内容正文:
榆次区2024-2025学年第二学期期末学业水平质量监测题(卷)七年级历史
姓名__________
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页,满分100分,考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
第Ⅰ卷 选择题(共30分)
本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1. 据《晋书·李重传》中记载“科举之设,使寒素(出身寒微的人)得以显达。”据此可知科举制( )
A. 规范了考试的流程 B. 提高了行政效率
C. 促进社会阶层流动 D. 加强了中央集权
【答案】C
【解析】
【详解】A.规范考试流程指的是考试程序、规则的标准化,材料讲的是科举制对出身寒微的人的影响,不涉及考试流程的规范,错误。
B.提高行政效率指的是政府办事效率提高,材料讲的是人才选拔对社会阶层的影响,与行政效率无关,错误。
C.材料“使寒素(出身寒微的人)得以显达”说明科举制使出身寒微的人有机会通过考试进入仕途,打破了世家大族对官场的垄断,促进了社会阶层的流动,正确。
D.加强中央集权指的是中央对地方的控制加强,材料讲的是科举制对社会阶层的影响,不涉及中央与地方的关系,错误。
2. 文物解读是学习历史的重要媒介。对下面文物的解读可以印证唐朝( )
《客使图》画面中前三人为唐朝鸿胪寺官员,着初唐朝服,似在商讨事宜;后面的紫袍秃顶、深目高鼻者推测为东罗马使者,红领白袍、尖冠者推测为新罗使节等。
A. 中外交往密切 B. 社会风气开放
C. 科学技术领先 D. 政治制度先进
【答案】A
【解析】
【详解】A.根据题干信息,唐代《客使图》内容为唐朝负责外交的鸿胪寺官员接待来自东罗马、新罗等域外的使者,能够直接印证唐朝中外交往密切,正确。
B.选项,社会风气开放指唐代社会生活与思想观念的包容开放,该文物内容无法体现这一点,错误。
C.选项,题干内容未涉及科学技术相关信息,无法印证唐朝科技领先,错误。
D.选项,该文物内容没有体现唐朝政治制度的特点,无法印证政治制度先进,错误。
3. 小小邮票承载历史。国家邮政局为下图人物发行邮票的原因是( )
A. 西行取经促文明交流 B. 弘律传艺引唐风东渡
C. 兵法为砖筑海疆长城 D. 沉郁顿挫成诗史之魂
【答案】A
【解析】
【详解】A.邮票人物为玄奘,其西行取经促进了中印文化交流,符合“西行取经促文明交流”,正确。
B.“弘律传艺引唐风东渡”描述的是鉴真东渡日本的事迹,与玄奘无关,错误。
C.“兵法为砖筑海疆长城”指向戚继光抗倭事迹,与玄奘无关,错误。
D.“沉郁顿挫成诗史之魂”描述的是杜甫的诗歌风格,与玄奘无关,错误。
4. 据史料记载“自契丹(辽)取燕蓟以北,党项(西夏)自得灵夏以西……得中国(中原)土地,称中国位号,仿中国官署,读中国书刊,用中国车服,行中国法令。”这段史料可用来研究宋朝时期的( )
A. 政治制度 B. 民族交融 C. 经济发展 D. 对外关系
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料内容不仅涉及政治制度,还涵盖文化、社会生活等多个领域,概括片面,错误。
B.宋朝时期,少数民族政权辽、西夏主动学习借鉴中原汉族的官制、文化、服饰、法令等,体现了少数民族与汉族之间的交流融合,正确。
C.材料围绕制度、文化、礼制效仿展开叙述,没有提及任何经济发展相关内容,不符合题意,错误。
D.辽、西夏都是中国境内的少数民族政权,宋与它们的关系属于国内民族关系,并非对外关系,错误。
5. 某校组织学生开展“走近经典·对话历史”的阅读主题活动。下面是李华同学的读书笔记,据此判断他阅读的著作是( )
著作:__________
时期:北宋
作者:司马光
目的:通过历代政治兴衰使君主借鉴其中的经验教训
体例:是一部编年体通史巨著
内容:记述了战国到五代共1300多年的历史
A. 《资治通鉴》 B. 《牡丹亭》 C. 《三国演义》 D. 《西游记》
【答案】A
【解析】
【详解】A.《资治通鉴》是北宋司马光的著作,其目的是通过历代政治兴衰使君主借鉴其中的经验教训,是一部编年体通史巨著,记述了战国到五代共1300多年的历史,正确。
B.《牡丹亭》作者是明朝汤显祖,不符合题意,错误。
C.《三国演义》作者是明朝的罗贯中,不符合题意,错误。
D.《西游记》作者是明朝作者吴承恩,不符合题意,错误。
6. 北宋时期,共有85人担任过统帅全国军事要务的枢密使,其中文官63人,武将仅22人;143位枢密副使中,文官达120人,武将仅23人。这一现象反映出北宋( )
A. 武将的军事才能不足
B. 文官待遇远超过武将
C. 推行崇文抑武的方针
D. 枢密院职能发生转变
【答案】C
【解析】
【详解】A.北宋限制武将不是因为武将军事能力不足,是政策有意压制,错误。
B.题干只统计了任职人数比例,没有涉及待遇对比,错误。
C.北宋建立后,为防止唐末武将专横跋扈的弊端重现,推行崇文抑武的方针,重用文官掌握军政大权、压制武将,题干中北宋掌管全国军事的枢密院长官绝大多数是文官、武将占比极低,正是这一方针的直接体现,正确。
D.枢密院始终是北宋掌管全国军事的机构,职能没有发生变化,错误。
7. 下面是历史课上王老师出示的宋朝相关材料,由此可看出当时( )
*人口:1080年,南北方人口比例为5︰2
*南北方诗人占比:南方:86.2%,北方:13.8%
*农业:“苏湖熟,天下足”
*财政:“国家根本,仰给东南”
A. 商品经济的发展 B. 对外贸易的繁荣
C. 农业收入的增加 D. 经济重心的南移
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料只提及人口、文化、农业、财政,未提及市坊、交子、海外商铺等商业相关内容,错误。
B.无港口、市舶司、海外贸易相关史料,错误。
C.仅“苏湖熟”一条涉及农业,无法概括人口、文化、财政全部材料,错误。
D.四则材料分别从人口、文化、农业、财政四个维度,共同证明宋代全国经济、文化核心已经转移到南方,即经济重心南移完成,正确。
8. 下面的图片反映出宋朝( )
A. 市民生活丰富多彩 B. 农业生产技术进步
C. 制度先进影响深远 D. 制瓷技术水平高超
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料仅展示瓷器,体现的是手工业的发展,无法体现市民生活整体丰富多彩,错误。
B.瓷器属于手工业范畴,和农业生产技术无关,错误。
C.图片是手工业产品,和政治制度无关,无法体现制度先进,错误。
D.哥窑、钧窑、定窑的瓷器作品都是宋代制瓷业的典型代表,直接反映出宋朝制瓷技术水平高超,正确。
9. 《元史·地理志》记载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中(中原腹地)。”由此可知元朝( )
A. 驿站分布广泛,各地交通便利
B. 实行开放政策,强化边疆治理
C. 推行行省制度,加强中央集权
D. 文明传入国外,推动世界发展
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料说明元朝境内人迹所至都设有驿站,使臣出行顺畅,直接体现元朝驿站覆盖面广、交通便捷,正确。
B.文段只介绍驿站通行情况,没有体现对外开放的政策内容与边疆治理举措,错误。
C.行省是元朝地方行政管理制度,材料只记述驿传交通体系,没有涉及行省制度的相关内容,错误。
D.材料范围局限于元朝内部疆域,驿站服务国内公务往来,没有体现文明传入国外,推动世界发展的相关信息,错误。
10. 据统计,洪武十七年(1384年)九月十四日至二十一日,朱元璋每天处理批审的公文多达207余份,处理的事务多达423件,以致“星存而出,日入而休”仍无法处理好。出现这种现象是因为朱元璋( )
A. 设立三司 B. 实行八股取士 C. 建立内阁 D. 废除丞相
【答案】D
【解析】
【详解】A.三司是地方行政机构,主要作用是加强中央对地方的控制,和皇帝处理中央政务繁忙无关,错误。
