精品解析:河北省邢台市襄都区豫让桥张家屯小学等学校2025-2026学年冀人版二年级下学期6月科学学情自测卷

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2026-06-25
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) 襄都区
文件格式 ZIP
文件大小 413 KB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小学第二学期学科能力结业评价 二年级科学(河人版) 注意事项 1.答题时间60分钟,满分100分。 2.答题前,学生先将自己的学较、班级、姓名、学号填写清楚。并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3.要求字体工整、笔造清楚。 4.若需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。 一、判断题。(20分) 1. 铁屑和食用油都能完全溶解在水中。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】溶解是指物质均匀地分散在水中,形成稳定透明的混合物,且不能用过滤或沉降分离。铁屑放入水中会沉入水底,保持固体颗粒状态,无法均匀分散。食用油倒入水中会漂浮在水面,与水出现分层现象,也不能均匀分散。这两种物质放入水中后均无法形成溶液,所以都不能完全溶解在水中。 2. 自制清洁剂不仅物美价廉,而且绿色环保。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】利用果皮、白醋等生活常见材料制作清洁剂,原料易得且成本较低,能有效去污。这种方法减少了工业化学制剂的使用,降低了对水体和土壤的污染,同时实现了废物的再利用,符合节约资源和保护环境的理念。 3. 我们可以通过看电视来获取天气信息。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】获取天气信息的渠道多种多样,电视作为大众传播媒体,设有专门的天气预报节目。气象部门通过电视向公众发布阴晴、风雨、气温等气象数据,帮助人们安排生活。因此,看电视是了解天气情况的有效方式之一。 4. 春天我们看到满眼嫩绿。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】植物生长受季节变化影响,春季气温回升,植物结束休眠开始萌发新芽。新生长的叶片颜色较浅,呈现嫩绿色,这是春季典型的自然景象,符合季节特征。 5. “芒种”是春季的节气,标志着小麦成熟。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】二十四节气划分为春、夏、秋、冬四季,每季包含六个节气。春季节气从立春开始到谷雨结束,夏季节气从立夏开始到大暑结束。芒种排在立夏和小满之后,属于夏季的第三个节气,通常出现在公历6月5日左右。此时气温升高,雨量充沛,北方小麦成熟需要收割,南方稻类作物需要播种。虽然涉及小麦成熟,但芒种属于夏季而非春季,因此题目描述错误。 6. “立春吃春饼,雨水吃春芽”是关于节气习俗的内容。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】二十四节气是我国传统历法的重要组成部分,每个节气都关联着特定的民间习俗。立春时有“咬春”的习惯,吃春饼是常见的庆祝形式。雨水节气气候转暖,食用春芽顺应了时节变化带来的饮食调整。这句话正确体现了节气与传统饮食习俗之间的联系。 7. 指南针可以帮助我们辨认方向。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】指南针是利用磁铁指示方向的仪器。地球本身具有磁性,指南针的磁针在地球磁场作用下,静止时一端指向北方,另一端指向南方,从而能够指示南北方向,帮助人们辨认方向。 8. 剪纸艺术不需要弘扬和传承。