”和其他精美的瓷器作为礼品,交流到各国,受各国人民喜爱,并逐渐成为外贸活动中的大宗货品。
——据段佳薇、杜开立《论唐、五代时期陶瓷手工业的成就及瓷器外销》
(1)根据材料一,概括唐朝瓷器成为外贸商品的原因。
材料二 宋代传统的农业、手工业、商业在唐代的基础上,又有了新的发展,特别是商品经济空前的繁荣。在此背景下,宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期……交子、会子逐步发展为纸币……它缓解成解决了交换过程中的诸多不便与矛盾,从而在很大程度上促进了经济发展。
——摘编自王芳《宋代信用的特点与影响》
(2)根据材料二,结合所学知识,指出世界上最早的纸币名称,概括宋代纸币使用的意义。
材料三 明朝传入我国的玉米、甘薯、马铃薯等高产农作物,在清朝得到了大面积推广。这些农作物有两大优点:其一是单产高,比如甘薯,亩产数十石,而同时期的水稻亩产只有几石,明朝人称甘薯“胜种谷二十倍”。其二是适点性强,它们并不与五谷争地。可广泛种植于山地和旱地间。和玉米一道传入我国的还有美洲的辣椒,最初仅作为观赏植物。后来辣椒转到贵州,由于当地缺少食盐,人们烹饪时就加辣椒来增加味道。乾隆年间,贵州已普遍食用辣椒,紧接着云南、湖南、四川等地的居民开始食用,后来全国老百姓都开始食用辣辙。
——摘自李国章等《二十五史简明读本·明史》
(3)根据材料三,指出高产作物的优点。并说明新品种引进推广带来的影响。
20. 中华民族在人类历史发展的进程中,创造了辉煌灿烂的文明成就。这些文明成就是当今中华民族文化自信的重要源泉。
中华优秀传统文化成就一览表(部分)
类别
重要成就
思想
“人法地,地法天,天法道,道法自然。”——《道德经》
“富责不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此谓大丈夫。”——《孟子·滕文公下》
文史
《诗经》、《资治通鉴》、《红楼梦》、《史记》、《三国演义》、《明史》、《水浒传》
科技
四大发明、《齐民要术》、《天工开物》、《本草纲目》、《农政全书》、《伤寒杂病论》
艺术
民俗
(1)中华优秀传统文化包罗万象,成就斐然。请依据表格,参照示例,将相关成就进行分类。
示例:文学成就:《诗经》《红楼梦》
史学成就:《史记》、____________________
医学成就:《本草纲目》、____________________
(2)根据以上材料并结合所学知识,请你选取上表中的2—3项成就,围绕“中华优秀传统文化”这一主题,自拟题目,写一篇历史小短文。(要求:史论结合,表述清晰)
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2025年七年级(下)素质教育期末检测卷历史
温馨提示:本试卷共两道大题,满分100分,考试时量60分钟。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 科举制使出身平民阶层的人通过“十载寒窗”参与政权,进而实现“修身齐家治国平天下”的美好理想,承续儒家的“济世”精神。据此可知,要参加科举考试最应该( )
A. 勤劳耕作 B. 积极参军 C. 发愤读书 D. 诚信经商
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“十载寒窗”“承续儒家的‘济世’精神”和所学知识可知,科举制以考试成绩作为选官的主要依据,将读书、考试与做官联系起来,“十载寒窗”指的是长期刻苦读书,要承续儒家精神,也需要读书,C项正确;耕作、参军、经商都不是科举考试选拔的标准和内容,排除ABD项。故选C项。
2. 唐玄宗在位的前期,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为( )
A. “文景之治” B. “光武中兴”
C. “贞观之治” D. “开元盛世”
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,唐玄宗统治前期的年号是开元,这一时期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入鼎盛时期,历史称为“开元盛世”,D项正确;汉文帝、汉景帝统治时期出现了文景之治,排除A项;汉光武帝刘秀统治时期出现光武中兴,排除B项;唐太宗统治时期出现贞观之治,排除C项。故选D项。
3. 导致唐朝由盛转衰的历史事件是( )
A. 黄巢起义 B. 安史之乱 C. 藩镇割据 D. 宦官专权
【答案】B
【解析】
【详解】A.黄巢起义发生在唐朝末年,给唐朝统治以致命打击,不是唐朝由盛转衰的标志,错误。
B.唐玄宗统治后期爆发安史之乱,战乱严重破坏了唐朝的社会经济,重创唐朝国力,是唐朝由盛转衰的转折点,正确。
C.藩镇割据是安史之乱后形成的政治局面,不是导致唐朝由盛转衰的事件本身,错误。
D.宦官专权是唐朝后期的政治腐败问题,不是唐朝由盛转衰的转折点,错误。
4. 史料是历史研究的基础。如表史料②和③属于( )
东市市内货财二百二十行,四面立邸货栈,四方珍奇,皆所积集。西市……店津店铺如东市,浮寄流寓流动人口,不可胜计。
——摘自王孝通《中国商业史》
①
②
③
④
A. 实物史料 B. 图片史料 C. 文献史料 D. 影像史料
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,实物史料是指历史上遗留下来的各种物件,如遗址、遗迹、文物等,表格中史料②是瓷器、史料③是陶俑,它们都是古代遗留下来的实物,属于实物史料,A项正确;图片史料一般是指通过拍摄、绘制等方式形成的图像记录,这里的瓷器和陶俑本身是实物,并非单纯的图片形式的史料,排除B项;文献史料主要是指以文字记录的资料,像史书、档案、书信等,史料②和③不是文字记录的文献,排除C项;影像史料通常是通过摄影、录像等手段记录的动态或静态的影像资料,史料②和③是实物,不是影像,排除D项。故选A项。
5. 下面两件唐代文物共同反映了当时( )
A. 政治制度完备 B. 中外文化交流 C. 诗歌创作繁荣 D. 民族关系和睦
【答案】B
【解析】
【详解】A.两件文物是手工业器物,与政治制度完备无关,错误。
B.两件文物都吸收了中亚、萨珊(今伊朗地区)的外来文化元素,同时结合中国本土文化,是唐代中外文化交流的见证,符合题意,正确。
C.两件银器的纹饰工艺和诗歌创作繁荣没有直接关联,错误。
D.文物体现的是唐代与域外的文化交流,并非唐朝境内民族关系,错误。
6. 某校历史社团编排了一部舞台剧,根据下表内容推断该剧剧名为( )
第一场
备战
第二场
献粮
第三场
郾城大捷
第四场
阴谋
第五场
班师
第六场
刑讯
第七场
莫须有
第八场
风波亭
第九场
刺秦桧
第十场
祭庙
A. 《刚正不阿——寇准》 B. 《金戈铁马——辛弃疾》
C. 《精忠报国——岳飞》 D. 《碧血丹心——文天祥》
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“郾城大捷、莫须有”等信息结合所学知识,南宋初年,金军几次大举南下,南宋军民奋起抵抗,岳飞等抗金将领率军北伐,从金军手中收复许多失地,岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力,并乘胜追击,迫使金军后撤到黄河以北,此时,宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大,危及他们的统治,便向金求和,以“莫须有”的罪名杀害岳飞,C项正确;寇准为北宋政治家,与抗金无关,排除A项;辛弃疾虽为南宋主战派,但以文学成就为主,未直接参与郾城之战,排除B项;文天祥为南宋末年抗元英雄,排除D项。故选C项。
7. 下表是《唐代到南宋北方和南方人口户数变化表》。该表反映此阶段我国( )
时期
北方人口
南方人口
唐朝(742年)
492万户
405万户
北宋(1080年)
466万户
1035万户
南宋(1187年)
679万户
1238万户
A. 经济重心南移 B. 政治中心北移 C. 军事重镇变更 D. 文化中心转移
【答案】A
【解析】
【详解】A.表格数据体现了唐代到南宋南方户口数量不断超过北方,北方民众南迁为南方带去人力与生产技术,直接反映了古代经济重心逐渐向南转移,正确。
B.唐宋主要都城大多在北方,南宋都城临安只是短暂南方都城,不存在政治中心向北迁移的情况,错误。
C.题干表格仅统计南北人口户数,并未出现和军事重镇变化相关的文字数据,无法得出该结论,错误。
D.表格数据只对比南北人口数量,人口变化不等同于文化中心发生转移,错误。
8. 下面是某历史小组呈现的一个探究成果,可以推断该小组探究的主题是中国古代( )
A. 农业工具的创新 B. 交通工具的演变
C. 社会习俗的变化 D. 纺织技术的进步
【答案】A
【解析】
【详解】根据图片内容可知,不同历史时期衍生出不同的农业生产工具,这些生产工具不断更新与进步,体现了农业用具的创新,A项正确;材料旨在说明农业用具的创新,材料涉及耕种、拔秧等,并未体现交通工具的演变,排除B项;题干材料主要反映的是农业用具的创新,与社会习俗的变化无关,社会习俗是婚丧嫁娶等方面,排除C项;材料未提及纺织技术,材料不是手工业方面,主要强调的是农具的创新,排除D项。故选A项。
9. 假如穿越时空隧道去宋代的开封旅行,我们可以到“瓦子”去看戏、听曲、赏蹴鞠、买古玩字画……这些情景反映了宋代( )
A. 社会风气开放 B. 中外交流频繁
C. 科技发展进步 D. 都市生活繁华
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“我们可以到“瓦子”去看戏、听曲、赏蹴鞠、买古玩字画……”并结合所学可知,“瓦子”是宋朝时期城市中出现的娱乐兼营商业的场所,瓦子中圈出专供演出的圈子叫“勾栏”。“瓦子”能够反映出宋朝繁华的都市生活,D项正确;“瓦子”出现在宋朝,因此唐朝社会风气开放不符合题意,排除A项;题干反映的是宋朝时期的都市生活,无法体现中外交往频繁,排除B项;“瓦子”看戏、听曲、赏蹴鞠、买古玩字画体现都市生活繁华,而不是科技发展进步,排除C项。故选D项。
10. 元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,为了有效管辖如此广阔的疆域,元朝创立了( )
A. 分封制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 行省制
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,由于元朝疆域空前辽阔,为了对全国实行有效的统治,元朝元世祖忽必烈开创行省制度,在中央设置中书省,作为全国最高行政机关,并直接管辖大都及周围地区。在地方设行中书省,由中央委派官员掌管省内军政大权,行省以下设有路、府、州、县。元朝实行行省制度,加强了中央对地方的管理,巩固了元朝的统治,有利于巩固国家统一,D项正确;西周时期在地方实行分封制,排除A项;秦朝在地方实行郡县制,排除B项;隋朝时期实行三省六部制,与管理疆域没有直接联系,排除C项。故选D项。
11. 根据下列三幅地图,概括这一历史时期的基本特征是( )
A. 繁荣与开放的时代
B. 民族关系发展和社会变化
C. 统一多民族国家的巩固与发展
D. 政权分立与民族交融
【答案】B
【解析】
【详解】A.“繁荣与开放的时代”是隋唐时期的基本特征,不符合题意,错误。
B.辽宋夏金元时期,民族政权从并立走向统一,民族关系获得发展,同时经济、制度等领域出现重要社会变化,因此“民族关系发展和社会变化”符合该时期的基本特征,正确。
C.“统一多民族国家的巩固与发展”是明清时期的基本特征,不符合题意,错误。
D.“政权分立与民族交融”是三国两晋南北朝时期的基本特征,不符合题干所处历史阶段的特征,错误。
12. 明朝中后期,以万里海疆为对象,明人绘制了《全海图注》《沿海山沙图》《万里海图》等众多海防图,流传至今的就有十多种。这表明,当时( )
A. 造船技术发达 B. 海防意识增强 C. 海外贸易兴盛 D. 远洋航行开启