B.八股取士是科举制度的形式,主要影响的是人才选拔,不会直接导致皇帝政务繁忙,错误。
C.内阁是明成祖时期才设立的,而题干时间是洪武十七年(明太祖时期),时间不符,错误。
D.明太祖朱元璋废除了丞相制度,把中央权力分割到六部,六部直接对皇帝负责,导致皇帝需要处理的政务大幅增加,才出现了 “星存而出,日入而休” 仍无法处理完的现象,正确。
11. 明朝末年,民间流传着这样的歌谣:“朝求升,暮求合,近来贫汉难存活,早早开门拜闯王,管教大小都欢悦。”广大民众拥护李自成起义军的原因是( )
A. 建立政权,国号大顺
B. 军纪严明“替天行道”
C. 英勇作战,横扫南北
D. 提出“均田免粮”口号
【答案】D
【解析】
【详解】A.建立政权、国号大顺是李自成起义军发展壮大后的结果,不是民众拥护起义军的原因,错误。
B.军纪严明是起义军的纪律特点,但不是广大民众拥护起义军的主要原因,歌谣反映的是民众对生存和土地的诉求,错误。
C.英勇作战、横扫南北是起义军的军事表现,错误。
D.明朝末年土地兼并严重、赋税沉重,农民生活困苦,李自成提出“均田免粮”的口号,满足了农民对土地和减轻赋税的诉求,因此得到广大民众的拥护,正确。
12. 小夏同学围绕“西藏与内地的交往”这一主题按朝代绘制了下面的示意图,图中▲处应填写( )
A. 土尔扈特部回归祖国 B. 设驻藏办事大臣
C. 平定大、小和卓叛乱 D. 在澎湖设巡检司
【答案】B
【解析】
【详解】A.土尔扈特部回归发生在1771年,是蒙古族土尔扈特部从伏尔加河流域东归祖国的事件,与西藏管辖无关,错误。
B.1727年,清朝在西藏设置驻藏大臣,代表中央与达赖、班禅共同管理西藏事务。这是清朝加强对西藏管辖的重要措施,正确。
C.平定大、小和卓叛乱发生在1758—1759年,是清朝平定新疆地区叛乱的军事行动,与西藏无关,错误。
D.元朝在澎湖设巡检司,管辖澎湖和琉球(台湾),与西藏无关,错误。
13. 下图数据反映了清朝中期( )
A. 中国经济总量居世界首位
B. 垦荒政策推动农业的发展
C. 人口增长使人地矛盾突出
D. 高产作物引进使人口增长
【答案】C
【解析】
【详解】A.图表仅呈现清朝中期人口数量与人均耕地面积的变化数据,没有体现中国与世界其他国家的经济总量对比,无法得出该结论,错误。
B.图表仅呈现清朝中期人口数量与人均耕地面积的变化数据,未涉及垦荒政策推动农业发展的相关内容,不符合材料主旨,错误。
C.根据图表数据可知,清朝中期人口数量持续上升,人均耕地面积不断下降,直接反映出人口增长使人地矛盾突出,正确。
D.图表仅呈现清朝中期人口数量与人均耕地面积的变化数据,没有体现高产作物引进对人口增长的影响,错误。
14. 明清时期,各行各业的人物成为小说戏剧的主人公,如《水浒传》中描写的梁山泊各路好汉——神医安道全、肉包子铺老板孙二娘、卖柴为生的石秀等。这一现象表明当时( )
A. 百姓地位的普遍提高
B. 文学艺术趋于大众化
C. 作者喜欢创作小人物
D. 君主专制制度的衰落
【答案】B
【解析】
【详解】A.明清时期百姓的地位并未普遍提高,君主专制反而不断强化,且小说中描写小人物并不能说明百姓地位普遍提高,错误。
B.明清时期小说、戏剧中各行各业的小人物成为主人公,说明文学艺术的创作题材更加贴近普通民众的生活,反映了文学艺术趋于大众化,正确。
C.“作者喜欢创作小人物”只是创作风格的表层现象,并未揭示这一现象反映的社会文化趋势,不够准确,错误。
D.明清时期君主专制制度并未衰落,反而是不断强化的时期,与题干主旨不符,错误。
15. 下面是李华同学在学习“清朝的对外政策”后绘制的思维导图。你认为处应该填写( )
A. 禁绝一切中外交流 B. 推行闭关自守政策
C. 实行文化专制政策 D. 鼓励民间对外交往
【答案】B
【解析】
【详解】A.清朝闭关政策只留广州通商,并非禁绝一切中外交流,说法绝对,错误。
B.清朝统治者天朝上国观念、防范外来侵扰,因而推行闭关自守政策,具体举措为颁布禁海令、仅开放广州通商,最终造成近代中国落后,完全匹配思维导图逻辑,正确。