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】剪纸是我国传统的民间艺术,拥有悠久的历史和独特的审美价值,属于非物质文化遗产的重要组成部分。保护和发展传统艺术有利于弘扬民族优秀文化,增强文化认同感,因此应当积极进行弘扬和传承,题干表述不符合事实。 9. 剪纸时,为了安全,我们要正确使用剪刀。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】剪刀具有锋利刀刃,属于需要注意安全的工具。不规范使用容易导致手部受伤,遵循正确的操作步骤和安全守则能有效预防意外。在进行手工活动时,始终将人身安全放在首位,因此必须正确使用剪刀。 10. 春天、燕子在南方过冬。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】燕子属于候鸟,具有随季节变化迁徙的习性。冬季北方气候寒冷,燕子飞往温暖的南方越冬;春季气温回暖,燕子从南方飞回北方筑巢繁殖。过冬是指度过冬季,春天燕子正在北归,描述内容与燕子实际生活习性不符。 二、选择题。(14分) 11. 做饭时,经常有油滴溅到墙壁和灶台上,如果不及时清理,( )。 A. 不会有什么影响 B. 会污染环境、腐蚀灶具 C. 会自动消失 【答案】B 【解析】 【详解】生活中清洁常识表明,油污具有黏附性,滴落在墙壁和灶台上若不及时清理,会氧化凝固,吸附灰尘,滋生细菌,影响环境卫生。长期积累的顽固油渍还会破坏灶具表面的保护层,造成损害。油渍不会自动消失,放任不管必然产生负面影响。因此会导致环境脏乱和器具损坏。故选B。 12. 下列气象谚语中,预示不会下雨的是( )。 A. 燕子低飞 B. 早晨地罩雾 C. 乌云滚滚 【答案】B 【解析】 【详解】A.燕子低飞通常是因为空气湿度增大,昆虫飞得低,燕子为了捕食也随之低飞,这是下雨前的征兆,A选项错误; B.早晨地罩雾,太阳出来后气温升高,雾气容易消散,往往预示当天是晴天,不会下雨,B选项正确; C.乌云滚滚说明云层很厚,遮挡了阳光,通常是大雨来临前的景象,C选项错误。 故选B。 13. 河北省石家庄市的夏季降水总量最多、主要集中在( )月。 A. 12、1、2 B. 3、4、5 C. 6、7、8 【答案】C 【解析】 【详解】我国北方地区降水主要集中在夏季,石家庄市位于河北省,属于北方地区。气象学上通常将6、7、8月划分为夏季,此时气温高、降雨量大,12、1、2月为冬季,3、4、5月为春季,降水均不如夏季集中。因此夏季降水总量最多且集中在6、7、8月。故选C。 14. 二十四节气中,属于冬季的节气是( )。 A. 谷雨 B. 小满 C. 小寒 【答案】C 【解析】 【详解】A.谷雨是春季的节气,不属于冬季,A选项错误; B.小满是夏季的节气,不属于冬季,B选项错误; C.小寒是冬季的节气,属于冬季,C选项正确; 故选C。 15. 在“踩影子”游戏中。不容易踩到影子的时段是( )。这时影子比较短。 A. 中午 B. 早晨 C. 傍晚 【答案】A 【解析】 【详解】影子的长短随太阳位置的变化而改变。早晨和傍晚太阳位置较低,影子较长;中午太阳位置最高,影子最短。影子较短时目标小,不容易被踩到。影子比较短且不容易踩到的时段是中午。故选A。 16. 连续十天观察月亮,我们发现月亮的形状( )。 A. 每天都不变 B. 每天都在变 C. 总是圆的 【答案】B 【解析】 【详解】月亮围绕地球公转,日、地、月三者相对位置不断变化,导致地球上看到的月亮被照亮部分形状发生改变。连续十天观察,跨越了月相变化周期的一部分,能明显发现月亮形状处于动态变化中,并非保持固定或始终呈现圆形。故选B。 17. 制作剪纸作品设计方案时,我们应该先( )。 A. 根据任务进行分工 B. 选择材料和工具,进行操作 C. 根据主题设计绘制剪纸图案 【答案】C 【解析】 【详解】A.分工合作需要建立在明确具体内容的基础上,不属于设计初始环节,A选项错误; B.准备工具和动手制作是方案确定后的实施行为,顺序靠后,B选项错误; C.