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“以万里海疆为对象,明人绘制了《全海图注》《沿海山沙图》《万里海图》等众多海防图,流传至今的就有十多种”可知,明人绘制众多海防图,反映了明人的海防意识增强,B项正确;材料主旨反映明人的海防意识增强,绘制众多海防图与造船技术发达不符,排除A项;材料主旨反映明人的海防意识增强,没有体现海外贸易兴盛,排除C项;材料主旨反映明人的海防意识增强,且明朝中期以前远洋航行已经开启,排除D项。故选B项。
13. 阅读下列关于中国古代国家治理的时间轴,其中“?”处应该填入的是( )
A. 废除丞相制度 B. 实施“推恩令”
C. 完善三省六部制 D. 设通判,分知州权力
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干图表信息“中国古代国家治理”等信息可知,秦朝建立皇帝制度和三公九卿制;宋朝分化事权,削弱相权;明太祖朱元璋废除丞相制度;清朝设立军机处,使君主专制强化到顶峰,所以题干时间轴反映的是君主专制的强化,故其中“?”处应该填入的是“废除丞相制度”,A项正确;汉武帝实施“推恩令”,排除B项;唐太宗进一步完善三省六部制,排除C项;宋太祖为加强控制,在地方设置通判,以分知州权力,排除D项。故选A项。
14. 下面是对《天工开物》内容的描述,这反映了该著作( )
农业方面:记载水稻、麦等种植技术
手工业方面:养蚕、纺织、染色、造纸、酿酒等注意事项;
工业方面:涉及糖、盐、陶器等制作和加工方法,五金锻造、冶铸等。
A. 涉及领域广泛 B. 记载技术先进
C. 呈现方式多样 D. 社会意义深远
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“农业方面:记载水稻、麦等种植技术;手工业方面:养蚕、纺织、染色、造纸、酿酒等注意事项;工业方面:涉及糖、盐、陶器等制作和加工方法,五金锻造、冶铸等。”可知,《天工开物》涉及农业、手工业和农业等丰富的内容,涉及领域广泛,A项正确;材料体现的农业、手工业大部分总结前人经验,材料没有体现记载技术先进,排除B项;《天工开物》的呈现方式为文献方式,图文结合,材料没有体现呈现方式多样,排除C项;材料仅体现了涉及领域广泛,没有体现社会意义深远,排除D项。故选A项。
15. 中国古代的伟大工程蕴含着中华民族深厚的文化与精神内涵,是古代劳动人民智慧的结晶。以下几项伟大工程共同体现的中华民族精神是( )
云冈石窟;紫禁城;大运河;明长城
A. 开放包容的精神气度 B. 不怕牺牲的浩然正气
C. 勤劳勇敢的民族传统 D. 淡泊名利的人生态度
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“云冈石窟;紫禁城;大运河;明长城”结合所学可知,这些都是我国古代著名的建筑,规模大,影响广泛,体现了我国古代人民勤劳勇敢的民族传统,是中华民族智慧的结晶,C项正确;开放包容的精神气度只与云冈石窟有关,排除A项;不怕牺牲的浩然正气、淡泊名利的人生态度与题干反映的建筑之间没有共性,排除BD项。故选C项。
16. 仲夏时节,阳气盛极,阴气初生,危机潜伏。人们通过沐浴兰草汤、登高、采药、戴香包、系五彩线、龙船竞渡等方式,借助于艾、菖蒲、艾人、艾虎、蒲剑、雄黄酒、朱砂等。以防五毒。与上述风俗相关的我国传统节日是( )
A. 春节 B. 元宵节 C. 清明节 D. 端午节
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,端午节在农历五月初五,属于仲夏时节,是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。习俗主要有划龙舟、祭龙、采草药、赶药市、挂艾草与菖蒲、打午时水、洗草药水、贴午时符、拜神祭祖、浸龙舟水、吃龙舟饭、食粽子、薰苍术、放纸鸢、拴五色丝线、佩香囊等等。作为中国的四大传统节日之一,它不仅清晰地记录着先民丰富而多彩的社会生活文化内容,也积淀着博大精深的历史文化内涵,D项正确;春节的习俗是贴春联、放爆竹、拜年、祭祖等,且春节在农历正月初一,并非仲夏时节,排除A项;元宵节的习俗是点彩灯、出门赏月、猜灯谜、吃元宵等,且元宵节在农历正月十五,并非仲夏时节,排除B项;清明节最重要的风俗是扫墓祭祖,人们在这一天通过扫墓祭祀祖先;另外,还有踏青、植树、放风筝和荡秋千等不同风俗。清明节在每年的公历4月5日或前后,并非仲夏时节,排除C项。故选D项。
二、非选择题(本大题共4小题,共52分)
17. 习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上指出,“一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。阅读材料,完成下列要求。
材料一 唐太宗曾说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”他在位期间,与吐蕃和亲促进了汉藏两族的友好关系。
(1)根据材料一,指出唐太宗的民族政策。结合所学知识,列举一例唐朝时期汉藏友好的史实。
材料二 元朝时期,许多汉族人来到边疆,为那里的开发作出贡献。边疆各族包括蒙古族,大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么差别。唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐融合,开始形成一个新的民族——回族。
(2)根据材料二,概括元朝时期民族交融的表现。
材料三 清朝在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务。1793年,清朝颁布《钦定藏内善后章程》,规范了西藏地方行政体制和法规。清朝在新疆地区设立伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。
(3)根据材料三,分别指出清朝加强对西藏和新疆管辖的措施。结合上述三则材料,谈谈你对中华民族多元一体的认识。
【答案】(1)政策:开明的民族政策。
史实:文成公主入藏;金城公主入藏;唐蕃会盟。(答对一点即可)
(2)表现:汉族与边疆各族相互迁徙杂居;边疆各族与汉族逐渐融合;形成一个新的民族——回族。(任答两点即可)
(3)措施:在西藏设置驻藏大臣,颁布《钦定藏内善后章程》;在新疆设立伊犁将军。
认识:各民族的交往、交流、交融,促进了中华民族多元一体格局的形成;中华民族同源共祖,中华民族的历史是各民族共同创造的。(答对一点即可,其他答案言之有理也酌情给分)
【解析】
【小问1详解】
民族政策:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”→开明的民族政策。
史实:结合唐朝与吐蕃友好交往的典型史实,如文成公主入藏、金城公主入藏、唐蕃会盟。任答一点即可。
【小问2详解】
表现:“许多汉族人来到边疆,为那里的开发作出贡献。边疆各族包括蒙古族,大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处”→汉族与边疆各族相互迁徙杂居;“原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么差别”→边疆各族与汉族逐渐融合;“唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐融合,开始形成一个新的民族——回族”→形成一个新的民族——回族。
【小问3详解】
措施:“清朝在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务。1793年,清朝颁布《钦定藏内善后章程》”→在西藏设置驻藏大臣,颁布《钦定藏内善后章程》;“清朝在新疆地区设立伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区”→在新疆设立伊犁将军。
认识:综合以上材料,可从民族交融、中华民族多元一体、同源同祖等角度进行提炼,言之有理即可。
18. 中国古代的对外交往历史悠久。阅读材料,完成下列要求。
材料一
(1)材料一中图一、图二分别反映了什么历史事件?