C.材料围绕对外交往,文化专制属于对内思想控制,与题干无关,错误。
D.清朝限制民间对外交往,而非鼓励,史实相反,错误。
第Ⅱ卷 非选择题(共70分)
本部分共4道大题,其中16题16分,17题16分,18题16分,19题22分,共70分。
16. 以图证史·读懂明清。七年级(1)班同学开展项目化学习,请你参与完成。
【项目名称】明清时期的中国
【项目目标】通过开展图说历史活动,多方面认识明清时期的盛世与危机。
【项目任务】
任务一 一组同学以“图说人物·时代功绩”为主题设计网站专栏,下面是他们搜集到的资料。
力挽狂澜
治世能臣
矢志报国
赤胆抗倭
开辟荆榛
千秋功业
躬行百草
集古启新
图片资料
人物简介
简介:张居正是明朝杰出的改革家。面对朝政混乱和土地兼并等问题,进行改革,整顿吏治,使政治局面为之一新,推行“一条鞭法”,增加了政府的财政收入。
任务二 二组同学以“文物图片·时代印记”为主题,搜集了如下图片资料设计展览。
①八达岭长城 ②清朝《茶·园演剧图》 ③紫禁城(今故宫)
④军机处外景 ⑤新疆伊犁将军府 ⑥锦衣卫木印
⑦昆曲脸谱 ⑧五世达赖觐见顺治皇帝图
【项目总结】
(1)请根据上表中的相关信息,从②③④中任选两位人物,写出简介。
(2)请将上面备选资料的序号填入下面对应的展板中,并写出你对明清时期的认识。
展板一
政治集权
权利巅峰
④⑥
展板二
边疆治理
因俗而治
▲
展板三
粉墨春秋
市井风情
▲
展板四
明清建筑
砖木史诗
▲
(3)认识:____________________________
【答案】(1)戚继光:明朝中期,倭患猖獗,戚继光组织戚家军英勇作战,使东南地区的倭患基本解除;戚继光进行的抗倭战争是一场反侵略战争;他是我国历史上的民族英雄等。
郑成功:明朝末期,荷兰殖民者侵占台湾;1662年,郑成功收复台湾,维护了国家统一;显示了中国人民反抗外来侵略的坚强意志;郑成功是我国历史上的民族英雄等。
李时珍:明朝杰出的医药学家;经过27年持续不断的努力,编写出《本草纲目》;总结了我国古代药物学成就;丰富了我国医药学宝库;在世界医药史上占有重要的地位等。
(2)展板二:⑤⑧展板三:②⑦展板四:①③(多选、漏选、错选不得分)
(3)认识:明清时期君主专制不断强化;明清时期我国统一多民族国家得到巩固和发展;建筑成就体现出中国古代劳动人民的勤劳和智慧;文学艺术逐渐世俗化、市民化等。
【解析】
【小问1详解】
戚继光:从人物的事迹背景、影响、评价等方面总结。
郑成功:从人物的事迹背景、影响、评价等方面总结。
李时珍:从人物的评价、事迹、影响等方面总结。
【小问2详解】
展板二:⑤“新疆伊犁将军府”:伊犁将军是清朝在新疆设立的最高军政长官,管辖整个新疆地区,体现了清朝对西北边疆的有效治理。⑧“五世达赖觐见顺治皇帝图”:反映了清朝对西藏的管辖——顺治帝册封五世达赖,确立了对西藏的统治方式,体现“因俗而治”。
展板三:②“清朝《茶园演剧图》”:描绘了清朝时期茶园中演戏的场景,反映了市民文化生活的丰富和世俗文化的繁荣。⑦“昆曲脸谱”:昆曲是明清时期的代表性戏曲,体现了文学艺术的世俗化和市民化倾向。
展板四:①“八达岭长城”:明朝为防御北方民族而修筑的军事防御工程,是明长城的重要组成部分,体现了古代建筑成就。③“紫禁城(今故宫)”:明清两朝的皇宫,位于北京中轴线上,是我国现存规模最大、最完整的古代宫殿建筑群,体现了古代建筑的高超技艺。
【小问3详解】
认识:从君权强化、巩固国家、建筑成就、文化发展等方面进行分析。
17. 农商共济·百业昌荣。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 且如天下诸津(码头),舟航所聚……弘舸巨舰,千轴万艘,交贸往还,昧旦永日。
——《旧唐书·崔融传》
材料二
材料三 明朝中后期以后,为了应对激烈的竞争,商人开始走向地域、宗族关系、血缘关系或行业为纽带的联合,从而形成一个个具有时代特色的商人群体——商帮。明清商帮的兴盛,进一步促进了农业、手工业的发展,带来了商业的繁荣。
——摘编自《中国商帮600年》
(1)材料一反映出唐朝什么样的盛况?
(2)根据材料二,概括宋朝商业繁荣的表现。
(3)根据材料三,归纳商帮的特点,并简述其影响。
【答案】(1)盛况:水路交通发达;港口码头往来船舶众多;商品交流繁盛等。
(2)表现:出现了最早的纸币“交子”;出现广告宣传,注重商品营销;出现了泉州等大商港;出现了管理海外贸易的机构——市舶司;商业活动已经突破坊和市的界限;都市的商贸活动辐射到乡镇等。
(3)特点:以地域、宗族关系、血缘关系或行业为纽带的联合。
影响:进一步促进农业、手工业的发展;极大促进地区间的商品流通;带来商业的繁荣;传播了地域文化;塑造了商业精神;对当时社会经济的发展起到了巨大的推动作用等。
【解析】
【小问1详解】
盛况:“天下诸津(码头),舟航所聚”→提炼“水路交通发达”;“弘舸巨舰,千轴万艘”→提炼“港口码头往来船舶众多”;“交贸往来,昧旦永日”→提炼“商品交流频繁”。
【小问2详解】
表现:“北宋纸币铜版拓片”→提炼“出现了最早的纸币‘交子’”;“济南刘家功夫针铺”拓片→提炼“出现广告宣传,注重商品营销”;“泉州市舶司遗址”→提炼“出现了泉州等大商港”和“出现了管理海外贸易的机构——市舶司”;李嵩《货郎图》→提炼“商业活动已经突破坊和市的界限”“都市的商贸活动辐射到乡镇等”。
【小问3详解】
特点:“以地域、宗族关系、血缘关系或行业为纽带的联合”→提炼“以地域、宗族关系、血缘关系或行业为纽带的联合”。
影响:“明清商帮的兴盛,进一步促进了农业、手工业的发展”→提炼“进一步促进农业、手工业的发展”;“带来了商业的繁荣”→提炼“带来商业的繁荣”;还可从商品流通角度补充“极大促进地区的商品流通”,从文化角度补充“传播了地域文化”“塑造了商业精神”等。
18. 交通兴邦·文明进步。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一
材料二 宋代食盐、茶叶、瓷器、纸张等商品畅销海外,多数商品都是由商人自行出售,这使得他们对货船这样方便快捷且载货量多的运输载体有了极大的需求。……随着指南针的广泛使用,宋代航运业的发展更是如虎添翼。宋代规定,海商只要在政府登记并领取“公凭”便可贩货出海。
——摘编自《宋代航运业为何如此发达》
材料三 1405-1433年,郑和率领船队7次下西洋,先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和的远航,船队最多时有船200多艘,最少的一次也有60余艘,其中最大的船可以容纳千人。船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术,有效地利用季风、海流进行航行。郑和的远航是世界航海史上的壮举,增进了中国同亚非各国的友好交往和经济文化交流。
——摘编自《中国通史》
(1)观察两幅地图,指出与隋朝大运河相比,元朝运河有哪些变化?并简述其共同作用。
(2)根据材料二,概括宋代航运业发达的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,说明郑和下西洋是世界航海史上的壮举。
【答案】(1)变化:元朝的运河是在隋朝大运河的基础上截弯取直;元朝的运河不经过洛阳;缩短了航程;新开凿了会通河和通惠河两段;大都和杭州的南北航运更加便利等。
作用:加强了南北地区政治、经济和文化的交流;有利于国家统一和民族交融;带动了运河沿岸城市的繁荣与发展等。
(2)原因:商品经济发达;指南针的广泛使用;造船技术的进步;航海技术的进步;政府鼓励海外贸易等。
(3)时间长;次数多;范围广;交往的国家多;船队规模大;航海技术的进步;地理知识先进;增进了中国与亚非国家和地区的友好往来;促进了中外经济文化交流;为人类的航海事业作出了伟大的贡献等。
【解析】
【小问1详解】
变化:从路线变化角度,元朝运河不再绕道洛阳,截弯取直,缩短了南北航程;从新增工程角度,新开凿了会通河和通惠河,使大都(今北京)与杭州的南北航运更加便利。
共同作用:从政治(加强南北联系、巩固统一)、经济(促进物资流通、带动沿岸城市繁荣)、文化(促进南北文化交流)角度概括。
【小问2详解】
原因:“食盐、茶叶、瓷器、纸张等商品畅销海外”→提炼“商品经济发达”;“指南针的广泛使用”→提炼“指南针的广泛使用”;“海商只要在政府登记并领取‘公凭’便可贩货出海”→提炼“政府鼓励海外贸易”;造船技术和航海技术的进步也是重要原因。
【小问3详解】
说明:“1405—1433年,郑和率领船队7次下西洋”→提炼“时间长、次数多”;“到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸”→提炼“范围广、交往国家多”;“船队最多时有船200多艘”“最大的船可以容纳千人”“采用了当时世界上最先进的远洋航海技术”→提炼“船队规模大、航海技术先进;地理知识先进”;“增进了中国同亚非各国的友好交往和经济文化交流”→提炼“增进了中国与亚非国家和地区的友好往来,促进了中外经济文化交流”。从航海史角度看为人类的航海事业作出了伟大的贡献等。