设计作品时首要任务是构思样式,绘制图案是形成设计方案的第一步,C选项正确。 故选C。 18. 把节气和对应的诗句连一连。 立春 一声霹雳醒蛇虫 惊蛰 清明时节雨纷纷 谷雨 天街小雨润如酥 清明 大地阳和暖气生 雨水 雨频霜断气清和 【答案】 【解析】 【详解】立春:大地阳和暖气生,立春是春季第一个节气,气温回升,大地回暖,阳气生发。 惊蛰:一声霹雳醒蛇虫,惊蛰会打雷,雷声惊醒冬眠的虫子、蛇类,万物苏醒。 谷雨:雨频霜断气清和,谷雨雨水变多,不再下霜,气候温和湿润,利于谷物生长。 清明:清明时节雨纷纷,出自杜牧《清明》,是描写清明节气的经典诗句。 雨水:天街小雨润如酥,出自韩愈《早春呈水部张十八员外》,雨水节气降雨增多,春雨细腻柔和。 19. 下面的现象属于哪个季节,填一填。 ①冰雪融化 ②稻谷飘香 ③烈日炎炎 ④大雪纷飞 ⑤桃花盛开 ⑥蝉儿鸣叫 ⑦银装素裹 ⑧大雁南飞 春天 夏天 秋天 冬天 【答案】 【解析】 【详解】1.春天:气温回升,冰雪融化、桃花开放,对应①⑤。 2.夏天:天气炎热,烈日炎炎、蝉儿鸣叫,对应③⑥。 3.秋天:稻谷成熟、大雁向南迁徙,对应②⑧。 4.冬天:大雪纷飞,大地银装素裹,对应④⑦。 20. 请把下列物质按要求分类。(填序号) 能溶解在水中 很难溶解在水中 【答案】 【解析】 【详解】物质在水中的溶解能力。 小苏打、食盐、高锰酸钾能够均匀分散在水中,形成溶液,属于可溶解物质。故填①③⑤。 锯末、大米、石子在水中仍然保持固体颗粒,无法均匀分散,很难溶解。故填②④⑥。 21. 我会认方向。 中午出来面朝阳,前为( ),后为( ),左为( ),右为( )。 【答案】 ①. 南 ②. 北 ③. 东 ④. 西 【解析】 【详解】中午时,太阳位于正南方向(北半球),题目中“面朝阳”即面朝正南方向。南与北是相反方向,面朝南时,后方为北。同时遵循“前南后北,左东右西”的方位规则,因此左为东,右为西。 七、情景应用题。(10分) 22. 今天是周末,亮亮想帮妈妈清理厨房灶台上的油污。 (1)我的建议:我建议亮亮使用_________加上_________来制作清洁剂。 (2)为什么这样做能去除油污? 因为生活中我们经常利用物质_____________的性质。 (3)在做这个小实验时,为了保证安全,亮亮需要注意什么? 安全提示:①___________________________________。 ②_____________________________________________。 【答案】(1) ①. 小苏打 ②. 热水 (2)碱性可以分解油污 (3) ①. 热水温度高,小心防止烫伤 ②. 防止液体溅入眼或接触皮肤 【解析】 【小问1详解】 生活中利用碱性物质去除油污。小苏打是厨房常见的碱性物质,搭配热水可以增强溶解、分解油污的能力,非常适合清理灶台油污。 【小问2详解】 油污会和碱性物质发生化学反应,油污被分解,所以可以把油污清洗干净。我们利用的就是碱性物质的性质能分解油污这一性质。 【小问3详解】 ①热水温度很高,操作时要防止被热水烫伤。②碱性清洁剂会刺激皮肤,防止液体溅入眼或接触皮肤,操作时最好戴上手套。 八、观察物质在水中的变化。(10分) 23. 准备:①在两个烧杯中倒入同样多的水。②将少量红糖和沙子分别放入两个烧杯中。③用玻璃棒分别搅拌。 观察:放入红糖的水变成了____________色、红糖消失不见了;放入沙子的水,沙子会____________。 实验结论:红糖____________溶解在水中;沙子_____________溶解在水中。 我们可以用什么方法将水和沙子分离呢?(写出1种即可) __________________________ 【答案】 ①. 红色 ②. 沉在烧杯底部 ③. 能 ④. 不能 ⑤. 过滤 【解析】 【详解】物质在水中的溶解现象;可溶解物质与不可溶解物质的区分,固液分离方法。红糖均匀分散在水中,形成溶液,肉眼看不见颗粒,水变成红色,说明红糖可以溶解:沙子颗粒无法分散在水里,搅拌后依然会沉降在水底,说明沙子不能溶解。 水和沙子可以用过滤的方法分离,也可以静置等待沙子沉淀,再倒出上层清水。