材料二
(2)材料二两幅图片反映的史实分别代表了两种文明交流的方式。任选材料二中一图,写出其史实的文明交流的方式及影响。
材料三 “天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。”
——清乾隆帝致英国国王的信函
(3)材料三反映了清朝的对外政策,该政策带来什么影响?结合中国古代不同时期的对外政策,说一说给我们带来的启示。
【答案】(1)历史事件:图一:鉴真东渡日本;图二:玄奘西行天竺。
(2)参考示例1:选择图三:和平友好的交流方式。
影响:郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
参考示例2:选择图四:反抗外来侵略。
影响:戚继光抗倭,消灭当地的倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,他是我国历史上的民族英雄。
(3)政策的影响:清朝闭关自守的政策,无法适应新的外部环境,导致当时的中国逐渐落伍于世界潮流。
启示:每一个国家和民族都不应与世界隔绝,应广泛交往;在交往过程中应积极学习别国的长处,发展自己;我国目前的对外开放政策是社会主义建设发展的有力保障。
【解析】
【小问1详解】
历史事件:图一:图片是日本唐招提寺内鉴真的塑像,唐朝时期鉴真坐船东渡到日本,把唐朝的建筑、书法、医药、佛教文化带到日本,积极向海外输出中原文明,这张塑像图对应“鉴真东渡”这件历史事件。
图二:图片是玄奘西行与回国的路线地图,玄奘一路向西陆路跋涉,抵达古印度,他在当地学习佛教经典,带回大量佛经回国翻译,吸收了优秀的外来文化,对应“玄奘西行天竺”的历史事件。
【小问2详解】
参考示例1:选择图三:图片为郑和宝船模型,对应郑和下西洋的历史事件,其为和平友好的海外商贸、文化远航交流活动,因此可知为和平友好的交流方式。
影响:可从郑和下西洋的出行特点、交流方式、历史意义等角度进行分析。
参考示例2:选择图四:图片为《倭寇图卷》局部图,对应戚继光抗倭的历史事件,其为中国古代反抗外来侵略的军事斗争,因此可知为反抗外来侵略的交流方式。
影响:可从戚继光抗倭的反侵略自卫战争特点、安定边疆、英雄人物、历史意义等角度进行分析。
【小问3详解】
政策的影响:乾隆“天朝物产丰盈,不需外夷货物”与广州十三行仅留一处通商口岸,体现清朝闭关政策,使得当时的中国无法适应新的外部环境,导致当时的中国逐渐落伍于世界潮流。
启示:可从坚持开放交流、学习他国优秀文化、坚持对外开放政策等角度进行分析。
19. 阅读下列材料,结合所学知识回答。
材料一 随着唐初经济的恢复与发展,瓷器制作技术取得重大突破。此时陶瓷主要是为了满足国内需求,随着对外文化交流的密切,外国使臣、学问僧、商人纷纷前来中国,唐政府也曾多次向外派遣使者回访,“唐三彩”和其他精美的瓷器作为礼品,交流到各国,受各国人民喜爱,并逐渐成为外贸活动中的大宗货品。
——据段佳薇、杜开立《论唐、五代时期陶瓷手工业的成就及瓷器外销》
(1)根据材料一,概括唐朝瓷器成为外贸商品的原因。
材料二 宋代传统的农业、手工业、商业在唐代的基础上,又有了新的发展,特别是商品经济空前的繁荣。在此背景下,宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期……交子、会子逐步发展为纸币……它缓解成解决了交换过程中的诸多不便与矛盾,从而在很大程度上促进了经济发展。
——摘编自王芳《宋代信用的特点与影响》
(2)根据材料二,结合所学知识,指出世界上最早的纸币名称,概括宋代纸币使用的意义。
材料三 明朝传入我国的玉米、甘薯、马铃薯等高产农作物,在清朝得到了大面积推广。这些农作物有两大优点:其一是单产高,比如甘薯,亩产数十石,而同时期的水稻亩产只有几石,明朝人称甘薯“胜种谷二十倍”。其二是适点性强,它们并不与五谷争地。可广泛种植于山地和旱地间。和玉米一道传入我国的还有美洲的辣椒,最初仅作为观赏植物。后来辣椒转到贵州,由于当地缺少食盐,人们烹饪时就加辣椒来增加味道。乾隆年间,贵州已普遍食用辣椒,紧接着云南、湖南、四川等地的居民开始食用,后来全国老百姓都开始食用辣辙。
——摘自李国章等《二十五史简明读本·明史》
(3)根据材料三,指出高产作物的优点。并说明新品种引进推广带来的影响。
【答案】(1)原因:唐朝经济的恢复和发展;手工业发达,制瓷技术取得重大突破;中外文化交流日益密切;政府实行开放的对外政策;海外贸易繁荣发展。(任答一点即可)