19. 华夏有光·文以化人。中华优秀传统文化承载着先人的智慧与结晶,是中华民族生生不息的精神命脉。
【品读诗词·传承节日文化】
诗词
节日
习俗
内涵
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
——北宋·王安石
春节
拜年、吃团圆饭、放鞭炮
①
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
——唐·杜牧
清明节
祭祀祖先、扫墓、踏青
纪念先人
赏玩春景
节分端午自谁言,万古传闻为屈原。
——唐·文秀
②
吃粽子、悬艾草、赛龙舟
祈福避疫
团结奋进
但愿人长久,千里共婵娟。
——宋·苏轼
中秋节
③
月圆人圆
家族团聚
【走进遗址·领略人文精神】
【观点论述·认识科技创新】
中国古代科技成就(部分)
时期
成就
隋唐时期
唐朝发明并推广了曲辕犁
宋元时期
毕昇发明了活字印刷术,后传入亚欧等地
宋代使用一种拔秧工具——秧马
宋元时期火药武器广泛用于战争,后传入欧洲
明清时期
宋应星编著《天工开物》
徐光启编著《农政全书》
(1)请完善下面表格内容,并写出节日文化传承的现实意义。
(2)请从下面遗址中任选两例,分别简述其承载的历史价值。
(3)请从下表中任选三例,围绕“科技创新推动社会进步”这一观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,条理清楚)
【答案】(1)①:辞旧迎新;除旧布新;团圆和谐等(答出任意一点即可得2分)
②:端午节;
③:吃月饼、赏月等。(答出任意一点即可得2分)
现实意义:传统节日是中国传统文化的重要组成部分,反映了中华民族文化的道德观和价值观;可帮助我们进一步认识中华民族的文化特色;增强民族自信心;有利于增强中华民族的凝聚力和向心力;强化民族共同体意识;有利于弘扬优秀传统文化等。
(2)岳王庙:是纪念南宋民族英雄岳飞的遗址。岳飞精忠报国的精神打动了一代又一代的国人;他组织的岳家军军纪严明,作战勇敢,在郾城大捷中打败金军主力,维护了当时广大人民的利益等。
文天祥纪念馆:是为南宋著名的抗元将领文天祥而修建的纪念馆。面对蒙古贵族的进攻,他英勇反抗;被俘后,表现出宁死不屈的崇高气节,值得人们崇敬和怀念等。
李白故里:是盛唐时期著名诗人李白的故居。他的诗具有浓郁的浪漫主义情怀,抒发昂扬进取的时代精神;被誉为“诗仙”;《静夜思》等至今仍被人传诵等。
曹雪芹故居:是清代著名作家曹雪芹的故居。他所著的《红楼梦》,达到了极高的水平;是世界文化宝库中不可多得的文学名著等。
(任选 两例作答即可)
(3)【示例】观点:科技创新推动社会进步。
论述:唐朝时期,发明并推广了曲辕犁,大大提高了农业生产效率,促进了农业的发展;北宋匠人毕昇发明了活字印刷术,提高了印刷效率,降低了制书成本,推动了书籍的普及;促进了文化的传播,推动了教育的发展,对人类文明的发展产生了重大影响;《天工开物》是明代宋应星所著的一部科技名著,全面总结了我国古代农业和手工业生产技术,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
综上所述,科技创新是社会发展的重要推动力。
【解析】
【小问1详解】
①:春节习俗“放鞭炮”的目的是除旧布新,除去霉运,新的一年迎来好运,“吃团圆饭”寓意一家人团员和谐→辞旧迎新;除旧布新;团圆和谐;
②:“吃粽子、悬艾草、赛龙舟”→端午节;
③:中秋节的习俗是赏月、吃月饼等。
现实意义:从传统文化、文化自信、民族自信心、民族共同体意识方面进行分析。
【小问2详解】
从岳王庙、文天祥纪念馆、李白故里、曹雪芹故居中任选两例自己较为熟悉的遗址作答,结合遗址纪念的人物及其核心事迹、以及体现出来的精神品质等方面进行论述。
【小问3详解】
观点:根据题干要求,给定观点“科技创新推动社会进步”。
论述:围绕观点,结合曲辕犁、活字印刷术、《天工开物》等史实,从科技成就、历史作用等角度进行论述,史论结合,最后进行总结。
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榆次区2024-2025学年第二学期期末学业水平质量监测题(卷)七年级历史
姓名__________
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页,满分100分,考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
