河南省焦作市焦作城乡一体化示范区2024--2025学年部编版七年级下学期期末考试历史试卷

2024-2025学年（下）期末学情调研 七年级历史 注意事项： 1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。 2．请把答案写在答题卡上，写在试题卷上的答案无效。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 2014年申遗成功的中国大运河项目中，洛阳回洛仓、含嘉仓两座遗址入选。其中回洛仓粮食储量约2亿公斤，是目前中国考古发现仓窖数量最多的隋代“皇家粮仓”，这印证了大运河具备的重要功能是（ ） A. 运输粮食 B. 军事防御 C. 经济交流 D. 水利灌溉 2. “隋唐以降，取士不问家世……草泽望之起家，世族失其特权。”这些变化得益于（ ） A. 察举制的完善 B. 九品中正制的发展 C. 三省六部制的推行 D. 科举制的创立与发展 3. 唐三彩是一种低温铅釉彩陶，综合东汉以来的绿釉、黄釉技术，引进波斯蓝釉技术创烧而成。这折射出唐朝注重（ ） A. 传承与交流 B. 改进与推广 C. 开放与互鉴 D. 创新与传播 4. 藏族举办酒宴时流行使用“蘸甲”礼来迎接客人，以表敬重、爱戴之情，这与唐代“蘸甲”礼俗的使用如出一辙。“蘸甲”礼的流传体现了唐朝时期（ ） A. 注重接待礼节 B. 社会风气开放 C. 民族交融加强 D. 贵族崇尚饮酒 5. 陕西何家村窖藏中出土的两件唐代文物（下表），它们共同体现了（ ） 造型与西方传统酒具“来通”相似，在中亚、西亚，特别是萨珊波斯（今伊朗）十分常见。 其纹饰起源于古希腊罗马，经粟特金银匠传入中国内地，又具有中国本土的特点。 A. 政治制度完备 B. 中外文化交流 C. 商业贸易繁荣 D. 民族关系和睦 6. 孙思邈在《千金方》中记载：“地黄以怀州（焦作地区在唐代称怀州）者为上，药力强也。”经现代检测发现，焦作所产怀地黄，梓醇含量达0.8%-1.2%，而其他产区（如山西、陕西）普遍低于0.5%。据此可知（ ） A. 地黄种植体现古今传承 B. 古代药典均为实践经验总结 C. 怀州成为药材贸易中心 D. 药典记载得到现代科技验证 7. 据《宋史·食货志》记载，“王安石变法期间推行‘青苗法’，每年青黄不接时，政府贷款或粮食给农民，收获后加息二成偿还”。此举的主要目的是（ ） A. 增加国家财政收入 B. 解决土地兼并问题 C. 免除农民劳役负担 D. 提高军队作战能力 8. 对下表信息解读最确切的是，该时期（ ） 政权 较大规模交战时间 和平时间 北宋与辽 960—1004年，约44年 100多年 北宋与西夏 1038—1044年，约6年 100多年 南宋与金 1127—1141年，约14年 近100年 A. 频繁战争给各民族带来灾难 B. 民族交融促进民族共同繁荣 C. 和平交往是民族关系的主流 D. 战争导致民族对峙局面形成 9. 文旅与历史交融，唤起人们对古都的记忆。下列宣传语能够唤起南宋记忆的是（ ） A. 开明之都，美善金陵 B. 宋城余韵，醉美临安 C. 千年帝都，牡丹花城 D. 菊香水城，梦回汴京 10. 《宋史·食货志》载：“（南宋时）国家根本，仰给东南”。元朝时，更出现“朝廷岁漕江南粮须数百万石以实京师”的现象。这些记载共同表明（ ） A. 江南农耕技术革新 B. 海上丝绸之路繁荣 C. 经济重心移至南方 D. 北方经济超越南方 11. 《宋史》记载“市舶之利最厚，若措置合宜，所得动以万计”；元朝将泉州称为“东方第一大港”。这证明了宋元时期（ ） A. 造船技术远超前代 B. 海外贸易繁荣兴盛 C. 军事扩张打通商路 D. 科学技术大幅进步 12. 《东京梦华录》中记载：“瓦中多有货药、卖卦、喝故衣（卖衣服）、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。”据此可知，宋代（ ） A. 文学艺术繁荣 B. 市民地位提高 C. 社会风气开放 D. 都市生活丰富 13. 