(2)纸币名称:交子;
意义:缓解或解决了交换过程中存在的问题;一定程度上促进了经济发展。(任答一点即可)
(3)优点:单产高;适应性强;
影响:高产作物的引进和推广使粮食产量有了大幅度提高;推动农业生产的发展,利于社会稳定和繁荣;可以缓解人口增长压力,促进粮食商品化,推动手工业和商业发展;粮食品种增加还可以丰富人们生活等等。
【解析】
【小问1详解】
原因:“随着唐初经济的恢复与发展”→唐朝经济的恢复和发展;“瓷器制作技术取得重大突破”→手工业发达,制瓷技术取得重大突破;“对外文化交流的密切”→中外文化交流日益密切;“唐政府也曾多次向外派遣使者回访”→政府实行开放的对外政策;“‘唐三彩’和其他精美的瓷器作为礼品,交流到各国,受各国人民喜爱,并逐渐成为外贸活动中的大宗货品”→海外贸易繁荣发展。
【小问2详解】
纸币名称:北宋四川地区出现世界最早纸币交子;
意义:“它缓解成解决了交换过程中的诸多不便与矛盾”→缓解或解决了交换过程中存在的问题;“在很大程度上促进了经济发展”→一定程度上促进了经济发展。
【小问3详解】
优点:“其一是单产高,比如甘薯,亩产数十石”→单产高;“其二是适点性强,它们并不与五谷争地。可广泛种植于山地和旱地间”→适应性强;
影响:从粮食产量、农业发展、人口、商品经济、饮食文化等角度分析即可。
20. 中华民族在人类历史发展的进程中,创造了辉煌灿烂的文明成就。这些文明成就是当今中华民族文化自信的重要源泉。
中华优秀传统文化成就一览表(部分)
类别
重要成就
思想
“人法地,地法天,天法道,道法自然。”——《道德经》
“富责不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此谓大丈夫。”——《孟子·滕文公下》
文史
《诗经》、《资治通鉴》、《红楼梦》、《史记》、《三国演义》、《明史》、《水浒传》
科技
四大发明、《齐民要术》、《天工开物》、《本草纲目》、《农政全书》、《伤寒杂病论》
艺术
民俗
(1)中华优秀传统文化包罗万象,成就斐然。请依据表格,参照示例,将相关成就进行分类。
示例:文学成就:《诗经》《红楼梦》
史学成就:《史记》、____________________
医学成就:《本草纲目》、____________________
(2)根据以上材料并结合所学知识,请你选取上表中的2—3项成就,围绕“中华优秀传统文化”这一主题,自拟题目,写一篇历史小短文。(要求:史论结合,表述清晰)
【答案】(1)
史学成就:《资治通鉴》、《明史》;医学成就:《本草纲目》、《伤寒杂病论》
(2)
题目:《中华优秀传统文化推动人类文明进步》
正文:中华优秀传统文化是中华民族的智慧结晶,既滋养了中华民族的精神世界,也深刻推动了人类文明的发展。中国古代四大发明是中华文明对世界的突出贡献:造纸术的改进与印刷术的发明,降低了文化传播的成本,推动了知识的普及,传入欧洲后,为文艺复兴、宗教改革等思想解放运动提供了物质基础,推动了欧洲的社会转型;而以孟子为代表的儒家思想中“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的人格理念,延续两千多年,塑造了中华民族的精神气节,至今仍是中国人修养品德的行为准则,是中华优秀传统文化中宝贵的精神财富。
综上,中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝,既支撑了中华文明的延续发展,也为世界文明进步做出了不可磨灭的贡献,是我们当今文化自信的核心源泉。
(注:选取其他成就,围绕主题论述合理即可)
【解析】
【小问1详解】
史学成就:《资治通鉴》北宋司马光编写的编年体通史,《明史》是二十四史之一,二者都属于史学著作。
医学成就:《伤寒杂病论》东汉张仲景的医学经典,《本草纲目》是明代李时珍的药物学巨著,同属医学成就。
【小问2详解】
题目:从造纸术和印刷术以及儒家思想对社会的影响,可以提炼出“中华优秀传统文化推动人类文明进步”的观点。
论述:首先说明中华优秀传统文化对中华民族的含义和人类文明的影响,再介绍造纸术和印刷术的作用,以及对欧洲的影响。接着说明儒家思想对中华民族精神的塑造作用。最后总结中华优秀传统文化对中华和世界文明的贡献。
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