第Ⅰ卷 选择题(共30分)
本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1. 据《晋书·李重传》中记载“科举之设,使寒素(出身寒微的人)得以显达。”据此可知科举制( )
A. 规范了考试的流程 B. 提高了行政效率
C. 促进社会阶层流动 D. 加强了中央集权
2. 文物解读是学习历史的重要媒介。对下面文物的解读可以印证唐朝( )
《客使图》画面中前三人为唐朝鸿胪寺官员,着初唐朝服,似在商讨事宜;后面的紫袍秃顶、深目高鼻者推测为东罗马使者,红领白袍、尖冠者推测为新罗使节等。
A. 中外交往密切 B. 社会风气开放
C. 科学技术领先 D. 政治制度先进
3. 小小邮票承载历史。国家邮政局为下图人物发行邮票的原因是( )
A. 西行取经促文明交流 B. 弘律传艺引唐风东渡
C. 兵法为砖筑海疆长城 D. 沉郁顿挫成诗史之魂
4. 据史料记载“自契丹(辽)取燕蓟以北,党项(西夏)自得灵夏以西……得中国(中原)土地,称中国位号,仿中国官署,读中国书刊,用中国车服,行中国法令。”这段史料可用来研究宋朝时期的( )
A. 政治制度 B. 民族交融 C. 经济发展 D. 对外关系
5. 某校组织学生开展“走近经典·对话历史”的阅读主题活动。下面是李华同学的读书笔记,据此判断他阅读的著作是( )
著作:__________
时期:北宋
作者:司马光
目的:通过历代政治兴衰使君主借鉴其中的经验教训
体例:是一部编年体通史巨著
内容:记述了战国到五代共1300多年的历史
A. 《资治通鉴》 B. 《牡丹亭》 C. 《三国演义》 D. 《西游记》
6. 北宋时期,共有85人担任过统帅全国军事要务的枢密使,其中文官63人,武将仅22人;143位枢密副使中,文官达120人,武将仅23人。这一现象反映出北宋( )
A. 武将的军事才能不足
B. 文官待遇远超过武将
C. 推行崇文抑武的方针
D. 枢密院职能发生转变
7. 下面是历史课上王老师出示的宋朝相关材料,由此可看出当时( )
*人口:1080年,南北方人口比例为5︰2
*南北方诗人占比:南方:86.2%,北方:13.8%
*农业:“苏湖熟,天下足”
*财政:“国家根本,仰给东南”
A. 商品经济的发展 B. 对外贸易的繁荣
C. 农业收入的增加 D. 经济重心的南移
8. 下面的图片反映出宋朝( )
A. 市民生活丰富多彩 B. 农业生产技术进步
C. 制度先进影响深远 D. 制瓷技术水平高超
9. 《元史·地理志》记载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中(中原腹地)。”由此可知元朝( )
A. 驿站分布广泛,各地交通便利
B. 实行开放政策,强化边疆治理
C. 推行行省制度,加强中央集权
D. 文明传入国外,推动世界发展
10. 据统计,洪武十七年(1384年)九月十四日至二十一日,朱元璋每天处理批审的公文多达207余份,处理的事务多达423件,以致“星存而出,日入而休”仍无法处理好。出现这种现象是因为朱元璋( )
A. 设立三司 B. 实行八股取士 C. 建立内阁 D. 废除丞相
11. 明朝末年,民间流传着这样的歌谣:“朝求升,暮求合,近来贫汉难存活,早早开门拜闯王,管教大小都欢悦。”广大民众拥护李自成起义军的原因是( )
A. 建立政权,国号大顺
B. 军纪严明“替天行道”
C. 英勇作战,横扫南北
D. 提出“均田免粮”口号
12. 小夏同学围绕“西藏与内地的交往”这一主题按朝代绘制了下面的示意图,图中▲处应填写( )
A. 土尔扈特部回归祖国 B. 设驻藏办事大臣
C. 平定大、小和卓叛乱 D. 在澎湖设巡检司
13. 下图数据反映了清朝中期( )
A. 中国经济总量居世界首位
B. 垦荒政策推动农业的发展
C. 人口增长使人地矛盾突出
D. 高产作物引进使人口增长
14. 明清时期,各行各业的人物成为小说戏剧的主人公,如《水浒传》中描写的梁山泊各路好汉——神医安道全、肉包子铺老板孙二娘、卖柴为生的石秀等。这一现象表明当时( )
A. 百姓地位的普遍提高
B. 文学艺术趋于大众化
C. 作者喜欢创作小人物
D. 君主专制制度的衰落
15. 下面是李华同学在学习“清朝的对外政策”后绘制的思维导图。你认为处应该填写( )
A. 禁绝一切中外交流 B. 推行闭关自守政策
C. 实行文化专制政策 D. 鼓励民间对外交往
第Ⅱ卷 非选择题(共70分)
本部分共4道大题,其中16题16分,17题16分,18题16分,19题22分,共70分。
16. 以图证史·读懂明清。七年级(1)班同学开展项目化学习,请你参与完成。
【项目名称】明清时期的中国
【项目目标】通过开展图说历史活动,多方面认识明清时期的盛世与危机。