孔子、墨子、孟子等均有以天下为己任的思想，北宋范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，南宋文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，明末清初顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，都体现出中国古代知识分子（ ） A. 凸显家国情怀 B. 崇尚和谐相处 C. 主张和而不同 D. 重视以人为本 14. “元代……开创了高层政区的新模式，明清两代虽改称布政使司……但其统县政区的功能与元制一脉相承。”材料描述的是（ ） A. 科举制 B. 郡县制 C. 分封制 D. 行省制 15. 有史书记载：“自古三公论道，六卿分职，不闻设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡……今罢中书省，升六部。”材料描述的历史事件是（ ） A. 秦始皇设三公九卿制 B. 宋太祖解除将领兵权 C. 明太祖废除丞相制度 D. 清雍正帝设立军机处 16. 郑和船队运用“牵星板”(如下图)观测定位的方法测定天(体)的高度，判断船舶位置、方向，确定航线。这反映了明初（ ） A. 指南针应用广泛 B. 天文导航技术先进 C. 造船业成就突出 D. 国家经济实力雄厚 17. 紫禁城养心殿西暖阁是雍正帝处理密折的场所，密折直达御前，无内阁票拟。此现象从根本上反映了清朝（ ） A. 君主专制空前强化 B. 构建君臣互信纽带 C. 提升中央决策效率 D. 完善六部分权制衡 18. 明清时期的农户在种植粮食作物之外，普遍开始种植旨在交换的经济作物，如棉花、甘蔗、荔枝、龙眼乃至经济林木，并开始对农产品进行加工。这反映出当时（ ） A. 商帮活动范围扩大 B. 手工工场需求量增加 C. 农业生产出现衰退 D. 农业商品化程度加深 19. 明清北京城平面图中建筑的布局体现了（ ） 明清北京城平面图 A. 市坊有别、严格区分 B. 布局均衡、完整和谐 C. 因地制宜、灵活多变 D. 时间受限、功能单一 20. 据统计：明代嘉靖至崇祯年间（1522-1644）小说刊本年均增长9.8%，清代康熙至乾隆年间（1662-1795）新增小说刊本1200余种。该现象出现的根本原因是（ ） A. 造纸术的改进 B. 文学素材的丰富 C. 商品经济的发展 D. 政府政策的推动 非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 （太宗谓侍臣）：“夫国之兴也，由人（指源于人民）；国之亡也，由人。” ——吴兢《贞观政要》 材料二 （太宗）“去奢省费（减少奢侈开支），轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余。” ——司马光《资治通鉴·唐纪八》 材料三 “（贞观初期）天下大稔（rěn，指大丰收），流散者咸归乡里，米斗不过三、四钱……东至于海，南极五岭，皆外户不闭。” ——司马光《资治通鉴》卷一九三 （1）根据材料一、二，归纳唐太宗的治国理念，并指出其践行这一理念的措施。 （2）根据材料三并结合所学，概括其所描述的盛世景象及其表现。 （3）综上所述，说说材料二与材料三所示内容的联系。 22. 水稻种植史是中国农业不断成长、进步的生动写照。 材料一 唐宋时期南北兴修水利项目数据表 朝代 北方四省 南方四省 合计 陕西 河南 山西 直隶 小计 江苏 浙江 江西 福建 小计 唐 32 11 32 24 99 18 44 20 29 111 210 北宋 23 7 25 20 64 43 86 18 45 192 256 南宋 4 2 14 4 24 73 185 36 63 357 381 材料二 真宗非常重视水稻的生产，为了解决江淮两浙三路的稻作“稍旱即水田不登”的问题，曾遣使就福建取占城稻三万斛（一斛=1石），分给三路为种。宋代的稻田肥料种类较之前代有很多增加，出现了饼肥发酵，烧制“火粪”（即焦泥灰），沤制杂肥以及利用河泥等。 ——以上材料均摘编自游修龄《宋代的水稻生产》 （1）根据材料一，指出唐宋时期我国兴修水利呈现出的变化。 （2）依据材料一、二，写出宋代水稻种植业发展的原因。 （3）综上所述，谈谈对我国现代农业发展的启示。