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 小学第二学期学科能力结业评价 二年级科学(河人版) 注意事项 1.答题时间60分钟,满分100分。 2.答题前,学生先将自己的学较、班级、姓名、学号填写清楚。并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3.要求字体工整、笔造清楚。 4.若需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。 一、判断题。(20分) 1. 铁屑和食用油都能完全溶解在水中。( ) 2. 自制清洁剂不仅物美价廉,而且绿色环保。( ) 3. 我们可以通过看电视来获取天气信息。( ) 4. 春天我们看到满眼嫩绿。( ) 5. “芒种”是春季的节气,标志着小麦成熟。( ) 6. “立春吃春饼,雨水吃春芽”是关于节气习俗的内容。( ) 7. 指南针可以帮助我们辨认方向。( ) 8. 剪纸艺术不需要弘扬和传承。( ) 9. 剪纸时,为了安全,我们要正确使用剪刀。( ) 10. 春天、燕子在南方过冬。( ) 二、选择题。(14分) 11. 做饭时,经常有油滴溅到墙壁和灶台上,如果不及时清理,( )。 A. 不会有什么影响 B. 会污染环境、腐蚀灶具 C. 会自动消失 12. 下列气象谚语中,预示不会下雨的是( )。 A. 燕子低飞 B. 早晨地罩雾 C. 乌云滚滚 13. 河北省石家庄市的夏季降水总量最多、主要集中在( )月。 A. 12、1、2 B. 3、4、5 C. 6、7、8 14. 二十四节气中,属于冬季的节气是( )。 A. 谷雨 B. 小满 C. 小寒 15. 在“踩影子”游戏中。不容易踩到影子的时段是( )。这时影子比较短。 A. 中午 B. 早晨 C. 傍晚 16. 连续十天观察月亮,我们发现月亮的形状( )。 A. 每天都不变 B. 每天都在变 C. 总是圆的 17. 制作剪纸作品设计方案时,我们应该先( )。 A. 根据任务进行分工 B. 选择材料和工具,进行操作 C. 根据主题设计绘制剪纸图案 18. 把节气和对应的诗句连一连。 立春 一声霹雳醒蛇虫 惊蛰 清明时节雨纷纷 谷雨 天街小雨润如酥 清明 大地阳和暖气生 雨水 雨频霜断气清和 19. 下面的现象属于哪个季节,填一填。 ①冰雪融化 ②稻谷飘香 ③烈日炎炎 ④大雪纷飞 ⑤桃花盛开 ⑥蝉儿鸣叫 ⑦银装素裹 ⑧大雁南飞 春天 夏天 秋天 冬天 20. 请把下列物质按要求分类。(填序号) 能溶解在水中 很难溶解在水中 21. 我会认方向。 中午出来面朝阳,前为( ),后为( ),左为( ),右为( )。 七、情景应用题。(10分) 22. 今天是周末,亮亮想帮妈妈清理厨房灶台上的油污。 (1)我的建议:我建议亮亮使用_________加上_________来制作清洁剂。 (2)为什么这样做能去除油污? 因为生活中我们经常利用物质_____________的性质。 (3)在做这个小实验时,为了保证安全,亮亮需要注意什么? 安全提示:①___________________________________。 ②_____________________________________________。 八、观察物质在水中的变化。(10分) 23. 准备:①在两个烧杯中倒入同样多的水。②将少量红糖和沙子分别放入两个烧杯中。③用玻璃棒分别搅拌。 观察:放入红糖的水变成了____________色、红糖消失不见了;放入沙子的水,沙子会____________。 实验结论:红糖____________溶解在水中;沙子_____________溶解在水中。 我们可以用什么方法将水和沙子分离呢?(写出1种即可) __________________________ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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