【项目任务】
任务一 一组同学以“图说人物·时代功绩”为主题设计网站专栏,下面是他们搜集到的资料。
力挽狂澜
治世能臣
矢志报国
赤胆抗倭
开辟荆榛
千秋功业
躬行百草
集古启新
图片资料
人物简介
简介:张居正是明朝杰出的改革家。面对朝政混乱和土地兼并等问题,进行改革,整顿吏治,使政治局面为之一新,推行“一条鞭法”,增加了政府的财政收入。
任务二 二组同学以“文物图片·时代印记”为主题,搜集了如下图片资料设计展览。
①八达岭长城 ②清朝《茶·园演剧图》 ③紫禁城(今故宫)
④军机处外景 ⑤新疆伊犁将军府 ⑥锦衣卫木印
⑦昆曲脸谱 ⑧五世达赖觐见顺治皇帝图
【项目总结】
(1)请根据上表中的相关信息,从②③④中任选两位人物,写出简介。
(2)请将上面备选资料的序号填入下面对应的展板中,并写出你对明清时期的认识。
展板一
政治集权
权利巅峰
④⑥
展板二
边疆治理
因俗而治
▲
展板三
粉墨春秋
市井风情
▲
展板四
明清建筑
砖木史诗
▲
(3)认识:____________________________
17. 农商共济·百业昌荣。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 且如天下诸津(码头),舟航所聚……弘舸巨舰,千轴万艘,交贸往还,昧旦永日。
——《旧唐书·崔融传》
材料二
材料三 明朝中后期以后,为了应对激烈的竞争,商人开始走向地域、宗族关系、血缘关系或行业为纽带的联合,从而形成一个个具有时代特色的商人群体——商帮。明清商帮的兴盛,进一步促进了农业、手工业的发展,带来了商业的繁荣。
——摘编自《中国商帮600年》
(1)材料一反映出唐朝什么样的盛况?
(2)根据材料二,概括宋朝商业繁荣的表现。
(3)根据材料三,归纳商帮的特点,并简述其影响。
18. 交通兴邦·文明进步。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一
材料二 宋代食盐、茶叶、瓷器、纸张等商品畅销海外,多数商品都是由商人自行出售,这使得他们对货船这样方便快捷且载货量多的运输载体有了极大的需求。……随着指南针的广泛使用,宋代航运业的发展更是如虎添翼。宋代规定,海商只要在政府登记并领取“公凭”便可贩货出海。
——摘编自《宋代航运业为何如此发达》
材料三 1405-1433年,郑和率领船队7次下西洋,先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和的远航,船队最多时有船200多艘,最少的一次也有60余艘,其中最大的船可以容纳千人。船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术,有效地利用季风、海流进行航行。郑和的远航是世界航海史上的壮举,增进了中国同亚非各国的友好交往和经济文化交流。
——摘编自《中国通史》
(1)观察两幅地图,指出与隋朝大运河相比,元朝运河有哪些变化?并简述其共同作用。
(2)根据材料二,概括宋代航运业发达的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,说明郑和下西洋是世界航海史上的壮举。
19. 华夏有光·文以化人。中华优秀传统文化承载着先人的智慧与结晶,是中华民族生生不息的精神命脉。
【品读诗词·传承节日文化】
诗词
节日
习俗
内涵
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
——北宋·王安石
春节
拜年、吃团圆饭、放鞭炮
①
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
——唐·杜牧
清明节
祭祀祖先、扫墓、踏青
纪念先人
赏玩春景
节分端午自谁言,万古传闻为屈原。
——唐·文秀
②
吃粽子、悬艾草、赛龙舟
祈福避疫
团结奋进
但愿人长久,千里共婵娟。
——宋·苏轼
中秋节
③
月圆人圆
家族团聚
【走进遗址·领略人文精神】
【观点论述·认识科技创新】
中国古代科技成就(部分)
时期
成就
隋唐时期
唐朝发明并推广了曲辕犁
宋元时期
毕昇发明了活字印刷术,后传入亚欧等地
宋代使用一种拔秧工具——秧马
宋元时期火药武器广泛用于战争,后传入欧洲
明清时期
宋应星编著《天工开物》
徐光启编著《农政全书》
(1)请完善下面表格内容,并写出节日文化传承的现实意义。
(2)请从下面遗址中任选两例,分别简述其承载的历史价值。
(3)请从下表中任选三例,围绕“科技创新推动社会进步”这一观点加以阐述或说明。(要求:史论结合,条理清楚)
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