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 庆历中，有布衣毕昇，又为活版。其法用胶泥刻字，每字为一印，火烧令坚。先设一铁版，欲印则以一铁范置铁板上，乃密布字印（于是紧密地排列活字印章）。……不用则以纸贴之，每韵为一贴，木格贮之（用木架来贮存）。……不以木为之者（活字印刷术之所以不使用木头制作），木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取（沾水就会变得高低不平，而且还很容易和板上的材料混合在一块，无法取下来）。 ——北宋·沈括《梦溪笔谈》 材料二 “北宋科举取士数额较唐扩增十倍，考生群体膨胀致书籍需求激增。雕版印刷成本高昂，书价腾贵阻碍知识下移。毕昇活字术使书籍生产成本骤降80%，满足寒门士子求知需求，推动教育公平化。” ——漆侠《宋代经济史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出活字印刷术相较于雕版印刷术有怎样的进步？ （2）根据材料二，分析北宋科举制与活字印刷术诞生的联系。 （3）综上所述，谈谈毕昇以“布衣”身份，发明活字印刷术对今天的启示。 24. 阅读下面材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 ——摘编自杜家骥《清朝简史》 材料二 大一统政治局面的形成，使中国境内各族人民四海一家和天下一统的观念更加深入人心。中国境内的各族人民坚决捍卫国家和民族的利益，为统一多民族国家的凝聚和历史认同观念增添了新的内涵。 ——摘编自罗炳良《明清大一统政治与历史认同观念》 （1）根据材料一，概括清朝边疆治理的方式。 （2）根据材料二结合所学知识，分析清朝加强边疆管理的意义。 （3）综上所述，谈谈历史上的边疆治理对今天的启示。 25. 请阅读下面材料，围绕我国传统节日，联系现实生活，提炼一个观点；写一篇80~120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 2024-2025学年（下）期末学情调研 七年级历史 注意事项： 1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。 2．请把答案写在答题卡上，写在试题卷上的答案无效。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 非选择题（共5小题，30分） 【21题答案】 【答案】（1） 治国理念：以民为本（或重视人民）。措施：轻徭薄赋、选用廉吏、提倡节俭、保障民生。 （2） 盛世景象：贞观之治。表现：经济繁荣（粮食丰收、米价低廉）、社会安定（流民返乡、治安良好）。 （3） 联系：材料二的措施是材料三盛世景象出现的原因（或措施推动盛世形成）。 【22题答案】 【答案】（1） 南方水利兴修项目逐渐超过北方，经济重心南移 （2） 政府推广占城稻、兴修水利、改进施肥技术 （3） 重视农业科技、加强水利建设、政策支持 【23题答案】 【答案】（1）灵活排版，重复使用；提升印刷质量与效率。 （2）科举需求催生印刷术革新，印刷术助力科举及教育发展。 （3）鼓励大众积极参与创新实践；重视从实际需求出发进行创新；技术创新能推动社会进步等。（言之有理即可） 【24题答案】 【答案】（1）方式：平叛、战争、册封、设立机构。 （2）意义：促使中国境内各族人民四海一家和天下一统的观念更加深入人心；为统一多民族国家的凝聚和历史认同观念增添了新的内涵。 （3）启示：民族团结和国家统一是一个国家繁荣富强的必要前提和重要保证；坚决维护民族团结、祖国统一；坚持制度创新；加强对边疆地区的管理等。 【25题答案】 【答案】观点：传承中创新，赓续文化根脉。论述：我国传统节日是珍贵文化遗产。古代春节燃爆竹、写春联等习俗，凝聚着民众对美好生活的向往。如今借非遗展示、特色活动，传统节日既传承团圆祈福等文化内涵，又融入时代形式，在创新中延续文化根脉，成为坚定文化自信的重要载体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $